动物作文

描写动物的作文

时间:2023-10-19 17:22:58 动物作文 我要投稿

描写动物的作文(集锦7篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的描写动物的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写动物的作文(集锦7篇)

描写动物的作文 篇1

  一天放学回家,我发现家里多了一个鱼缸和两条活蹦乱跳的小金鱼。

  小金鱼非常漂亮。其中一条的身上有红、白两种颜色。它的身体上是一块块用曲线分开的小色块,背部红,肚子白。这条小金鱼的`背上有一个鱼鳍,是红白条条组成的。肚子上有三个鳍,前两个是白色的,后面一个是红色的。它的头是红色的,上面有两颗很小的黑珍珠似的小眼睛。不过尾巴分两种颜色,靠近身体的是红色,最外面是白色。于是,我给它取名为“花花”。还有一条小金鱼的身体也是红色和白色组成。它的背部是红色,比较少;肚子是白色,比较多。它背上的鱼鳍和肚子上后面两个鱼鳍是白色的,肚子前面那个鱼鳍是红的。它的头是白的,上面挂着两个红眼圈和黑眼睛。它的尾巴也是里红外白。所以,我给它取名为“白多”。

  别看小金鱼那么漂亮,好像很文静,其实它们特爱玩。我悄悄地走到鱼缸边,它们没有发现我,依旧静静地在水里游,一边游一边悠闲地吹泡泡。突然,白多发现了我,乱跳起来,把小水花溅到鱼缸上。花花惊恐地看着白多,然后环顾四周,也跟着跳起来。它们扭着身子,鱼鳍不停地上下摆动着,尾巴也不停地甩。它们跳累了,便“面缸思过”。小嘴不停地张“O”字形。我把手指放到白多面前,白多连连往后退。它退到哪,我逼到哪,最后白多无路可逃了。

  我家的小金鱼好像不喜欢吃鱼食,每次把鱼食放入水中,它们谁都不碰鱼食;可是它们又那么贪吃,第二天走到鱼缸边,再也找不到鱼食了。

  这就是我家的小金鱼,两条又漂亮又贪玩的小金鱼。

描写动物的作文 篇2

  我姥姥家养了一只可爱的小白兔。它十分可爱,它长得可漂亮了!雪白的绒毛,红宝石般的.眼睛可有神了。两只长长的大耳朵,一直竖着,好像在倾听周围的声音。三瓣嘴旁边的几根胡须很细,像针一样细。吃东西的时候,胡须一翘一翘的,可好玩了!前腿短,后腿长。走起路来一蹦一跳的,身后还有一小撮毛绒绒的小尾巴,特别惹人喜爱。

  有一次,我去喂它的时候。我拿着一个胡萝卜,我故意把胡萝卜放的很低。小白兔刚想过去吃胡萝卜的时候,我一下子又把胡萝卜举高,小白兔站了起来。一连跳了好几次,最后,小白兔累得气喘吁吁,好像在说:“小主人,你让我吃胡萝卜吧!我太累了。”然后,我就给它吃胡萝卜。它抬起它的小前爪抱着胡萝卜嘎吱嘎吱地吃了起来,我喜欢小白兔。

描写动物的作文 篇3

  同学们!在宠物当中,你们最喜欢的宠物是“美丽、高贵的贵宾犬,巨型的大型犬,活泼好动的龙猫,还是活泼可爱的金鱼”¨¨¨至于我,我却喜欢小猫.

  小猫非常的机灵.有一次,妈妈给我几条刚从锅里煎出来的小鱼.叫我小心一点,别让小猫看见了.我点了点头,从妈妈手里拿过刚刚煎好的`鱼向外面走去.刚走几步,就听见“喵喵”的叫声,我想:小猫有可能在外面,于是,把门关的紧紧的,又跑到窗前,把窗关得严严的.心想:小猫不会来了,就放心大胆地吃鱼,可没咬几口,脚边好像有什么似的.一看,原来是小猫.当时我非常惊讶,小猫是从怎么地方钻进来的呢?正在这时候,小猫跳到我的腿上,伸着抓子正要来抓我的小鱼.我急了,连忙喊了一声:“妈妈”.小猫马上从我的腿上跳了下来,好像怕妈妈似的.过了一会儿,小猫见妈妈已经走了,又开始抓我的小鱼,我不让,把小鱼举得高高的.小猫用俩只后脚站在我的腿上,用俩只前脚来抓小鱼,把我的手抓了几条白印.我只好把小鱼扔在地上给他吃.

  小猫也很淘气.有一次,家里没人,它就闲得没事,就把家里所有的拖鞋一只一只的把它放在了床底下,为了把拖鞋拿出来,还用了不少时间.还有一次,它爬到我的写字台上走来走去,一不小心从上面摔了下来,幸好没有摔伤.

  小猫的胡子本事可大了.它的胡子可以当尺子,它用胡子一量,就知道这个洞能不能进去.有一次,它正在追捕一只大老鼠,老鼠钻进了洞里,小猫见老鼠钻进了洞里,走过去用胡子一量,胡子碰到了墙,不能进去,回头走了.

  小猫多么机灵,多么淘气,胡子本事多么大!

