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动物作文600字[必备]
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的动物作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
动物作文600字 篇1
“喵—喵—”远处,那只邻家小猫欢快地跑来了。可爱的小脸上,两只黑宝石般的眼睛扑闪着,几根小胡须一抖一抖的。四条小腿时而高高跃起,时而在地上轻盈地摆动着,尾巴在身体上方高高地翘着,仿佛在跟我打招呼呢。
这只小猫可真是淘气。它总爱在我脚边跳来跳去,有时还要跳到我的脚面上。等我迈开步子时,它则穿梭于两腿间,累了就趴在中间不动,似乎在思考什么。它也喜欢跳到我家的大花盆上,用小爪子在土壤里“刷刷”地刨个洞,再歪着脑袋仔细瞅瞅,在里头塞点什么东西,又把洞填上,让那东西在里面呆着。车库里的.一个破盒子也成了小猫的安乐窝,在里面一待就是半天,不论我怎么呼唤它都不肯出来,甚至都不伸出个脑袋看看我。等我佯装要去打它,或把破盒子使劲摇晃,它就迈开四腿,“哧溜”一声就窜上了树。在茂密的树叶中探出它的小脑袋,用闪闪发光的眼睛无辜地盯着我,似乎在向我申冤。不到一分钟,它又耐不住性子了,用小爪子钩住树干,往下爬几步,接着就跳下来,要么在我脚边转来转去,要么去花盆里刨土,要么钻进破盒子里,让人哭笑不得又忍俊不禁。
这只小猫还是位名副其实的运动健将。它总是追着邻居们养的鸡到处乱跑。它似乎也以此为乐,轻轻地绕到鸡身后,弓起身,作好奔跑的姿势。接着,它小跑起来,跑得越来越快,如同一阵旋风。鸡受到了惊吓,伸长了脖子高声叫着,扇着翅膀向前逃去。可鸡终究跑不过小猫,小猫跑到鸡的近处,猛地一跃而起,向鸡扑去,把鸡吓得半死。不过它并未伤害鸡,只是在一旁开心得“喵喵”直叫。
这就是那只邻家小猫,那只又可爱又顽皮的邻家小猫。
动物作文600字 篇2
企鹅是唯一不能飞的潜水性海鸟。共有17个品种,分布在南半球,南极数量极多。
企鹅的头、颈、背和翼全都是黑色的,但胸部、腹部是白色的,看上去像穿着燕尾服的绅士。
成年企鹅平均高70—80厘米;体重4—6公斤。不到一米高的企鹅只有4——6公斤,但看他们肥嘟嘟的身材……真想不到,它们还是游泳健将呢!
从前我不知道企鹅住在哪?它们的天敌是谁?后来通过查找资料全都明白了。
企鹅是在平坦的地面上用小石块筑成的蝶形凹坑,直径约40——50厘米。这便是企鹅的`家,专业人员叫企鹅的家为“巢穴”。
企鹅的天敌有两个,其一为一些动物,另一为天气。贼鸥是企鹅在陆地上的主要天敌,企鹅离开巢穴捕食时,巢中的企鹅卵(蛋)就很容易成为贼鸥的口中之食。刚刚能独立谋生的幼企鹅也因为缺乏生活经验,在陆地上成为贼鸥的啄食对象。另外,幼企鹅入海后又常常被凶猛的海豹吞食。
天气是企鹅的另一个天敌,夏季里时常出现的暴风雪常常把企鹅蛋冻坏,或者把幼企鹅冻死。
由此看来,幼企鹅对于天敌真是无可奈何,死亡率高达50%以上!
如今,人类登上南极后,更给企鹅带来了不幸,数以万计的企鹅因感染人类带去的病毒而死亡,难道人类也变成了企鹅的天敌?
