(精)实用的描写动物的作文7篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的描写动物的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写动物的作文 篇1
教学目标 :
1、写一个你喜欢的动物。
2、可以写它的外形、脾气等特点,也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性,还可以写和它之间发生的事情。
3、要按一定的顺序写,写出对它的喜爱。
4、写完后要多读几遍,认真修改。
课前准备
1、观察自己喜爱的小动物
2、收集、积累查找有关动物的资料。
教学重难点
1、按一定的顺序写。
2、表达自己对动物的喜爱之情。
教学过程
一、谈话激发兴趣
1、谈话。同学们,我们刚学了几篇与动物有关的课文,给我们留下了深深的烙印。今天,就让我们一起走近《动物世界》,去看看那些人类的朋友们过的怎么样。(播放录像《动物世界-小松鼠》)
2、启发。《动物世界》的录像给你留下了什么印象?(生畅谈感受) 播放“动物世界”录像,引入新课。
3 提问:动物世界里的动物有趣吗?有哪些动物,它们长得什么样子? 小结:同学们介绍了录像里的这么多小动物,现在大家将课前看到的动物也说给大家听一听。
二、学生自愿结合,小组练说。
1.喜爱同一种小动物的学生自愿结成小组,讲自己喜欢什么小动物,再讲它的外形,生活习性、与人类的关系和用处等。(讨论中鼓励学生质疑,特别是对某种小动物不太了解同学,可以向喜欢这种小动物的同学咨询。)
2.各小组推荐成员,讲一讲喜欢的小动物。
(①说说动物的`外形。如眼睛、耳朵各有什么特点?②说说各种动物的叫声有什么不同?③说各种动物的生活习性和作用。)
三、摆设擂台,分组交流
1.抓住特征、指导描述。
2. 每组推选两名代表上台交流,学生相互评议,教师相机点拨。
(1)外形主要讲:身子、头、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、尾巴、腿等。
(2)说说动物的脾气、活动情况(如捕食、嬉戏、休息的情况)。
(3)还可以写你和它之间发生的事情。 四、习作指导 通过学习,我们知道各种动物的特点是不同的,即使是同一类动物,也有不同的特点。例如同样是猫,有的调皮活泼,有的懒惰,有的温顺,有的凶猛,各有各的特点,因此,观察时一定要认真仔细,找出它们各自的特点,弄清它们的生活习性,了解它们对人类的用处。
五、范例引路,指导写作。
1.复习: 松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。(注:先总写松鼠外形美丽,然后按头部、身体、尾巴的顺序具体写外形美。)
2.复习《小虾》、《松鼠》,了解描写动物的方法。
3.学生作文。 ①提出作文要求。(怎样才能写出小动物的样子和生活习性呢?) a、写自己最熟悉的动物,仔细观察它的外形──头部、身子、叫声和动作各有什么特点。从颜色、形状、大小及作用等方面去写。此外,还要写它的动作情态。 b、写出动物的生活习性。如吃食、睡觉、活动等。
六、布置回家写作文
1、按老师要求写
2、写完自己先通读修改,再让父母审阅、签名。
描写动物的作文 篇2
在我的家里,有很多小动物。在这些小动物中间,只有三种动物是我最喜欢的。
第一种动物就是小牛。我给它取了一个名字,叫小花。因为它的身上,有红色的毛和白色的毛,远远看去,就像一朵又一朵的小花印在小牛的身上,所以我给 它取名叫小花。小花的头是白色的,眼睛水汪汪的,炯炯有神,像两颗水灵灵的小葡萄。它的耳朵是半圆形的,像树叶的一半大小。小花跑得很快,它有时候就在院 子里自由自在地跑来跑去。它经常东张西望,好像在看着什么东西。有时候它就在院子里待着,把头垂在地面上,闭着眼睛,似乎在睡觉,其实它只是在闭目养神而 已。
第二种小动物是小鸭子。我给它取的名字是小嘎嘎,因为它每天大约叫几百次,每次都是“嘎嘎”的声音。它的个头不大,只有一个台球大小。它的全身都是 雪白的羽毛,眼睛和鱼眼睛一样大。嘴巴又长又扁,嘴巴的前面有两个用小石头就可以堵上的小洞。听妈妈说,鸭子没有鼻子,嘴巴前面的小洞可以让它呼吸到氧 气。如果动物没有氧气,它就会死去。鸭子的脚掌像枫叶,是连在一起的,这也就是它们为什么可以在水里游泳的主要原因。
第三种小动物是大白鹅。它全身的羽毛是雪白的,长着一对又宽又大的'翅膀。这双翅膀最大的功能,就是可以让大白鹅飞起来。当然,它不可能像小鸟一样飞 上天,只能在地面上飞上一段距离。不过,这和鸭子比起来,已经很不错了。它的脖子很长,像一根被白纸包起来的又细又长的水管子。它经常会发出一种奇怪的叫 声,好像是在吓唬伤害小鹅子的人。
这就是我最喜欢的三种小动物,你们喜欢它们吗?
