实用的喜欢动物作文（集锦9篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的喜欢动物作文9篇，希望对大家有所帮助。
喜欢动物作文 篇1
我家有一只可爱的小狗，它的全身都雪亮雪亮的，让人非常喜爱。它的名字叫开心，因为它每天都开开心心的.。
它的眼睛大大的，尾巴长长的，个子高高的，爪子尖尖的，就像尖刀一样。耳朵大大的，就像大大的扇子。
我经常和它玩“散打”、玩飞机、玩拍手、玩追人。它还和赵焱玩面对面拍手游戏，它趴在玻璃门上，赵焱拍一下手，它就用力地拍着门，可爱极了！
它喜欢吃火烧、花生、鱼、骨头、肉……真是个吃货呀！
我喜欢我的小狗。
喜欢动物作文 篇2
我家就有一只可爱又调皮的小白兔，它的名字叫做“迎迎”。
它浑身都长着雪白的绒毛，远远望去，就好像一团雪正在家里乱窜呢！迎迎的头小小的，圆圆的，颇像一各毛茸茸的小球。它的眼睛圆圆的，红红的，就像两颗价值连城的红宝石，闪闪发光。迎迎的嘴巴跟别的动物不一样，它的嘴巴很有趣，是三瓣嘴，所以，它吃蔬菜的速度特别快。最有趣的是，它的它的耳朵。迎迎的耳朵很长，而且还很灵敏。每当它听到什么可疑的声音时，它就会子里窜来窜去，直到确定没有危险了之后，它的'心才会平静下来。迎迎的尾巴和别的动物不一样，别的动物是长尾巴，而它却是一只短尾巴鬼。当兽类动物想抓它时，它一跑，别的兽类动物就无法抓到这下可爱的小兔子了。
我和小白兔迎迎是一对十分要好的朋友，
我们经常一起玩游戏。
记得有一次，我和姐姐还有我的迎迎一起到草地上去郊游。我们吃了点零食，迎迎吃了点萝卜。我突然提议：一起来玩捉迷藏的游戏。姐姐同意了。
我让姐姐和迎迎先藏好，然后我来找她们。我在一棵郁郁苍苍的大树后面找到了姐姐。现在该找迎迎了。可是，我怎么着也找不到。我急得围着大树团团转！我认输了。姐姐反而扑哧一笑，说：“迎迎正在你后面呢！”我一回头，果然看见了迎迎，心想：姐姐可真聪明……
我爱我家的开心果——迎迎。
喜欢动物作文 篇3
教学目标
1、了解更多的动物，能抓住小动物的特点把其外形、生活习性、本领和趣事有条理地写下来。
2、激发学生了解动物的兴趣和亲近动物、爱护动物的情感。
课前准备
课前布置学生观察、了解小动物的相关情况和搜集有关资料，并把自己喜欢的小动物画下来或把它用相机拍下来。
课时安排：2课时
所教年级 ： 低中段
教学设计
一、激发兴趣,导入主题
1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？现在我就请大家猜几个谜语。大家要认真听，仔细想看谁先猜出来。
（1）叫猫不是猫，像熊没熊高，爱吃嫩竹叶，是咱国中宝。（熊猫）
（2）圆圆的眼睛如铜铃，尖尖的耳朵似小山，走路斯文没声音，见到老鼠不要命 。（猫）
（3）顶上红冠戴，身披五彩衣，能测天亮时，呼得众人醒。（公鸡）
2、发现了吗？老师刚才让你们猜的三个谜语有一个共同的特点，是什么？（谜底都是小动物）
3、猜谜语有意思，小动物更有意思，喜欢它们吗？现在，就让我们一起走进动物世界，去看看那些可爱的小动物们吧！
播放课件。（各种动物的图片）
师：你刚才看到了什么？生自由发言。
4、这里面有你喜爱的小动物吗？你最喜欢哪种小动物？