人类总是一味地去观赏、认识企鹅,却往往忽略了保护它、爱护它,搅乱了它们正常的生活。
“喜欢它并不错,但喜欢就要让它们生活得更好”。如果因人类而使这些可爱的动物“灭绝”,不但我们这些喜欢企鹅的人会伤心欲绝,所有人类也会后悔的。
不仅仅是企鹅,我们应该爱护每种动物。不要“失去了才懂得珍惜”。
喜欢就要让它们生活得更好。
动物作文600字 篇3
秦岭野生动物园是国家AAAA级旅游景区,里面分为四个区域,即步行区、草原区、猛兽区、鸟语区,并有100多种不同种类的动物。
我们首先坐车去游览草原区,请大家准备好相机,来捕捉这些野生动物们精彩的画面吧!有善于奔跑的羚羊、斑马、长颈鹿,还有号称“沙漠之舟”的骆驼和个子最高的鸵鸟。
请大家注意了,我们马上要进入猛兽区了,请大家不要打开窗户,以免发生危险。看,东北虎正虎视眈眈的看着我们,还有凶猛的狮子正懒洋洋地晒着太阳,最最擅长跑步的猎豹也跑出来给我们打招呼。
步行区就要到了,请大家拿好自己的物品,准备下车。大家跟我来,千万不要走丢了,这个园子很大,我们先去游览猴馆。看!猴子们有的坐在假山顶上四处张望,有的小猴偎依在妈妈身旁听妈妈讲故事,还有的'在荡秋千,可爱极了!
下面我们要去看大象了。大家看,它虽然笨重,但它也是一个舞蹈高手,它正在打着节拍,摇晃着笨拙的身体正在跳舞呢!你们是不是也喜欢上它了呢!
接下来我带大家去看看马戏表演,马戏表演十分精彩,有惊险的空中飞人,狗熊转呼啦圈,再加上12只老虎们气势磅礴的齐步走,是不是完美无缺呢?
看完了精彩的马戏,我们要去看更疯狂的话剧表演——《成吉思汗的黑纛》。它来自蒙古的60多位蒙古骑手和近百匹汗血宝马,为大家重现800年前金戈铁马战场的画面。故事中铁木真也就是成思汗,和他的朋友扎木合原本是一对要好的朋友,可为了争夺王位而打了起来,最后由铁木真统一了蒙古,是不是很令我们大饱眼福呢!
好了,今天的游览到此为止了,希望我的讲解能让你们满意,下次再见!
动物作文600字 篇4
一个晴朗的日子,大家洋溢着开心的笑容,一路欢声笑语来到了“杭州野生动物世界”。一进门,先映入眼帘的是门口设桌水蓝色纱裙的“大地球”——地球造型的喷水池。高高跃起的泉水像一颗颗小星星萦绕在“地球”周围,把她衬托得十分美丽。“地球”还扎着一条“腰带”,上面“我们只有一个地球”几个红色大字十分醒目。
跟着导游童姐姐,便到了我们的第一站“群鹦荟萃”。那里有色彩最艳丽的大型鹦鹉红绿金刚鹦鹉;体体形鲜红、翅蓝黄相间,尾蓝红相间的琉璃金刚鹦鹉;以及羽毛雪白,头顶有黄色冠羽的大、小葵花鹦鹉。
坐上游览车,经过各种猛兽的领地,我们来到了“虎啸深山”,顾名思义,这儿住的是老虎。在一片小树林的空地中,我们看到了鲜见的白虎。它们头很大,毛茸茸的;一条条黑色的`斑纹像疤痕一样嵌在雪白的皮毛上,形成了鲜明的对比;身材威武,显示着王者的威严。但不知为什么,它们的眼神非常平和,行动懒洋洋的,与我想象的不太一样。老虎啊,老虎,为什么你们不在凶猛?你们的野性到哪里去了?
接下来,我们开始了自由活动。我们小组来到了火烈鸟湖。湖中有上百只火烈鸟静立着,美丽的淡红色羽毛,细长的脖子变成问号的样子,镰刀般尖锐的嘴一直对着湖面,眼睛直盯湖水。这是,一只火烈鸟发现了目标一迅雷不及掩耳之势的速度将脖子向水里伸去,再抬起时,嘴里便多了一条活蹦乱跳的鱼。“哇塞,真是个好猎手!”我佩服得五体投地。
走出杭州野生动物世界,我想起“大地球”上的话,不由得感慨万千:“人类啊,好好维护生态平衡吧!我们只有一个地球!”
