“多变猫”班长小学作文

“多变猫”班长小学作文

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的“多变猫”班长小学作文，希望对大家有所帮助。

　　我们的班长林衍虽不像孙悟空一样可以上天，但她有“七十二变”的本领，同学们封她一个雅号“多变猫”。

　　上课的预备铃响了，一些调皮的同学趁老师还未来到教室，想大闹天宫了，有说话的、打闹的、下座位的……班长见状，气质昂昂地走上讲台，板着脸发话了：“别吵了！下座位的同学请回到座位上去。”听她这么一说，倒有几个同学挺识趣的，坐在自己座位上看起书来。不过，也有不吃她这一招的。这时候，她又对着那些讲话的同学吆喝着：“谁再继续讲话，就抄《最后一头战象》这篇课文。”接着，她又慢条斯理地说道：“老师没来的时候，我们可以认真复习一下功课，在这里捣乱，老师知道了，会多伤心呀！谁不想玩？我也想玩呀！要玩下课咱们一起玩……”那几个调皮的同学被感染了，不再闹了，静下心来认真写起了作业。班长管理还真有一套，难怪老师称她为挺有绝招的“管理猫”！

　　可下课的时候，林衍已经玩疯了，好像不再是班长的身份了。看，她正在和我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢。林衍的角色是“母鸡”，我是“老鹰”，其他的同学是“小鸡”。游戏开始了,”母鸡”张开翅膀,目不转晴地盯着我,不给我留一个机会,无论我朝左边跑，还是朝右边跑，都没有抓到一只小鸡。我抓住了一个千载难逢的机会，趁机从“母鸡”的翅膀下钻过，恶狠狠地朝“小鸡”们扑去，“小鸡”们被我吓得哇哇直叫，“母鸡”看见了，恍然大悟，见势不妙，马上以百米冲刺的速度跑回来，可我已经抓住了一只小鸡。

　　接下来，林衍又加入我们“红灯绿灯小黄灯”的游戏之中。“红灯绿灯小黄灯……”，还没等前面的“鬼”说完，林衍就碰了“鬼”三下，马上开始抓人了，可正要抓住班长的时候，说时迟，那时快，只见她一跃而起，风驰电掣地飞奔起来，头发随风飘逸，真像电影镜头里面的鬼啊！须臾之间班长又和我们打成一片，摇身一变，成了一只人人狂追的“疯癫猫”。

　　第三节课我们学习课文《少年闰土》，老师要我们介绍鲁迅，全班顿时鸦雀无声。只有林衍的手高高地举着，老师让她回答时，她竟然一字不漏地把鲁迅的资料全说出来，同学们个个唏嘘不已，拍手点赞，更令老师刮目相看，真是一只名不虚传的“知识猫”。

　　一个知识渊博的“知识猫”，更是老师左膀右臂的“管理猫”……像这样活泼可爱的“多变猫”班长，必定是人见人爱。

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