喜欢动物作文

时间：2023-11-04 14:54:07 动物作文我要投稿

喜欢动物作文(锦集8篇)

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的喜欢动物作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

喜欢动物作文(锦集8篇)

喜欢动物作文篇1

　　我家最近来了一位新成员，它的名字叫小雪球。

　　小雪球是一只小狗。它有一身雪白的皮毛，圆溜溜的眼睛像两颗小葡萄。小巧的鼻子乌黑发亮像一颗核。小小的嘴巴红红的，短短的，它的'四条腿短短的，一跑起来像雪球在滚，所以我叫它小雪球。

　　它喜欢干的事是发呆，有人来了雪球都不叫，我用一个成语来形容它就是呆若木鸡。有时它会很调皮，玩起来会围着我的脚转来转去，让我无法走路。它还喜欢摇尾巴，看见我从外面回来，它摇着尾巴向我扑过来好像在说：欢迎回家。它还是弟弟的好伙伴，没事的时候弟弟总喜欢追着它玩，它也从来不咬弟弟。

　　我喜欢小雪球的可爱和调皮，还有善解人意。

喜欢动物作文篇2

　　我最喜欢小猫，因为它很可爱。我对它了解不少，比如习性、生育……

　　小猫爱吃老鼠，是因眼睛要看得更清楚，老鼠体内有一种叫牛磺酸的物质，对视力有好处。人人都说猫的眼睛亮，全是因为猫吃老鼠。

　　小猫做错事千万别打它，要用报纸轻敲它的头，它便会明白了。如果捉到一只老鼠，它会叼着“战利品”到主人面前“喵喵”地炫耀一番。

　　这些都是我对猫的了解。事实上，我还没有养过猫。我曾向外婆提出要养一只属于我的`猫，因为嫌养猫麻烦，卫生又难搞，外婆拒绝了我。

　　我真希望有一只自己的猫。我要象卡罗尔一样去登个广告，让好心人送给我一只。我会好好养着它。

喜欢动物作文篇3

　　我生日那天，外婆送给我两只活泼可爱的小金鱼。我给它们取名叫红红和晶晶

　　两只小金鱼有着金灿灿的鳞片，那鳞片上金色的光芒通过阳光的照耀反射在鱼缸上。小金鱼的腮上鼓着两个又大又圆的小泡泡。可爱极了，但是，它们有这截然不同的两种性格。红红很害羞，又胆小，晶晶既大方也胆大心细。每当我把鱼食洒进鱼缸时，晶晶总会游过来，把鱼食吃个精光，儿红红却总是躲在一个角落看着晶晶吃，口水都快滴下来了，刻还不敢过去吃东西，好像晶晶会欺负它似的，为此，我还得特地在角落里为它准备一顿午餐。

　　一次，我在洒鱼食的时候，一不小心把鱼食全倒进了鱼缸，晶晶一看马上冲过去大口大口地吃起来，连平时最胆小的`金金也忍不住游过来狼吞虎咽地大吃起来，儿时的我，还不懂事，看到这种状况便高兴地走开了，没想到，地二天，我看到小金鱼肚皮翻上来，它的尸体浮在了水面上。

　　我知道小金鱼死了，心中伤心不已，十分自责，这件事虽然过去了很久，但我却依然记忆忧新。

喜欢动物作文篇4

　　我最喜欢的动物是金鱼，它们就住在我家的“水晶宫”里。金鱼有白色的，红色的，黑色的，红白相间的……它们有着水泡似的大眼睛，全身长满了亮闪闪的鳞片，还有着纱裙般的尾巴，华丽极了。

　　平时小金鱼们可悠闲啦。它们有的懒懒地在水底打盹，有的自由自在地在水草间嬉戏，有的在水面上欢快地吐着泡泡，还有的.把眼睛贴在“水晶宫”的窗户上好奇地看着外面的世界，可有趣啦。

