动物作文

写马的作文

时间:2024-01-17 10:33:54 动物作文 我要投稿

【精选】写马的作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的写马的作文,希望对大家有所帮助。

【精选】写马的作文

写马的作文1

  沙漠旅行结束了,小骆驼又见到了那匹小红马。

  小红马傲慢地说:“你这丑八怪,怎么又来啦!”

  小骆驼自豪地说:“虽然我长得很丑,但是这些丑的地方,在沙漠里都有很大的作用呢!”

  “我不信,那你说说你的脚掌有什么用呀?”小红马抬起它那美丽的'脚掌说。

  小骆驼耐心地说:“虽然我的脚掌又大又厚,但是它能不陷进沙子。”

  “就算这样,可是你的那难看的肉疙瘩又有什么作用呀?”小红马不服气地说。

  “我的肉疙瘩可有用啦,它能储存养料哟!”小骆驼认真地说。

  小红马又眨了眨睫毛说:“你这两层睫毛又有什么用?”

  “你可别小瞧这两层睫毛,它能在沙漠里挡住风沙。”小骆驼还是认真的说。

  小红马说:“我还是不信,光嘴说,不做,谁会信呢,有本事你跟我到沙漠里去走一趟啊!”

  第二天,它们走进了茫茫的大沙漠。小红马一走进沙漠,它的脚就被松散的沙子缠绕住了,拔不出来,胆小骆驼却一点事都没有。

  它们走啊走,小红马又饿又渴,可小骆驼却一点都不饿也不渴。

  突然,一阵风沙铺天盖地地刮过,小红马的眼睛里全是沙子,可是小骆驼的眼睛却一点沙子都没有。”

  回到小溪边,小红马知道了这样一个道理:美不美不能只看自己的外表,要看实质,看有没有用。

写马的作文2

  妈妈到外地游玩,给我带回一个小布马。我高兴极了,我非常喜欢这个小玩具——小布马。

  小布马有一对亮晶晶的小眼睛,一双圆圆的耳朵,一个正在微笑的小嘴,看起来十分可爱。小布马有四条粗壮的腿,非常神气,它有一条细细长长的尾巴,在那左右摇摆。小布马全身穿着蓝色的花衣,好像说:“我是独一无二的小布马。”

  小布马是我的学习小帮手。有一次,我有一道难题不会做,急得我直挠头,当我看见小布马的`时候,它好像是一位老师,对我说:婷婷,不要慌张,慢慢思考,我相信你一定能做出来的,”我看着小木马,心里慢慢平静下来,回忆老师讲的方法和技巧,结合课堂所学的知识,我豁然开朗,把这道题做了出来,我兴奋地看着小布马,小布马好像说“你真棒。”你说,小布马是不是我学习的好帮手呢?

  小布马不仅是我学习中的伙伴,而且还是我生活中的好朋友。有一次,妈妈带我去逛街,我想把小布马带去,可妈妈不允许,可我很想和小布马在一起,悄悄把它放在口袋里,在路上,小布马好像从我口袋里探出了头,看着这精彩美丽的世界。

  有时,我会和小布马一起睡觉;有时,我会和小布马一起玩耍;

  有时,我会和小布马一起做作业;它给我的童年生活带来了不可缺少的乐趣,我爱我的小布马。

写马的作文3

  从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。马的功劳真的可以和狗相比了,甚至比狗还要高。

  随着时代巨大的变化,人类用马的次数越来越少,替代马的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马以后就会被人类所淘汰吗?

  更令人发指的是那些忘恩负义的人,他们肆意宰杀马群,为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人,他们在饲养马的同时,也把马当成了奴役,凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛,把马力下的功劳抛之脑后。以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形,蹄子也被铁钉洞穿了,腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终,结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾,他们只知道赚钱,赚钱,再赚钱。可是可怜的马,你为什么不与人类抗衡,夺回本该属于你的.幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存,还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?

  可怜的马呀,你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由,就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻辱和痛苦吗?