描写动物的作文 篇4

  1. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

  2. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

  3. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

  4. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

  5. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

  6. 事例叙述得生动具体,人物的.言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  7. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

  8. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

  9. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  10. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

描写动物的作文 篇5

  我爱我的家,爱我的爸爸和妈妈。这个家里的每个人都有自己的性格、爱好,如果把他们比喻成小动物的话,一定会很有趣吧!

  我的妈妈就像一只普通的小猫。圆圆的眼睛,安静的性格,说起话来也是温温柔柔的。最重要的一点是:她跟小猫一样,最爱吃鱼啦!妈妈做事非常认真,做任何事情都能既安静又认真地完成。不过如果我做了错事,她就会立刻变成一个炸了毛的小猫,又瞪眼睛又咆哮,那样子像是要把我吃掉!要是我承认错误的'态度好,而且以后不再犯同样的错误,那她还会和原来一样,又变成安安静静,温温柔柔的猫咪妈妈了。我喜欢这样的妈妈。

  我的爸爸就像一只牧羊犬,他会像保护小羊一样保护着我和妈妈。爸爸工作很认真,每次做出成绩的时候都会和我们分享他的快乐。平时他是很讲道理的,不过我要是惹爸爸生气了,他会直接揍我一顿的,而且绝对不会手下留情,就像牧羊犬在惩罚乱跑的小羊一样。

  我呢?我就像一只小青蛙,因为我和小青蛙一样最喜欢夏天了。我喜欢在水里玩,而且妈妈总说我越大越调皮,整天蹦蹦跳跳的。我喜欢和别人聊天,也爱唱歌,只要闲着,不是说话就是唱歌。爸妈听多了就会说我一天到晚呱呱呱地叫个不停。所以,我理所当然的就是一只小青蛙啦!

  这就是我们这个小小“动物园”里的成员们,是不是都很有特点、很有意思呀?有机会我还要和大家分享我的长颈鹿奶奶和老黄牛爷爷的故事呢!

  同学们,你也拿起笔来写一写,说说你家那个“动物园”里的故事吧!

描写动物的作文 篇6

  小时候,我养过一只很可爱的小八哥。那是爸爸从郑州买回来送给我的。爸爸说让我好好交它说英语。可是因为我上学顾不上它,所以妈妈就把它送到了姥姥家。

  记得我给它起了个和我一样的名字叫“天天”它全身的羽毛黑糊糊的,小巧玲珑,小小的眼睛藏在小脑袋上的羽毛里,不仔细看还挺不容易看出来呢;它尖尖的嘴巴是橙红色的,细细的脚爪是橘红色的,尾巴像一把打开的扇子。有时候姥爷还会把它放出笼子,它就会扇扇翅膀,然后像小狗一样摇摇它扇子似的尾巴,悠悠闲闲地在客厅溜达,东瞅瞅,西看看,有时高兴了还会跳上姥爷的肩膀。它要是不高还会发脾气,用它尖尖的嘴巴啄姥爷的耳朵。有趣极了。

  清晨,太阳刚刚升起时“天天”的'话可多了,说个不停。它会说好多话比如:恭喜发财、董彪、天天呐、西瓜、谁呀、吃饭了、再见、干啥呀,它还会学猫叫,姥姥笑和咳嗽呢!它的声音和姥姥一样说着一口东北话像极了。

  现在的小八哥“天天”可算得上是姥姥姥爷的心肝宝贝了。

描写动物的作文 篇7

  蜘蛛吐丝在他的生命中除了捕猎以外还有一个重大的意义,那就是生命的延续。

  非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包。母蜘蛛整日守护着卵包,等待着小蜘蛛的诞生。大约一个月后,卵包裂开了一个小口子,小蜘蛛一只只爬出来。这些小蜘蛛一出生就要吃东西。母蜘蛛产下十几粒食物团,足够小蜘蛛吃三天。三天后,小蜘蛛长大了许多,就开始第一次脱皮。这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起,然后趴在小蜘蛛上面。饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的爬到母蜘蛛的身上,开始有点犹豫,可不知哪只小蜘蛛先咬下一口,母亲的皮被咬破了,其他的兄弟姐妹闻到血腥味,纷纷咬象母亲。一会儿,母亲的身体就被儿女爬满,每个儿女都有一根尖锐的吸管上百根吸管刺穿母亲的表皮,捅入母亲的.身体。母亲一动不动,任凭一百余个儿女吮吸着自己体内的液体,一次又一次把他们喂饱。母蜘蛛的身体,足够让小蜘蛛吃上四天。四天后,小蜘蛛长大又长大了一些,而母蜘蛛已经被吃光了。母蜘蛛不但喂饱了自己的儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性。母蜘蛛心甘情愿的充当了儿女的第一个猎物。儿女在吃母亲的过程中学会了捕猎只有这样,小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下来。

  人们知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛,也说她是黑寡妇。但人们不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不仅是为了给自身补充营养而且是为了即将要出生的小蜘蛛。我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道这一点,他们是为了儿女而献出了自己的生命,当母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛时又是何尝的痛苦。

  蜘蛛与蜘蛛之间有着动物界罕见的伟大的爱。

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