动物作文600字 篇5
同学们一定都喜欢逛动物园吧,告诉你们吧,我家其实就是一个动物园。我们家有很三口人,其实呢,是三只动物。
我叫叶芳豪,是个男孩,我是一只小猴子,因为我的身体有些消瘦,喜欢爬树。很小很小的时候我看到翠绿的大树,就情不自禁抱着大树往上爬,尽管很难爬上去,我都努力踩着树干慢慢往上爬。我总喜欢学别人讲话,模仿别人动作,弄得同学一头雾水。哦,对啦,香蕉是我最喜欢的水果,香蕉派,香蕉雪糕,香蕉饼……我都很喜欢。同学用其他水果和我交换香蕉,我当然不同意!
这位是我的妈妈,她的名字叫“燕子”,她一点也不像燕子那么温柔可爱,其实呢,她更像一头凶巴巴的狮子。当我边写作业边哈哈大笑,有点不正经的时候,她就会突然出现在我面前,大吼一声,把我耳朵都快震聋了。虽然我愣了一下,但随即又大笑起来。我的妈妈这时候气得脸红脖子粗,拿起电蚊子拍砸过来。我灵敏一闪,顺利躲过,没被砸到。她更生气了,用力跺着脚,“哇哇~哇哇~”的“吼叫声”把房子的地板和房顶都振动了!
那位是我的爸爸,他又高又瘦,是一只长颈鹿,喜欢吃蔬菜和啃骨头。有一次,我和爸爸在公园篮球场打篮球,我投篮的时候,篮球不小心卡在篮球框上,掉不下来了。我的'爸爸轻轻一跃,一伸手就拿到篮球了。还有一次,我们在楼下踢足球,当我踢了个高空飞球的时候,他往后一蹬,用力跳起,球擦过他的中指,贴着他的手臂落了下来。哎,要不是爸爸长得高,我就进球了!
我们家是小动物园,每天都好戏连台,欢迎你来参观,不收你的门票哦!
动物作文600字 篇6
昨天,妈妈带我去北京动物园去玩。心里十分开心。
初入,向前走,不远处看到河马馆,看向水面,却什么都看不到,我疑惑地看着妈妈:“河马呢?”妈妈回答道:“八成是在水下游泳吧?”果真,看到河马浮出水面,只露出一点点脑袋,又像是跟我们玩捉迷藏,它张了它的大嘴,牙齿参差不齐,感觉十分威猛,又一下子咬住水面上的塑料瓶,估计咬在嘴里很难受,塑料瓶又浮上了水面,我望望周围的水面,也有许多塑料瓶,十分不干净,大概这就是中国人的动物园的.特别之处吧。
到鹰馆,绿树成荫,见草丛中有一只鹰在走,它似乎并不怕人,我们看着它,它却仍然自在的走着,大概是寻找食物吧?继续走。见到长颈鹿,身上的花纹很好看。我不断拍着照片。后来,妈妈问我:“你看,这只长颈鹿怎么跟雕像一样,一动不动?”话音刚落,那只长颈鹿却又晃晃尾巴,走到树前吃树叶。我笑着:“八成是在那摆好姿势让咱们拍照呢!”我又兴致勃勃的来到猴馆,猴子灵活的翻过一枝枝树枝,快的根本看不过来,只见手协调着前后向前进,就像天生的运动健将。又突然间停下来,两手抓住树枝吊着,看着我们,估计也跟长颈鹿一样摆好姿势等我们拍照吧。
我们来到两栖动物馆,室内动物很多,很快映入眼帘的是一只象龟,体型非常大,伸出脑袋,向另外一只象龟走去,望着他,仿佛叫它一起去散步一样。十分有趣。继续走,又望见龟,它侧着身体,翻不过来,四肢抖动着,样子好笑,有趣。
随后我们见到了老虎,鹦鹉,羚羊,说都说不完,就这样我们恋恋不舍地离开动物园。
动物作文600字 篇7
星期六下午,我、爸爸、妈妈和哥哥一起去野生动物园,我心里高兴的比吃了蜜蜂一样甜。
我们坐着爸爸开的车去野生动物园,我一路上一直很开心,到了野生动物园,我大叫到:“野生动物园,我来了!”
