动物的作文

时间：2023-10-23 11:59:21 动物作文我要投稿

动物的作文7篇（集合）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的动物的作文7篇，欢迎大家分享。

动物的作文7篇（集合）

动物的作文篇1

　　对在我们周围生活着很多可爱的小动物，怎样写好一种可爱的动物，是我们作文考试时经常碰到的命题。因此，小朋友们平时就该掌握这类题目的写作要领，具体要注意以下几点。

　　第一，写小动物作文的关键是善于观察。只有在观察细致的基础上，才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要把观察的结果，有重点地加以选择、有条理地加以描述。

　　第二，描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态，从外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形，头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉等。

　　第三，要把自己的喜爱之情写进文章中。可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。

　　除此之外，还应该注意一点，那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有语言，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的情绪变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的.小动物就会活泼可爱。

　　范文：

　　爷爷家的大母鸡

　　星期天，我跟妈妈一道去看爷爷。爷爷家里有一只大母鸡，身体胖胖的，一身金黄的羽毛，格外招人喜爱，尖尖的小嘴露出乌黑色，冠子红红的，脖子一伸一缩，羽毛也跟着抖动，一双小脚总是不停地在地上挠来挠去。

　　午饭前，我听见那只大母鸡一直叫个不停，就问：鸡为什么叫个不停?妈妈告诉我：因为它饿了，你如果喂一点食给它，它就不会再叫了。我拿来稻谷撒在地上。大母鸡吃了食，真的不叫了。

　　过了一会儿，它飞进了鸡窝。妈妈说：鸡要下蛋了。几分钟后，它果然生下了一只蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋，交给了爷爷。大母鸡得意地咯、咯……喊了几声之后，就一摇一摆地走远了。

　　下午，我和妈妈要走了。刚出门，就发现大母鸡紧跟在我们后面。我想：它是舍不得我们离开。我们又把它送回到爷爷家才走。一路上，我回头望了好几次。

　　读了这篇习作，相信小朋友一定会受到启发，写出惟妙惟肖的动物佳作来。

　　不过，也许有小朋友会问：动物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢?这就要靠平时加强观察、分析。小朋友可以有意地选择一种或几种小动物，作连续观察，作一些观察笔记，进行比较、分析，掌握不同动物的不同特征。这样，到了写作文时，小朋友就可以把观察得最细致、了解得最多和自己最感兴趣的那种小动物的各方面特征形象地表达出来，那时候，你就有话可说，有特征可写了，说不定也能写成一篇佳作呢!

动物的作文篇2

　　这件事已过去两年多了，至今我还记忆犹新。

　　前年，我和爸爸在英雄山文化市场买了一只小乌龟。带回家后，我和爸爸把它放在一个大盆子里，天天给它换水，喂给它食物。小乌龟有的时候在水里游泳戏水，有的时候爬到石头上晒太阳，样子可爱极了！我们感觉它太孤单了，于是又买了一只小乌龟给它做伴，它们俩相处得很好。可是没过多久，它的小伙伴不知什么原因死了，它只能又独自在这盆里生活了。“它该怎么办呢？”这个问题我想了好长时间，也没有想出好办法来。

　　一天，妈妈对我说，她想把这只小乌龟放生到大自然里。我一听，不同意她的这个想法。可妈妈和我讲了道理之后，我慢慢想通了：如果我们继续养着小乌龟，它会一直很孤单，因为它没有自由，没有朋友，长期不快乐，时间久了，说不定会忧郁过度而死亡的。如果把它放回到大自然里，它就可以和乌龟小伙伴或者其他小动物们一起高兴地生活了。想到这些，我虽然心里还是舍不得，但最终同意了妈妈的建议。我们决定，把它带到风景优美的五龙潭公园里去放生。

　　第二天，我和妈妈带着小乌龟来到了五龙潭公园。我们来到一个泉池旁边，我轻轻地把小乌龟放到池边，在小乌龟爬进池水的一刹那。我不禁伤心地流下了眼泪。我在心里默念着：可爱的小乌龟，我以后可能再也看不到你了，希望你能在这里快乐地生活！这时，让我惊奇的是，小乌龟并没有立刻游到泉水深处，而是在水里游了一圈又转身游了回来。只见它慢慢爬到岸边，用小爪子拍拍地面，仿佛是在和我说再见，接着，它才恋恋不舍地爬回池子里。过了好一会儿，它终于从我眼前消失了。但它用小爪子拍拍地面对我说再见的场景，深深地印在了我的.脑子里。

