小动物作文【必备】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小动物作文3篇，希望对大家有所帮助。
小动物作文 篇1
在一个天气晴朗、阳光明媚的早晨，老师带我们去动物园玩。我们看到了老虎、变色龙、河马、企鹅等等。最后，我们要去看猴子了。我们来到山上就看见了一群活泼可爱的猴子。有的.倒挂在树枝上荡秋千，还有的在吃香蕉，它怕被其他的猴子抢到就大口大口地吃起来，吃完了就把香蕉皮当成帽子戴在头上。
今天，我们全班去春游可真开心啊!我可喜欢那一群活泼可爱的小猴子了!
小动物作文 篇2
我好想养只小猫。因为它有一双水汪汪的眼睛，有一身洁白又柔软的毛，还有一条又细又长的尾巴。
小猫，它有好多本领。在夜晚的时候，它能看得和白天一样清楚。如果家里有老鼠的话，小猫就可以大显身手了，因为它的'鼻子很灵敏，爪子很尖锐。
如果小猫看见主人给它买了新的玩具或者其他的东西，它都要趁主人不注意，偷偷地跑去玩一下。主人不高兴的时候，它还会走过去在主人的身上蹭一蹭，好像在说：“别郁闷了。”
每天主人快回家的时候，小猫都会在门口等主人回来。不管多晚，小猫都会在门口等待它的主人。
我多想养只小猫呀！
小动物作文 篇3
小动物是我们的朋友,我们应该爱护它们.
今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室.调皮王石亮看到了,便大声喊了起来：“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了.
大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说：“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受.”石亮捉着小鸟,对少文说：“我为什么要听你的`话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养.”说着拿起书包就要往外走.刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后.这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后.老师走到石亮面前,说：“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖.
从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识.学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识.我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处.
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