动物作文

写动物作文

时间:2023-11-22 15:34:15 动物作文 我要投稿

(荐)实用的写动物作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的写动物作文9篇,欢迎阅读与收藏。

(荐)实用的写动物作文

写动物作文 篇1

  我家有一只可爱的小花猫,它是妈妈给我买的。我给它起名叫皮皮,我很喜欢它。

  皮皮全身雪白雪白的,身材不胖不瘦,头大大的.,像大青瓜。眼睛很亮,像蓝宝石。耳朵尖尖的,很灵敏,脚上有肉垫,走起路来轻轻的,它不知不觉就来到你的身边。

  皮皮很喜欢和我在一起,有一天,我光着脚丫,它就来到我的脚边,用头蹭蹭我的脚,又用舌头舔舔我的脚心,我痒得哈哈大笑,高兴地合不拢嘴,话都说不出来。它喵喵的看着我,好像在说:“臭死了,你该洗脚了。”

  皮皮也很胆小,有一天,我们一家人在说话,它跑到客厅,站在我们中间,只听见“砰”的一声,把皮皮吓坏了,傻傻地站在那里东张西望,不知发生了什么事情,当我们闻到一股臭味,哦,才恍然大悟,原来是调皮的皮皮放了个臭屁,我们全家捧腹大笑。皮皮不好意思地低着头跑回了屋。

  这就是皮皮,一只可爱又淘气的小花猫,我怎能不喜欢它呢?

写动物作文 篇2

  在我五岁那年,外婆给我买了一只小白兔。这只小白兔可漂亮了,一身雪白的毛,一双红色的眼睛,一张三瓣嘴还有个短短的小尾巴,真的可以说人见人爱。因为那时候我还小,不像现在那么忙,所以,我每天都带它到楼下吃草,它从笼子里出来,在草地上总是蹦蹦跳跳的。

  有一次,我的几个小伙伴到家里来玩,他们见到小白兔,就对它十分感兴趣。外婆家在一楼,家里有个大平台,从平台到地面差不多有二点五米,我的几个好朋友都在楼下等我把兔子拿下去,我看他们在楼下等得这么急,而且我想楼下的草坪也应该很软。于是,我便跟他们说:”我把兔子仍下来了!”话音刚落,我就把我最喜爱的`小白兔扔了下去,然后,我拎着个空笼子下去了。

  现在想起养小兔子这件事,觉得我在当时怎么就会忍心把小兔子扔下去,多可怜的小白兔呀!然而,我扔下去后它的脚就变瘸了,跑起来总是一瘸一拐的,怪可怜的。我就因为这事而更加关爱小白兔了,看着她一天天长大,我也露出了会心的微笑。有一次我刚睁开眼,外公就告诉我————小兔子死了,我伤心极了。

  如今,我回忆着我与小兔子在一起的美好时光。

写动物作文 篇3

  说起癞蛤蟆大家都见过,但是你们见过它爬台阶吗?今天,我要给大家介绍的就是癞蛤蟆爬台阶。

  一天,我在餐馆里吃饭的时候,看见了外面花台上有一只很小的癞蛤蟆。它棕色的外衣上布满了很多黑色的斑点。因为很少见过这种动物,我很好奇。于是,我开始观察起癞蛤蟆来,它的身上有很多凹凸不平的疙瘩,听说它的疙瘩还可以喷出毒液来对付敌。癞蛤蟆的肚子看上去比青蛙的要大多。

  我看见癞蛤蟆在台阶前用前脚努力地向上爬,用后脚往后蹬,经过我细心观察,我终于看懂了它的意思,原来它是想跳上台阶啊! 我和妈妈本想摘几片叶子给癞蛤蟆搭座桥的,可它实在是太笨了,对我们放在一旁的树叶不屑一看,理都没理,直接跳了过去,我和妈妈没有放弃,继续帮它,但它一直都没成功。过了一会儿,它竟然把脚踮起来了,它努力向上爬,就像被困在陷阱里的.人,拼命地要爬出去。但这样反复地爬了几次,不仅没成功,还摔了个四脚朝天。又过了一会儿,只见它用脚尖着地,鼓起了腮帮,憋足了劲,肚子已经胀得圆鼓鼓的了。它的脚那么细,又是踮起来的,我真担心会被它那笨重的身体压断。 突然,它猛地一跳,我惊呆了,只见它的后腿使劲地蹬,连蹬几下,终于爬上去了。我为它的成功而欢呼。

  饭吃完了,我们该回家了,回家的路上我一直在想这只不怕困难、勇往直前的小癞蛤蟆还会去哪里呀!