　　我最喜欢给金鱼喂食了。我一把鱼食撒下去，金鱼们便蜂拥而上，争先恐后地抢食起来。我发现有一条黑色的金鱼是”大王“，只见它用”甩尾功“将其它金鱼赶得远远的，矫健地向”战利品“冲去，一跃，一扑，一张嘴，一口将鱼食吞进肚里。那几条被赶走的金鱼只能眼巴巴地看着它，最后只抢到一点儿”残羹冷炙“。

　　小金鱼们既漂亮又可爱，所以我很喜欢它们。

喜欢动物作文篇5

　　“吱吱吱，吱吱吱……”一大清早，是谁在叫唤？我骨碌一下，从床上爬起来，蹑手蹑脚走向那个声音，原来是爸爸买回的小仓鼠在闹着呢。

　　当我悄悄靠近仓鼠的“卧室”时，里面却已经是静悄悄的了，小家伙嬉戏了一阵，开始睡觉了。这可是一个让我“实地考察”的好机会。只见小仓鼠全身呈奶黄色，就好像奶茶的颜色一样，所以我就叫它“仓鼠奶茶”。“奶茶”睡觉时特别奇怪，张大嘴巴呼吸，露出了两颗洁白如雪的尖尖小牙齿。滚圆的肚皮就像一个小风箱，一鼓一鼓的。“四脚朝天”的它时不时地颤动着四肢。过了一会儿，“奶茶”的胡须抖动了几下，睁开一双宝石般发亮的'黑眼睛。

　　嘘！可别吓着它！我的“实地考察”进入了更精彩的阶段。醒来后的“奶茶”不停地抓耳挠腮，接着，伸了个懒腰，开始觅食来了。它在木屑堆里拼命地寻找食物，眼睛瞪得像铜铃一样圆，一眨不眨，生怕错过了美味。它吃得满嘴木屑，都粘在了胡须上，俨然成了一只不折不扣的“假花猫”。尽管这样，可“奶茶”却浑然不知，继续搜寻着食物，不停地吃着，直到它的肚皮像气球一样鼓起来，才喝了口水，停止了进食。

　　我眼睁睁地看着“奶茶”吃了那么多，不禁有点担心，所以决定帮它制造一个“运动器材”。说干就干，我准备了一个会转动的“空心球”，悄悄地放了笼子里。“奶茶”一开始有点害怕，趴在里面一动不动。瞧，它用滴溜溜的鼠眼反复观察后，发现没有敌情，胆子渐渐大了，它试着走动起来。可能是觉得挺好玩，只见它居然跑了起来，而且越跑越快。看着它那“积极运动”的样子，我放心地去吃早饭了。过来一会，我来看它，却差点笑岔气了，原来锻炼累了的“奶茶”又一动不动地睡在里面，一摇一摇，这空心球俨然成了它的摇篮。

　　听了我的介绍，你肯定也想“实地考察”一番吧，心动不如行动，欢迎你走进“仓鼠奶茶”的生活！

喜欢动物作文篇6

　　[设计理念]

　　让学生观察动物，积累素材;以“我”口说“我”心，盘活心中积累;后自主完成习作。这种教学流程能激发学生的写作兴趣，打开学生的习作思路，旨在体现生活的个性，培养学生的自主，自能作文的能力。

　　[教学过程]

　　一、分组观察,积累素材

　　课前，教师布置学生在家里或去动物园，进行观察活动。学生可以根据自己的兴趣进行观察。爱好相同的同学自动组成兴趣小组。老师提出要求：你们要认真观察，我们上课时举行一次擂台赛，看那个小组能将自己观察的动物外形、活动情况说清楚，而且说得生动、细致。我们将说的最好的一组评为“观察冠军”组。