  马,我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲,为你现在所受的耻辱而哭泣。马啊,我真的非常非常喜欢你。

写马的作文4

  未来的马和现代的马完全不一样。

  让我们穿越时空去看一看。啊,未来的马种类可真多呀!有飞马、鱼马、医马、工马、邮马、宠物马、战马、赛马、乐马等等。这些马不用吃东西,也从来不大小便,所以很受人们欢迎。

  飞马是用来出远门的。这种马体型高大健壮,背上长着一对洁白如雪的翅膀,一秒钟可以飞十万公里。只要你说出要去的地方,它立刻就会把你带到那里。因为它的脑海里有像汽车的导航仪一样的思维图。

  医马是专门用来治病的马。人们不小心受了伤,只要让它舔一舔,受伤的地方就会立刻痊愈。因为它的脑海里装有各种医书和药品。

  宠物马是人们养在家里的马。这种马高约四分米,长约五分米。它可以看小孩,可以清洁家庭中的`卫生。因为它的大脑里有像电脑一样的程序,可以播放音乐、动画片、小品,还有室内卫生测试达标系统。

  赛马是用于比赛的马。它们个个身强体壮,懂得运用智慧赢得胜利。因为它们的脑海里装有各种兵法书籍。

  工马是用来运输物品的马。这种马力大无穷,可以驮着一头大象奔跑,当汽车坏在路上的时候,还可以拖走汽车。因为它的体内装有浓缩的引擎。

  ……

  哇!未来的马真厉害。不过,它们需要我们来创造。我们可要好好学习呀!否则,长大后就不能发明出这些神奇的马!

写马的作文5

  马体型高大,健壮优美,两耳直立,头面平直,尾巴长长的鬃毛披散着,奔跑时四只蹄子象不沾地似的,显得十分潇洒。马能吃苦耐劳,温顺善良,是人类忠实的朋友。

  去年厦天,我和爸爸妈妈跟随旅游团到内蒙游玩。早在电视上就看过别人骑马的样子,是那么帅气,那么潇洒,那么威风,羡慕极了。如果这次有机会的话,我一定要去骑骑马,神气神气。我们来到大草原上,草原上开满五颜六色而又形态各异的野花,非常美丽。草原上空气是那么清新,飘散着青草的香气。蓝蓝的天上白白的云,犹如蓝丝绸上绣上洁白的花朵。

  忽然,远处飘来一群人,穿着内蒙传统服装,每人手上牵着一匹马向我们走来。导游告诉我们,这是一支专业骑马队伍,如果你们想骑马的`话,可以跟他们商量商量,他们会让你们试着骑的。听到这我高兴极了,急忙央求爸爸妈妈让我去骑骑,爸爸妈妈也爽快也答应了,很快他们就谈好了价格。马倌叔叔将我抱上马背,我一马背就紧张起来,害怕马突然跑起来把我甩下来,我紧紧地趴在马背上,一动也不敢动。这时马倌叔叔笑着说,你这样哪像骑马啊,姿势多难看啊!你应该放松自己不害怕,拉住缰绳,两腿自然夹住马背,马跑得快时拉紧缰绳,马跑得慢时放松缰绳,松弛有度就能控制马行走。

  听了叔叔的话,我试着放松自己,只是还紧紧拉住缰绳,马儿果然慢慢地跑了起来,渐渐地我就不紧张了,我放松了缰绳,马儿“踢踏踢踏”地往前跑了起来,微风轻轻抚摸着我的脸,舒适极了,我像一位凯旋而归的勇士,帅气极了,神气极了。这是我生平第一次骑马,帅气而威风,而且非常有趣,我不用再去羡慕别人,因为我也象电视人一样威风过。

写马的作文6

  早听说桂林的山水甲天下:葱郁的树木、清澈的河水、险峻的高山、洁净的沙滩。凡去过桂林的人都在骄傲地相传着。

  桂林有这么多美丽的风光,我很向往,终于在今年暑假,爸爸妈妈带着我来到桂林,一览这里的美丽风光。

  我们坐着船沿着漓江往阳溯方向前行,看见脚下的水清澈宁静,两岸的青山千姿百态,妩媚极了。不一会儿,导游告诉我们:九马画山到了。我们顺着导游手指的方向望去,只见在一座山峰上,有一些不长草的`空白的地方,由于山上的树木的随意勾勒,加上旁边青山的衬托,这么大的一片绿色中透出来九匹形态各异的白马,形成了一道让人眼前一亮的风景线。别有一番情趣。

