动物作文

描写动物作文

时间:2023-11-04 14:46:29 动物作文 我要投稿

描写动物作文(优秀6篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的描写动物作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写动物作文(优秀6篇)

描写动物作文 篇1

  我有一件心爱之物,它是一只猫咪。

  这是一只英国短毛猫,是哥哥六一儿童节送我的礼物,我非常珍惜。

  它有一个白白的圆头,身体白灰相间,一双清澈晶莹的眼睛,总喜欢把小脑袋探到被子里,瞧瞧我的反应,我只是微微一笑,继续做着我的事情,还有一个永远吃不饱的肚子,每次吃了自己的`饭,还抢别人的饭。真是淘气!

  它很调皮、可爱,有一天,我在学习班,没想到它悲哀地躺在家门口,我大吃一惊,把它抱到怀里,摇啊摇,它无动于衷,我弄它最怕痒的地方;肚皮,它猛得从我怀里跳得有三尺高。

  我疑惑地对它说:“你哪里不舒服,还是耍聪明,还是被人打了?”

  它眼睛里流露出悲哀的神色,好像地说:“食物不够,耍饿死啊来,快点我拿饭来。”

  我拿出食物,对它说:“可以,但你要完成任务,才有饭吃,否则想得美。”

  它做出肌肉男的样子,仰着头望着我,眼里竟是不屑,仿佛在说:“这么简单,可以,快点,我要饿死了!”

  “第一个动物,倒立,现你1分钟完成!”

  只见它前爪抓住地板,后爪悬空完成了倒立。

  我大吃一惊,以前都没教过它,我拿出肉干撒在地上给它吃。它得意洋洋得向我甩尾巴。

  “下一位动作;握手!”

  它用人一样的握手,我给它热烈的掌声,向我鞠躬,蹦蹦跳跳地去吃饭了。

  我喜欢它,它陪我度过孤独的生活,给我生活增添了喜悦。

描写动物作文 篇2

  他轻轻一抖,慢慢拉起网来,就有一些鲜蹦活跳的鱼花花,在网里跳呀跳呀,像一兜银星星…

  灰白鲢子,游得就像一支箭,也许只有坐喷气式飞机才能追得上。黑鱼呢,那是位大力士,比得过摔跤健将,你必须小心它鳃两边的硬刺,和像钢鞭一样的尾巴。鲫鱼,长得胖胖的、短短的,游起来一摆一摆,装出很庄严的样子,活像个大老板。

  鸡吃了虫子,食袋子鼓得像小皮球,走路都摇摇摆摆的了。你看那些母鸡,脸巴下红红的,挺着大肚皮,咯嗒咯嗒,爬到草窝窝里生元宝去了。

  羊都吃得咕碌圆,尾巴像个倒挂的大油葫芦,吊在屁股上,甩呀甩的。

  那蜜蜂儿,好勤快哟,赶集似地飞来飞去。来的蜂,毛茸茸的大脚挟着花团、花粉,乐得嗡嗡直嚷,好像生怕人家不知道似的;去的蜂,薄纱一样的小翅膀扇呀扇呀,风风火火的,就像要赶去上课似的。

  各家的鸡都来了,啊呀呀,红背心,绿尾巴,黄裤腿,羊蹄花,等等,挤挤嚷嚷一大片,像数不清的活蹦乱跳的鲜花。它们有的拍拍翅膀,在禾坪里赛跑;有的互相叩叩嘴,像多年不见面的老朋友一样。有的啄一口菜叶,喝一口水,口里唧吧唧吧,还假充斯文哩。

  成群的鸽子在路上啄食,频频地点着头,咕咕咕呼唤着,文静地挪动着脚步,它们不怕人,只是人们走近的时候,好像给人让路一样,哄的一声飞起,打一个旋,又唰的一声在远远的前面落下。

  又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳,醒了,醒了,从此一天天发亮。

  那只白公鸡周身的羽毛洁白无瑕,头上的鸡冠血一样红,像是戴着一顶小红帽。

  大公鸡的冠子红通通的,像顶着一朵红花,嘴巴下的肉瘤耷拉着,像挂着一对耳环。大公鸡身上长满油亮的花羽毛,像披着一件锦衣似的,它叫起来:喔棗喔!那威武的样子,确实像个金号手。白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似的向前冲去。突然,怪叫一声,弓着腰,脖子上的毛像扇子一样散开了,腾空而起向花公鸡扑去。