描写动物的作文 篇3
我在很久以前就想养一只小狗,因为小狗很可爱,小狗也是人类身边最忠实的动物,非常受人类欢迎,可惜我家一直都没有一只小狗,虽然妈妈和爸爸也很喜欢小狗,但是妈妈总说小狗太脏了不能养。今年事情终于有了转变妈妈同意养狗了!这可把我和爸爸乐开了花。
这只小狗是一只泰迪玩具犬,身上的毛卷卷的,短短的尾巴摇来摇去的,真是可爱极了!我们绞尽脑汁的给这只可爱的小狗取名字,我取了很多外国名字,可妈妈总觉得叫的不顺口,最终妈妈说:“你看它身上的毛卷卷的,起简单点就叫卷毛算了。”爸爸听了也非常赞同,唉,既然大家都同意了,那我也没办法反抗呀,好吧这次就依他们了。就这样我们家和卷毛的开心生活就此开始了。
别看卷毛长得小小的,就像一只玩具狗一样,可它食量可不小哇。瞧,才摆得一盆狗粮,它就以“迅雷不及掩耳之势”的速度吃完了,把我和爸爸妈妈都吓了一跳,妈妈很是惊讶,她不敢相信这么小的狗竟然吃东西的速度会这么快,卷毛吃完以后竟然站了起来,后腿支撑在后面使自己站起来,在用前面的两只爪子抓住妈妈的腿,还要吃。“这么小的狗,哪能吃啦?再吃就把胃吃坏了,卷毛自己玩去吧。”可是卷毛还是继续要吃的,急的.竟然叫出了声来,妈妈只好又给它吃了点饼干。喂完卷毛后,我们全家便坐在沙发上看电视,没想到卷毛先向后退了几步,活像赛场上将要百米冲刺的运动员在摆预备的动作,果然卷毛快速的冲上了沙发,这可让融入到电视的紧张情节里的爸爸妈妈感到格外的惊喜,这么小的狗就能跳上沙发。卷毛爬过每个人身上,最终坐到了爸爸腿上,爸爸抚摸着卷毛的身体,看着精彩的电视。“呵,狗还看电视呢?”妈妈笑着说。我和爸爸马上观察起卷毛,嘿!卷毛两只圆溜溜的眼睛正在目不转睛的看着电视呢,这是我人生中第一次见到狗在看电视,还看得这么入神,真是有趣啊!
别的不说,小狗在家里随地大小便可是不好的行为哦。所以妈妈现在开始培训卷毛自己去上卫生间了,“卷毛,不可以随地大小便哦,不然家里会很臭的,一定要去卫生间。”妈妈蹲下来嘱咐着卷毛。我心里想:“跟狗说话它能听懂吗?”后来我才想起来,妈妈曾经说过狗有三岁小孩的智商,一些简单常用的语言,小狗能听懂的。可是,这有什么用啊?我们家卷毛还是天天在家中随地大小便,害的我们家天天都要开窗子通风,空调开几个小时就要关一次,但是有什么办法呢?既然要了这只狗,总不能再扔了,再还给人家吧?唉,我们还是认命吧。以后,妈妈想出了个办法就是每天每隔三四个小时就带卷毛去卫生间,这样卷毛就会在卫生间里大小便了。
清晨,卷毛的早餐十分丰盛,有鸡蛋和狗粮。换了是别的狗看了肯定是非常非常羡慕的,我想卷毛到我们这个家庭里肯定会感到很开心吧!
这就是我们家里与宠物狗卷毛的快乐生活,我们都要爱护小动物,它们都是我们人类的朋友哦!它们个个都很可爱呢!
描写动物的作文 篇4
一天,狗妈妈带回一个红皮球,她对小狗说:“小宝贝,妈妈送给你一个红皮球,拿出去玩吧。”小狗一听,高兴地一边啪啪地拍手一边嚷:“谢谢妈妈,妈妈万岁,妈妈万岁!”