  仔细看这些马儿:有的在仰天长啸,似乎在呼唤失踪的小马快回妈妈身边来,可真是爱子情深;有的撒开四蹄,腾空而起,似乎在练习奔跑,准备在跑马比赛中一举夺冠,野心真大!有的低头在河边,大口大口地饮水,不时还甩甩尾巴,似乎在养足精神,帮助战士奋勇杀敌;有的依依不舍地望着同伴,亲昵地碰碰头,仿佛要离开这美丽的故乡,到远方去,在和同伴告别,友情多么深厚啊!有的让自己的小马驹趴在肚子下吃奶,眼睛慈爱地看着贪吃的马驹,似乎在说:“孩子,慢点吃,小心呛着!”你瞧,多么伟大的母爱啊!还有的。

  啊,九马画山的奇妙让我们领略了大自然的鬼斧神工,但是桂林的很多好山好水比“九马画山”还要美上千倍百倍,希望你能好好欣赏!指导教师:张莉红

写马的作文7

  从前,马都是有翅膀的,特别是枣红马,他们的翅膀又宽又大又柔软,飞起来非常快。可马的腿却又粗又短又笨重。对于马,腿是一个包袱。但是后来马的.翅膀怎么不见了的?马的腿怎么又变得又细又长又灵活了呢?哦,那要从一匹小枣红马说起了。

  枣红马们有个首领,首领有个独生子,叫强强。强强很友好,乐于助人,小动物们都喜欢他。有一天,强强正在休息,突然,一只小灰兔慌慌张张跑过来,朝着强强大叫:“不好啦,不好啦,兔子树丛着火啦!”强强二话没说,拍着翅膀奔向兔子树丛。只见那边火海茫茫无边,眼看就要烧到森林了!强强赶快把自己淋湿,飞到兔子丛林,冲进去救兔子。这样不知反复了多少次,兔子都被救出来了,只只安然无恙,大火也被扑灭了。可枣红马强强的翅膀却被熊熊大火烧光了。大家围上来,这个给他涂药,那个给他喝药汤,强强感动地说:“谢谢你们,但我没了翅膀,怎么生活呀?”大家七嘴八舌地议论起来。这时,给强强报信的那只兔子跑过来,说;“强强,你没有了翅膀,可是你还有腿呀!你可以把腿练得又长又灵活,跑起来不是跟飞一样吗?”大家一致同意,强强也觉得可以试一试。他谢了灰免,向动物们说:“请大家放心,我一定把腿练得又长又灵活。”强强说到做到,每天辛苦地练跑步。功夫不负有心人,过了几年,强强终于把腿练得又长又灵活了。所有的马儿都羡慕强强,也跟着他一起练起来。可是翅膀却因为长期不用而退化了。马儿们并不伤心,他们发现跑起来跟飞起来一样快。强强终于能够像以前那样自由自在地奔跑了,他撒开四条有力的长腿在森林间灵活地穿梭,快活极了。

  从此以后,马的翅膀消失了,腿也变得又长又灵活了。

写马的作文8

  马老师去南京已经一个星期了,依稀还记得他临走前的千叮咛万嘱咐。是啊!他不放心我们呀,即使我们已经15岁了,但在他眼里,我们永远是长不大的孩子。还记得他临走之前开玩笑说:“我走了,你们就高兴了,对吧?

  没人管你们了。”可您是否知道,这给我们带来了多少的不习惯呀!平日里,您的教育与管束对于我们来说,已经是不可缺少的了,尽管有的同学有时会表现出不耐烦,不过现在我们太盼望您快点儿回来了。想起您,仿佛就能听到教室里您那荡气回肠的声音。幸运的'是,在马老师离开班级的日子,班级秩序很好,同学们都很乖。

  语文学习上,教实验班的袁老师给我们代课,虽然起初有些不适应,但在现在已经没问题了。虽只是我们的“代理班主任”,朱老师对我们班的管理却十分认真。已经过去一个星期了,虽然没说,但同学们心里却十分思念马老师。据说他还有大半个月才会回来,但我们总会联想马老师回来后的样子,一定瘦了,或许头上又多了白发。没有马老师的日子,我们的生活空虚了;没有马老师的日子,我们的心灵少了依靠。没有马老师的日子,一切都变了,教室中少了他那宏亮的声音,办公室里少了他那挺直的背影,这真让人不习惯。马老师,在这下面的大半个月中,我们一定会好好监督自己的学习,保证您在与不在我们都在刻苦用功。