  邻家的公鸡逃走了,我家的公鸡却带着胜利者的姿态,看起来活像一个凯旋的将军,在院子里不断地兜圈子,显威风。

  黄公鸡昂首曲颈,正在引吭高歌,犹如一位初次登台的男高音歌唱家,神采飞扬。

  远处传来一片鸡啼之声,此起彼伏,一唱百和,恰似一支清新的晨曲,正在迎接着黎明的到来。

  看鸡抢食的作风,令人厌恶,前蹬后刨,左挤右踹,唯恐自己不能独吞似的贪婪的心肠暴露无遗

  等打开鸡窝门,你看吧,这帮挣命的鸡,一点也不像鸭,不是谦让地文质彬彬地依次而出,而是挤挤擦擦,连飞带叫,各奔前程似的逃了。

  只见一只鸡蛋慢慢地晃了一下,随即听到了哔剥的一声,蛋壳上面出现了一个小洞,接着从洞内冒出一个尖尖的乳黄色的小嘴,像蚕吃桑叶一般啄着蛋壳,慢慢从洞里探出一个毛茸茸的小鸡头。

  小鸡娃体态笨拙而又轻盈,走起路来像是在滚动,又像是在弹跳。

  这几只小鸡绒乎乎的,羽毛短短的,密密的,一个个像小棉花团似的。

  小鸭子的脚趾间各有一层很薄的脚蹼,把脚趾连在一起,两只脚好像两把小扇子一样。

  小鸭子最引人注目的就是那个又扁又平的嘴巴,吃起食来就像簸箕收土一样。

  小鸭子凫水的时候,两蹼轻轻往后一蹬,就像小汽艇一样稳稳地向前游动。

  小鸭走路时,总是挺着胸,拍着翅膀,一摇一摆地走着,嘴里还不停地嘎嘎叫着,好像在夸耀自己。

  大公鸭在岸上走时摇摇摆摆,仿佛刚学走路的娃娃。

  雌鸭像一个肩上披着家织褐色条纹披巾的拾掇(duo)得干干净净的农妇。大白鸭长得很肥胖,走起路来尾巴一摇一摆的,活像个上了年纪的老太太。

  每天中午,大白鸭总是一摇一摆地来到水池边,像跳水运动员一样扑通一声,跳入水中洗起澡来,有时还把头伸入水中捉些小鱼、小虾吃,可真有意思。

  白鹅走起路来,那秃秃的向上翘的'小尾巴,不停地向左右摇摆,显得像醉汉似的可笑。

  成群的白鹅浮在水面上,像开放的一片雪莲。

  满河静静地浮动着白鹅,两只柔软的红脚掌像蝴蝶结一样拖在身后。

  小白鹅睡觉的时候,小颈子缩短了,那脑袋就像用绒粘在上面。

  鹅周身的羽毛洁白无瑕,那淡黄色的双脚和扁圆的嘴,像嵌在白玉上一样。

  白鸽的翅膀和尾巴上长着又长又硬的翎毛,能像折扇一样张开。

  这只鸽子的羽毛是灰色的,像披了一件银灰色的外套;颈上长着一圈金黄色的羽毛,就像少女颈上美丽而耀眼的金项链。

  那只鸽子长着洁白如雪的羽毛,红褐色的小尖嘴,机灵的眼睛,细长的双腿,一双脚像鸡爪但却没有脚蹼。站在那里,亭亭玉立,简直像一位高雅华贵的夫人。

  小白鸽站在那里不动的时候,简直就像商店里摆的工艺品。

  一大群鸽子密密麻麻栖(qī)落在屋顶上,咕叽咕叽地叫着,看上去像开放了大片银灰色的花朵。

  微风吹动电线上两只小鸽那雪白的羽毛,这简直是两个刚出徒的小杂技演员在走钢丝呢,又像两个银色的音符镶嵌在五线谱上。

  一群白色的鸽子在空中鸣啭,好像在碧空中忽然下了一场洁白的6月雪。

  美丽的家鸽,每天按着固定的时间,像一片流动的霞似的在青天上飞舞。

  这一群油黑发亮的鱼鹰,脖子上长着白色的细丝一般的羽毛,细长的嘴巴尖上有一个小钩。鸬鹚捕鱼时,像一只鱼雷,在水中拼命地追捕着鱼儿,鱼吓得丢魂失魄,胡乱地逃窜。

  鱼鹰飞行的时候,翅膀扇得特别快,发出嗖嗖的声音,好像生后怕下来似的。

  小白兔的嘴是丫字形的,好像合不拢,露出两排碎玉似的小牙。

  小白兔的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石。

  小白兔的尾巴很短,活像一个小绒球球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了。

  兔子躬着身子用后腿在地上使劲一弹,呼的一声直窜出去,像飞起了一团白雪。

  兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会唰地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。

