实用的动物的作文3篇[精品]
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的动物的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
动物的作文 篇1
今天,妈妈买了一只小乌龟送给我。
我把它放到一个池子里和鱼比赛游泳。我把他们两个同时放到水里,小鱼一下子就窜出去了好远,乌龟却还在侦查四周的情况。乌龟把它的头伸出来。他的身子一动不动,只有眼珠在转。直到他发觉周围没有情况的时候,才开始游泳,等它游到终点的时候,观众们已经全部走光了。
乌龟吃饭常常使我们发笑。他吃饭的时候,必须一个人都没有,它才能吃下饭去。有一次。我给她的盆里放了一只虾。我一放进来,它并没有吃,而是露出它那一双绿豆般的“大”眼睛,看看周围有没有动静,当它确定“安全”以后,便一下扎到水里,将食物一口咬住。他一身脖子,一张嘴,把食物使劲咬到嘴里。它把前足扒到食物上,使劲往前蹬,就这样蹬了二十几下,才把食物弄成很多小块。做好了准备工作,乌龟便狼吞虎咽的吃了起来,那样子,真可爱!
我喜欢我的'小乌龟,它给我带来了无数的欢乐!
动物的作文 篇2
我喜欢活泼好动的热带鱼;也喜欢图案别致的地图鱼;但我最喜欢色彩斑斓的小金鱼。(抒情开头,注意运用优美词汇,很好!)
小金鱼浑身金灿灿的像穿了一件名贵的红袍,小巧伶俐的尾巴像一个小小的月牙儿铲,瞪着一双鼓楞楞的大眼睛,两腮有节奏地一张一翕,在布满了光洁如玉的鹅卵石和翠绿欲滴的水草缸底悠然自得的.游弋着。(小金鱼外形描写,刻画的细致入微,擅于运用词汇和修辞,望你今后写各种小动物外形描写就这样创作!)
我家的客厅有一个很大的鱼缸养了很多鱼,爸爸从来都不让我碰。我便央求妈妈给我买一个小鱼缸放在我的卧室里。我们去水族馆买了五条色彩斑斓的小金鱼,卖鱼的叔叔还送我一个塑料水草,我高高兴兴地把它们带回了家。每天放学我都会和心爱的小鱼们玩上一会儿。第五天放学回家,我发现小鱼死了两条,我很疑惑的问爸爸,爸爸分析水草是有毒塑料制成的,小鱼是中毒死的。我赶紧把水草捞出去水也换了,果然再也没有小鱼死去。(事情的开始。)
鱼缸里还剩下两条红色和一条黑色的小金鱼。两条红色鱼是一对形影不离的好朋友。小黑鱼很妒忌,在它们游玩时小黑鱼总去骚扰它们。一天早上小黑鱼尸体漂浮在鱼缸的上面,肚子破了,应该是被两条小红鱼“绞杀”了。剩下两条小红鱼从此在一起嬉戏玩耍,幸福的在一起生活了两年多。(事情的过程。)
可是,灾难又一次来临了。一天上学要迟到了,我急忙往鱼缸里倒了些鱼食就走了。回来时大一点的小金鱼死了,肚子鼓鼓的是被撑死了。 因为鱼不知道饥饱,给多少吃多少。剩下那条小金鱼躲在角落里动也不动,我敲了敲鱼缸也没反应。我理解它此时孤独的心情,一起生活了两年多的好伙伴死了,是一件多么伤心的事啊!(再抓住小金鱼的细节描写就更好了。)我怕它孤单就把它放进客厅的大鱼缸里了。第二天它也惨死了,左眼没有了,肚子也被咬破了。(补入必要的动态描写,会更加生动。)我很伤心也很后悔把小鱼放进大鱼缸里。(事情的结束。)
虽然我养的小鱼都死掉了,但是这也让我明白了:柔弱的小鱼世界同样存在着优胜劣汰,人活在这个竞争的时代,如果不做个强者让自己生活得更好,那将是我们的莫大耻辱!(蕴含哲理结尾,升华主题!)
动物的作文 篇3
今天早上,爸爸答应我带我去杭州野生动物园玩。一路上到处可以看到新年的气氛,我不停的问:“爸爸有没有到?”爸爸说:“快了!”
过了一会儿就进城了。马路两旁绿树成荫,还有许多车辆在马路上来来往往,川路不息。忽然,我看到了几个像动物的气球,我高兴地说:“动物园到了,动物园到了。”停好车,我们马上去买票,买好票我就迫不及待地想进去玩。可是还要检票,票还在爸爸手上。检好票我们就进去了,我们看到了许多动物玩具。
首先,我们去看鹦鹉,鹦鹉的头红红的,身体是蓝色的。我们还看到了八哥,八哥的`毛是黑色的,身体小小的。
我们还看到了很多动物,如非洲猎狗、白虎、白狮、斑马、孔雀、鳄鱼、野狼、小熊猫、浣熊、火烈鸟……我们还观看了四对动物结婚和动物马戏表演,非常精彩。最后我和爸爸还去玩了蹦极。
今天真是快乐的一天!
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