小动物的作文

时间：2023-10-18 15:26:34 动物作文我要投稿

小动物的作文8篇[荐]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小动物的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小动物的作文8篇[荐]

小动物的作文篇1

　　六年前，果果来到了我家。它是妈妈送给我的生日礼物，刚到家时，它还是一只刚断奶的小狗狗。时隔多年，我仍记得与它初次见面的场景。

　　那天放学后，回到家换鞋，只见一只毛色雪白的小狗在爸爸的大拖鞋里蠕动。我惊奇地将它抱起，用那小小的舌头舔了舔我的手心，痒痒的，暖暖的，润湿而有些粗糙，它似乎在熟悉我的味道。

　　我们给它起名叫果果。几天后，它知道了自己的名字，我们一唤，它就跑到我身边撒欢儿、打滚，乞求我们与它玩游戏。

　　渐渐到了冬天，天气越来越冷。我们不愿出门，果果也只好呆在家里。我坐在火炉旁写作业时，果果便静静地蜷伏在我脚边，有时还会爬上我的'腿，依偎在我的大腿上睡觉。偶尔在下午，我便带着果果出去散步、玩耍，这是它最期待的时刻。

　　时间过得很快，果果长大了不少。可是随着我进入了高年级，没有太多的时间陪它玩、和它闹，常常是他自己一人在家呆一整天。可他似乎十分懂事，不叫也不闹，静静地陪着我做作业到深夜。

　　有个周末，果果一反常态，在客厅和书房来回穿梭，接着它咬来许久都没有动过的牵引绳，在我跟前转圈。我不明所以，接过牵引绳到了它的小窝边。果果十分着急，咬住我的裤子使劲拉。我有些生气，抬起了脚，果果才松口。“果果，你再这样我不和你玩儿啦！”我冲着果果说。它似乎也听懂了，委屈而又可怜巴巴地趴在地上了；无助的小眼神一直瞅着我，“你想出去啊？”果果猛地抬起头。

　　经过妈妈的同意，我带着果果来到我们经常玩耍的广场上，一路上果果十分兴奋，耷拉的尾巴又欢快地摇了起来！它像脱缰的野马，拽都拽不回来，看着它飞奔的身影，我不禁笑了，果果儿真像个顽皮的小孩儿！

　　由于学习的原因，确实没有太多时间陪伴我的果果。第二天，妈妈便与我商量，把果果送去农村。在农村外婆家，果果可以在田野里无忧无虑的尽情撒欢儿，在那里果果可以交到许多朋友，可以远离城市的寂寞……

　　虽然我是多么地不想让果果走，可我不能太自私，我知道自由对它来说是多么最重要，我还是含泪默许了。在我上学的时候，果果悄悄走了，但它留给我太多美好的回忆！

　　果果，等着我，放假了我就来外婆家看你！

小动物的作文篇2

　　我家有两只小乌龟。第二只叫“猎豹”，第一只叫“花豹”。

　　小乌龟有一个圆圆的头，一双又小又好看的眼睛，一副坚硬的壳像一位勇敢的骑士，小乌龟走路的样子也很独特，总是大摇大摆的走像一位大将军打完胜仗回来军衔提升的样子。

　　有一次我从菜市场买了两条活鱼，把一条弄死。我把死鱼放进装小乌龟的盆里，只见“猎豹”和“花豹”看都不看一下，当我把活鱼放进盆里，两只小乌龟就飞快地爬向小鱼，速度真像两只大豹子奔跑时的样子。

　　一次我在院子里一边吃薯片一边玩耍。有好几次我都把薯片弄掉了，过了一会儿，我玩累了，正要休息一会儿的时候发现地上的薯片都不见了，只看见了一些薯片碎渣铺成的`一条小路，我跟着碎渣一直往前走，薯片碎渣正是从小乌龟窝里出来的，我的脑海里呈现乌龟拿薯片干什么呢？是要搭窝吗？我想了许多问题，但是我把小乌龟拿出来事后我不禁吓了一跳，小乌龟的嘴里竟然叼着一片一块薯片。