  小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。

  小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

  小猫咪咪的那一双大耳朵,一天到晚都直竖着,哪个地方有声音,马上往那边转,活像一架有特殊性能的雷达。

  这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。

  小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。猫的胡子非常硬,像钢针一样,能量出洞口的尺寸。

  小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的,左右摇摆

描写动物作文 篇3

  一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的勇敢的小生灵--蚂蚁。

  每当漫步在金色的校园,便会发现几个小小的“!”从我脚旁绕过,那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物,仍旧慢悠悠地散步,那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心,小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子,只须用根小柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动一下,它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋,不过它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。

  也许因为我的顽皮,竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么“战争”,这对它显然是不公平的。

  但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后,就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是:世界上什么动物力气最大?答案是蚂蚁,因为蚂蚁可以背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也不过是举手之劳,但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵,没想到你小小的`身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。

  随遇而安,辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王,各尽所能,但并不“按劳分配”。工蚁成年累月辛苦劳作,侍奉蚁王,喂养幼蚁,直到心衰力竭地死去,而蚁王却作威作福,过着养尊处优的生活,真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平,真希望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。

  这就是我喜爱的黑色的小生灵--蚂蚁。

描写动物作文 篇4

  清早,小白兔听说住在树林中的小松鼠生病了,连忙采了很多送过去看望它。看着小松鼠津津有味地吃着松果,小松鼠终于放心地回家了。

  走着走着,只见蜻蜓低飞、乌云密布,天空中雷声炸响,紧接着就下起了倾盆大雨。小白兔就快被雨淋湿了,这时小白兔眼前一亮,看到不远处的树下有一颗大蘑菇。我心想:“可以用它来做伞,帮我遮风挡雨。”小白兔兴高采烈地跑过去,拔起蘑菇,撑在头顶。哈哈!大小刚刚好。

  雨越下越大,小白兔急匆匆的往家走。突然,隐隐约约地听见:“好冷啊!好冷啊!我们就要被雨淋湿了。”小白兔赶紧停下脚步一看,啊!原来是小蝴蝶和小蜜蜂啊,它们的翅膀就快湿透了。

  小白兔连忙招手说:“快!快!到我伞下来避雨。”“谢谢你!”小白兔赶紧把伞往它们身上移了移。

  三个小伙伴继续往前走,又看见路边的小蚂蚁被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手说:“快!快!到我伞下来避雨。”“谢谢你!”小白兔又赶紧把伞往它们身上移了移。不知不觉中,自己的`衣服已全部湿透了。

  小白兔把小伙伴们各自送回家后,自己也高高兴兴地回家了。雨渐渐停了,小白兔脱下湿漉漉的衣服晾在了衣架上。这时,太阳公公出来了,它笑眯眯地竖起大拇指说:“小白兔你真是一个乐于助人的好孩子。”

描写动物作文 篇5

  教学目标 :

  1、写一个你喜欢的动物。

  2、可以写它的外形、脾气等特点,也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可以写和它之间发生的事情。

  3、要按一定的顺序写,写出对它的喜爱。

  4、写完后要多读几遍,认真修改。

  课前准备

  1、观察自己喜爱的小动物

  2、收集、积累查找有关动物的资料。

  教学重难点

  1、按一定的顺序写。

  2、表达自己对动物的喜爱之情。

  教学过程

  一、谈话激发兴趣

  1、谈话。同学们,我们刚学了几篇与动物有关的课文,给我们留下了深深的烙印。今天,就让我们一起走近《动物世界》,去看看那些人类的朋友们过的怎么样。(播放录像《动物世界-小松鼠》)