5、现在就请同学们将自己最喜欢的小动物的图画或照片拿出来跟同学交流，你为什么喜欢它，你又了解了它的什么知识，请你在四人小组内试着连起来说说。
二、观察动物，合作交流
1、每个同学们喜欢的小动物都长得那么可爱，刚才大家讲起自己喜欢的小动物都是那样的神采飞扬，真棒！
现在让我们来说说你喜欢的小动物吧。
2、它们有怎样的外形呢？
教师随机指导：描述时要抓住特点，按照一定的顺序（从整体到局部再到整体，如可按“全身—耳朵—脸—四肢—尾巴—整体印象”这一顺序）介绍，体现出它的“可爱”。
3、你们了解了怎样的生活习性呢？
猫抓到老鼠之后，不是马上把它吃了，而是和老鼠玩。当老鼠累得没力气逃跑时，它才会找个安静的地方把老鼠吃了。
我的叔叔家养了许多的荷兰鼠。叔叔告诉我它是一种的珍贵草食动物。生性温顺、活泼逗人、不咬不抓。
我家的狗很特别。见到熟人它会跪在地上，还会小声“汪汪汪”的叫要是陌生人来了，它会围着那个人跑上几圈。它还喜欢咬带子。
鹅的听觉很敏锐，反应特别迅速，叫起来声音响亮。我家的鹅遇到陌生人会高声鸣叫．还展翅啄人呢！
……
4、你们和小动物一起生活，一起玩，肯定发生过不少有趣的事吧？
（1）老师示范讲一件有趣的事。（给鸽子喂东西吃很好玩，它会啄我的手。）
（2）指名学生讲。
5、教师小结：动物可以给我们带来许多的乐趣，所以我们要爱护我们身边的小动物 。那你想不想让更多的.人来了解你喜欢的动物，让更多的人给予它们爱心呢？
三、构思起草，修改完善
1、引导小结，归纳学法
（动物的外形，如身体、四肢、翅膀、头尾、毛；动物的特点；动物和人的关系很密切，你为什么喜欢它的原因）
2、激发构思起草兴趣
展开竞赛，看谁写得既快又好。
3、指导修改，完善习作
（1）学生自改习作。教师引导学生对照“是否写出了小动物的特点及喜欢的原因”这一要求进行重点修改。
（2）同桌或分小组相互传阅习作，再次修改。
（3）课堂交流。可要求按“原来怎么写的——现在怎么改的——为什么这样修改”的顺序说说修改理由。
喜欢动物作文 篇4
小可爱是我最好的朋友，它有一身软乎乎的毛，眼睛是红色的，看起来很可爱。它的尾巴很短，不过很活泼。
小可爱有的时候还有点儿可怕。有一次小可爱吃东西的时候，我故意拿它东西吃，结果它凶了我一下，吓了我一跳。从那以后，它吃东西的时候，我再也不敢惹它了。
不过，小可爱给我带来了许多快乐。
每天我放学回家，小可爱总是站在家门口接我，这让我非常开心。一天晚上，我准备睡觉的.时候，发现小可爱不见了。我以为它去找吃的了，来到床边，发现小可爱钻进了我的被子里，它是在给我暖被子呢，当时我感动极了！
这就是我家的小可爱，你们喜欢吗？
喜欢动物作文 篇5
可能在很多人的心中，他们最喜欢的动物应该是什么猫啊狗啊之类的动物。为什么喜欢猫呢？因为在很多人看来猫是指一种很让人可怜的动物；至于狗就更不必说了，狗可谓是家家户户作为宠物最常见的动物了，狗的忠诚一直是很多人所欣赏的。
但是你要是问我我最喜欢的动物是什么，我会说是鹰。可能你会惊讶，鹰那么丑陋的动物，有什么值得喜欢的？其实仔细观察鹰的话，鹰的外表是有一种俊酷的感觉，甚至可以用“高冷”来形容。喜欢鹰，并不是喜欢它多么好的外表，更是喜欢鹰的一种个性。