  只有这样,等疲惫的你回来时会得到这样一个惊喜:班里的学生都比先前懂事多了,进步多了。马老师,您好好照顾您的女儿吧,请不要为我们担心。不管你能否提前回来,我们都在时刻期盼您,期盼您能早日回到我们这个温暖的家庭。

写马的作文9

  今天我和妈妈去马陵山旅游。

  来到被乾隆皇帝喻为第一江山“马陵山”。这里真是风景如画,青青的小草给马陵山增添了勃勃生机,不管是在土地上,还是高山上、石缝中,都能看到它翠绿的身影。微风吹过来,小草摇摆着纤细的腰,婆娑起舞。快瞧!那一棵棵粗壮而挺拔的槐树,上面开着洁白无暇的槐花,盛开的槐花挂在枝头,点缀在绿叶中,绿叶衬托着白花,真像一副美妙的图画。路边的蝴蝶兰也绽开美丽、鲜艳的花朵,为马陵山锦上添花。这些绿树红花引来了不少蜜蜂、蝴蝶, 他们在花儿身边翩翩起舞,仿佛在向人们展示自己的漂亮身姿。

  我们游览了三莲池、宿北大战纪念亭、仙人桥、飞泉、三仙洞、七真岩洞、虎山、五华顶、观音殿。其中,给我印象最深的是七真岩洞。七真岩洞位于三仙洞右基盘,又名七仙君洞。承接洞顶泉水,石基盘中,泉流佛像造型精美,神态自若。洞口有石基盘,承接洞顶泉水,石基盘中,泉流经三仙洞前入溪。洞顶石壁间,泉水溅落如珠,故名珍珠泉。再往右,石磴之上,镌凿有药碾、药钵、药钵、药磨,为唐代著名医学家孙思来此山采药时所用。

  马陵山不但美丽而且又充满神奇色彩,怪不得清代乾隆皇帝六度南巡、三幸司吾山,写下了“钟吾漫道才拳石,早具江山秀几分”的`诗句,真是形象地赞美了马陵山景色的壮丽。

写马的作文10

  我坐在旁边的一个小凳子上,含着泪光认真地读着每一排文字。读着读着,我突然跑走了,青年用茫然的眼睛望着我,大叫:“你……你怎么啦!不是叫你在这看书的吗?快回来!”可是我已经跑远了……

  不一会儿,我攥着一张纸和一枝笔,向书摊奔去,趴在凳子上仔细地写了起来,青年也不知道我在干什么,看着刻苦写字的我是那么认真仔细,便也没有过问,还安详地看着我,过了许久,我站起身,把刚才那张纸恭恭敬敬地递给他,他感到特别莫名其妙,但还是接过那张纸津津有味地看了起来,上面是这样写的:

  当您编织的那善意的谎言揭穿后,我就想哭,可不想让您看见我成个泪人儿似地在那儿读书,怕您知道会很伤心,便使劲强忍着,不让眼泪掉下来。回想起那时走进您家院子的时候,我还以为那匹马正香甜地吃着我卖给您的马草,但眼前浮现的情景——一堆干黄枯干的马草,当时,我真想哭啊!您瞧,您确实没让这匹马饿着,您一直在为这匹马找个好机会,让它吃到足够的马草,告诉它不能失去这次机会,我会帮助你的,如果你没有吃到自己觉得心满意足的.马草时,我会十分伤心的。谢谢,我真想谢谢可敬的您!!

  那位残疾青年看完后,猛地抬起头,包含着慈祥的泪花正想对我说些什么,可我已经跑远了……

写马的作文11

  我从小就喜欢马,在图画本上一遍又一遍地描绘着它的形象,为什么我不能拥有一匹马呢?大宛产的胡马多么有名啊!不管从哪个角度看,它都很健美,最好的是它能听主人的话,带你飞驰。要是我有这样一匹马,那就太好了!

