小动物作文

时间：2024-01-12 14:03:36 动物作文我要投稿

小动物作文【集合10篇】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小动物作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小动物作文【集合10篇】

小动物作文篇1

　　我们来到这个世界时，我们充满了期待。期待着新奇的事情，期待着好玩的事情。

　　终于，2岁半，我们被连哄带骗得让家长送进了幼儿园，哭泣中正纳闷，那个以前对你百依百顺，凡事从不强求的慈爱家长去哪里了?幼儿园里小朋友跟你一样，哭泣着，而老师忙得不可开交。那时，在家长面前，一哭，家长会安慰你，满足你，幼儿园呢?哭上天了也没用，我们渐渐明白了这个道理，可刚明白却又要面临升入小学。

　　我们在上小学第一天，屁颠儿屁颠儿进了学校，从此踏上了一条不归路。小学更令我们痛苦，我无法用语言来形容，考试成绩，升学问题，人缘…这都是问题，我们无法预测接下来的生活，接下来的问题，痛苦与无助，有是谁能理解的.了的。

　　学校亲手埋葬了我的们青春，但也给我了许多知识。

小动物作文篇2

　　星期六的早上，妈妈刚从超市里买了一条漂亮的小金鱼，小金鱼在透明的鱼缸里游来游去，很快乐。可是这个消息被家里的小黑猫知道了，它趁我妈妈不在家的时候死死地盯着小金鱼，打算吃掉它。

　　鱼缸里的小金鱼看见小黑猫，吓得游到了缸底，心想：猫怕水，看你能把我怎么招，嘿嘿！小黑猫看着小金鱼，皱着眉头想：这条小鱼一定是知道了我的想法，发现了危险，怎么才能把它骗上来呢？它眼珠子骨碌骨碌转，开动着脑筋，忽然它想到了一个好办法。

　　小黑猫脸上堆满了笑容，赞美小金鱼说：“可爱的金鱼妹妹，听说您善于跳高而且姿势很美，您给我跳一下吧！好让我能欣赏欣赏。”小金鱼听了很高兴，点点头答应道：“好吧！”只见它抬起头，绷直了身子，摆摆尾巴“哗”的一声跳跃了一下，差一点就跃出了鱼缸，小黑猫见了心里激动极了，它笑眯眯地说：“金鱼妹妹，刚刚您跳的.太好了，您能再跳高点吗？”小金鱼不知是计，听到夸奖得意极了，纵身一跃，刚跃到鱼缸的表面，只见小黑猫伸出利爪一把抓住小金鱼，张开大嘴“哇”的一口吃进了肚子。吃完后，小黑猫舔舔嘴，高兴地说：“喵喵喵，小鱼真好吃。”

　　这个故事告诉小朋友们，不能像小金鱼一样骄傲、自大，应该学会谦虚。

小动物作文篇3

　　今天，我和同学要去长沙动物园参加社会实际活动，心中充满了惊喜。

　　在车上，我和同学们兴高采烈地谈天说地，没多久，我们就到了长沙生态动物园。

　　长沙生态动物园有两个场所，我们先去的是游乐场所，在这里有好多种游戏项目，旋转木马·勇敢者之旅·过山车·碰碰车……但我最喜欢的是海盗船了。

　　玩海盗船要排队，当我在排队时，看见坐上去的人玩得那么爽，我就恨不得立马上去坐。没多久就轮到我上船了，我迫不及待地跑了上去，抢了个好位置坐着，船开始起航了，突然一个尖叫声从我后面传来，我寻着声音找到了尖叫的人，原来是罗静，我不满地说：“这才刚开始，你就叫了起来，那到最高的`时候你该怎么办呀？”罗静听了我的话再也没有叫了。海盗船在慢慢地升高和降落，在升高时感觉自己被抛上了天空，降落时感觉自己被丢了下来，恐怖极了。下来后，我觉得我做了个错误的选择，因为玩海盗船让我感到惊恐·头晕。我自言自语的说：“下次再也不坐海盗船了。”

