我的动物的作文

时间：2023-12-28 15:14:04 动物作文我要投稿

我的动物的作文10篇（优秀）

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我的动物的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的动物的作文10篇（优秀）

我的动物的作文篇1

　　有一次，我带可爱去公园玩。一路上，它都是东张西望，像在找什么东西似的，还翘起一条后腿到处撒尿。到了公园门口，我买了一个鸡腿，三下两下就把肉吃完，就把骨头给了可爱。可爱把骨头吃完了以后，“汪汪”叫了两声，好像在说：“谢谢。”走了一截路，我突然感到内急，就躲进一个树丛中，了了一桩“大事”。我想：一会儿玩什么好呢？想着想着，就到了一个玩赛车的`游乐场，我一看价钱，不贵，才2。50元一圈，我坐二圈吧。我正掏钱的时候，发现钱包不在了，忽然我想起刚才在树丛中的事。我便径直跑回刚才的树丛，到处找，可就是找不到，我急得脚不停地跺，丁丁也在树丛中东闻西闻。突然，丁丁叫了几下，我以为丁丁又找到骨头了，我走过去一看，原来是我的钱包，我高兴极了，抱起丁丁说：“真乖。”

　　我们家的可爱很听话吧！

我的动物的作文篇2

　　我姨奶奶家有十几只羊，它们可逗人啦！

　　它们的毛有白的、黑的、黑白相间的；头顶两侧，有一对灵敏的耳朵；脸上有一双大眼睛；四条腿轻巧有力，蹄子分成两瓣，每瓣都穿着一只“小皮鞋”；走起路来，又肥又大的尾巴左右晃着。羊是反刍动物，胃分好几个室。白天吃草的时候，只是粗粗的一嚼就咽到一个室里，储存下来。到了晚上，再把食物呕出来，细细地嚼，咽到另一个室里去消化。它们一吃饱，就懒洋洋地卧在地上晒太阳，无忧无虑的。小羊可不像大羊那么懒，整天在一起玩耍。它们有的跑来跑去，蹦蹦跳跳的；有的`耳朵一竖，头一低，向另一只小羊冲去；另一只也毫不示弱的用头相迎，抵来抵去，一只小羊把另一只抵痛了，另一只小羊一颠一颠地跑开了。还有的在追逐打闹，反正没有一个在休息。

　　记得有一次，姨奶奶家的母羊生了小羊，小羊可爱极了，我抱着小羊合影留念。照完相，我把小羊放下，发现小羊在我的胳膊上拉了粪。我指着它说：“看你干的好事。”它“咩咩”地叫着，好象在说；“我实在憋不住了，请你原谅。”

　　我喜欢羊，更喜欢它的生机勃勃，天真可、可爱。

我的动物的作文篇3

　　我们家有两只小狗，它是白色的，非常的可爱。

　　我刚见到它的时候，它冲我叫了一声就钻进了木头低下的缝隙里，我的.手连钻都钻不进去，不过，我看清了它的外貌。

　　它长着一对水汪汪的黑眼睛，有一个黑黑的，三角形的鼻子，耳朵的一半竖立着，一半低垂着。它还长了一对小小的嘴巴，洁白的牙齿却一点也不锋利，感觉像摸了几天牙一样。

　　它白天的时候，天天在院子里奔跑，就好像在和别的小狗开派对一样，有人来的时候，她就冲着那个人联同大狗狂吠，向下推敌人。他晚上，就睡觉了，人来了就会叫。

　　我甘冈从屋里出来，我看到小白狗瞬间跑了过来，在我的身边转了起来，他好像饿了一样，可我没有东西为他，我要去洗脸了，搭在我身边一直转，不让我进屋，我非常生气，可是，一看到他那小尾巴在摇动，我的心也被摇动了，我觉得他非常可爱，我摸了一下他的额头，他就跑走了，原来他想要我摸一下他。

