动物作文

写动物的作文

时间:2023-10-24 11:40:22 动物作文 我要投稿

【优秀】实用的写动物的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的写动物的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【优秀】实用的写动物的作文

写动物的作文 篇1

  我对麋鹿早已久闻大名,这不仅是因为麋鹿相貌奇特被称作“四不像”,更因为它们的传奇经历,见证了中国的一段历史。

  麋鹿曾经是中国特有的珍贵动物,清朝时还被专门圈养在皇家狩猎场中,八国联军侵略中国时,从北京掠走了全部麋鹿。从此,麋鹿被迫离开祖国流落海外,在国内全部绝迹。随着中国不断强大,麋鹿被英国作为礼物赠送回来,离乡背井半世纪的麋鹿,终于回到故乡繁衍生息。

  一大早,我们踏上了去大丰麋鹿保护区的旅途。一路上,我没有心情欣赏车窗外的景致,思绪早已飞去和麋鹿相聚了。

  进入保护区,放眼望去,碧水轻波荡漾,草地青翠欲滴……导游告诉我们,保护区占地一千五百多公顷,起初只引进了三十多头麋鹿,现在已经繁殖到一千多头……我们顾不上听介绍,一个个沿着小路冲向保护区深处寻访麋鹿了。跑了都汗流浃背,却没有找到一头麋鹿。导游安慰我们说,麋鹿胆子小,怕见生人,都躲进树林里去了。她劝我们耐心在树林边等待,不要再往前跑了。于是,我们都在草地上坐下,伸长脖子向树林里张望。等呀等呀,我们的`虔诚终于感动了麋鹿们!两头麋鹿一起从树林里走了出来,大家立刻欢呼雀跃起来。我蹑手蹑脚向前跑了几步,让自己能更清楚地观察它们。这两头麋鹿都很健壮,光滑的皮毛在阳光下泛着油光,其中一头走到一洼清水畔低头饮水,另一头站在水边的草地上。它们的模样是那样特别:角似鹿非鹿、头似马非马、尾似驴非驴、蹄似牛非牛……可能是被我们惊动了,喝水的麋鹿抬起头,眼睛里闪过些许惊讶和胆怯。另一头麋鹿仰着头在草地上打着转观望飞舞的白鹭,等白鹭们落到水洼边喝水时,它就猛冲过去,惊得那些白鹭扑棱棱飞舞起来!忽然,这顽皮的小鹿也注意到了我们,好奇地端详了一阵,好像在责怪我们打扰了它们喝午茶。片刻之后,两头麋鹿迈着优雅的步子走向草地的深处。我恋恋不舍地目送它们远去,心里默默祝愿它们永远快乐。

  回来的路上,同伴感叹:麋鹿多么可爱啊!我不由想到:其实,地球上的野生动物都是人类的朋友,没有它们,人类该会多么孤独啊!

  保护野生动物,是我们义不容辞的责任!

写动物的作文 篇2

  前不久,我回家的时候,看到一只小鸡正在纸盒里吃小米。它只有我的拳头那么大,浑身被浅黄色的绒毛包裹着。它低着头吧嗒吧嗒地用它尖尖的小嘴啄着盒子里的.小米粒,还不时地抬起头看看我这个陌生人。

  我见它很可爱的样子,就把它轻轻地从盒子里捧出来,放在掌心。刚开始的时候,它有些站不稳,表情也很惊慌。慢慢地,它好像看出我对它的喜欢来了,冲我唧唧地叫着,好像在和我打招呼。我一下子就喜欢上它了。这时,妈妈对我说:既然你这么喜欢它,那以后就由你来照顾它吧!我满心欢喜地答应了。从那以后,我每天耐心地照料它,并给它喂小米、喂水。过了一段时间,小鸡能自己捉虫子吃了,我就带着它到楼下的草地里去玩。每到这个时候,它都显得非常兴奋,先在草地上疯跑一阵,再认真地在草地里寻找小虫子。有时候遇到大个的虫子,它自己也会被吓一跳。

  随着时间的推移,它的浅黄色的绒毛渐渐褪去,翅膀越来越硬,高兴时还能跳得很高呢。时间一天天过去了,小鸡在我的照顾下已经长成了一只大公鸡。每天早晨它都会早早地催我起床,比我的小闹钟还及时。可是今天我回家的时候,却不见了大公鸡。我以为它故意躲了起来,就四处寻找,可还是不见它的踪影。这时我听见爷爷在厨房里说话,就想去问问他有没有看见。可是一进厨房我就惊呆了,爷爷正提着大公鸡的脖子放血呢!我哇的一声哭了。妈妈问清楚怎么回事后,安慰我说:别哭了,这是你的成绩,你会养小动物了。妈妈明年再给你买只小鸡,你再好好照顾它。小公鸡被养大了就是让人吃的,这也是它的使命啊!我听了以后不哭了,可是晚饭的时候,我一块鸡肉也没有吃。

写动物的作文 篇3

  ——仁元

  屋外杨柳呈现一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎风飘舞。两只黄鹂在柳枝间相互追逐,唱出了悦耳的歌声。唐代诗人杜甫给逗乐了,于是他在成都浣花溪草堂闲居时,描写了草堂门前浣花溪边的春景,就有了“两只黄鹂鸣翠柳”这一有声有色的诗句。在这样的心情中,看到了如此美景,体现诗人海阔天空的心情,向往美好生活的感情!孩子触景生情,吟诵古典绝句间,展开了联想的翅膀,又能返璞归真贴近生活。

  ——题记

  我最喜欢的小动物是栖息在我家阳台一角晾衣杆上的小鸟儿——“黄鹂”。它从头到脚一身黄色的羽毛着实令人惊奇!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小灰爪子,一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我非常乐意生存环境呢!

