动物的作文

动物的作文[集合8篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的动物的作文8篇，希望能够帮助到大家。

动物的作文 篇1

　　大家好，我是一只可爱的大白鹅，我有长长的嘴巴，还会发出嘎嘎的声音，我的头上有一个金黄的王冠，我穿着雪白雪白的`棉袄，我的脚就像一个大大的枫叶，我有一对毛茸茸的翅膀，摸上去很柔软。

　　我住在池塘边，有时候我在池塘里游泳。

　　我会吃草、鱼、虾，不挑食。

　　到了冬天我不怕冷，我会去找没有结冰的池塘冬泳。

　　我真是一个可爱的大白鹅。

动物的作文 篇2

　　星期日，冬冬从补习班回来，在他家的小区花坛边有一只受伤的'小鸟。已经昏迷了。

　　冬冬把这只受伤的小鸟抱回家个爸爸看，爸爸急切的问：“东东这只小鸟哪儿来的?”东东说：“楼下花坛点捡来的。”爸爸拿出药箱帮小鸟轻轻的包扎，过了几个小时以后，这只受伤的小鸟慢慢地苏醒了过来。爸爸还给小鸟做了屋，我们把小鸟放进了鸟巢让她在这里安心的养病。我和爸爸悉心照顾下又恢复了健康!

　　我和爸爸都依依不舍地把小鸟放回大自然。

动物的作文 篇3

　　我最喜欢的小动物是小狗，它的名字叫小白，它长的很可爱，脑袋大大的，而且，它的鼻子和眼睛都是红红的呢！它的特点就是叫。不过它还可以帮我们赶走坏人呢！它的来历是，一次我在厕所的'边上看见了它，就把它拿来养了，而且它还是一只流浪狗呢！但是奶奶已把它送人了，我希望那个人好好照顾小白，我会想小白的。

　　小白它喜欢吃肉，它的爪子很锋利，抓到塑料袋，塑料袋就破了，它的耳朵很灵敏，一听到声音，耳朵就竖起来了。小白身上的毛像雪一样的白，它的腿粗粗的短短的，走起路来一点声音都没有，远看就像一个雪球。

动物的作文 篇4

　　前几天我和妈妈去菜市场的后院去看表演，里面有好多动物，狮子， 老虎， 山羊和小猴子只不过个个都在笼子里没精打采的。表演开始了，第一个项目是“老虎高空走梅花庄”，老虎看着高高的梅花庄很害怕，训兽员看见了老虎害怕了，就拿着鞭子去打老虎，老虎不但没还手，还后退了好几步！哎！当年威严无比的老虎都害怕我们人类！动物们都被关在笼子里不能感受外面温暖的阳光，不能感受外面柔和的细雨。

　　大家想一想，如果那些动物是我们，训兽员是动物们他们经常用鞭子来打我们，我们会好受吗？当然不会的'！所以我们不能再让动物们受委屈了，动物是我们最好的朋友比金钱更重要，这样的朋友用金钱是买不到也换不来的应该保护动物让动物永远做我们的朋友，永远，永远……

动物的作文 篇5

　　一、描写外形样子和活动情况

　　1. 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢 是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

　　“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！ 我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

　　2.然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。

　　3.描写小动物的样子侧重于静态描写，描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理，有层次地观察和描写，可以把小动物写得清楚、细致、感人。

　　二、要把喜爱之情写进作文里

　　作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自

　　己喜爱的`感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

　　表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。 描写一种小动物还应当注意：

　　1．要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

　　2．要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

　　3．要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。

动物的作文 篇6

　　从我懂事上学那天起，我面对的便是死板的机械和书本。有些活泼可爱的动物，也只有电视里才会出现。

　　突然，有一天，当我面对着一座小山似的大象时，我无语了。准确的说，我被震惊了，那种感受，是无法用文字形容的'，也不是一个好词就能代替的。

　　在印度尼西亚旅游，我零距离地接触到了这只亚洲母象，还是第一次。这只大象的象牙很短，但鼻子却很长。两只大耳朵垂落下来，两颗小眼睛不停地转来转去，张望这绚丽多彩的世界。而多次在电视上看到它的我，也还是第一次知道它有那么大。“可以喂香蕉和骑哦，小朋友！”站在一旁的驯兽师对我说。我早就想骑了，我真不敢相信自己的梦想成真了！

