小动物的作文

时间：2023-10-02 15:58:27 动物作文我要投稿

(精华)小动物的作文

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小动物的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(精华)小动物的作文

小动物的作文篇1

　　1) 、以饱满的激情,描写了……

　　2) 、重点突出,详略得当,内容具体。

　　3) 、比喻贴切,用词生动。

　　4) 、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

　　5) 、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

　　6) 、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

　　7) 、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

　　8) 、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

　　9) 、文章边叙事边抒情。

　　10) .环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　11) .内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

　　12) .内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?

　　13) .你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!

　　14) .当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

　　15) .开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

　　16) .全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

　　17) .如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

　　18) .内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　19) .比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

　　20) .本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

　　21) .全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

　　22) .描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

　　23) .详略得当，主次分明，思路清晰小学生描写动物的作文评语文章小学生描写动物的作文评语出自。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　24) .你是一个聪慧敏感的.孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

　　25) .采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展（初三毕业班主任评语）开写.以小见大,表现…

　　26) .xx同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)

　　27) 其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等小学生描写动物的作文评语评语。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”

　　28) .运用多种感官,描写十分仔细.

　　29) .叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　30) .本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

　　31) .这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

　　32) .你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

　　33) .结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　34) .语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　35) .开头直奔主题,让人一目了然.

　　36) 、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

　　37) 、小作者观察仔细,叙述时井然有序

　　38) 、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

　　39) 、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

　　40) 、文章想象合情合理,

　　41) 、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

　　42) 、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

　　43) 、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　44) 、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

　　45) 、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

　　46) 、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

　　47) 、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

　　48) 、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

　　49) 、文章将…写得细致入微

　　50) 、语言活泼明快,富有情趣。

　　51) 、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

小动物的作文篇2

　　我有一只小狗――“巧克力”，它是我最忠诚的朋友。

　　它那灰色的皮毛上夹着一条灰黄色的`条纹，像极了巧克力。尾巴走起路来一摇一晃，它的四肢短短的，两颗小眼睛像两颗小豆豆一样，可爱极了。

　　巧克力的可爱还表现在它步调，睡觉和吃相中。

　　“巧克力”步调急促飞快，不知道的还以为有一头狮子在后面追着它似的。“巧克力”睡觉的时候更可爱了，它会找一个暖和的地方弯起四肢，不一会儿，就呼呼大睡了，像一个婴儿一样。

　　“巧克力”吃饭时，总把肉骨头放在地上吃。我给它准备了小饭碗，可它还是喜欢把肉骨头放在地上吃。你瞧它狼吞虎咽地吃着，像是我饿了它好几天似的。

　　狗，会是我们最忠诚的朋友，请大家爱护它们，更别嫌弃流浪狗。

小动物的作文篇3

　　我的小金鱼很可爱，五彩斑斓，真惹人喜爱!

　　那天生日，妈妈推开我的房间门：“宝贝，你猜这是什么”“蛋糕”“不是，这是小金鱼!”“小金鱼!”我兴奋极了“谢谢妈妈!”

　　小金鱼真可爱。身体全是红色，头上还有一个红瘤子，像顶红帽子，可爱极了!从此，我天天为这个“新朋友”喂食换水，细心的照顾着它它十分调皮，每天在水中游来游去，一会藏到假山里，一会藏在水草中，一会又浮在水面上吐几个泡泡。总之，没有一刻闲着。

　　经过好久以后，我的小金鱼变成了大金鱼，我的.细心照顾没有白费，妈妈也十分开心，我也十分开心，大金鱼，我爱你!

小动物的作文篇4

　　世界万物，皆有灵性。动物当然也不例外，因此我十分喜欢小动物。我最喜欢的动物就是猫。

　　猫是最通人性的动物之一，它们温顺而又严厉。听了这句话，你们会认为不解。其实，猫是一种“欺软怕硬”的动物。当它在人面前时，就会百般讨好，温顺贴切，这当它在主人面前时，就会更加凸显出来。当它在老鼠面前时，就会威武奋战，为“主”除害。

　　我家也曾养过猫，这猫名叫吉咪。后因此猫咬伤了母亲而被丢弃。猫留着几根胡须更凸显了自己的威武。猫眼中的瞳孔会根据光线的明暗而自动调节，因此猫在白天黑夜都能够十分清晰的看到四面八方的景象。所以猫在捕杀猎物——老鼠时显得得心应手，好似信手拈来。似乎比我们弄死一只蚂蚁还要轻松嘞！猫就是如此神奇的动物。