  黄鹂身体颜色金黄色,自眼部至头后黑色,嘴呈淡红色。你看,一双小眼睛像两粒黑色的珍珠镶嵌在那小小的头里,一眨一眨的,似乎诉说:“不要伤害鸟类了!”吃食的时候,黄鹂鸟轻轻跳到食物旁边,啄一次食物,扬一次脖子据大人们讲,这黄鹂鸟人工是不容易饲养的。

  黄鹂鸟儿玩耍时,小灰爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,上下翻腾,边跳边叫,好像在领着大家做体操呢!“我是黄鹂鸟歌声多美妙,唤醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。呵呵,真是太可爱了!

  每当夜幕到来时,黄鹂鸟儿就飞到阳台上晾衣杆上,休息时,它把金黄色的毛绒绒的身子卷成一个圆球,静静的站在一个地方一动不动,只有脑袋不时的在那里转来转去。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,要不告诉你,真不知道那是小鸟儿在睡觉呢!

  黄鹂鸟伴着宿露啼叫,声音月儿动听,每天凌晨天一亮,就“叽叽喳喳”的把我们也叫起来,好像在说“一年之计在于春,一天之计在于晨”呢!其实,只要我们细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处,它们都是我们人类的好朋友,我们可要保护动物和它们和谐相处呀!

  妈妈后记:这是孩子老师布置的半命题作文,孩子们动笔之前已选好了自己最熟悉、最喜欢的小动物的名称填写在我最喜欢的小动物——破折号后的横线上,然后,在仔细观察的基础上,抓住要描写的`小动物的外形、活动以及生活习性等不同的特点,有选择、有重点、有条理地加以描摹,采用生动活泼的语言把这种动物介绍给读者。

  从老师在课堂创设情境、发散思维、不厌其烦地引导,孩子基本上把握住了具体应注意的以下两个方面:

  一、孩子在描摹小动物外形时,已经能够侧重于静态描写,在对活动情况描写时,侧重于动态描写。按照从静态到动态的顺序,有条理、有层次地观察和描写,能把小动物写得清楚、细致、生动。

  二、要把喜欢之情写进作文里。形象生动活泼地、比较具体地描写了小动物的样子、外形,并且能够把自己的情感融入其间;也能够用简洁的语句直抒感情,表达自己与小动物之间的喜怒哀乐;有的时候,孩子还能够根据情节或写作需要把这两种方法交替使用呢。

写动物的作文 篇4

  我起了床,首先就上了楼,伸伸腿,弯弯腰,做做早操,写动物的作文500字。这时小狗欢欢跑了上来,用头蹭蹭我的脚,不时发出哼哼的声音,不用说,它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里,还没来得及放汤放菜,这个小馋猫却早已经吃了起来,还不时哼哼地叫上两声,好象在说:“谢谢你,小主人!”

  下午,阳光明媚,微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆在家里,发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢,突然起了一个念头。于是我找来两条绳子,悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了,挣扎着,痛苦地翻来覆去,眼睛里满是乞求的.目光,我却乐得哈哈大笑。这时,爸爸来了,跑到了欢欢身边,把绳子解开了,还狠狠地批评了我。欢欢也不再理我了。我真后悔,早知道就不这样了。

  之后,我拿来了欢欢最喜欢的牛奶,放在它面前,可他连看都不看一眼。最后,我拿着面包,诚心诚意地向欢欢道了歉,欢欢似乎才原谅我了。

  欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友。那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就扑在床上痛哭。这时欢欢来了,在床边哼哼地叫着,用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的身边,轻轻地哼着。

  这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐。

写动物的作文 篇5

  我们要保护野生动物,因为我们保护野生动物,野生动物对我们人类也会很友好.

  比如说燕子,燕子能帮我们把田里的害虫吃掉.如果我们人类杀害捕捉它们,它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子,让我们更好地生活吗?没有了燕子,我们的周围变得很多害虫,这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!

  我还举个例子.比如说青蛙,青蛙也能帮我们吃田里的害虫,可以说是田里的警察.我们支捕杀他们,一旦没有了青蛙,田里的害虫越来越多,害虫不断地吃菜,难道我们会有美好的`丰收吗?

  我还举个例子.比如说啄木鸟,啄木鸟是森林中的医生,它可以帮我们吃掉树里的害虫,让树恢复健康.我们杀害它们,树木的害虫会越来越多,树木会慢慢地减少.地球上没有树,会发洪水、地震.