  假如我有一匹马,我就叫它“雪儿”。它有着雪白的毛发,两只耳朵像竹筒削成的,它的四条腿跑起来踢踏踢踏响。它的尾巴像我的`头发一样,一丝一丝都很柔和。它十分温顺,你只要叫它的名字,它就会到你身边来。向你点头致意。

  在一个阳光明媚、百花盛开的春天,我牵着“雪儿”,向一片大草原走去,到了草原,我小心翼翼的骑上它,它摇头摆尾,慢慢地走着,天空万里无云,草原一望无际,绿色的地毯上镶嵌着一颗颗粉红色的宝石。我正欣赏着这美景,突然,雪儿快跑起来,把我吓了一跳,我紧张的对雪儿说:“快停下来!我们是来欣赏美景的,不是来奔驰的!”雪儿跑了一会儿,停了下来,我想:雪儿今天是怎么了?不像它的性格呀!哎,不管那么多了,继续欣赏。我眺望远方,在远处,有一条小河,看着这条小河,真舒服。突然,雪儿又奔跑起来,我还没注意呢!三五分钟后,它又停下来了,我下了马,仔细的看着雪儿,我说:“雪儿啊!我说过,我们今天是来欣赏美景的,你也一起欣赏一下好不?等一会儿你再去跑,好吧?”这时候,有一头饿狼向我们跑过来,雪儿灵机一动,向一边的蒙古包冲过去,幸好没碰撞到人,狼还是跟来了,蒙古包里牧人拿上武器把狼杀死了。我终于明白了雪儿为什么要跑,我高兴地对雪儿说:“雪儿,你真是一匹好马!”

  我要是有这样一匹马,那就太好了!

写马的作文12

  最亲爱的马老师:您好!

  谁像蜡烛一样燃烧自己照亮别人?是老师;谁像船夫一样,送走了一批摆渡人,却永远留在河边?还是老师!老师!你像慈母一样教育我们,教给我们知识,告诉我们如何做人。在这个春天,我们感谢你!

  老师,你真温柔。

  我记得那一次,我考砸了,你的眼神看着我,充满了深深的疑惑。你一定在想为什么一个尖子生突然考得这么差。紧张地上完一节课,铃响了,你叫我去办公室,我忐忑不安地走在走廊里,“汇报”。老师坐在那里,把我叫进来,问:“罗,你怎么了?你这次考试考得这么差?”我没有说话,只是低头看着地板。老师见我不说话,就开始教育我:“你看看你父母为你付出了多少努力,老师为你付出了多少,你知道吗?”之后老师咳嗽了一声。喝了点水,还是咳嗽。鼻子酸了就哭。我抽泣着说:“老…老师,我来…。不会是这样的这边……”老师听了我的话,叫我回去。我一转身,又听到老师咳嗽。我又开始大哭起来。从那以后,我努力了,再也没有让你担心过。

  老师,你太神奇了。

  当你为我们阅读每一篇文本,分析文本的含义时,你的表达总是那么专注。你优美的嗓音,你抑扬顿挫的语调,你读到的情感,让我们仿佛都看到了一幅生动的漫画。你的一切给我们留下了深刻的印象。老师,我很感谢你,因为你让我们明白了,一篇文字其实可以变成一幅生动的漫画。老师,你曾经告诉过我们,你喜欢这个职业。虽然需要汗水和努力,但是受到尊重。我为我们有这么好的`老师而骄傲!

  老师,我佩服你,我感激你!谢谢大家的辛苦和善良!希望你在这个季节能得到同学们的每一份祝福。

  祝你天天开心。

写马的作文13

  紫马岭公园位于中山市的中山五路南侧,是1993年的国庆日开放的。紫马岭公园有悠久的历史,在明清两朝的时候,许多富家子弟都喜欢在此跑马游乐,据说当时有一名驹葬于此地,故名“紫马岭”。

  公园有四个入口,北门是主入口。进入北门,象征中山市建设腾飞的“紫马奔腾”园雕迎面耸立,70米长的喷水池中间是银光闪耀的巨型不锈钢荷花球。真是气势非凡啊!

  园内景点众多,美不胜收。信步园内,荷花天池,池莲清凉,滴水观音,普施甘露。夏天到了,天池里的荷花陆陆续续开放了,千姿百态的、婷婷袅袅的,美丽极了!风儿轻轻一吹,满池的荷花就像一位位仙女,有的羞涩点头,有的忘情舞蹈。多情的游客在曲折的小桥上,抢拍着婀娜的荷花仙子。观音菩萨正轻弹玉指,给游客普施甘露呢

  一进南门,花香扑鼻而来,呈现在人们眼前的是一大片玫瑰园。绿绿的枝叶上开满了五颜六色的玫瑰,有粉红的、酒红的、黄的、紫的……真是美不胜收!蝴蝶儿、蜜蜂儿也都被吸引过来了,正在花朵上翩翩起舞呢!

