我的动物作文经典[5篇]
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的我的动物作文5篇,欢迎大家分享。
我的动物作文 篇1
世界上有很多小动物,有人喜欢老虎,有人喜欢孔雀,有人喜欢猫……而我却喜欢不起眼的毛毛虫因为他小时候是一个很弱小的小虫,可当它破茧而出之后,它可以自由了。而我也是如此,现在我多么希望拥有自由。
在我五六岁时,爸爸妈妈一直管束着我,当时我有个愿望就是获得自由。而他们一直管束着我,让我很不自在。就像是在这一层皮里的毛毛虫一样,让自己浑身不自在。因为我姓毛,所以有很多人称我为“毛毛虫”。
当他们叫我毛毛虫时,我非常开心。我经常和爸爸妈妈反抗,因为放学回家后,爸爸妈妈就让我待在家里。终于有一次放学回家,朋友叫我去别的同学玩,当时我有点犹豫,心想:如果不回去的话,妈妈一定会骂我的,如果我回去的话又要受父母的约束,一边是面临快乐的`诱惑,而另一边是面临回家被骂的恐惧。可在朋友的一在劝说之下我去了。玩到四五点钟才回家,妈妈把我骂了一顿。
哎,如果我是大人,该有多好啊!
现在我读初中了,获得一点自由,当我知道时我是有多么开心啊。
有一天,我第一次去同学家住,晚上没有打电话给家长,因为我怕我被妈妈骂,所以就没有告诉她。那一次可把我妈给吓死了,她知道我和一个小学同学玩的很好,读小学时经常拿妈妈的手机打电话给她,所以妈妈打电话过来了。在接电话时我坐立不安,很怕妈妈骂我。我以为妈妈会骂我,可是妈妈竟然温柔的说:“以后去同学家记得要打电话告诉我们,不然我们会非常担心的。明天中午要回家啊。”我当时开心极了,连忙应下她。
从那以后每一次去朋友家住时,妈妈都很少骂我。这件事之后我知道了,我终于成为了破茧而出的蝴蝶了。
这两件事让我反思,为什么小时候就天天管束着我,而现在却不了呢?我终于明白了,是因为现在我长大了开始懂事了,有了自己的理想,可以让自己去追逐了,所以才这样的。我和毛毛虫可是有很多的相同之处呢,大概这就是我喜欢它的原因吧!我真的非常喜欢毛毛虫。
我的动物作文 篇2
秋游的时候,我买了一只小白兔。因为它的毛是白色,所以,我给它起名为“小白”。
小白的样子可惹人喜爱了。它的全身的毛都是雪白的。脑袋上长着一双又长又薄的耳朵,耳朵上的血丝看的一清二楚;两只红色的眼睛,就像两颗红宝石;嘴巴小小的,分成了三瓣,在这小小的嘴巴里长着两颗洁白的牙齿;那毛绒绒的.尾巴就像一个小圆球;它的后腿长前腿短,跑步速度可快了。
小白最让人讨厌的就是—随地大小便。这也不能怪它。为什么这么说呢?因为只要去惹它生气,它就会毫不客气的将大小便撒在地板上,弄的又脏又臭。
小白还是一个小淘气鬼!一天,我把它从小屋里抱出来,让它散步。没想到它一出来就到处跑,一会就跑的无影无踪了,我急得像热锅上的蚂蚁---团团转。就在这时我突然感到背后有什么东西。转身一看,我发现了有趣的一幕:小白在我放在地板上的书本上走台步呢!
听了我的介绍,我想问你一个问题:do you like rabbit?
这只可爱的小白兔已经永远离开我了,我非常感谢它陪我度过的美好时间!!!这篇文章献给这只可爱的小白兔。小白兔,祝你在天堂过的愉快!!