　　我的小白狗非常可爱，调皮。

我的动物的作文篇4

　　我家有一只2岁多的雪纳瑞，我们给它起名叫卡卡。

　　一双黑珍珠似得眼睛，一身黑银色的毛发带有尖角的耳朵，可爱极了！

　　卡卡性格温顺，它经常会趴在地上，任凭你抓挠，它会用湿漉漉的鼻子蹭你的腿，卡卡经常在我闲暇时，跑到我身边，跳到我身上舔我的.胳膊，它不太喜欢别人抱它，每当我情不自禁抱它的时候，它都会低声“咕咕”的叫，还用力挣扎。

　　卡卡是只聪明的小狗，每当我们准备遛它的时候，担心它会走丢，所以要拴住它，当我拴它的时候，它都会用头挡绳子。

　　卡卡也是一只爱干净的狗。有一次我在楼下遛它，突然下起了大雨，它用全身的力量拽我进了我们家的楼道，我们便上楼拿了雨伞，当走到楼道时，它又扯着身子往后走，而我使出全身的力量拽它，也打开了伞，但它就是不走，好像说：“外面下雨了，我可不想淋湿”我拉它道外面，它又进来反反复复拽了10分钟，最终我还是把它带上了楼。

　　怎么样，这就是我们家的宠物--卡卡。

我的动物的作文篇5

　　课堂设计：

　　这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力，题目是《我喜爱的小动物》，要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物，要写出小动物的外形特点，生活习性和活动时的样子，并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说写文读文评文的顺序进行的。首先是教师读范文，然后让学生评范文，目的是得出自己的写作思路，明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中，同学之间互相启迪，教师加以引导，这样一个完整的写作思路就形成了。接着，让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段，让几名同学试读自己的习作，同学们相互评议，肯定成绩，指出不足，提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样，学生的作文在原有的基础上得到了升华，同学们在七嘴八舌的议论中，提高了修改文章的能力。

　　另外，这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作，目的'是激励同学们，使他们有积极的学习热情，培养学生的竞争意识。

　　一、课前准备

　　观察小动物：

　　1、要抓住小动物在外形上的特点。

　　2、要抓住小动物生活习性和活动时特点，如：小动物吃什么食物，怎样吃食或捕食？玩耍时是什么样子？睡眠时是什么形态？

　　二、课堂指导（共分4个环节）

　　1、导入新课

　　同学们：今天我们共同上一节习作课，由王老师——我担任你们的指导老师，其实我们见过两次面，我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好，同学之间互评的很准确，说话流畅，回答问题声音响亮。我在家常夸你们，就因为这事，我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不，今天早上临上车时，特地叮嘱我：“问问你们多大了？属什么的”？而且还让我捎来一篇习作，请你们给评一评，指点指点。其实啊！我看明白了，她就是想跟你们比一比，比一比年龄大小，比一比谁的文章写得好。

　　2、选材

　　师：多大了？属什么的？

　　生：11岁，属狗的；12岁，属鸡的；13岁属猴的。

　　师：我女儿10岁，属猪的。

　　师：（把猪、狗、鸡、猴的图片挂上）多么招人喜欢的小动物啊！王老师今天还特地带来另外一些小动物呢，看！它们打扮的多漂亮，好像知道我们要写它们，（把其它十多幅图片挂上）。

　　师：这就是我们今天要谈论的话题：板书《我喜爱的小动物》

　　3、解题构思

　　（1）齐读课题，解题。

　　师：你读出了什么？

　　生：应该用第一人称写，只限制写小动物，并写出对小动物的喜爱。

　　（2）范文评说，得出写作思路及要求

　　师：我们别忘了刚才那茬儿，我得把我女儿的习作给大家读一读，请你们拿好纸、笔，准备评文。

　　a、师读：

　　b、生评：

　　得出写作思路及要求：同时板书

　　（简）外形特点

　　生活习性特征

　　（详）

　　一件事喜爱之情

　　4、起草修改

　　师：余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。

　　（1）动笔起草，快速成文。

　　（2）读文。

　　（3）评文。

　　三、教师总结

　　这节课你们能抓住小动物的外形、生活习性等写出它们的特点，字里行间流露出对小动物的喜爱之情。很好！可见你们平时能够细心观察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表现生活，那样的文章才感人。最后想送给大家八个字：

