动物的作文

时间：2023-10-07 08:45:22 动物作文我要投稿

动物的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的动物的作文4篇，希望能够帮助到大家。

动物的作文

动物的作文篇1

　　我喜欢很多小动物，比如有小狗、小熊猫、小白兔和小仓鼠……可是我最喜欢的小动物是小花猫。

　　当然，在我们家里，也养着一只可爱的小花猫。这只小花猫是我们在一家买宠物的小店里买来的。它的名字叫咖啡。在小花猫的脑袋上有一双尖尖的耳朵。在脸上长着一双水汪汪的大眼睛，身上黑白分明的皮毛显得小花猫格外的漂亮。在它的脚丫上长着锋利的指甲，脚掌上有着软绵绵的肉垫。它喜欢吃小鱼，有一次我们全家都一起吃大鱼，刚好它饿了，于是它就绕着我的腿转呀转，转呀转，它嘴里叫着：“喵——喵——”我一下就知道了它想吃饭了，于是，我把一条煮熟的`小鱼放到了它的饭盆里，小花猫高高兴兴地那它那锋利的爪子把食物捧起来，大口大口吃起来。不一会儿，它就把他盘子里的鱼就吃光了。我看它好像还有点饿，可是我看盘子的鱼肉不多了，于是我装着没有看见的有吃了起来。小花猫又“喵——喵——喵——”的叫了几声。最后，它有些着急了，它一下跳到了我的腿上，又跳到了餐桌上。它用它那锋利的爪子指了指装鱼的盘子，又指了指它的饭盆。我立刻明白了它的意思，“偶，你是不是要让我把鱼放到你的盘子里？”小花猫“喵——喵——喵——”又叫了几声。于是我把鱼放到了它盘子里。它开开心心的吃了起来。这件事表现出了它非常的可爱。

　　我喜欢这只小花猫。

动物的作文篇2

　　你喜欢小白兔吗？告诉你，我可喜欢小白兔啦！你看，小白兔全身长着雪白的绒毛，没有一点杂色。它一蹲下来，就像一个魄的绒球，多可爱！它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石，特别美。小白兔的耳朵和别的动物不一样，长得比较长，只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动，警惕地注视着周围的动静。最有趣的要算是小白兔嘴巴了。别的动物只有上下，两瓣嘴唇，可它呢，上嘴唇豁成两半，加上下面一瓣嘴唇，就成"三瓣嘴"了，它长成了这"三瓣嘴"是为了好看吗？不！因为小白兔最爱吃大萝卜，小嘴张不大，怎么能吃大萝卜呢？现在有了这"三瓣嘴"，它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗？小白兔的前腿短，后腿长，走起路来总是一蹦一跳，它那屁股后面贴着的短尾巴，也跟着一撅一撅的，怪有趣的。我想，经我这么一介绍，你一定也喜欢上小白兔了吧！

　　这篇文章的小作者写小白兔，做到了以下几点：

　　一、顺序

　　１、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

　　２、抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的 "三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴" 的猜想。

　　３、抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴 "也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

　　４、注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴" 在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红、亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。

　　二、写好外形

　　小动物的外形（就是样子）长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢？写动物的外形要学会两点：

　　一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头、耳朵、眼睛、脚、尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。

　　二要学会抓动物的特点。动物都有头部、身子、尾巴、脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

　　可爱的小花猫

　　我家有一只小花猫，它天天和我在一起，我们成了好朋友。小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛，摸上去，毛茸茸的。圆圆的脸上，长着一对杏叶似的`耳朵，特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了！那黑黑的瞳仁一天要变三次：早晨，像枣核；中午，成了一条线；晚上，却变成两只绿色的灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴，两边有六根长长的胡须，非常神气。它的脚很特殊，脚趾甲尖尖的，像小钩，抓老鼠很厉害；脚掌上有一块软绵绵的肉垫，跑起路来一点儿声音也没有，老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。

　　小作者把小花猫写得可爱极了。为什么写得这样好呢？因为小作者天天和小花猫在一起，对小花猫的样子有什么特点，它的眼睛是怎么变的，都看得仔仔细细，记得清清楚楚。在写的时候，是按从整体到部分的顺序，先总说"它的样子长得可爱"，按着从头到脚，一部分一部分地写，并注意抓住各部分的特点写，条理非常清楚。

　　温驯的小羊，会啼明的雄鸡，会唱歌的小鸟……，怎样才能将动物栩栩如生地写出来呢？这期我们来学写小动物。

　　动物描写要细致感人

　　写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、颜色是怎样的；然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。

　　描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理、有层次地观察和描写。

　　不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

　　其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

　　再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。

　　猴子

　　我最喜欢猴子，当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，引人发笑。

　　我掏出一块面包扔给它，不料它没有接，而是先用爪子试探一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它才抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔给它一块糖，它迅速地剥开糖纸，放进口中大嚼起来。

动物的作文篇3

　　又是那个轻盈的影子，又是那么明快的话语，和她交谈，仿佛是在和一位美丽的姑娘交谈，她，爱哭，爱笑，爱美，爱羞。

　　她在哭的时候，天上的云也被感染了，于是，雨便又嘹亮地哭着，就像一个刚刚出生的不懂事的小孩子正在哭着，这时候春又慌了，她又转过来安慰云宝宝，云宝宝在春的安慰下，不哭了，只是闹着让春和她一块玩，春笑着，云也笑了，连太阳公公都被感染了，于是，太阳公公又把温暖的`阳光洒在了云和春的身上，她们咯咯地笑着。春在玩的时候，不小心把衣服弄脏了，于是她便赶紧换上新的衣服，而且还害羞的躲了起来，这下子，不光云宝宝着了急，就连大地上的动物们也开始寻找春，他们找啊找，就和玩捉迷藏一样。

　　后来呀，小兔子在湖边找到了春，她正在照镜子呢，小兔子立刻奔走相告，不一会儿，云宝宝就和小动物们一块来了，他们发现，春，又藏了起来，不一会儿，狐狸又从树林里找到了春，它们一看，春原来正在给自己编花环呢!可是过了不久，春又走了，她又走了，于是，云宝宝和小动物不用再找了，你瞧瞧，春正在和他们招手呢!

　　就这样，小动物和春跳起了舞，云宝宝来为她们伴舞，植物们为她们装点这个美丽的大舞台，春不再哭了，也不害羞了，这就是春，美丽的春，充满活力的春!