　　接下来我们去了动物生活的地方，其中我最喜欢看熊的表演了，先开始进场的是两只大黑熊，它们矮矮的身子浑身黑毛，一双凶巴巴的眼睛盯着场上的观众，好像在说：“我要吃了你们，好不快放我走。”样子可凶了，让人看了都会觉得恐怖的，后面驯兽师出来了，他们摸了摸熊，看上去熊特别听驯兽师的话，另一个驯兽师拿出一个球，让两只大黑熊四只脚踩着球上往前走，走演很成功，驯兽师看了很高兴，还喂了食物给熊吃，熊也很开心，因为吃到可口的食物。接下来又上来了一只小熊，工作人员拿来钢丝，让小黑熊走钢丝，我觉得很神奇，连人类都很难做到的事，动物竟然能做到真不可思议。小熊快速地走过了钢丝，接下来小熊要用肚皮顶着钢丝转圈圈，它转了一圈又一圈，好像还得意地说：“你看我多厉害，能用肚皮顶着钢丝转圈圈，还不快给我鼓掌，不然，我就要生气啦。”此时人们早以鼓起热烈的掌声。

　　熊这样的猛兽，竟然能被人训练得这么乖，真是奇迹。

　　通过这次社会实际活动，我懂得了，人们只要对动物好，动物就会给你带来快乐。小动物，你真了不起！

小动物作文篇4

　　小兔妮妮在动物大学毕业了，她正愁着找工作呢！于是她来到动物职业介绍所来找工作了。

　　妮妮来到职业介绍所，河马叔叔看完了她的介绍，给了她几个职业选择：模特、歌手、主持人、舞蹈老师、银行老板、环卫工人、师范大学教师......妮妮决上先尝试下主持人。

　　妮妮来到到电视台应聘，妮妮决定做娱乐类节目主持人。一开始妮妮觉得挺好的，但后来新鲜感过后便觉得无趣，于是她决定换成模特试试。

　　妮妮把自己的文凭给模特店老板看，老板觉得很满意就同意录取妮妮。小兔因为以前是拍外景的，这次却让拍内景，妮妮不喜欢，于是只干了一个月就不干了。

　　因为妮妮对前面两个工作都不满意，于是她想找一个相对轻松一点的活“银行老板”。其实并不是那么太轻松的，但是这算是一个很好的`职业。于是，妮妮又当上了银行老板。不过没干几天她觉得太枯燥了，于是又不当了。

　　最后妮妮选择当上了师范大学教师，这份工作她越干越喜欢，非常满意，她终于找到了适合自己的职业。

小动物作文篇5

　　放学回家，我发现家里又添了俩位新成员。它们分别是巴西龟和金钱龟。

　　我静静地趴在地上仔细地观察它们。巴西龟的头长得长长的，在水里伸出四肢游来游去，高兴地手舞足蹈。而，金钱龟缩头缩脑，懒洋洋地睡觉，不知道和金鱼妹妹一起玩。

　　我好想喂他们吃的，妈妈给了我一包龟食和一包鱼料。我想：如果它们一起吃，会不会吃错食物拉肚子？于是我小心翼翼得把乌龟拿出来，分别给它们喂食。连爱睡懒觉的`金钱龟闻到阵阵香味，也探头探脑地爬起来啦。