　　板书：真情实感合理想象。

　　这是习作的基本要求。

　　不过，我回家必须转告我女儿，你们对她的习作给予了很高的评价。依我看，你们各有千秋。我会把你们的“大白鹅”、“大公鸡”继续介绍给她，希望你们互相借鉴。

　　附：板书设计

　　（简）外形特点

　　生活习性特征

　　一件事喜爱之情

我的动物的作文篇6

　　从小到大，我接触到的最多的动物就是小狗。我的家人们都喜欢小狗，所以，这么些年来，我家养的小狗很多。只不过有好几只狗的寿命不长，每当我家里有一只小狗去世了后，我与我的家人都会伤心好一阵子。

　　如今，我家里还有四条狗，两条大狗，两条小狗。家里有它们看护着，就算我们外出不锁门也都是放心的。

　　我喜欢我家的小狗，喜欢它们摇头晃脑的样子，也喜欢它们蹦蹦跳跳的活泼可爱的样子。我家的小狗是非常充满着灵性的，它们能够听得懂我们说的一些话，也能够看懂我们对它摆出的手势的含义。

　　我家那一条白色的大黄狗是最为聪明的，当我准备外出走到门口的时候，大黄狗都会用他的嘴巴将我一双学子叼到我的手边，我家的这条大黄狗很乖巧，很听话，我很喜欢它。正如上文所有说的，我家还有其他三只狗。狗是一种很有灵气的动物，拥有着极其敏锐的嗅觉。我家的这只大黄狗是能够根据我家里人不同的气味来分辨我们的衣物鞋子。所以每次大黄狗用嘴巴给我们叼来鞋子的时候都能够准确无误。

　　我家里其他三只狗虽然没有这只大黄狗这般的机灵与敏捷，但是同样也相当可爱。他们毛茸茸的毛发，一双黑溜溜的眼睛，尾巴也是一摇一摆，任何人在面对这种模样的'狗子时，都是会由心的赞叹一下他们的可爱。

　　我与我的家人都很喜欢这几只狗，我家的亲人们，还有我家的邻居，他们也都喜欢我家的这几只狗。每次一有人来我家，都习惯性的逗一逗它们。

　　我喜欢的动物就是小狗，因为它们的机灵与敏锐，也因为它们是我们人类的好朋友。

我的动物的作文篇7

　　有人喜欢吼声震天的大老虎，有人喜欢振翅高飞的苍鹰，也有人喜欢活泼可爱的小兔子，可我却喜欢可爱的小狗―笑笑。

　　它长着一身洁白如雪的毛，总是瞪着一双大眼睛这看看那看看。别看他的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边，他的耳朵可灵呢，哪里有动静它总是第一个跑过去。它还有一条总是向上卷的小尾巴，看上去就像一个小问号，可爱极了。

　　笑笑最爱吃肉和骨头了，如果饭菜中没有它喜欢吃的，我就会看也不看一眼，还“汪汪”直叫，如果你不理它，它就会突然倒在地上四脚朝天，吓得你赶紧去把它抱起来。每到夏天天气炎热的时候，它就会把它那鲜红的，像小辣椒一样的`舌头吐出来耷拉在外边。如果有陌生人来我家，它就会竖起耳朵冲到前面。

　　笑笑就像一个小闹钟一样，每天早上都会准时来到的我床边大声地汪汪直叫，直到把我叫醒为止。而每次起来我都会发现袜子不见了，这个调皮的“小家伙”总是喜欢和我玩捉迷藏，而且它有个很有意思的习惯，就是：每次它都会把我的袜子藏在同一个地方。