小狗拿着红皮球跑出了门,自己玩起来,过了一会儿,小狗听?小鸭嘎嘎嘎的叫声和小猴的脚步声,它抬头一看,原来,小鸭和小猴是来找它玩的。小狗怕它们弄坏自己的小红皮球,就马上把皮球藏到身后,小猴和小鸭看到小狗不愿和他们玩,就回家了。
过了一会儿,小狗不小心把红皮球拧到树枝上了,它急得呜呜真哭。小猴听见哭声跑过来了,它看了看树枝上的红皮球,然后对小狗说:“小狗别哭,我帮你把红皮球拿回来。”说完,便迅速地爬上树,把小狗的红皮球扔了下来,小狗拿到了红皮球后,就不好意思地说:“小猴,对不起,我们一起玩红皮球吧。”小猴听了,高兴地点点头。
它们俩把球踢过来,踢过去,真好玩。突然,“扑嗵”一声,红皮球掉进小河里了,这回小猴没办法了。正在这时候,它们的“救星”小鸭子来了,它对小狗、小猴说:“你们别急,我一定会把红皮球拿回来的.。”然后,跳进小河,把红皮球拿了上来。小狗看看小猴,再看看小鸭,然后对它们说:“我们一起来玩红皮球吧。”小猴和小鸭高兴地点点头。“哈哈哈…………”“嘿嘿嘿…………”“呵呵呵…………”顿时,森林里充满了欢笑声。
到了吃饭的时间,几个好朋友才依依不舍地告别了。
描写动物的作文 篇5
它长着一身如雪一样的茸毛,一双圆溜溜的眼睛,总是爱东瞧瞧,西望望,一个湿湿的鼻子,一会闻闻这,一会儿闻闻那,好像在找什么东西似得,四只小腿爱跑着跑那,忙个不停。
小狗长着一身金黄色的.毛,毛一顺儿朝下,摸着非常舒服,像是摸着柔软的棉花一样。它的脸上,一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石;眼睛下方,翘着湿润的小鼻子,黑乎乎的,像涂上了黑油漆;别看它黑不溜秋的,其实它的嗅觉很敏锐,有一丁点味道,它都闻得出来;鼻子下面,一张大嘴巴里常常伸出粉红粉红的舌头,显得格外可爱。头顶上长着对小耳朵,当他提高警惕时,耳朵便会立起来,当他完全放松时,耳朵便是向下垂着的,显得有些俏皮。
描写动物的作文 篇6
我喜欢的小动物是我家楼下的一只小猫——小花。
小花长得非常瘦,它一身黑白相间,软软的,毛茸茸的,好像穿着一件华丽的外套,非常神气。他的头不大也不小,圆圆的。它的眼睛不大,但它的眼睛是蓝色的。 它的鼻子和尖尖的耳朵长得都很小,但是它的.嘴很大,只要他一张开嘴,就会露出洁白的小齿。它的四肢和尾巴长得不长也不短。它还有几根又长又细的白胡须。
我每天放学回家时,都会看见它在楼梯上睡觉,或者在吃东西,或者喝自来水。周日,我出去玩的时候,都会看见它在玩耍,每当我走过去摸摸它的脑袋,它就会仰起头,叫一声:喵-—,好像在跟我打招呼。
我喜欢我家楼下的小猫。
描写动物的作文 篇7
我们家里虽然没有养小动物,但是我非常喜欢小动物,尤其是姨奶家养的一条叫“豆豆”的狗。
它浑身长着黑白相间的毛,摸上去软绵绵的,就像穿着一件黑白相间的毛衣。一对大眼睛骨碌直转,仿佛两颗黑宝石。头顶上长着对儿小耳朵,鼻子扁扁的、黑黑的,毛绒绒的尾巴左右摇摆。天冷时姨奶还会给它穿上一件毛衣,可爱极了。
每到节假日我们去姨奶家玩的时候,只要刚进门,豆豆就会立刻从窝里钻出来“汪”“汪”“汪”的叫起来。好像在说:“你们怎么这么长时间没来看我呀!我都生气了。”这时,我就对这它喊:“豆豆别叫了,自己家的人来了。你还乱叫,不认识我啦?”然后走到它身边摸摸它的头和身子,它这才轻声地呜呜的` 叫着,好像在说:“你怎么这么长时间没有来看我呀!”我都想死你啦!这时它就会摇着尾巴,用身子和头在我身上蹭来蹭去。我就用手在它的头上和身上轻轻地摸,豆豆这时就会伸出舌头在我手上舔来舔去把我添的痒痒得。
我们吃饭的时候,豆豆就更加兴奋了,使劲的在我们脚下跑来跑去。我把肉悄悄地扔在脚下,豆豆就立刻跑过来飞快的吃下去。姨奶嫌豆豆捣乱,让李阳叔叔把它关在门外。当李阳叔叔把它向外赶时,它就躺在地上,四脚朝天,赖着不走。我就对姨奶说:“就让豆豆待在这吧,别让它出去。”豆豆这时就低着头,躺在一边去了。
当我们离开的时候,豆豆就会跑到门口送我们回家,这时还会汪、汪、汪的叫着,好像在说:“下次早点来看我。”
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