写小动物的作文（必备4篇）
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的写小动物的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
写小动物的作文 篇1
教学目标：
1、通过对动物的毛色、样子的描述，写清动物的外形。
2、通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性，凸显小动物的特点。
3、抒发对小动物的喜爱之情。
教学重点：
学习通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性，凸显小动物的特点。
教学过程：
导入：
同学们都很喜欢动物吧！请同学们看一组照片，（生看图片）看了这组图片，你一定有很多话想和同学们说吧！那就赶快说说吧，（生说）这些可爱的小动物都是我们人类的朋友，这节课就请同学们用你们说中的笔刻画出这些可爱的小动物，让我们一起走进第四单元的表达——我喜欢的小动物。
新课：
1、本次表达向我们提出了哪些要求呢？请同学们轻轻地打开教材38页认真阅读表达提示，（生汇报，师板书。）
2、回忆通过对本组课文的学习，你学到了哪些写作方法？
3、课前老师布置同学们细心观察小动物，说说你的发现和感受。 4、回想一下你和小动物之间发生了那些印象深刻的故事。（先说给同桌听，然后汇报。）
5、教给方法：一般来说，我们写小动物的文章，外形一段，生活习性一段，与小动物的感情一段，各段要描述清楚。
6、范文引路：（略）请你对老师的习作进行评价。
过渡：动物的'形象已经深深印在了每位同学的心中，现在我们就把各自喜欢的动物写下来好吗？
生在练习本上练写，评价。
总结：听了同学们的介绍，我们知道动物的特点是不同的，即便是同一种动物，也有不同的特点。例如：同样是猫，有的调皮活泼，有的懒惰，有的温顺，有的凶猛，各有各的特点，因此，观察时，一定要认真仔细，找出它们各自的特点，弄清它们的生活习性，了解它们对人类的好处，做生活中的有心人。
写小动物的作文 篇2
从前一个山清水秀，繁花似锦，树木葱葱郁郁的美好森林。小动物们都很和谐，在这里愉快的生活。有一天小动物们在一起聚会，忽然，长颈鹿听见了人类的脚步声，长颈鹿大声的说：“大家听我说，我听见远处有人类砍树打猎的声音”小动物们的吓了一大跳，猫头鹰指挥员立即飞到树上说：“强壮的动物留下来保护家园”胆小的动物回自己的家里。
过了不久，人来了，忽然长颈鹿说：“每一个地方都有人来，怎么办呀？”狼大哥说：“好，我来让他们分散开，保护我们的家园，一个身强体壮的人来了，狼冲上去，先咬了一口，那个人拿了一把枪正准备开枪，可是，狼已经咬了一口，所以那颗子弹射到了另一个人的脑袋上，老虎准备抓死那个偷长颈鹿妈妈孩子的.人，可是他拿一个没子弹的枪盯着那个老虎，老虎没咬上，狼却看见老虎摔在地上，狼立刻冲出去，挖了一下人的脑袋，那个人死了，老虎累的不行了，醒来发现它在它兄弟的家里，猛地一下起来了，问他兄弟：“我为什么睡在你的家里？”它兄弟说：“你被猎人打昏了，所以我把你背到我的家里了，不行，我要去保护咱们的家园”它兄弟说：“不能去，你的伤还没恢复好呢！”好吧，我只能在这呆着吗？好想走一走呀。
过了一会，那些可恶的猎人还在宰杀那些无辜的动物们，猎人越来越多了，但是那些猎人已经筋疲力尽了，有一只老虎受了伤，而且是虎中之王，那些老虎为了给爸爸报仇，就鼓起勇气向猎人扑去，猎人已经筋疲力尽了，老虎使劲咬住猎人的脖子不放，猎人用尽全身的力气打虎，可是没打几下就被虎咬死了。
最后小动物们原来美丽的家乡现在变成了一片荒地，打完仗以后小动物们虽然很高兴，但是把他们的家乡毁掉了，小动物没法住了，还得重新盖房子，过了一年小动物都长大了一岁，也都懂事了，有一天一个猴王找到了一个大西瓜，你知道吗，这个猴王可从来没吃过西瓜，于是想出了一个妙计，就把所有的猴子召集过来开大会，猴子们，今天我找到了一个大西瓜，这西瓜的吃法嘛我可全知道，不过我可要考考你们的智慧，要是说对了，我可以赏他一份，要是说错了，哼我可要惩罚它，小毛猴一听挠了挠腮说：“我知道我知道吃西瓜吃嚷”猴王刚想同意，一只短尾巴猴说：“我记得清清楚楚我和我爸爸去我姑妈家的时候吃的是甜瓜，我想甜瓜是瓜西瓜也是瓜，当然是吃皮了！”大伙想了一会不由得把目光集中到一个老猴身上，老猴一看出头露面的机会来了，就清了清嗓子说：“吭吭吭，吃西瓜嘛当然是吃皮了，我想我之所以老而不死，也是因为吃西瓜皮的+缘故吧”猴王一听，以为找到了答案，就向前一步开言道，对吃西瓜吃皮，就这小毛猴说吃嚷那就让他一个人吃嚷咱们大伙共享西瓜皮。