我们先去了鸟类区,我们看到了孔雀、麻雀和丹顶鹤,孔雀的嘴巴又尖又长,眼睛小小的,像两颗黑珍珠似的,它的羽毛是黄色的,尾巴五彩缤纷,有蓝色、黄色、红色孔雀开屏的时候,像五颜六色的大扇子,美丽极了。麻雀的颜色是灰色的,它还经常去给其它的树治病呢!丹顶鹤使了一个“金鸡独立”站在那里睡觉,它头顶上有一个红色的“小帽子”它身上的颜色是白色的,如果天上像雪、棉絮、棉花糖一样白,恨不得让人们咬一口了!
我们又来到了食草区,我们在这里看到了长颈鹿、猴子、大象和斑马,长颈鹿在吃树上的嫩叶,还好别的食草动物不能吃到,否则树上的'叶子早就没了。猴子在树上悠闲的啃着苹果,吃完了才注意到我们,它三下两下的就爬上了树,“如果我的身手也像它一样好就行了。”我心里想到,树上的猴子来了个“倒挂金钓”好奇望着我们。斑马嘴里吃着草,警惕着四周。大象在小湖旁用鼻子吸了一些水,向自己身上喷去。
最后,我们来到了食肉区,那里有强壮的熊、凶猛的狮子和老虎。一只熊用手指着另一只熊,好像在说:“就像还想打过我?”另一只熊头上冒起火了,向另一只熊扑去,狮子在懒洋洋的晒太阳,没有一只动物去打扰它。老虎在捉小兔子,嘴里还说:“我要吃了你!”小兔子在拼命的逃掉老虎的捕杀。
我们临走的时候,我对着野生动物园说:“野生动物园,我一定还会回来的。”这次我不仅玩了,还学到了许多东西。
动物作文600字 篇8
有些人喜欢呆萌的小猫,有些人喜欢温顺的小狗,还有些人喜欢五颜六色的昆虫……而我喜欢的,是一只小仓鼠,它的名字叫英式肥猪。直到现在,我也忘不了它刚来我家时的“丽影”
那天,妈妈提着缩在铁笼子里的英式回到了家。它有着一身光滑的灰白色皮毛、一对乌溜溜的黑色大眼睛和四只短短的小肉腿。有时候,我都担心它的四条短腿能否支撑得住它那肥胖的身体。
有一天,我放学回家。低头一看,妈呀,笼子里竟然没有了英式的影子,笼子的一角有一个被顶开的小洞!完蛋了,这回是惨了。我立刻开始翻箱倒柜地找了起来,最后发现它静悄悄地躲在垃圾桶后面,好像犯了错似地怯怯地看着我……我哭笑不得,想说它吧,一瞅它那无辜的小眼神,心立刻就软了下来,抚摸了它几下就把它送回了笼子。可是,它一回到笼子里,就恢复了一副诡计得逞的`“嘴脸”,上蹿下跳,我追悔莫及,真不该让它那么容易就回去。
还有一次,我一边剥花生一边看电视,小英式也扒着栏杆往外看。可它看的不是精彩的电视节目,而是我手里那美味的花生米。我看它那么想吃,就施舍了一点儿给它。它立刻欢天喜地地塞进了嘴里。过了一会儿,它又扒着栏杆眼巴巴地望着我。我瞪了它一眼:“小东西,我都给了你一次了,本宝宝还要吃呢,不给了!”说完,我抓紧继续剥我的花生。可它不干了,气鼓鼓地伸出爪子来做了几个虚晃的抓的动作,威胁似地“瞪”着我,好像在说:“坏蛋,才给了一次就不给了,真小气!”我心想:“我什么时候见过这么趾高气昂的乞丐。”为了不让它继续闹脾气,我只好又给了它一点儿,可是它吃完又开始睁大眼睛期盼着。于是,我又给了一点儿……到最后,原本应该一满瓶的花生米只剩下了半瓶。唉,我的花生啊!
