写动物的作文常用[5篇]
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的写动物的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
写动物的作文 篇1
今天下午,我闲着没事做。就出去外面,观察一下蚂蚁。
一排蚂蚁从巢口鱼贯而出,有一只队伍还背着一条毛毛虫。蚂蚁为什么会这样做呢?我真搞不懂到底是为什么?哥哥走来。告诉我,说:“蚂蚁都是在要下雨之前搬家的。如果你看见蚂蚁成群结队地在搬的时侯,他们搬家后,雨就下起来了。这就是大自然给我们的启示。”
哥哥的话,我才不信呢。我对哥哥说:“我不信。咱们俩打赌,如果没下雨与雨的`话,我就能吃饼。”哥哥乐呀意奉陪了。
20分钟过去了,外面果然下起大雨,哥哥看着高兴地说:“看吧,已经下雨了,看来是你输了。”我跑出去外面一看,蚂蚁已经搬好家了。我只好认输。
这就是大自然给我们的启示。
写动物的作文 篇2
我爱乌龟,它背着圆圆的房子,而且,房子好象是画家画的。你看,一块一块都那么美丽,那么有规律,一条条线纹真好看,四周花边那么美!
乌龟小小的头能伸长,眼睛小小的像个小句号呢!它的嘴巴宽宽的,眼睛下面有一层皮,四只脚像船浆,小尾巴有白色的,有绿色的',我还听姐姐说:“小乌龟有女的,有男的。”我也听妈妈说:“小乌龟一动它就会把头和脚伸进房子里的。”
小乌龟活泼可爱,我真喜欢它。
写动物的作文 篇3
我姨公家有一只可爱的鹦鹉,名叫“小小”。它出生在西藏的丹巴,那里有它的同类。“小小”的头上戴着灰黑色的羽毛,身上穿着绿色的外衣,两只黑色的'小眼睛东看看西瞧瞧。黑黑的嘴巴象勾子,一双灰黑色的小脚在木杆上跳来跳去
“小小”喜欢吃核桃、玉米、瓜子、甘蔗,它吃东西的样子真可爱,我们都争着喂小小吃东西。我把鸟笼打开一点点,然后把核桃塞进去,它先用锋利的嘴巴把核桃壳咬破,再一只脚抓住核桃后用它像勾子一样的嘴把核桃仁挖出来吃。看着它嚼的津津有味的样子,我们都不觉得发笑了。
原来“小小”不会说话,经过姨公的训练“小小”已经会说话了,有人来的时候它会说:“是谁?”我喊“小小”的名字时候它会回答说:“A”。现在小小和我交上了朋友,姨公告诉我说:“小小最喜欢模仿小朋友的声音”。姑公让我下一次来的时候教“小小”英语,我非常高兴地答应了。我现在知道了鸟类是人类的朋友,我们一定要爱护小鸟。
写动物的作文 篇4
爸爸今天给我买了一只小绿毛龟,我很喜欢它。
因为它有一双大大的眼睛和四只长长的腿,龟壳边上的花纹美丽极了,而它的`腮边还有两团红红的“高原红”呢!它一年四季都是皱着眉头的,特别贪睡,每天只需放少许的饲料就够了。
有时它老态龙钟的,不爱活动,只喜欢呆在黑暗的地方;有时它就在你一眨眼的瞬间,跑掉了。许多人要说:“这也太夸张了吧,”其实一点儿都不夸张,只要前方有黑暗的地方,它就会迫不急待的向没有光的地方爬过去。
小龟住在有许多小石头和沙子的缸里,它一离开缸就乐坏了,它最爱把我的床当成跳跳床,一会儿爬上来,一会儿跳下去;我也最爱和小龟捉迷藏,有一次我的脚差一点就把它踩住了。
啊!我的小龟,世界的动物中我最爱你!
写动物的作文 篇5
1. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.
2. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.
3. 文章自始自终充满着对…的'尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.
4. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.
5. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.
6. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
7. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.
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