　　二、摆设擂台，分组交流

　　1、观察同一种动物的学生分成一组，让他们自由交流，推选代表发言。

　　2、抓住特征、指导描述。

　　每组推选两名代表上台交流，学生相互评议，教师相机点拨。

　　(1)外形主要讲：身子、头、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、舌头、脖子、尾巴、腿等。

　　(2)说说动物的脾气、活动情况(如捕食、嬉戏、休息的情况)。

　　(3)还可以写你和它之间发生的事情。

　　(4)指导口述：

　　要注意介绍顺序;要把反映小动物特点的部分说具体。介绍小动物的活动情况，可以根据小动物特点，选者一个或几个方面，把活动的过程说具体。(如小花猫怎样抓老鼠，小白兔怎样吃草，小狗怎样啃骨头等)。

　　3、民主评议，选出“冠军”。

　　三、明确要求，自主习作。

　　1、引导学生审题，读懂习作提示：按一定的顺序写，写出对小动物的喜爱之情;写完后多读几遍，看看有没有不通顺、不清楚，写错字的地方，如有，认真改一改。

　　2、学生回忆自己观察的小动物，从外形、活动情况等方面去写，鼓励他们自主地进行片断练习，分块习作，用“我”手写“我”口。教师对班级的习作情况有的放矢地了解之后，因材施教，适时地对有困难的同学进行个别点拨与指导。

　　四、修改习作，交流评价。

　　1、小组修改，让学生从小组为单位，互相朗读自己的习作，组员之间互相评一评，看看哪个地方是大家欣赏的地方，哪个地方大家认为还要进一步修改，对修改自己或别人文章有困难的同学可以请小伙伴帮助修改。

　　2、集体修改：在小组互评的基础上，每一个小组推荐一篇认为进步大的习作进行集体交流。教师引导学生力求从：是否把内容按一定顺序写清楚了;语句是否通顺;谴词造句是否贴切、准确;是否表达了对小动物的喜爱之情等方面进行评议。引导学生对所评习作口头修改，补充。最后把自己认为修改好的习作读上几遍，读出感情来，各自把修好的习作工整抄在习作本上。

　　3、评出优秀习作三至五篇，推荐到有关报社去投稿，以给学生充分鼓励。

　　[习作1]

　　我的小宠物——宝宝

　　我养了只小白兔，名叫“宝宝”，它非常可爱。

　　兔子刚买回来以时，我一看，长长的大耳朵，红红的眼睛滴溜溜直转，尾巴像个小毛球，一身雪白的绒毛，真逗人喜爱!我买了一个小笼子放在楼顶，当成它的家。

　　小白兔的胆子很小。只要一见到陌生人，就会躲起来，身子缩得很紧，十分害怕。刚买回来的'时候，对我也不例外。后来，我一写完作业，就上楼顶喂青菜给它吃。晚上睡觉的时候，我常常把小白兔抱到床上来，抚摸它，任凭它在我身上跳来跳去。我还给这只可爱的小白兔起了个名字，叫 “宝宝”。不久，胆小的宝宝渐渐地和我熟悉了。

　　一天夜里，我又想把宝宝抱来玩。可是，走到楼顶笼子旁一看，笼子里空洞无物。我钻到床底找起来，东找西找，翻箱倒柜的，可就是找不到。妈妈听见声音，就过来问我在干什么，我说宝宝不见了。于是，我们母女俩一起找起来了，可哪里还见小白兔的影子呢?妈妈又劝我：“时间太晚了，明天再找吧!”我听了，哭着钻进被窝，又过了好久，才迷迷糊糊睡着了。第二天一早，我醒来就看见宝宝忽然出现在我的眼前，我一阵惊喜，抱起它，高兴地说：“宝宝，我们昨夜找你，你为什么不出来呀?

　　这件事情之后，我更加疼爱它了。小白兔，成了我真正的宠物。

　　教师简评：本文开篇简洁明快，中间部分有条不紊。“我”和小白兔之间的深厚感情给人留下了深刻的印象。

　　[习作2]

　　小乌龟

　　我有两只可爱的小乌龟，是二年级的时候，爸爸送给我的生日礼物。

　　它们俩就像是从一个模子里打出来的一样，像极了。它们各有一个橄榄似的小脑袋，脑袋后面长着一段长长的脖子，小小的身体就在一副坚硬的龟壳里。壳上有十三块花纹，褐色的甲壳在池水的长期浸泡下，已披了上了一层青色的苔藓。要是不仔细看，还以为是石头呢!