  我最后举个例子.比如说猫头鹰,猫头鹰捉田鼠,是对我们人类有好处的,人类却常常捕猎它们.没有猫头鹰,田鼠会增加.田鼠吃的庄稼和菜就了,我们人类一样没有好的收成.

  所以,我们要保护以上的动物.同时,我们还要保护其他的野生动物!

写动物的作文 篇6

  今天,爸爸带回两只可爱的小白兔,我可喜欢它们啦,给它们用纸盒做了一个温暖的窝,还给它俩起了个好听的名字,一只叫欢欢,一只叫贝贝。

  这两只小白兔多么漂亮呀!雪白的绒毛披在身上。头上长着一对小眼睛。好像两颗红宝石。两只长长的大耳朵,一直竖着,好像在倾听周围的声音:前腿短,后腿长,走起路不定期总是一蹦一跳的.,身后还有一小撮毛绒绒的尾巴。吃东西时,嘴角两边的胡须总一翘一翘的,特别惹人喜欢。

  它们特别贪吃,最爱吃的就是西红柿和胡萝卜。下午,妈妈给我买了三个西红柿,放在厨房的桌子上,让我做完作业吃。过了半个小时,我的作业做完了。我拿来西红柿便吃。刚吃了一半,两只小白兔就跳到我的面前,一只跳到我的右腿上,一只跳到我的左腿上,目不转睛地盯着我桌子上的西红柿,好像在说:“小主人,西红柿能分给我们一点吗?”我立即拿了两个西红柿给它们,它们津津有味地吃起来,这就是我家的两只小白兔,你喜欢吗?俗话说:“萝卜、青菜,各有所爱。”是啊!有人喜欢熊猫,有人喜欢小鱼,而我却喜欢小白兔。

写动物的作文 篇7

  我有一个幸福温馨的家,像一个小小“动物园”。每一个家人都像活泼可爱的小动物,下面要介绍的是我家最重要的三位成员——“老黄牛”爸爸,“孔雀”妈妈,还有我这“小白兔”。

  我爸爸是大家公认的“老黄牛”。每天早出晚归,而且力大无穷,在我的印象中是顶天立地的好爸爸。家里家外他都是一把手,厂里的事也总是要爸爸亲自来管理。无论刮风下雨,他从不在上班时间离开岗位,对待同事和朋友十分热情,做事总是任劳任怨,从无怨言。你瞧,他多像一头勤勤恳恳的老黄牛啊!

  我的“孔雀”妈妈,她可漂亮了,苗条身材,白嫩嫩的.肤色,水灵灵的大眼睛,一笑起来脸颊上就有两个可爱的酒窝,显得美丽又年轻。但是,有时“孔雀”妈妈太爱美了,每次出门都花大把大把的时间来化妆,我和爸爸在门口都转了好几圈,她还是慢吞吞地在涂脸,真是急死人了。

  再说说我吧,在父母温暖的怀抱中成长,我快乐得像一只活蹦乱跳的“小白兔”,整天过着无忧无虑的生活,真幸福!我喜爱看书,画画,能歌善舞,可以说是个多才多艺的“小白兔”呢!

  多么温馨的“动物园”啊!

写动物的作文 篇8

  今天我们一家和汤力欧一起去淹城动物园玩,刚进大门就看见两只白天鹅在水中游来游去,仿佛欢迎我们的到来。

  我们先来到白虎馆,里面有只凶猛的大老虎,有一层厚厚的玻璃把我们隔开了,虎馆旁是狼馆,一群狼就住在这儿,有的狼在睡觉,有的狼在里面走来走去。我们又来到猕猴山,我买了一些胡萝卜把它们一个个投到猴山上,有的猕猴把投到泥土上的胡萝卜放进河边洗洗干净再吃,有的在帮年长的猴子捉虱子吃,有的在爬山,有的在铁链上荡来荡去,它们过着无忧无虑的生活,真是幸福啊!

  我们走啊走,不知不觉走到了森林大马戏团,因为马戏表演要在11点半开始,我们又去了美丽的涉禽区,它们真的很漂亮,有披着黑色羽毛的黑天鹅,大嘴巴捉鱼高手鹈鹕,色彩斑斓又美丽的'鸳鸯,它们在清澈的湖面上游来游去,数不胜数。

  我们乘坐小火车直接到了猛兽区,来到狮山,有的狮子正懒洋洋的躺在地上晒太阳,有的在隔离河边走来走去。我们又到虎山,六只老虎正躺在冰冷冰冷的地上懒洋洋的晒着温暖的太阳,有人用鸡块引诱它们,可它们也懒得去吃,可能它们已经吃饱了,不想吃了。我在棕熊区看到有一只棕熊在扭屁股,摇头摆尾,样子可笑极了。

  我觉得印象最深的是森林大马戏团的表演了,有高超的骑马术,有空中飞人,有老虎狮子钻火圈,有小狗跳绳,最惊险的是高空滚圈,吓的我把嘴巴都捂起来了······

  今天真是精彩的一天啊!

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