　　看小动物们吃得津津有味。我开心地蹦了起来，你们以后就安心的在我家住下吧！

小动物作文篇6

　　第一，怎样写小动物作文的关键是善于观察，要抓住动物的特征来进行刻画和描写。

　　观察是写作的源泉，要抓住动物的特征来进行刻画和描写。比如写小猫儿，就要仔细观察它的皮毛颜色、它吃食时的样子、它睡觉时的形态。不能写出来的总是：一双圆溜溜的眼睛，一身油光发亮的毛……因为这些描述对任何动物都适用，这是不行的。我们必须找出它的“个性特征”。世界上没有相同的两片叶子，同样也没有两只相同的猫，仔细观察你写的猫的与众不同。只有在观察细致的基础上，才能写好它们。观察一般从外形特征、活动特性、生活习性等几个方面有顺序地进行。在动笔写的时候，要把观察的结果，有重点地加以选择、有条理地加以描述。现在就以我们学过的课文例文谈些认识，各种动物其外形是不相同的，因此在写前就应认真观察，善于抓住其外形特征去写。如课文第五册《翠鸟》的外形特征写得非常精彩，生动感人。细长的嘴，灵活的眼睛，鲜艳的羽毛，红色的小爪等部位描述体现它颜色鲜艳，小巧玲珑的外形特点。读了着实令人感动，认识到翠鸟确实美丽迷人，激发起读者深深的喜爱之情。同学们在描写自己日常所熟悉喜爱的动物时，就应该学习这种写法。如写《小白兔》的外形就应该从小兔特有的外形特征去写，如长着十几根白胡子的三瓣嘴、长长的耳朵、与众不同的一双像红宝石的眼睛，十分灵敏的听觉，一有点动静便竖起耳朵东张西望。四肢前肢长后肢短，走起路来一蹦一跳的特点，兔子尾巴长不了，浑身雪白多绒等外形特点去思考去描述，这样一只栩栩如生、可爱的小白兔形象便会跃然纸上，活生生地展示在读者眼前。又如写《小鸭子》这既熟悉又可爱的小动物则应从它扁平扁平的嘴，长在嘴上很特别的鼻孔，两只又小又亮乌黑的小眼睛，连在一起的脚趾，全身淡黄色的羽毛，走起路来一摆一摆的姿态等去描绘，一只可爱的小鸭子不就又展现于读者眼前，怎不惹人喜爱呢?

　　第二，突出动物的生活习性。描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。

　　根据题目的要求有些作文单单写好外形特征还不够，还应突出它的生活习性。只有通过它的生活习性，人们对它才有更加深刻的了解，从而激起对这种动物的入迷神往，产生一种依恋不舍的情感。描写外形要侧重于静态，描写活动情况要侧重于动态。按照从静态到动态，从外形到活动，有条理、有层次地观察和描写。首先要描写它的外形，头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、怎样嬉戏、睡觉等。如《翠鸟》的活动习性是它爱贴着水面疾飞，且捉鱼非常迅速敏捷和爱住在陡峭的悬崖上，洞口很深不易逮住。这样一介绍就使读者更加加深对翠鸟的认识了解。同样写《小白兔》，对它的生活习性也应从它最爱吃的食物(鲜嫩的青草等)、怎样活动的(白天，黑夜；肚饿，肚饱；单独，成群等不同情况时的不同活动的规律)等方面来介绍。这样一写，也就使读者更具体了解兔子了。写《小鸭子》的生活习性同样也应从它是如何活动、吃什么食物等方面去写。如它特别喜欢生活在水中，在水里如何嬉水潜水，在水中怎样寻找水底的鱼和贝类食物；吃食时的情态，休息晒太阳时的情形，单个与一群相处的.情况等去述说，也同样使人对这种动物有深刻的了解。

　　第三，写出动物与人的紧密生活联系，要把自己的喜爱之情写进文章中。

　　可以具体地描写小动物的样子、外形，把自己的喜爱融在里面，也可以用简略的话直抒情感，还可以两种方法兼用。我们学过许多写动物的文章，如写《小白兔》应写出在饲养小白兔的过程中，你对它产生何种喜爱依恋之情，以及它给你的生活带来哪些乐趣、哪些益处。比如使你增长了生活知识、养成了爱劳动的品性，以及养兔给你家带来的经济收入(如长毛兔的毛可以卖，肉兔换钱等)。又如写《狗》的同学你则可以从你饲养狗的过程中如何与它建立起感情，它又是如何乖巧听话富有灵性(如有的狗看见主人来了会摇头摆尾绕着你转、欢叫，甚至据说有的人家的狗还会帮主人家购物等。)以及它对人最大的益处是能看家护院等方面去写。再如写《猫》的时候，你又可以通过从你饲养猫的过程中是如何与它产生感情的，如何了解它的习性的，它如何淘气贪玩却又活泼可爱的，以及猫对人最大的好处（即能消灭“四害”之首的老鼠，老鼠不仅破坏粮食东西等，还会传播多种烈性传染的疾病) 为民除害造福人类等方面去写。