　　我天天都要给这两只小乌龟喂食，而且还是一日三餐。早上天还没亮，我就已经为它们准备好了菜叶和石榴籽;中午一放学，我便赶回家里，为它们准备午饭，而晚上，我吃完晚饭的第一件事，就是看看它们吃饱了没有。

　　教师简评：本文对龟的外形描写具体、细致，也写出了“我”的喜爱之情。

　　[习作3]

　　猫情

　　我非常喜欢猫。猫是那么的生气勃勃，天真可爱，我一直想拥有一只属于自己的猫，但妈妈却不允许我养猫。

　　一天，在上学路上，我看见几位老人都抱着一只猫，很是羡慕，一打听，才知道农贸市场有猫卖，我决定要瞒着妈妈买一只。

　　中午，我吃完饭，就来到农贸市场，在一个角落里，有许多猫，我买了一只。它小小的身子，玲珑可爱。全身的毛滑油亮，浑身雪白，中间还三三两两地夹杂着一些俏皮的黑点子。一双圆溜溜的眼睛嵌在瘦小的脸上，乌黑发亮，炯炯有神。几根白色的胡须又长又硬，一抖一抖的。一条黑白相间的尾巴，毛茸茸，软绵绵，甭提有多漂亮了。

　　我满怀喜悦地抱着它往学校走，突然想到学校不能带动物。怎么办呢?还是先寄在人家店里吧。

　　到了中午，我像抱小孩子似地抱着猫回家，心里已有些反悔了——这样回去，怎么向妈妈交待?对了，先藏在楼下阿婆家吧。

　　午饭后，妈妈上班了，我就把小猫抱上来，摸它，逗它，和它玩得好开心。可是想到晚上，又不开心起来，总不能一直藏在阿婆家呀。这样想着，整整一下午，我心里总像压着一块石头，沉甸甸的。

　　到了傍晚，妈妈下班回来了，我急忙把猫藏在衣橱里，还用衣服把它盖住，好让它叫的声音听起来轻些。妈妈见我鬼鬼祟祟的，大概已经感觉到有点异常了。这里，小猫突然“喵唔——”地叫了一声，妈妈问：“我们家怎么好像有只猫?” 我心里一惊，马上又镇定下来：“楼下白弟弟家有只猫，是它在叫。”妈妈将信将疑地说：“哦，原来是这样。”我轻轻地松了一口气。

　　晚上，我和妈妈睡在一起，心里好紧张，生怕小猫叫起来，或者竟跳出来，可我又不能过去看看它，翻来覆去地，就是睡不着。过了许久，我看妈妈已经睡得很熟了，就轻轻地从床上下来，蹑手蹑脚地来到小房间，打开衣橱，把小猫抱出来，轻轻地抚摸它的头，然后悄悄地把它抱下楼，放在车篮里再盖上几张纸，又轻轻地拍了拍它的头，上楼去了。我睡在床上，心中踏实得多了。

　　第二天，我一早醒来，就听见一阵阵“喵喵”的叫声，就跑下楼去找，找了好半天，才发现那只猫跑进了白弟弟的家，我把小猫要了回来，回到家，幸好妈妈依然在睡觉，我还是把它放进衣橱，然后就像往常一样，刷牙洗脸，上学去了。

　　中午，我吃完饭，妈妈问我：“慧慧，你有什么事瞒着我?”难道妈妈已经知道我买猫了吗?还是实话实话说了吧。于是，我把事情一五一十地全告诉了妈妈。妈妈听了，想了想，心平气和地说：“灵玲，你喜欢动物，我不反对，但是喜欢动物不一定要养，可以用别的方式。我们家房子本来就小，不适宜养猫。这样吧，我们把猫养在大姨家，每个星期天，你都去看看它，好吗?我心里并不答应，但还是无可奈何地点了点头。