　　“亲爱的小乌龟，再见了。”说完这句话，我的眼泪又不知不觉地流了下来。站了好一会儿，我才恋恋不舍地离开了泉池。以后，我又去过几次五龙潭公园，专门到放生小乌龟的泉池边张望，希望能再次看到小乌龟，却一直都没有找到它。我是多么希望能再看到可爱的小乌龟啊！

动物的作文篇3

　　世界拳击大赛开始了！在比赛中，小老虎击败了所有人，获得了第一名！

　　比赛结束后，小老虎的粉丝们都来找小虎签名。小兔激动不已地说：“虎哥，我是你的忠实粉丝。我看过你的每一场比赛，注意到了所有细节，请你给我签个名吧！”小老虎听了，说：“切，就你，还想要我的签名，也不看我是谁，哼！”傲慢地丢下所有粉丝匆匆忙忙走了。

　　就在小虎洋洋得意的时候，旁边走来了老山羊。他高深莫测地说：“你这种骄傲的态度是不对的，如果一直这样下去你是会越来越落后的。”小虎头都没抬，不屑一顾地走了。

　　接下来，小虎越来越骄傲，总把自己是世界冠军拿出来炫耀，也不练功。渐渐地大家都疏远了他，也没人请他参加比赛。小虎越来越感到孤独，为自己的行为后悔不已！

　　直到有一天，老山羊又来到小虎身边说：“小虎，你如果能放下姿态，虚心学习的话，我想请你到我们学校继续学习！”小虎听了老山羊的`话，不好意思地低下头，心想山羊校长这是在给我改正错误的机会啊！连声答应到：我愿意！

　　一周后，小虎调整好自己的情绪。用自己的亲身经历给同学们上了一节生动有趣的“拳击课”。同学们又开始喜欢上这位拳击高手了。

　　小虎勤奋刻苦，和同学们相互学习，互相帮助。经常被邀请去参加各种比赛，小虎终于又成为了大名鼎鼎的“拳击高手。”

动物的作文篇4

　　每年春分，风牵柔柳，春燕剪水，篱笆小院蜂飞蝶舞，茶余饭后闲憩，远处羊肠小道接天，青山抹翠；近旁三两小燕在耳畔呢喃软语，脚下虫草对答。蓓蓓的奶奶最喜欢在这样的场景下看旧燕为哺育新生小燕里应外合，飞来飞去，辛苦劳累的样子，仿佛看到当年的她为儿女们操劳的动人画面。她说燕子爱筑巢的人家，一般会兴旺发达。所以哪怕面对燕子肆无忌惮一不留神投下的“乌弹”，她亦能无数次莞尔一笑。

　　而蓓蓓呢？她一心想着的是要看小燕儿如何打发时光，她搞不清它们在巢里玩些什么。一天乘家人不在，偷偷搭上梯子终于看到了四个分外可爱小宝宝。个个张着小嘴扑腾着，像要她抱似的。蓓蓓闭上眼睛，捋上袖子从巢里捞出一只，打算自己亲自抚养，省得燕妈妈为寻一只小虫远赴千里，也太费神了。捏在手心的燕儿毛茸茸，肉奶奶的感觉触得蓓蓓心惊肉跳。蓓蓓一慌神，顿时失手，雏燕从空中跌下，性命攸关。

　　眼看燕儿再无力睁眼，蓓蓓开始流下了一尺尺的眼泪。这泪打到地下，洞开一汪深潭，痛苦不堪的蓓蓓真想钻进去不要出来。独自苦思不得其解，此时传来燕妈妈凄厉的叫声，声音哀怨、凛冽、刺骨。蓓蓓捂着耳朵闪开，叫声依然不绝，最后声音像游丝似的在空中轻轻飘荡，越来越弱。然而老燕丝毫没有停止歇息的意思。燕妈妈守着燕儿，叫累了，哭累了，依然整天不肯离开半步。蓓蓓奶奶见状，怕老燕跟着一命呜呼，于是强行把燕儿拿去埋了。