　　因为只能上两人，于是，我和妈妈便上了象桥。“呯！呯！呯……”大象开始走了，它那健壮的四肢缓慢地移动着，每走一步，都会有很大的响声。这可不是汽车能比的。踩在大象的背上，我能清楚地感受到它的呼吸和心跳，那是多么的生机啊！是多么的活力啊！简直就是超越一切的存在！因为大象很高，就像坐上了双层巴士，欣赏着周围那五彩缤纷的夜晚！

　　下了象背，我又亲手剥了个香蕉，喂给大象。它抖了抖自己长车头一样的脑袋，把嘴靠了上来，一口就吃掉了。或许又是惊讶吧！再一次看到那庞大的身躯，我明白了为什么电视上的人会冒着生命危险去看它们，去接近它们，或许，这就是动物的美，这就是大自然的美。

　　我不敢相信，曾多次在电视上出现的大象，会站在我的眼前！

动物的作文 篇7

　　动物，可爱的小精灵，人类的好朋友。但老实说，我却很怕动物，而这次游园活动却让我和小动物结下了不解之缘。

　　来到北京动物园，我像一只调皮的小鸟，脱离了家人的怀抱。我东走西窜，竟神不知鬼不觉地到了老虎窝。

　　进入老虎窝，马上听见一声声震耳欲聋的咆哮。步入第一个展馆，我看见了一头斑斓大虎，大虎壮得可与日本扑相手媲美。而大虎却“艺”高“人”胆小，当照相机的白光一闪，那头大虎脸色一变，立马从美食前忽得跳到树木后边，在树后的它还吓得瑟瑟发抖，高大威猛的'形象从我的心目中轰然倒去，这是一只多么惹人喜爱的小花猫呀!这时，姐姐满头大汗狂跑而来，不让我问青红皂白，又飞奔回去。

　　好一会儿，姐姐才停下来，在一处吵闹的地方上环视。我定睛一看——象“国”。成群的大象在居住地里散步、进食、休息。即使有人用异样的目光注视着它们，大象也不会惊慌失措。“这些像是万象之国——泰国运送来的，称得上是象上之象，它的各方面都很好。”工作人员说。我惊讶地望着它们，竟有一头大象向我走来，我怕呆了。那头大象对我摇摇它那蒲扇般的大耳朵，长长的象鼻在空中摆舞着……

　　我想用爱心去架起一座理解的桥梁，桥的这头是人类，桥的那头是动物朋友。

动物的作文 篇8

　　有一次我回爷爷家玩。

　　我到田野上玩，看见一头老黄牛，身上油亮油亮的，像一匹黑色的绸缎，眼睛像一对黑宝石似的，耳朵像两把微张的扇子。牛既像天然野马一样的性格，也像狮子老虎一样的魄力，像鹿、山羊一样的美貌，更像大象、犀一样的力气，而我，只是一头普通的动物，一头自由的动物。它耕地的时候，脖子向前，浑身的`饥肉像山丘一样突起。它的脚步是那样坚实，又是那样的艰难，汗流夹背，可它不吭一声，拼命地向前，向前。

　　吃草的时候，它一卷一夹地把鲜嫩的草送进嘴里，有滋有味地慢慢咀嚼起来，嚼得满嘴直冒白沫沫儿。当牛吃得正香的时候，苍蝇和蚊子来捣乱了，牛摆动它那像神仙的拂尘似的尾巴，“啪”地一声，苍蝇和蚊子死的死，逃的逃。

　　我每当看见那些不辞辛苦，为主人卖力的牛，便不由自主地联想起现实生活中那些默默无闻、任劳任怨的人们，也为建设，不求索取无私奉献的精神多么令人钦佩啊！

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