喜欢动物作文篇7

　　同学们，你们喜欢小动物吗？嘻嘻……我曾经就养过一只可爱的小狗，它的名字叫小扎特。

　　小扎特长得非常漂亮，谁见了都喜欢。小扎特有一身像白大衣一样的羽毛，洁白如洗，雪白的小爪儿威风凛凛，像四朵梅花；那条翘着的'小尾巴，一刻不停地摇摆着；那双水晶似的大眼睛总是充满对世界好奇。小扎特吃东西的时候也非常有趣，我把骨头抛向空中，它马上跳上去咬，最后叼起骨头回到自己“家”里品尝，如果有人把它“手”里的骨头抢走，它会狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我抢骨头，我就跟你不客气。小扎特最喜欢睡觉，如果没什么事干，它就会回到自己的“家”，呼噜呼噜睡大觉，有时连吃饭都不知道。

　　小扎特很有人性，但有时也很淘气。有一次我放学回家，看到邻居家的小鸡累的直喘气，原来是小扎特拿小鸡“取乐”呢！我气愤的来到它跟前，狠狠地踢了它一脚，小扎特并没有跑开，反而凑近我身旁，耷拉着脑袋，水晶似的大眼睛紧盯着我，好像在说：“小主人，饶了我吧！我下次再也不敢了。”我看了，又好气又好笑，原谅了它。小扎特看见我原谅了它，也“汪汪”地叫了几声，好像在说：“谢谢你，小主人。”从此它再也不戏弄小鸡或别的弱小的动物了。

　　从那以后，我和小扎特的友情更深了。

喜欢动物作文篇8

　　我特别喜欢小动物，一天爸爸说要带着我去宠物店买一只小狗，我一听高兴得一蹦三尺高，连忙说：“好！好！好！”紧接着，我们就向宠物店出发了。

　　我们走在街道上，小鸟在唱歌，柳树摆动着它那长长的“头发”，路边的小花散发出一阵阵沁人心脾的芳香，太阳公公向我们微笑。今天是多么的美好！

　　到了宠物店，我进去一看，哇！有这么多可爱的小狗，我看得眼花缭乱，不知道该选哪一只。正当我纠结的时候，一只金黄色的金毛小狗映入了我的.眼帘，它长得十分可爱，胖乎乎的，眼睛里充满了童真，我很喜欢它，就让爸爸把它买了下来。

　　买完了小狗，我就欢快地回到了家里。我一天到晚都在跟小狗玩耍，还给它起了一个好听的名字，叫王大犇，小狗可喜欢这个名字啦！因为我一叫它它就朝我跑过来。

　　有一次我坐在大犇身上，让它背着我走，走着走着，我还没缓过神儿来的当儿，它摔了我一个底朝天，这可丢死人了。我以最快的速度跑回了家里，这让我感觉很不好意思。

　　一转眼，几年过去了，我们搬了新家，我心爱的大犇也长大了，变成了大狗，可是就是因为物业放老鼠药，把我的大狗给害死了。

　　记得那天晚上，我和爸爸带着大犇出去遛弯儿，大犇东闻闻西瞧瞧，它对这里感到很好奇，我们转了一圈就准备回家了。回家的路上，大犇不对劲了，它特别没精神，一点儿也不开心，过了不一会儿大犇竟然一动不动地躺在路上。我看见大犇的舌头变紫了，就急忙告诉爸爸。爸爸一看说大犇中毒了，让我先回去，他开车带大犇朝医院急奔。可是已经晚了，大奔在路上死了。

　　听到爸爸说大犇死了的消息，顿时，我泪流满面。伤心的爸爸看到我的样子，也劝我说不要哭了，可是爸爸又何尝不伤心呢！

　　失去了大犇，我就没有了玩伴；失去了大犇，我就像失去了一个家人。我这才深深地理解生命的含义：生命对于人类或者动物来说都只有一次，要好好珍惜。

　　大犇，我想你，我会永远记住你的，直到永远。

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