写动物作文 篇4

  “保护地球,爱护环境,不伤害动物就是保护我们人类自己”!所以我收养了一只流浪的小狗。 它身穿一件乳白色的外衣,就像绅士彬彬有礼,它可爱的`面孔上有一双水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一样晶莹剔透,它的鼻子很灵敏,只要让它闻过的东西,不管你把它藏在哪,它都能给你找出来,耳朵像是顺风耳,多远都能听见你在呼唤它。它四肢非常强壮而有力,跑起来像一阵风,毛茸茸的尾巴只要见到主人时,就会摇来摇去,很会讨好主人,见到陌生人时,会大声“汪汪”叫,把陌生人吓跑为止。

  它喜欢吃:鸡肉、香肠、鸡肝等一些肉食品,是一只贪吃的小狗。夏天它会趴在地上,伸着舌头,好像在说:“主人,天气好热呀!帮我扇扇风吧。冬天到了,天气很冷,它把身子缩成一团,好像说:“主人,天气好冷呀!帮我盖上被子吧?” 它真是一只可爱的小狗,是我最喜欢的小动物。

写动物作文 篇5

  今天上午,我和妈妈去大街上玩。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。

  走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。

  于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的.影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”

  然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。

写动物作文 篇6

  星期天,奶奶从乡下到我家来,顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。

  泥螺的外壳是淡黄色半透明的,我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。

  放学后,我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底,好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿,好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿,它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来,只见脑袋上长着两根细小的触须,这大概是用来分辨方向 的吧。触须下长着一双透明的.像小米粒大的眼睛,真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动,好像在窥视有没有敌人来伤害 自己 。过了一会儿,它没发现什么危险,便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯,缓慢地左右扭动,好像是“迪斯科”的慢动作 。这个小生命生活得多么悠闲 啊!

  好几天了,我一直没给泥螺喂吃的,没想到它们竟活得好好的。我问爸爸:“泥螺吃什么呀?”爸爸说:“它吃水中的微生物,能使水变清洁,你可不能小看它啊!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊!

  

写动物作文 篇7

  它是一条很可爱很乖巧的小狗,名叫花花,花花是外公捡回来的一条狗,想起它,我就高兴......

  花花可乖巧可爱了,每次还没跨进外公家的门槛,花花就兴奋地、跳着、跑着出门迎接我,舔舔我的鞋尖,咬咬我的鞋带,还冲我摇尾巴。我多么高兴啊!这时,我会拿出我的.零食,喂给花花吃,什么巧克力呀、糖果呀、鱿鱼丝呀......忽然,花花叼起鱿鱼丝,一溜烟跑了,跑到僻静的地方去享受美味了。

  自打那以后,我爱上了外公家,并喜欢经常去,一半是可以看看外公,一半是因为花花。去之前,我总要带点糖果、巧克力、鱿鱼丝,特别是鱿鱼丝,我要多带点,因为花花爱吃。也从那以后,花花和我交往更密切了。

  我爱我的花花,想起它,我就高兴 ......

写动物作文 篇8

  一、写出动物的形态外型

  对动物进行观察,就一般作文而言,我们通常都是描写动物的静态,把动物的皮毛、长相、特征、大小,都具体的写出来,抓住要点,着重描写。按照顺序,把整个结构写清楚,然后在进行细节描写,最后进行结尾,开发脑力想象,运用比喻手法。注意一些词语的使用,“比如什么——”、“跟什么——”、“像什么——”这些比喻类的词语要注意。

  二、写出动物习作特点性

  写动物要把它们的习作特点写明白,细心观察出他们的习惯动作,如:吃什么?跑时的样子什么样?怎样休息的?吃东西的情景是什么样的?等。

  三、写出动物的思绪感情

  不仅要写出动物的外在动作,还要将动物的思绪和感情写出来,生气时的样子,高兴时的样子,这些都是它们感情的表达方式,注意动物发出的叫声,因为动物的情感都是由声音动作表达出来的。这时,可以运用拟人的手法来写,将动物拟人化,进行想象,显示出自己对动物的情感,更可以写出他们的可爱之处。

  【习作要求】大自然中有许许多多种动物,它们都是人类的好朋友。请你选择一种你喜欢的或熟悉的动物来进行观察,试着写一篇小短文,注意要写出它的外形特征以及生活习性等,并告诉大家你为什么喜欢它。

  【好词】

  黑乎乎水汪汪一闪一闪亮晶晶蹦蹦跳跳圆滚滚

  风和日丽清澈见底欢天喜地胖嘟嘟甜津津兴高采烈

  【好句】

  小狗的眼睛像两颗黑色的葡萄,一闪一闪的仿佛在说话。

  它一蹦一跳的走在绿油油的草地上。

  蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  小鸟在枝头快乐的.歌唱。

  【好段】

  哇!好漂亮的猫——背上三个黑圈,一条黑尾巴,四只黑爪子,脸上有均匀的两个黑半圈,像大街上的“潮人”戴的黑眼镜,大得遮去半个脸,不过它连耳朵都是黑色的。它畏怯地瞪着那两只大大的灰蓝眼睛,身子抖个不停,直直的盯着我,不住的“瞄瞄”叫唤。

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