　　第二天清早，蓓蓓一出门，燕妈妈复仇的叫声此起彼伏，她走一步，燕妈妈便跟着她不停地叫，似乎在控诉她：“你为什么要害死我的孩儿，你怎么这么狠心？！”蓓蓓百口难辩。下午放学回家，还未入门，燕妈妈又开始擂鼓似的在她耳旁乱哄哄地叫。

　　一声声惨烈的叫声不知陪着蓓蓓度过多少的无眠之夜，老燕对别人都是欢叫，唯独对蓓蓓是惨叫。每天上学、放学燕妈妈定时的惨叫成了它的必修课。蓓蓓像害了一场无期限的相思病，被折磨得形销蚀骨，几乎想一死了之。天天祈祷着死去的燕儿能突然能活过来帮她了结这旷日持久的身心摧残。

　　“小作孽的，你做的好事你得一人承担！”凄厉的叫声叫痛了蓓蓓奶奶的心，奶奶一边说，一边也是一筹莫展。

　　“你看燕妈妈就不骂我，谁叫你坏！”隔壁的莲莲笑着说，正为自己没有一项像蓓蓓犯下的滔天罪行而暗自得意。那笑让蓓蓓更加痛彻心骨。

　　“这老燕怎么这样？想不通，声音都哭哑了，奄奄一息都没力气叫了，还对着蓓蓓没有消停，自己不累啊，丢了一个儿，赶明年再生几个不就行了……”蓓蓓妈觉得这燕不可理喻，心疼燕妈妈的同时但更疼自己的孩子。

　　春去春来，蓓蓓以为熬过一年就算躲过一劫。哪知新的一年，春天伊始老燕旧恨未消，继续在屋间筑巢，继续执着地对着蓓蓓叫骂不止。蓓蓓彻底木然，这燕子也是的，自己伤了它的儿，再怎么为了淡忘伤痛也该换个居所。可它……还要居在自家屋檐下接受煎熬。

　　为了赎罪，蓓蓓一口气用竹篾做了四个巢外加一平台，巢里放上干净的棉花，剪碎的彩色毛线，又洒上一些小米、玉米碎屑。四巢间距相等，分别钉在燕巢的两边，形态各异，气势十足。平台则置在门口上沿的地方，燕子抬眼就可见到，上面放自己喝的饮料和包子、馒头。

　　这老燕还真有骨气，所有的东西都成了奢华的摆设，它和它的'小燕儿就是不用。

　　自此蓓蓓不敢对任何动物持有亵玩的想法。所有微小的生命她都心怀敬畏，哪怕一只蚂蚁、飞虫、苍蝇、蟑螂都不敢近身，怕再惹事上身。只能远观它们在世界尽情奔腾。

　　多年过去，老燕凄楚的叫声成了她的乡愁惊梦，每每午夜惊醒，心痛不止。雨打芭蕉，薄暮微扬，见不到堂前旧燕，再也闻不到那断肠的鸣叫，年年春天她只能对着家乡的方向轻轻弱弱地问一声：“燕儿，你们可好？”

　　苦命重情的燕子教会她很多处世之道，让她对骨肉之情有了更深的理解。老燕明知蓓蓓罪不可恕，但她依然恋恋不舍它对旧居以及家人的深厚感情。它已把朝夕相处的屋内人等同于自己的同族家人，舍不得她们就像舍不得自己的燕儿，哪怕它所要面对的是一刀见血的双刃剑，也愿意以身相赴。所以年年春天，燕子们都清楚地记得回家的路。这是怎样一种复杂得无以分解的情感？

动物的作文篇5

　　世界上许多动物有着奇异的远航能力。如生活在南美洲的绿海龟，每年６月中旬便成群结队地从巴西沿海出发，历时2个多月，行程20xx多千米，到达大西洋上的阿森松岛，在那里生儿育女以后又返回老家。2个月后小龟破壳而出，同样像他们的父母一样游回遥远的巴西沿海。

　　这种奇异的远航本领，鸟类可能更胜一筹。身长仅1厘米的北极燕鸥，每年在美国的新英格兰筑巢产卵育雏，到８月份便携儿带女飞往南方，12月份到达南极洲，到第2年春天，又飞回新英格兰，每年飞行距离达3.5万千米。

　　令人感兴趣的是许多与人类有密切关系的家养动物，也有远途外出而不迷路的能力。这些动物是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢?