于是西瓜一分为二，小毛猴吃瓤，猴王和大伙吃西瓜皮，有个小猴刚吃了两口就捅了捅旁边的说：“ 哎这瓜怎么不甜啊 ” 哎没吃过西瓜就别说，我长吃西瓜，西瓜嘛就这味道。
保护地球，首先应该做到保护树林，花草树木唯一的一个大家园，不能破坏，不能乱砍滥伐，如果这样下去，我们的绿色家园就会变成一片沙漠。
这样子小动物们过着幸福安宁的生活。
地球上充满了鸟语花香，可爱的小动物们在森林里玩耍嬉戏。请人类保护好我们的家园，就等于善待你们自己的家园。
写小动物的作文 篇3
我家养了一只可爱的小白兔。他的名字叫贝贝。
它的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了！那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不容易发现.它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点动静，那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，就像镶嵌在白玉里的红宝石；它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的，显得十分神气。
它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球。我给小白兔做了个家，把小白兔放进去，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出"啧、啧、啧"的叫声，仿佛在对我说："谢谢你，这嫩草可真香呀!"吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。
我爱你——小白兔，你是那样充满生气，天真可爱！你给我童年带来了无尽的快乐和遐想！
我家有一只可爱的`兔子，它叫黑鼻头，大家一听了这个名字一定都会感到很好奇，它为什么叫黑鼻头呢？我来告诉大家：因为它浑身雪白只有鼻子头.耳朵尖儿.尾巴尖儿和四只脚丫都长了一点黑毛所以叫它黑鼻头。兔子浑身长满了毛茸茸的白，远远看去像一团软绵绵的棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，它的听觉很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，不停的在呼吸空气。小嘴分成三瓣，两边分别有三根胡须插在哪里。前腿又短又小，后腿又长又有力。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。毛
黑鼻头很聪明还会生气哩:有一次爸爸把兔子放出来。妈妈在吃瓜子，它闻见味后特想吃，然后就跳上沙发跟妈妈抢，妈妈不给它它就伸出两只爪子挠妈妈，妈妈逗它玩在地扔了些瓜子皮，兔子过去闻一闻不吃，它又跳到沙发上跟妈妈抢，妈妈又给它扔了两个瓜子，它又跑去闻一闻就嘎叽嘎叽的吃了。
它有的时候趁我们不注意的时候从客厅往我和妈妈的床上蹦，趴在温暖舒适的被子上晒太阳。有时我们看电视时它也蹲在电视前面静静的听。
这就是我的小兔子一个活泼.可爱.顽皮的兔子!
写小动物的作文 篇4
我喜欢的动物有很多，比如猫，狗，鸽子，小鸟……可是我最喜欢的还是小鸡。
小鸡全身金黄色的，好像和金毛线一样。眼睛是又黑又小，小的比米粒还小，它还有一个尖尖的嘴巴，可以方便它啄起地上的食物。它的两条腿别看不怎么粗，可是爪子尖尖的，走起路来一摇一摆的`。每当你拿着米粒在院子里“咯咯……”叫它的时候，它们就会从四面八方跑过来，“叽叽叽”地叫着，好像在说“主人，我要吃……”好可爱！
经过我的详细介绍，你也喜欢上小鸡了吧！
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