　　还有一次，我三天都没有喂食给小乌龟，是因为我要惩罚他们吃我的薯片，第二天我把小乌龟窝打开一看里面的小乌龟不见了，我在院子里到处找，可是我还是没找到，过了两三天小乌龟才回到屋里，看来小乌龟的脾气可太倔了，我惩罚它们，它们反倒惩罚我哎！

　　这就是我家的小乌龟。

小动物的作文篇3

　　我的两只小乌龟

　　我的两只乌龟，一只象碗口那么大，一只象鸡蛋那么小。这两只乌龟可是我最好的朋友，我要好好保护它们。

　　两只乌龟的.身体颜色是灰色，四肢粗壮，尾巴细小;他的脖子可以伸缩，头比脖子粗好多，眼睛小小的，鼻子比眼睛还要小，嘴巴有时张，有时紧闭着。你要是站到他们面前，它们就吓得象老鼠一样把头缩进去，然后又把头偷偷地伸出来。它们喜欢吃肉、虾米等。每次我把肉或虾米放到水里给它俩吃时，它俩都把头伸得长长的，嘴巴张得大大的，吃得很香。可是一入冬乌龟就“绝食”了，它们要冬眠!它们性格温柔，天性好静，在安静舒适的玻璃缸内呆着很舒服，不会坐卧不安，像关在牢笼里的困兽一般。把它们放在地上，你在一旁看书，乌龟也不会打扰你，因为它们的脚步很轻。有时它俩就在桌子下面挤来挤去，像小孩挤油油，虽然不出声但是很热闹。乌龟还有一点是我最喜欢的，它能长寿，听说活几十年或上百年，还可以避邪气。避邪气?这是心理问题吧!

　　我非常喜欢乌龟，我要把它们当成朋友，还把它们养得大大的，坐在它们的背上去公园玩。

小动物的作文篇4

　　教学目标：

　　1、通过交流欣赏，体验欣赏习作的快乐。

　　2、在拟题，描写外形和习性等方面习得一些诀窍，能够展开一定的想象、使观察和想象能力不断提高。

　　3、提高写作能力的信心和热情，培养生活情趣。

　　教学重难点：

　　引导学生对选文进行赏评、展示、修改，让学生在活动中悟得习作之法，提高习作能力。

　　教学准备：

　　师：制作习作讲评课件。

　　生：每人手上一篇描写小动物的作文.

　　教学板块呈现：

　　第一板块：欣赏图片，导入

　　一、播放有关动物搞笑图片课件。

　　让学生在笑声中欣赏，营造轻松快乐的课堂气氛。

　　二、引入习作讲评

　　上一次，我们就写了我喜爱的小动物，今天我们在这里上一堂《我喜爱的小动物》习作讲评课。

　　三、回顾习作要求:

　　课件出示：习作要求这是一篇写小动物的文章，写作时要抓住哪些来写？还要表达什么感情？

　　第二板块：赏读习作，得法.

　　一、题材统计

　　这一次作文，同学们选择的动物可以说得上是五花八门，可是数量上有很大的差别，请看统计表.

　　你发现了，想说什么？

　　二、妙题分享

　　1、出示题目投影，品评

　　在这么多题目中，哪一个最吸引你？为什么？

　　在学生回答时，师随即点拨有趣，神秘等信息。

　　2、小结方法，出示习作小秘籍1

　　小结拟题的方法：陌生感神秘感亲近感趣味感

　　3、点击几个很有创意的题目，作者起立，学生鼓掌表扬。

　　三、昵称集合

　　第一行：男生来读读，根据你的经验，你知道是什么动物的名字。

　　第二行：女生来读读，说说你又发现了什么?可爱吗？

　　第三行：你自己读读，有点难度，选个名字，我们请动物的`主人来为我们解释一下。

　　师小结.

　　四、外形比拼

　　1、出示第一个片段，请作者起立朗读。

　　2、出示第二个片段，作者朗读。你觉得哪里写得特别好，要夸一夸的。

　　3、出示第三个片段，作者朗读。你猜老师最喜欢哪一句吗？

　　这两篇外形的写法上有什么共同点？出示习作小秘籍

　　4、小结：描写外形一定要展开想象，还要用上比喻、拟人等手法，这样就会更形象，更生动!