鹰在捕猎之前总是会在天空飞翔寻找自己的猎物，一旦发现之后，就会猛扑下去，将猎物一举擒获。因此鹰很少会有失手的猎物。这种勇猛而又迅速的攻击模式很让我看好。既然已经确定了目标，就马上行动，一举拿下目标。这种行为很值得我们能学习。我喜欢将这种行为称之为王者的'行为，鹰有一种天空王者的气派，那锐利的双眼，锋利的爪，让地面的猎物为之发抖。
我们就应该做一个拥有鹰一样气派的人，看到自己的目标，果断出击，不要犹豫，不要让本该属于自己的猎物逃走。
喜欢动物作文 篇6
我喜欢的小动物也有很多，比如小鸟、小狗、还有小猫。它们各有各的特色，每一种动物都有着让我们喜欢的一特点
先来说一说我喜欢的小鸟，小鸟的种类有很多，它们自由的在天空中翱翔。小鸟的羽毛有很多不同的色彩，白色、黄色、绿色等等，我常常一抬头就能看到在天空中飞翔的小鸟，它们扑腾着翅膀，从山这边一下就飞去了山那边，我常常听身边的人说，假如我有一双翅膀该有多好。小鸟就有一双翅膀，我喜欢小鸟，小鸟载着我的飞翔梦。
我也喜欢小狗，尤其是我家里养的那一条小狗。它的毛色是灰色的，它最喜欢做的一个动作就是仰着毛茸茸的脑袋，用它那样双亮晶晶的大眼睛看着我。每到这种时候，我就不由自主的将小狗抱起来，我家的小狗真是可爱。
还记得有一天，我和我的家人一起带着小狗到公园里去散步。结果跑的`欢快的小狗一不小心踩进了一个大水坑里，瞬间水将小狗的身体淋了一个透，不一会儿，身上滴着水滴的小狗可怜巴巴的瞧着走在后头的我们。我们全家人瞧着这样子的小狗，都忍不住笑了起来。我喜欢我家的小狗，它就是精灵古怪的活宝。
我家的小狗也是我生活中的伙伴，常常放学在家的时候，小狗就是我最好的朋友。
我还喜欢小猫，那是在一个傍晚的时候，我走在路上，身旁突然响起了声响，接着我就瞧见一个橘黄色的小猫咪从我的前方迈着优雅的步子缓缓走过。小猫身上的慵懒仿佛带着一种天然的高贵，它悠哉的模样，是其他动物都学不来的。
我喜欢小动物，自然界中的小动物都有着各自的特色，你呢，你最喜欢的小动物是什么？是否因为它们身上的某一种特质而被它们吸引。
喜欢动物作文 篇7
兔子
我喜欢的一种小动物它，全身毛绒绒的，毛呈黑色，两只长耳朵老是竖起来，三半嘴儿吃起草来挺可爱，它是我最喜欢的一种小动物——兔子。当爸爸从外面抓来一只野兔时，我特别高兴，因为我早就想养兔子了。刚开始我们吧，阳台给它住。这个小兔子胆子小，当人来到阳台上时，他就躲进拐角不出来，没办法，每次送食物时，只好放在阳台地上，然后远远地看着它吃草，我想这也许就是兔子的个性吧。每天放学时我都要去找些草拿回去让它吃。由于小兔随地大小便，原来干净的阳台到处都是它的.“杰作”，进入阳台就有一种臭味，所以，妈妈开始反对我养兔。我只好把兔子带到奶奶家养，当天晚上，把丰盛的晚餐送给他后我就去睡觉了。第二天，我非常难过——它死了。我不知道是箱子里没有空气捂死的，还是昨晚吃得太多胀死的，还是孤独死的。上一年春，妈妈向哥哥要了两只兔子让我在奶奶家养。我非常高兴，我想这次是家兔，应该比上次的那个小鬼好养。虽然刚开始很胆小，两只兔子抱在一起很害怕，但最后胆子大了。每天早晨，我和姐姐就会去给这俩小家伙拔草，看着他们吃得津津有味。有一天下雨了，棚顶都湿了，这时我想起了两只小兔子，拿着伞把它们放进房子里，瞧它们俩，害怕得直发抖。