  2、启发。《动物世界》的录像给你留下了什么印象?(生畅谈感受) 播放“动物世界”录像,引入新课。

  3 提问:动物世界里的动物有趣吗?有哪些动物,它们长得什么样子? 小结:同学们介绍了录像里的这么多小动物,现在大家将课前看到的动物也说给大家听一听。

  二、学生自愿结合,小组练说。

  1.喜爱同一种小动物的学生自愿结成小组,讲自己喜欢什么小动物,再讲它的外形,生活习性、与人类的关系和用处等。(讨论中鼓励学生质疑,特别是对某种小动物不太了解同学,可以向喜欢这种小动物的同学咨询。)

  2.各小组推荐成员,讲一讲喜欢的小动物。

  (①说说动物的外形。如眼睛、耳朵各有什么特点?②说说各种动物的叫声有什么不同?③说各种动物的生活习性和作用。)

  三、摆设擂台,分组交流

  1.抓住特征、指导描述。

  2. 每组推选两名代表上台交流,学生相互评议,教师相机点拨。

  (1)外形主要讲:身子、头、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、尾巴、腿等。

  (2)说说动物的脾气、活动情况(如捕食、嬉戏、休息的情况)。

  (3)还可以写你和它之间发生的事情。 四、习作指导 通过学习,我们知道各种动物的特点是不同的,即使是同一类动物,也有不同的特点。例如同样是猫,有的调皮活泼,有的懒惰,有的温顺,有的凶猛,各有各的特点,因此,观察时一定要认真仔细,找出它们各自的特点,弄清它们的生活习性,了解它们对人类的用处。

  五、范例引路,指导写作。

  1.复习: 松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的'小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。(注:先总写松鼠外形美丽,然后按头部、身体、尾巴的顺序具体写外形美。)

  2.复习《小虾》、《松鼠》,了解描写动物的方法。

  3.学生作文。 ①提出作文要求。(怎样才能写出小动物的样子和生活习性呢?) a、写自己最熟悉的动物,仔细观察它的外形──头部、身子、叫声和动作各有什么特点。从颜色、形状、大小及作用等方面去写。此外,还要写它的动作情态。 b、写出动物的生活习性。如吃食、睡觉、活动等。

  六、布置回家写作文

  1、按老师要求写

  2、写完自己先通读修改,再让父母审阅、签名。

描写动物作文 篇6

  有的人喜欢乖巧的小猫,有的人喜欢温顺的小兔,有人喜欢憨厚的熊猫……可我却唯独喜欢有趣的小鸭子。

  小鸭子长得非常可爱,它身上长着浅黄色的绒毛,摸起来让人很舒服。扁扁的小嘴巴上被撒了两粒沙子,这就是小鸭子的鼻子。圆圆的黑眼睛像极了两颗玻璃球嵌在了绒毛里。橙黄色的'脚蹼,走起路来一摇一摆的,憨态十足。

  小鸭们不但外形可爱,而且生活习性也很有趣,它们生来好水,出生后就可以跟随妈妈在河里游泳。他们用脚蹼划水游得可快了,游走后水面会扬起一道波纹,像月牙,又似小船。小鸭子有时会调皮地抖抖脖子,有时会将头伸入水下和小鱼小虾游戏,还有时会到水下捕鱼。

  小鸭们玩累了,就躺在饲养箱里睡着了,他们将腿压在肚子下面,甜甜地进入了梦乡。有时他们也许太累了,就四脚朝天睡着了,那样子可真像一只懒洋洋的小肥猪。

  有一次我放学回家,一进家门就迫不及待地飞奔向小鸭的饲养箱。“我的鸭宝宝呢?”我挠了挠脑袋,疑惑地自言自语道。我左顾右盼,依然没有发现它们的身影,这可把我急坏了,我一转身,小鸭子原来就在身后跟着我呢,我连忙把这个小淘气放回了饲养箱,并给它加了餐。

  有一天晚上,我已进入了甜美的梦乡,可小鸭子们好像在抗议我对它们的照顾不够细致,嘎嘎乱叫。我实在受不了他们的吵闹,只好披上外衣来到了小鸭子的饲养箱。我以为他们冷了,就拿来毛巾给它们保暖,可没想到小鸭子们不但没有安心睡,反而叫得更起劲儿了。我又拿来一小碟水和一点青菜给他们吃,小鸭子们终于不再叫唤,开始津津有味地吃了起来。

  我的小鸭子们和我一同睡觉,一同起床,陪伴我度过了充实的一天又一天。这就是我家可爱的小鸭子,你们喜欢吗?

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