动物作文

小学生动物的作文

时间:2024-02-21 16:25:32 动物作文 我要投稿

[经典]小学生动物的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学生动物的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[经典]小学生动物的作文

小学生动物的作文 篇1

  大家都认识熊猫,它们既可爱又机灵,不但淘气,还会自我保护。

  熊猫很机灵。它经常让小林鼠自己跑出来让它吃,当然也会使用一些计策。

  它还很淘气。有时,它趁猎人不在家,大摇大摆地闯进去,偷吃猎人的野味。吃完了,还把勺子仍得远远的,甚至把锅挂在树杈上。

  当敌人来时,它能很好地保护自己,不被敌人吃掉。

  但是,现在,像熊猫这样可爱的野生动物也越来越少了,豚鹿、梅花鹿那样的之前在小山坡上就能看见的动物,现在早已不见了踪影。

  朱鹮、金雕、白鹤这些华丽、美丽的鸟儿们,在几亿年前曾经数不胜数,但现在只能在动物园里才能见到它们的美丽的模样了。

  巨蜥、扬子鳄、蟒,这些动物虽然很危险,但也是重要的野生动物物种,对自然界的生态平衡也起着一定的作用。

  说到这儿,你们想到了什么呢?我们不能因为他们的肉美味,就随便乱杀。它们可怜,是因为它们的兄弟姐妹越来越少;它们害怕,是因为自己有被杀的`风险;它们生气,是因为我们的过度开发,它们的领地已经越来越小了。

  从现在开始,不要再乱杀野生动物!从现在开始,不要再大量开发森林!不要再破坏动物和动物的家园吧!

小学生动物的作文 篇2

  科学课上,我观察了“大力士”—蚂蚁

  为了能方便的观察到蚂蚁,我手里拿了一包香香甜甜的巧克力饼干粒,心想:“巧克力饼干那么香甜美味,蚂蚁一定会被吸引出来的!”

  不知不觉中,我已经找到了一个蚂蚁小小的洞口,接着,我撒了一点个头挺大的饼干粒,心里想:蚂蚁们,你们有口福啦,快点出来呀!就在我好奇而又着急的盯着小洞口看时,终于,有一只蚂蚁出来了!我欣喜若狂,大喊着:“终于出来喽!”那蚂蚁活像一个个小士兵,我猜它是工蚁吧,要为它们至高无上的“蚁后‘觅食了,只见它东看看、西瞧瞧,好像正在嘀咕:“那香味是从哪儿飘来的?我一定要找到来源地!”这时候,机灵的它发现了食物,快速地冲了过去,赶快抱起了一个非常大块的'像盾牌似得巧克力饼干粒,正想运回穴内吃,没想到,食物太重了,它摔了个嘴啃泥,我在旁边不由地哈哈大笑起来,这时候,又有一只蚂蚁跑来帮助它了,它们齐心协力,一只蚂蚁衔住饼干粒的这一头,另一只蚂蚁咬住饼干粒的那一头,它们衔的衔,咬的咬,一步一步的把饼干粒拖回了洞内。

  通过科学课上对“大力士”的观察,我发现,蚂蚁的力气非常大,虽然蚂蚁的身体很小,但是它却能搬运比身体大几倍的东西呢!蚂蚁的合作能力也非常强大,它们之间经常互相帮助,完成任务。

  蚂蚁,你真是一个有趣而又令我敬佩的小动物呀!

小学生动物的作文 篇3

  从前有一只小猪,它叫欢欢。同伴们都嘲笑它除了能吃之外没别的本领。它每天都被同伴嘲笑,直到有一天,它痛下决心:“我一定要会一个特别的本领!”

  欢欢先来到了百灵鸟家,轻轻地叫唤百灵鸟。百灵鸟走出来,问:“欢欢,你找我有什么事呀?”

  “百灵鸟姐姐,我想学一样本领,是特地来你这学唱歌的。”

  “好,欢欢,我很愿意教你,可是学唱歌就要不怕苦,不怕累,你知道了吗?”

  “知道了,知道了。”欢欢急切地说,“那我们开始吧。”

  百灵鸟一点一点地讲给欢欢唱歌的要领。欢欢听得不耐烦了,便说:“不学了,不学了,我肯定学不会的。”说完便离开了。

  欢欢来到了狮子家,轻轻地叫唤狮子。狮子走出来,问:“欢欢,你找我有什么事呀?”