还有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看两只小家伙，害怕得缩在一起，我摇了摇头说：“别怕，洪水还没来就吓成这样？”他们一天天长大，秋天了，奶奶怕他们过不了冬，就吃肉了，我真有些难过。有了几次养兔的经验，我喜欢上了小兔子，在我的家里也到处有小兔的影子，如小兔表，小兔子绒玩具，小兔书皮……小兔，我什么时候能再次饲养你？
喜欢动物作文 篇8
小动物有很多种，可我最喜欢的是敏捷、机灵又可爱的小鸽子。去年春天，我家养过两只小鸽子，是我小姨从她家给我捉来的两只幼鸽。他们一只长得又肥又大，一身灰色的羽毛油亮亮的；另一只却显得有点瘦小，一身灰色的羽毛，而在尾巴上长了一圈白色的羽毛，像是裙子的花边，别致极了。它们圆圆的脑袋，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，又细又软的小爪子，好玩极了。我和妈妈用铁丝网，在阳台上给它们围了个家，让他们俩住了进去。刚开始喂他们小麦，不吃，不知不合他们的胃口，还是初来乍到有些认生。后来，妈妈就用水拌玉米给他们吃，这下他们可高兴了，咕咕咕争先恐后地抢着吃，这两个鬼精灵，我暗暗地骂着它们。从此我每天放学回来的第一件事，就是去阳台上慰问慰问这两个小东西。每当我看他们时，他俩的小脑袋就上下左右不停的动，我对着他俩一吹口哨，她俩就讨好似的回应我咕咕，好像在说，主人，给点好吃的吧！看那可爱的小样儿，我忍不住总想摸摸它们。
有一天晚上，突然来了一场暴风雨，第二天我早早的从被窝里爬起来，看看我那两只可爱的小东西被吓着没，啊，妈妈快来看，小鸽子怎么剩一只了！爸爸妈妈被我的叫声吓坏了，急忙跑到阳台上一看，原来昨晚的.风把小鸽子家的门给刮坏了。再后来，剩下的那一只可能是太伤心了，也干脆离家出走了，我为他们的不辞而别伤心的流下了眼泪。
现如今又是春天，我那两只可爱的小鸽子也一周岁了，你们生活得好吗？每当我看到阳台上的空家，都会唤起我对他们深深的思念之情。
喜欢动物作文 篇9
有很多，有“咩咩”叫的小山羊，有“喵喵”叫的小花猫，有“汪汪”叫的小狗，有蹦蹦跳跳爱吃萝卜的小白兔，还有在水里嬉戏的小鸭子……其中，我最喜欢的是蹦蹦跳跳爱吃萝卜的小白兔。
我家养了两只可爱的小白兔，其中一只身上全是白色的，像一块白绒布包在小白兔身上，干净洁白。它有一双炯炯有神的眼睛，看上去挺灵敏的，可爱极了！另一只身上的毛全部黑乎乎的，像穿上了一件黑棉袄。一双红宝石似的眼睛，闪闪发亮。看上去特别强劲有力。我非常喜欢这两只可爱的兔子。
每次我放学一到家，两只小兔子就蹦蹦跳跳跳到我身边，舔了舔我的`脚。我蹲下身来抱起它们，它们便舔起我的脸庞来，弄得我痒痒的，好像在说：“主人，你终于回来了，我可饿坏了，给点吃的吧！”我急忙给它们拿来萝卜，小兔子们吃得津津有味，还不时看着我，好像在说：“谢谢你细心的照顾，我们俩才有了强壮的身体。主人，我爱你！”
听了我的介绍，你们一定也喜欢上了这两只黑白配的兔子吧！它们可是我的最爱动物哟！
【喜欢动物作文】相关文章：
[精选]喜欢动物作文08-16
（精选）喜欢动物作文08-17
喜欢动物的作文（经典）08-20
喜欢动物作文（精选）08-19
[精选]喜欢动物的作文08-25
喜欢动物的作文(经典)08-02
(精选)喜欢动物的作文08-04
【经典】喜欢的动物作文08-04
（经典）喜欢的动物作文08-05
（经典）喜欢动物作文08-26