　　5、动笔试改：拿起你的笔，给你的动物也美美容，把外形修改得更美一点。

　　五、精彩回放

　　老师选出四个最精彩的版本，你最想看哪个版本？

　　有最搞笑版最娇贵版最凶猛版最强悍版

　　随机点出最精彩的版本欣赏，在欣赏中习得写作诀窍。

　　A出示最搞笑版文章

　　点拨：这么多同学都写狗，为什么这篇文章会成为最精彩的？

　　B最娇贵版

　　侧重点主要是充满对小狗的喜爱之情，有真情实感，能打动人。

　　C、最凶猛版观察细致动作描写非常准确

　　D、最强悍版材料新颖独特，有趣，动作描写很准确。

　　两篇连起来，共同点是什么？胜在何处？动物的习性睡觉吃饭，活动都离不开动作，动作描写很重要，这两篇都写得很精彩，很准确，这得益于作者的细致观察。这一点正是其它小作者所缺少的。

　　3、刚才四位小作者教给我们几个习作小秘籍，一起看看，是什么？

　　第三板块：互评修改，延伸

　　一、同伴互评

　　师：其实还有很多同学的习作中也有很多精彩的描写，老师给你们打上了波浪线，现在请你把最精彩的句段声情并茂地读给你的同桌或者前后桌听，让他们给你评价并提出修改的意见。

　　二、美文共赏

　　欣赏老舍的经典文章《猫》，看看文学大家是怎么写小动物的。

　　在大家会心的微笑中我知道大家又从名家名篇中获取了更多的习作秘籍。

　　（这个环节看时间机动处理）

　　三、总结延伸

　　1、总结：说说你学到了哪些写作小秘籍？出示投影，复习巩固。

　　2、延伸：“文章不怕改，越改越精彩。”带上你的写作秘籍，回去好好修改你的作品，老师等着拜读你修改后的大作

　　外形抓住特点具体习性：叫声、步态、吃相??趣事：??真情实感喜欢反语拟人对比??

小动物的作文篇5

　　为什么我们家是“小小动物园”？因为我们家有凶猛的老虎，温和的山羊和胖胖的大熊。

　　我的妈妈是一只大老虎。有一次，我在家里写数学作业的时候不认真，三心二意。妈妈见此状，走上前来，把我大骂一通。直到我满眼金星，大喊救命的时候，妈妈才停了下来。那时我早已晕头晕脑，满脸湿乎乎的，是妈妈口水喷的`。妈妈那个样子，可真像一只可怕的大老虎呀！只见妈妈的眉头竖起大骂到：“你怎么做作业的，老是不认真。真是气死我了。以后，我就坐在你身边，看你写作业，看你敢不敢再不认真了！”那声音，如同雷公大吼，震耳欲聋。

　　爷爷是一只温和的山羊。有一次，我不小心把一些瓜子撒到了地上，妈妈刚要发脾气。爷爷上前劝阻。说：“不就是一些瓜子嘛？捡起来就行了。”便吃力地捡了起来。我也很惭愧，和爷爷一起捡了起来。

　　爸爸是一只不折不扣的大熊。他每天都在坚持运动减肥依然没有成功，我觉得我爸爸运动的多。但是吃的也多，不过我相信爸爸经过不懈努力一定可以成功的。

　　就是在这个家里我学会了反思、宽容、坚持。看我们家是不是很像小小动物园呢？

小动物的作文篇6

　　乌龟是有四只脚的两栖爬行动物。它的背壳和底板很坚硬。背壳上有一轮轮的花纹。它的爪子尖尖的很锋利。它看到人走进，就把头缩进硬壳里。它喜欢生活在潮湿的.地方，比如水和泥地里。它喜欢吃小鱼小虾和小昆虫。到了冬天，它就冬眠了。