我的动物作文 篇3
课型:讲评课 时间: 主备人:张真信
教学目的:
1、、巩固写小动物的技巧。
2、让学生养成良好的写作习惯。
教学难点:激发学生的写作兴趣。
教学过程:
一、回顾本次习作的内容和要求。
内容:写我喜爱的小动物 要求:把玩什么和怎么玩写清楚。
二、分析这次习作的情况。
优点:
(1)全班同学都能够按要求写自己喜爱的小动物;
(2)都能够开头结尾说完整;
(3)都能表达自己的喜爱之情。
不足的:
(1)大部分同学还不能把动物的样子讲清楚,没有写清楚动物的生活习性。
(2)有部分同学句子不通顺,句子意思表达不清。
(3)标点符号运用不恰当或不用。
(4)书面不够整洁。
三、学生习作展示。
让一等作文的小作者宣读自己的作品,大家欣赏。说说好在哪里,你有什么修改意见。 让问题作文的小作者读读自己的习作,学生评析,并投影出这些习作,师生共同修改。 四、学生修改自己的作文。
要求:
1、根据老师的修改意见,结合自己的刚才的收获,修改自己的作文。
2一等习作文和二等习作在原文该,三等以下习作另起草修改再誊抄。
范文:
小仓鼠
偶然一次,妈妈答应我买一只小宠物的要求。我们来到花鸟市场,只见到处都是活泼可爱的小动物,我左望望,右瞅瞅,怎么也看不完。
突然我的目光投向了一只正蜷缩着身子的小仓鼠。它黄白相间,全身软绵绵的,团身是两只小爪子放在胸前,似乎受冻了一般。它那两只水汪汪的眼睛总是盯着我,我虽觉得它可爱,但它的眼神中流露出了强烈的渴望自由。它和它的同伴长期被关在这只养鱼的.玻璃缸,我想,在它们的脑海中,世界就是这个透明的玻璃缸,生活就是吃饭睡觉。
被囚禁的不仅是这只小仓鼠,这只小仓鼠的命运只是世界上千千万万小动物们的缩影。它们虽然被囚禁在世界各地,但它们的内心在一起呼唤:还我们自由!
我已下定决心要买下这只小仓鼠,让它回归大自然。虽然我只让一只小动物回归大自然,但只要世界上千千万万的人,都这样做,那么小动物们不就获得大解放了吗?
如果大家也想让小动物们获得自由,回到属于它们的家,那么也请你献出一份微力量,让世界上多一只拥有自由。
我的动物作文 篇4
我喜欢的小动物是小猫,它全身毛茸茸的,眼睛圆圆的,像珍珠般又明又亮,两只耳朵尖尖的,经常一动一动的,细细的胡须一翘一翘的',那样子可爱极了。走起路来一摇一摆,而且还没有声音。
小猫十分调皮,它经常抓我们家的沙发和窗帘,这让妈妈大发雷霆,这时聪明的小猫坐在地上一动不动,像个知错就改的孩子一样,对着妈妈:“喵喵”直叫,似乎在说:“对不起,我知道错了,原谅我吧”!
小猫给我带来了快乐,每天伴着我成长,我喜欢我们家的小猫。
我的动物作文 篇5
动物是人类的好朋友,它们总是样子憨态可掬,很可爱,人见人爱。所以,全世界各个地方的人都有自己喜爱的动物,有的喜欢兔子,有的喜欢小猫,有的喜欢小狗……大家各有不同。
以前,我很喜欢小白兔,觉得它的绒毛洁白而且好看,还有一对长长的耳朵,非常与众不同。
现在,我最喜欢的非鹦鹉莫属了。它们是一对虎皮鹦鹉,一只蓝色,一只绿色。
仔细观察它们,就会发现它们的头是圆的,而且头部的后面,是一道道黑白相间的绒毛,所以它们叫做虎皮鹦鹉。下面的'羽毛十分好看,蓝白色相间。从正面看,它们的肚皮微微凸起,仿佛在说:吃饱了,吃饱了!爪子小小的,橘黄色。再加上一对似黑宝石的眼睛,真是漂亮极了。
一直以来,我只当它们是知心朋友,跟它们玩。不过,它们还让我知道一些知识,比如说:怎样通过鼻子分辨它们。
正因为我把它们当成朋友,所以,放飞了它们,让它们回到大自然。
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