虽然英式肥猪已经因病离开了人世,但我一直忘不了它。现在,特别想问它一句:“你在天堂,还有花生米吃吗?”
动物作文600字 篇9
现在已经是春天了,我们追随着春姑娘的脚步,在郑州动物园游览。在动物园里,我见到了很多没有见过的动物,如黑熊、大猩猩、河马、小松鼠等,它们都很精神。其中印象最深的要数大熊猫了。在熊猫馆,我见到了大熊猫嘟嘟,它的耳朵大概有一个小碟子那么大,黑漆漆的,黑眼圈真象一幅黑眼镜,还有手臂,连着脖子那一圈全都是黑的。如果是外国人来了,猛的一看还以为是饲养员在它的脖子上挂的什么东西逗它玩呢。听说嘟嘟今年已经二十岁了。我们刚看到它的时候,它爬在树干上,一动不动,象是雕塑一样,它根本不管周围的观众的心情,后来它慢慢爬下来,笨拙的样子可爱至极,憨态可掬。
在鸟苑,可以与鸟儿零距离接触。这里的鸟儿可真胆大,它们一点也不怕人,还大大方方地在人们面前展现自己的风彩。瞧,那个蓝孔雀在开屏,偶尔还抖抖自己的羽毛,吸引观众呢。
在狮虎山索道上,我们和春天有了亲密接触。缆车行进在树梢上,穿行在柳枝间,可爱的.柳枝随风飘摇,一看就知道这是春姑娘的发丝,柔柔地在我们脸上擦过。往下看,春风吹皱了一湖春水,荡起层层涟漪。而狮子老虎们都在懒洋洋地晒太阳,大灰狼们却急躁地在自己领地内奔来奔去。
在企鹅馆,见到了几只穿着绅士服装的企鹅。这些可爱的动物看上去很笨拙,可是他们一进入水里,就像离弦的箭一样,飞快地游来游去。在这里,我认真地看了有关知识,才知道南极——企鹅生长的地方,已经遭受到了严重污染,由于人类的活动,让南极这块净土不再纯净。保护环境,对我们来说,实在太重要了。
游览动物园,我就像刘姥姥进了大观园,真是大开眼界,总觉得眼睛不够用。由于时间关系,我们恋恋不舍地离开了动物园。
动物作文600字 篇10
教学目标:
1、通过对动物的毛色、样子的描述,写清动物的外形。
2、通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性,凸显小动物的特点。
3、抒发对小动物的喜爱之情。
教学重点:
学习通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性,凸显小动物的特点。
教学过程:
导入:
同学们都很喜欢动物吧!请同学们看一组照片,(生看图片)看了这组图片,你一定有很多话想和同学们说吧!那就赶快说说吧,(生说)这些可爱的小动物都是我们人类的朋友,这节课就请同学们用你们说中的笔刻画出这些可爱的小动物,让我们一起走进第四单元的表达——我喜欢的小动物。
新课:
1、本次表达向我们提出了哪些要求呢?请同学们轻轻地打开教材38页认真阅读表达提示,(生汇报,师板书。)
2、回忆通过对本组课文的学习,你学到了哪些写作方法?
3、课前老师布置同学们细心观察小动物,说说你的发现和感受。 4、回想一下你和小动物之间发生了那些印象深刻的故事。(先说给同桌听,然后汇报。)
5、教给方法:一般来说,我们写小动物的`文章,外形一段,生活习性一段,与小动物的感情一段,各段要描述清楚。
6、范文引路:(略)请你对老师的习作进行评价。
过渡:动物的形象已经深深印在了每位同学的心中,现在我们就把各自喜欢的动物写下来好吗?
生在练习本上练写,评价。
总结:听了同学们的介绍,我们知道动物的特点是不同的,即便是同一种动物,也有不同的特点。例如:同样是猫,有的调皮活泼,有的懒惰,有的温顺,有的凶猛,各有各的特点,因此,观察时,一定要认真仔细,找出它们各自的特点,弄清它们的生活习性,了解它们对人类的好处,做生活中的有心人。
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