  “狮子大王,我想学一样本领,是特地来你这学跑步的。”

  “好,欢欢,我很愿意教你,可是学跑步得吃苦耐劳,你知道了吗?”

  “知道了,知道了。”欢欢急切地说,“那我们开始吧。”

  狮子叫欢欢跟着自己跑,欢欢还没跑几步,就说:“累死了,累死了,我不可能学会的'。”说完便回家了。

  欢欢什么本领也没学到,每天继续被同伴们嘲笑,可它有什么办法呢?这就是它不坚持的结果呀。

小学生动物的作文 篇4

  奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。 这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细。

  大花猫非常懒,我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。

  “懒虫”也非常调皮,一天我写作文的时候,要抄用一下门口的对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子“懒虫”好象摔的不轻,它坐在地上半天才“明白过来”,我心理暗自高兴:“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!”正当我洋洋得意的时候,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的.柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,仔细一看,大花猫的嘴里多了一只

  肥大的老鼠。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去,似的。

  这就是奶奶家的花猫,懒惰,调皮但关键时刻还不失“英雄本色”!

小学生动物的作文 篇5

  说起动物园,相信大家都去过,可是院子里的“动物园”相信没有几个人见过,我家院里的“动物园”。说起来还是上周的事,有位新邻居搬到了我们院里,他特别喜欢小动物。这不,一搬家简直就像动物园搬家,什么活泼的小兔子,可爱的小狗、小猫,还有小鸭子,最棒的要属那只会说话的.鹦鹉了,时不时地来上两句“快点!快点!”逗死人了……

  就这样,我和小伙伴们一有时间就和这些“小家伙”们玩。你别说,“人有人言,兽有兽语。”在玩的过程中我还发现这些“小家伙”们相处的还相当不错,而且和我也能心灵相通呢!我每次回家都先招呼它们,这不,没多长时间,只要听到我的脚步声,它们都会以它们特有的方式欢迎我,当然我也要有所付出——喂它们点好吃的。

  可是好景不长,许多问题就来了,院里打扫没多长时间就脏的不像样子了,天气一热,臭得厉害。最可气的是我刚洗好的衣服,就被小猫弄到了地上,而且又被小狗踩了过去,看着衣服,我气得脸都绿了,朝着它们狠狠地喊了一句“滚!”吓得它们“嗖”地钻到了一边,瞪着眼睛看着我,我也没再理它们。一连几天,我气都没消,也没理过它们。它们好像也知道错了,安静了下来,可随后发生了一件事,让我改变了对它们的看法。

  那是一天晚上,大家都睡了,可是时间不长,“小家伙”们突然热闹起来了,又是小狗叫,又是鸭子喊……简直就像一场动物音乐会,“怎么了,这是?还让睡觉吗?”张大爷的声音带着生气的语气。“是啊,白天折腾,晚上也安静不下来。”妈妈也有点受不了了。大家都出来了,说了半天,总算安静下来了。可没一会儿,“小家伙”们又开始了“奏乐”,“别咬!别……”一个陌生的声音传来,“小偷!”我一下子蹦出一个念头,赶紧叫醒了爸爸妈妈,出去一看,只见小狗正咬着一个人的裤脚,他正推着邻屋姐姐的新自行车,用脚踢着小狗,可小狗并不撒嘴。这时大家都出来,一看就明白了,一起动手把小偷送到了派出所。大家好好地夸了“小家伙”们。后来大家就去睡了,我却怎么也睡不着了。第二天一起来,我就去看望那些“小家伙”,它们一看我过来,又热闹起来,我知道那是它们特有的欢迎方式。我轻轻说道:“我们和好吧,以后你们也要听话哟。”它们好像听懂了我说的话,小狗“汪汪”地叫着,小鸭子也“嘎嘎”地凑着热闹,尤其那只鹦鹉,突然蹦出一句“好!好!”真是乐得我够戗!我赶紧拿出好吃的“犒劳”了一下这些“功臣”们,我家院里的“动物园”又恢复了往日的热闹。

  从此,我们在一起相处得很不错,我还经常带小伙伴们一起和它们玩。我从它们身上看到了友谊,懂得了宽容,更学会了要团结。

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