　　猫的种类有很多。再加上现在科技的飞速发展所产生的猫的.新品种，猫的种类就更加繁多了。例如：小土猫，折耳猫，波斯猫，布偶猫，金吉拉，加菲猫，异国短毛猫等。现在的养猫的家庭不仅仅是为了自家扑捉老鼠了。正如丰子恺先生所说的一样，猫为家庭带来了亿万的乐趣，这是其它之物永远也不可替代的。

　　猫也是十分聪明的动物。它在大自然中堪可以位居前列。这也是人们普遍喜欢猫的原因之一。因为猫会在适时的时候给主人带来乐趣，带走烦恼和忧愁。它能使在伤心的人不再伤心，使快乐的人更加快乐。从而使人人快乐，社会安定，政通人和，可见其功用之大。猫也会自己进行大小便，当然了这是在卫生间里。再者，它们很会“溜须拍马”，仿佛是大千世界中那些游刃有余的交际好手。

　　说归说，笑归笑。人家猫也有自己的真本领。飞檐走壁，爬树越墙，似乎能够上天入地，无所不能。据传说森林之王——老虎还是它的徒儿呢！再看人家捕鱼，捕鼠的身手。先是静候在旁，等待时机，首施守株待兔之策。待到时机成熟，忽地飞身一跃。而后，鱼鼠就成它的腹中餐了。那身手看了之后，真的是叫人拍案叫绝，叹为观止了。

　　这就是人见人爱的猫。你们喜欢它们吗？

小动物的作文篇5

　　小狗小狗我爱你，就像老鼠爱大米!

　　每个人都有自己熟悉的小动物。有的人熟悉胖乎乎的小猪，美丽的小鸟，还有勤劳的老黄牛，也有······而我，则喜欢可爱的小狗。

　　小黄狗有一身油光发亮的黄毛，这些毛就像紧紧包裹着小黄狗的“黄金战衣”，一张桃子形的黄脸，整天耷拉着一对三角形的`耳朵，只要地上出现了一丁点细小的声音，它都听得见，两只小黑“豆”炯炯有神，犹如两颗黑葡萄，一个尖尖的鼻子可灵敏啦!不管你在天涯海角，它都能不远万里的找到你，一张大嘴里面有两排锋利的牙齿，就连坚硬的骨头它也能咬得粉碎。

　　小黄狗可好玩了!记得有一天上午，我正坐在椅子上，津津有味的品味着“呀土豆”薯条。小黄狗嗅到了这阵阵的香味，来到了我的身旁，见我手中拿着薯条，故意装着一副可怜的样子，我便将一块薯条抛向了它，它一口气就吃完了，还“汪汪”的叫了两声，好像在说：“还有吗?我还要。”还真是得寸井尺!我又扔给了它三块薯条。他见到美食到手了，就像放出来的恶狼一样，狼吞虎咽的大吃起来，样子可真狼狈。吃完了，小黄狗还在不停地嗒嗒嘴，肯定还在回味刚才的味道呢!

　　这就是我熟悉的小黄狗，你说它可爱不?

小动物的作文篇6

　　Hellow，我是娃娃鱼。虽然我的名字里有一个鱼字，但我可不是鱼哦！而是产于中国，世界上最大的两栖动物。因为我能像鱼那样在水中生活，叫声又酷似婴儿，所以人们叫我娃娃鱼。

　　我头部宽阔扁平，眼小口大，体肥粗壮，尾巴扁平。我体长可达1。8米，体重50公斤以上。我生活在海拔200——1600米的山区溪流中，主要分布在中国长江以南各省。

　　我不善于追捕，只是隐蔽在滩口的乱石间，发现猎物经过时，进行突然袭击。因我口中的牙齿又尖又密，猎物进入我口内后很难逃掉。但是我的牙齿不能咀嚼，只是张口将食物囫囵吞下，然后在胃中慢慢消化。我有很强的.耐饥本领，即使二、三年不吃也不会饿死。

　　我有很高的药用价值，我虽然可以当药吃，但不能大量捕杀，因为我是国家二级保护动物。

　　朋友们，你们记住我——娃娃鱼了吗？

小动物的作文篇7

　　星期天，小兔、小松鼠、小乌龟不约而同地一起去图书馆看书。这时，小刺猬也拿了一本好看的书过来了，小刺猬刚坐到小兔的旁边，就听见小兔大叫道：“呀！真刺人。”小刺猬连忙站起来说：“对不起，你坐吧！”小刺猬正要走，小乌龟说：“你别走，我和你一起坐吧！”小刺猬说：“你不怕我身上的刺吗？”小乌龟说：“我身上有一层坚硬的.壳，不怕你的刺。”小刺猬高兴地说：“谢谢你。”于是他们就坐在一起津津有味地看起书来。

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