　　除此之外，还应该注意一点，那就是小动物虽不像人那样能思维、会说话，但是它们也有“语言”，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去注意体会和想像它们的“情绪”变化。恰当地运用拟人的手法，这样写出的小动物就会更活泼可爱。

　　第四，作文中可用多种修辞手法。

　　例如：比喻、夸张、拟人等，可以使你笔下的动物更形象、生动。同样也是文章获得高分的亮点。

　　第五，文章的开头和结尾要做到简洁。

　　文章开门见山，吸引读者，结尾适可而止，耐人寻味。要注意条理，恰当的过渡，合理的运用总分总的构段方式会使文章显得更有条理。

小动物作文篇7

　　森林里的动物学校，今天要选班长啦！一听到这个消息，小动物们都兴致冲冲的来到广场，准备大展身手。

　　小鸭子嘎嘎一马当先，飞快地跑到讲台对大家说：“我的游泳游得最快，应该让我当班长……”

　　嘎嘎的话还没有说完，小狗葛布就抢着说：“会游泳有什么了不起，我还会看家呢，我的'鼻子也很灵，比你的优点还多呢！应该让我当班长才对”

　　“谁说的，”马儿番茄马上去，对大家说：“会看家有什么用，对班级又没有什么贡献。我的跑步最棒了，每次跑步比赛当能得第一，给班级得了许多奖状，应该让我当班长！”……

　　小动物们一个又一个地上讲台说了自己的竞选宣言，谁也不服谁，你一言我一语的，都快吵起来了，猫头鹰博士大声让他们安静下来，说：“还有谁要来竞选？”这时候，小兔子叮叮走了上去，说：“我不会游泳，不会看门，跑步也比不上番茄，但是我可以照顾大家，当大家有困难的时候帮助大家，也会帮猫头鹰博士管理班级，请大家让我当班长好吗？”

　　小动物们听了，是啊，当班长又不是参加比赛，当班长需要的是对班级的责任感，个人有个人的优点，我们不但要看到自己的优点，也要认识自己的缺点啊！于是，叮叮成为了这一届的班长！

小动物作文篇8

　　星期五放学，刚出校门我便看见马路对面人山人海，那是在干嘛？我怀着好奇的心跑去一看，哇！好多可爱的小兔子，有黑色的、有灰色的，真讨人喜欢，这些兔子中格外引人注目的是一只小白兔。

　　这只小白兔全身毛茸茸的，洁白无瑕，两只耳朵都竖立起来。它的眼睛好像两颗闪闪发光的`红宝石，嵌在眼眶里十分美丽。它有一只灵敏的鼻子，小小的一张一合，到处在嗅着什么。它还有条短尾巴，很像一个毛线球，它的四肢虽然短小，但强而有力。

　　如果我有一只小兔子，我会用萝卜、青菜好好喂养它，让它成为我的好朋友，每天放学回家我就能看到它。

　　如果我有一只小兔子，我会做完作业就带它出去玩，带它去草地上打滚，带它去公园感受神奇的大自然。

　　如果妈妈能给我买一只小白兔就好了！

小动物作文篇9

　　我喜欢的小动物我喜欢的小动物有很多，比如：狗狗，小白鼠，大熊猫，鹦鹉，狐狸，蛇，狼……但是，我最喜欢的小动物，就是我们人类最忠诚的朋友~狗狗。大家请听我细细道来。