小动物的作文篇7

　　我有一只狗，叫做苯笨，名字很怪吧，他虽然叫笨苯，可是他一点也不笨，我很喜欢他。它是我从一个阿姨家抱来的。

　　它有着一双水灵灵的大眼睛，可爱的小鼻子又黑又亮，像一颗黑珍珠。身上的毛又白又光滑，这就是姐姐天天用洗发水滋润过的结果，可是他刚到我们家的时候是夏天，我们怕他会热，就把他的毛剪了，颗难看了，那段时间大家都不理它，到了冬天，他的毛又长出来了，我们才发现它是一个这么漂亮的小狗。我们现在越来越喜欢它了。他的尾巴是向上反卷着的，毛长长的，十分蓬松，像一个被人掰弯的鸡毛掸子，可有弹性了，我曾经想把他拉直，可是拉直了以后一松开手，又反卷过去了。

　　由于我们家住在十一楼，他最喜欢的`做的事情是下楼去玩，只要把拴着他的狗绳一解开来，他就会像一阵风似的跑到姐姐面前，一双大大的眼睛闪着光，好像在说：“求你带我下去吧！”。他只要看见我们穿上衣服，提上手袋，它就立马冲到门口，以为我们要带他出去。又一次外婆要出去买菜，它就冲到门口，外婆和它周旋了十几分钟，才设法“逃”了出来，可见他多么喜欢下楼玩。带他有一个优点，就是他很少在家里乱大小便，实在憋不住了就自己跑到厕所，在马桶旁边大小便。所以我们在这方面上不用太管他了。

　　他也有一个坏处，就是每到吃饭的时候，我们坐下了以后，他总是我们最忠实的“追求者”，它看见我们吃了以后，总是眼巴巴的看着我们吃的东西，我们不给他吃他还跟我们“吵架”，也就是嘴里发出奇怪的声音，好像要生气了一样。可是当我们“大发慈悲”的时候，给他几块肉，他还挑肥拣瘦的，有萝卜味的不吃，肥的不吃……给了不合他胃口的东西在那里左闻右闻的不吃，而我们要把那块肉捡起来，他又把肉叼到另一边，确定“不好吃”了以后，才放弃它，又来找我们要。总而言之就是一句话：给他的东西必须是合他胃口的，他才吃。否则，他就不吃。

　　他用时候很莫名其妙，令人捧腹。比如，有一次妈妈买了一件白色的外套，是访羊毛皮的，上面毛茸茸的，第一次妈妈穿这它从房间里出来，笨苯看见了以后，史无前例的挣脱绳子冲出来（之前它是拴着的）一口咬住妈妈的裤脚。妈妈挣脱了以后他突然跑开来，冲着妈妈大叫，一双大眼睛惊奇的瞪着我妈妈的棉袄，好像在说：“那不是我的衣服么，怎么跑到你身上了？”妈妈被他这么一叫给叫糊涂了，过了一会才明白它的意思，我们禁不住大笑起来，它可真是蜀犬吠日啊。后来，它明白了那不是他的衣服，才没有见了妈妈穿那件外套就叫了。

　　笨苯还有一个好玩的地方，就是你报住他的脸，把他往上拉，它就会放出类似打呼噜的声音。每次都弄的我们全家笑嘻嘻的。不知为什么每次我去弄，它就跑开来了，可能是我没用力的缘故吧。

　　我真喜欢笨苯。

小动物的作文篇8

　　我最喜欢的我家养的两条金鱼。我还给它们取了名字呢！一条叫“大橙”，一条叫“小金”。

　　它们有着扁扁的身体，小小的脑袋，圆圆的眼睛，总是一张一合的小嘴，还有漂亮的鱼鳍和长长的尾巴，就像一位穿着长裙子的舞者。

　　我最喜欢喂它们吃东西了，它们抢食时可有趣了。当我扔了一粒鱼食到鱼缸里，“小金”先看到了，像一道金色的'闪电飞快地向鱼食扑去，一口就把鱼食吞进肚子里了，还回头向“大橙”咂巴了几下嘴以，好像在说“真好吃！真好吃！谁叫你反应迟钝的！”我又扔了十几粒鱼食到鱼缸里。“小金”和“大橙”争先恐后地你一口我一口地抢食，忙得不亦乐乎，不一会儿，那些鱼食就被消灭地干干净净。它们吃完鱼食后，就在鱼缸里悠闲地游来游去。

　　我喜欢我养的“小金”和“大橙”！

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