  公园里最吸引小朋友的'地方应数滑草场了。每到周末,滑草场最热闹了。老师带着学生们来了,爸爸妈妈带着小宝贝来了,有的在野餐,有的在滑草,有的在跳舞,还有的在进行拔河比赛……欢声笑语传遍了整个公园。

  紫马岭公园林荫浩淼,池莲清凉,四季鸟语花香,是人们休闲和健身的好去处。

  紫马岭公园,真美!

写马的作文14

  如果说班上每一个优秀的同学都是一颗璀璨的明星,那么,马雯婕便是那颗闪耀着文学光芒的明星。

  马雯婕热情开朗,对工作认真负责,是老师的得力助手。她个子很高,眼睛虽然不大但十分有神。一张小嘴巴上始终挂着甜甜的微笑,使人觉得容易亲近。

  马雯婕的各科成绩都很好,其中她最拿手的还是作文了。一次次作文大赛中,她总能脱颖而出,拿到令人梦寐以求的奖项。再难的作文题,到她的手上就变的那么的简简单单,仿佛只是在写一份日记而已。写作文时,她文思泉涌,好词好句······不经意间就已成为她的猎物了。她的作文,永远都是那样动人、令人回味。

  记得4月份时,芮老师布置我们写一篇关于春天的景色的文章。写景篇是我们大多数同学的致命弱点,好好观察过后坐在办公桌前就不知该如何写,不是不知怎么开头就是写到一半便不知改如何写下去。某一堂课上,芮老师为我们读了她的作文,全班同学都沉浸在她用笔为我们勾勒出的美好菜田中。原来作文可以这样写!先概括地写,再细细描绘;先粗略的写,再仔细的描叙······我们恍然大悟,更多的是怨叹自己怎么没想到。老师为我们细细的点评,我们也慢慢体会出她作文里的`那丝丝春野的气息。

  马雯婕对什么事情都那么的认真,那么的勤勤恳恳。她的每一篇作文,都是她将自己带进作文的王国,细细体会,细细琢磨,细细修改才得出来的。相信她在今后的写作生涯中会越来越出色,成为赫赫有名的作家!

写马的作文15

  马老师,真给力!很多老师都很牛逼!但是我觉得马老师也很厉害。可能有些人不喜欢马老师是因为他凶。但这种“激烈”的背后,隐藏着对学生的`无限关爱。

  有一次,我补充说,我的习题不会做题。我改了好几次,也没看出哪里不对。唉,只好编个答案交上来。

  “姚!”一声“吼”震住了我的耳膜,我唰的一声从座位上弹了起来,直到等了一会去找马老师。哦,一定要骂我!我应该写得更好。座位到老师的距离很短,但我觉得要几个世纪。

  “几个世纪”过去了,我笔直地站在马老师面前,却是一根圆木。

  马老师看到我来了,摊开作业,指着错题。他对我说“脸很凶”。“这个地方需要表面积和体积。为什么只写卷,单位写面积单位?”“呃……”我被马老师的“糖葫芦发作”吓坏了。与此同时,问题的答案我恍然大悟,灰溜溜地走了下去。

  第二次,我把表面积和体积写好了。因为位置小,文笔乱,我以为马老师不会细看。没想到他用红笔一个字一个字的点着,突然停了下来:“你这么大了,怎么会看错数字呢?”嗯?什么,我看错数字了?难怪我觉得不对劲。他拿起笔记本,回到座位上。

  第三次,终于完成了!马老师语重心长地“骂”我“下次看清楚。小数点不要漏掉,数字也不要弄错。别着急,慢下来,把正确率搞高一点。"

  呵呵,马老师一点都不凶,但是挺好的!如此细心负责,我从心底佩服他,马老师,太牛逼了!

【写马的作文】相关文章:

写马的作文12-29

写马的作文【经典】01-09

写马的作文08-16

写马的小学作文11-02

【热门】写马的作文08-27

写马的作文【精】09-13

【荐】写马的作文09-13

写马的作文(精)01-16

【通用】写马的作文01-16