　　科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的'动物导航实验，已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖金获得者、奥地利生物学家弗里希，曾在20世纪40年代，用一系列实验测出了蜜峰的基本导航能力，证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的，指出蜜蜂就是以太阳作为参考点，通过舞蹈告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。

　　通过信鸽的实验，进一步证明了动物的远航是以太阳为罗盘进行导航的。科学家曾做过一个实验：将一群鸽子关在离家以西160千米的屋里，中午时打开电灯模拟黎明，然后放出鸽子，它们以为这是黎明，太阳在东方，但此时却正好在南方，鸽子看到太阳后就根据太阳来导航而飞向南方，它们还以为这是向东方朝家飞呢。

　　蜜蜂和鸽子不仅在有太阳的时候能顺利导航，就是在没有阳光的阴天也能准确地返回自己的家园。因此可以推测，它们可能有另外一套导航系统。科学家们首先通过实验发现蜜蜂对磁场很敏感。美国科学家沃尔科特曾做过一个实验，他给鸽子带上一个小头盔，可以精确地控制每只鸽子飞行时的磁场。晴天时鸽子均能正常返回，而遇到阴天，当控制头盔产生一个北极朝上的磁场时，鸽子就飞不回来；如果产生一个南极朝上的磁场时，鸽子又可直接飞回这就证明鸽子是利用磁北极导航的。

　　科学家们的实验，虽然已初步揭示了蜜蜂和鸽子导航的秘密，但是太阳、星星的位置会随时间而变化，即使是地磁场的强度也会有变化。那么鸽子和蜜蜂是怎样根据变化而调整自己的导航行为，至今尚无人知晓。加上动物种类繁多，海龟、昆虫以及大蝴蝶等能远航的动物，是凭借什么回到自己的老家的，这些都是尚未揭开的秘密。

动物的作文篇6

　　动物与人一样，也有自己的感情，自己的爱憎，自己的情怀与智慧，我们不能侵犯他们。

　　一天，我走在街上，忽然发现了一个奇怪的景象：一只大鸭子与一群小鸭子漫步在街头，它们左看看，右看看，还不时叫两声。路人见了，都会回头看它们。这时，有几个小孩发现了它们，小声说了几句，弯下腰，捡了一些石子，边呼喊边追了过去。当他们来到鸭子后面时，一起跺脚，把小鸭子下的上蹿下跳，它们又趁这时，拿起石子，向鸭子们投射，鸭子们不得不快速逃跑，可小孩们不罢休，仍旧向它们投射石子。突然，一只小鸭子掉下水井，大鸭子见了，立马跑向小孩子身旁，用力啄他们的小腿，小孩见了，还哈哈大笑。人们见了，纷纷训斥那些小孩子。他们见了，又悄悄逃走了。母鸭跑了回来，伸出脖子，一心想把小鸭子救出来，人们也发现了落井的小鸭子，可没有办法救出它，不禁手忙脚乱。这时，来了一名巡警，他用准备好的`绳子，把小鸭子拉了上来，人们欢呼，车辆也纷纷让路，它们消失在这喧闹的大街上。

　　人有感情，动物也有感情，我们不能伤害它。保护动物，人人有责。

动物的作文篇7

　　我的小虾米张着两根橘红色的胡须，把它放进水里，胡须就会摇来摇去，它长着一双饼干屑大小般的眼睛，在它的眼睛下面还长着一个针头一样形状的小鼻子，看上去可惹人喜爱。

　　妈妈说小虾米什么都爱吃，可它一点儿都不像妈妈上的那样，给它喂鱼食，它不喜欢；给它喂小虫，它不吃。

　　时间在一天一天地过去，我怕它死掉，就拼命第想着办法。终于有一天，我想：：小虾米为什么不吃东西呢？可能是它没有小伙伴跟它玩，心理不开心才不吃东西的吧！于是，我把小虾米倒进了蝌蚪瓶里，让它玩得开心点，吃得多一点。又过了好几天，我一直在给小蝌蚪和小虾米喂鱼食，可是小虾米呢？瓶子的`里外仔细观察了一遍，当我看到透明瓶子的地下的时候，发现它正在吃东西，它的长脚固定在地上，一又食物漂过来，就短脚拿着，一口一口地吃进嘴里。我看到后兴奋地跳起来。过了几天虾米脱壳了，就把它放进了河里。

　　直到现在，我还想着那只小虾米。我们不能伤害小动物，要爱护小动物。

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