　　我最喜欢的三大狗狗之一——金毛猎犬。金毛猎犬是中型犬，它可以长得很大一只。但是别误会，它虽然大，可却是一种非常可爱，友善的狗狗。(家里有小孩的人都知道金毛猎犬才是最适合自己家养的狗)我认识的一位阿姨，她就养了一条金毛猎犬。每一次，阿姨牵着金毛去市场上买肉时，只要我一看见她，就会马上跑过去跟金毛玩。“茵茵，茵茵，你又来了!”阿姨见了，对我说：“小妹妹，你这么喜欢跟我家‘茵茵’，干脆你当她的姐姐吧!”“啊?”我的脸立马变成了个”囧“字，在场的'人都哈哈大笑起来》第二种，就是我最喜欢的三大狗狗中排行老二的~哈士奇。哈士奇长的很像狼，但体型比狼大的稍稍有点多，也是一种中型犬，可它并不像狼那么凶残。而是非常活泼，可爱，淘气的一种狗狗。跟我一个院子的小妹妹就养了一只哈士奇。由于它的哈士奇”菲菲“跑得太快了，她只好学了轮滑，一边滑，一边遛狗。菲菲每次见到我，总忍不住要往我身上跳一下，可它又大又沉，站起来比我还高，一按在我肩膀上，我就支撑不住，一屁股坐到了地上。然后，菲菲又来舔我，它的舌头超大，一舔就是”一滩“口水。每次我都会被菲菲洗个“口水脸”。第三种狗狗，就是我最喜欢的三大狗狗中最可爱，也是相对来说最小的狗狗~吉娃娃。我见过的最小的吉娃娃，只有我一个巴掌加一个断掌那么大，它就是我的同学娟娟的狗狗~豆豆。在我所见过的吉娃娃中，豆豆算是只“小胖狗”了：它长得肥嘟嘟的。记得第二次去见豆豆时，我就问娟娟：“娟娟，豆豆是什么品种的狗狗?”娟娟脱口而出：“吉娃娃。”“啊?不可能吧!我又不是没见过吉娃娃，你咋净瞎说呢?”娟娟说：“是真的啊!我骗你干什么?”我听了之后，嘴巴张得很大，直接塞个苹果进去都还有点空。我再一次仔细打量了一下豆豆，没错，是吉娃娃，但为什么那么肥呢?肥油吃多了?

　　听了我的描述后，大家一定都开始喜欢狗狗了吧?那就不要伤害狗狗，与狗狗和平共处吧!

小动物作文篇10

　　咦？墙角怎么有两个绒球滚在那儿？走近一看，原来是两只小仓鼠正快乐地玩耍呢！

　　它们一只叫黑球，一只叫白球。黑球的毛乌黑光亮，而白球则恰恰相反，浑身雪白，就像披了件白大褂。仓鼠的眼睛是粉红色的，亮闪闪的，仿佛两颗晶莹剔透的粉宝石镶嵌在三角形的脑袋上。

　　黑球和白球不但长得可爱，还是一对名副其实的“吃货”。瓜子、花生、饼干-------无一不爱。一次，我拿着面包去喂它们的时候，居然两只“球”一只也不见了。我正纳闷时，突然两只小脑袋从木屑里钻了出来，原来刚才正做着美梦呢。黑球和白球似乎闻到了面包的香味，便用可怜兮兮的眼光看着我。我仍不住笑了起来，便扔了一块面包进去。黑球身手敏捷，一下子就抢到了，津津有味地吃起来。这时，白球的粉眼睛滴溜溜地转着，仿佛在说：“我怎么没有呢？”过了一会，它忽然回过神来，以迅雷不及掩耳之势冲向黑球。黑球反应也很快，抱着面包，敏捷地像旁边躲闪。白球扑了个空，摔得个四脚朝天，但它没有善罢甘休，爬起来继续向黑球攻击，“哈，要世界大战了。”我兴致勃勃地观战，果然，两“球”已经扭到了一起，不一会儿就见分晓了。白球明显不是黑球的`对手，它被踢得落花流水，只要逃之夭夭了。不过，白球也很聪明，它知道抢不到面包，就可怜兮兮地看着我。我只得又去弄了块面包。现在，这两“球”都享受了自己美味的午餐，心满意足地躲到木屑里继续睡觉去了。

　　黑球和白球是我的好朋友，因为它们带给我很多快乐！

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