　　笑笑是我们家庭中的一员，更是我不能缺少的好伙伴，它给我们带来了欢乐，我太喜欢它了。

我的动物的作文篇8

　　我最喜欢的小动物就是小狗了，它那讨人爱的样子也应该是大部分人都喜欢的了。

　　小狗的种类繁多，但最常见的应该就是柴犬了，柴犬全身棕黄色的，肚子下方有一大块却是淡白偏黄色，黑黑的眼睛炯炯有神，鼻子的嗅觉也是超人一等，扑拎扑拎的大耳朵一扇一扇，我曾经也有一只小柴犬，名叫旺旺。它是在20xx年的冬天成为我们家的一员的。那天一大早，妈妈就不见了，正当我和姐姐还有爸爸以为她出去买早餐了的时候，她却抱着一条小黄狗出现在了我们的眼前，我和姐姐三步并作两步冲过去，要知道，那时候的我和姐姐都是很喜欢小狗的呢。我们一齐问妈妈这小狗是哪里来的，妈妈说是朋友家的狗狗生下了好多小狗崽，就给了我们一只，我们高兴极了，都想给它取个名字，我说叫旺旺，姐姐却觉得把后面那个“旺”改成“财”更好听，但爸爸妈妈都是旺旺更好点。旺旺起初刚进入我们家时，是很不认生的，所以经常躲进大客厅的.木条凳子下边，我们每次想看见他，就得费九牛二虎之力把凳子移开，才有可能看见它，因为我们一搬开凳子，它就会抱头鼠窜地跑到另一个凳子下面去了。但这样久了，它就渐渐的不跑了，开始靠近我们，让我们摸摸他的毛。

　　可惜，好景不长。在那个冬天一过，到开学时，爸爸怕旺旺影响我和姐姐的学习，就把它送回了老家，我们也就不得不和亲爱的旺旺告别了。

　　你们最喜欢的小动物是什么呢？

我的动物的作文篇9

　　这个暑假我回爷爷家，一进大门就被院子里的小兔子吸引住了。

　　小兔穿着一件棕黄色的皮毛大衣，长耳朵，三瓣嘴，还长了好几根胡须。它的小鼻子一动一动的，好像在找哪里有好吃的。跑的时候一蹦一跳，就会露出短短的尾巴，非常可爱。

　　我担心穿着皮毛大衣的小兔太热，就给它分享一小块雪糕，可它闻了闻就跑开了。爷爷拿来了些青草、菜叶和果皮，好几只小兔马上围上来抢着吃了起来，原来这才是它们爱吃的东西啊！我正聚精会神地看，不小心碰倒了身后的板凳，“啪”的一声，小兔们都停了下来，先是一动不动，然后又直立起身子探出头，耳朵也竖了起来，睁大黑亮的眼睛四处张望，直到确认没有危险了才又趴下来继续吃。吃饱的小兔子坐下来舔起了自己的'小爪子，哈哈，原来跟我一样是个小馋猫。可爸爸却说它们要搞清洁工作了，果然它们就像我早上洗脸一样用舔过的爪子在脸上擦来擦去，小兔子洗的非常认真，连耳朵的后面也没忘记，真是群讲卫生的小精灵啊！

　　小兔的身上又软又滑，我用手摸它的时候，它的耳朵就贴在背上，眯起眼睛很舒服的样子，就像一个小毛球。这就是我喜欢的小兔子，相信你也一定会喜欢！

我的动物的作文篇10

　　中午，我去动物园看动物，小猪可爱极了，一会小猪要表演了，我心想猪怎么表演呢？我坐在椅子上观看，小猪竟然会倒立、翻跟斗、拼图、摆桌子等等，这些都让我看的.嘴巴都合不上了，而且还让我目瞪口呆，原来世界上有很多猪，其实一直以来别人都小看了猪，猪们可有不少异能，众所周知狗因为嗅觉灵敏被?驯化成为警犬，缉毒犬，实际上，猪的嗅觉比狗强很多倍，还有。

　　猪有救生猪————利用猪嗅觉灵敏的能力，找到生命；

　　明星猪————-英国智力动物园会跳舞的猪；

　　捕鼠猪————-我国西藏的猪，能嗅出鼠窝，以吃老鼠为食………。回家路上，我不禁想：“猪原来这么厉害！”

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