动物的作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的动物的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
动物的作文 篇1
周末放假的时候，我看了一篇文章是《蚂蚁的食蚁兽朋友》，这篇文章让我很受感动。
这篇文章讲了一个故事，是说一只食蚁兽向蚂蚁求助，善良的蚂蚁不计较食蚁兽曾经吃了它的朋友，反而答应帮助食蚁兽，后来蚂蚁和食蚁兽成了很好的.朋友。
这真是一件奇怪的事。食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助蚂蚁居然也答应蚂蚁居然不怕食蚁兽吃了它食蚁兽最后还和蚂蚁成为了好朋友。这篇文章真是奇怪又有趣!
读了这篇文章，我明白了再强大的人也有弱点，它们也需要朋友的帮助。所以我们应该多交些朋友，善待每一个人。
动物的作文 篇2
我最喜欢的小动物是大姨家的小猫。
那只小猫是黑白色的，像熊猫的颜色，眼睛在黑夜里亮亮的，像亮晶晶的玉石，胡子白得透明。而且头非常像老虎的头。尾巴长长的.，爪子尖尖的，走起路来静悄悄，非常漂亮！
我们一进大姨家的门，小猫就会高兴地欢迎我们；饿了就一直跟着大姨“喵喵”叫；那只小猫每天早早起来，在家里和院子里“巡逻”；要出去就在门口“喵喵喵”叫……非常可爱！听大姨说，那只小猫每天“巡逻”是在看有没有老鼠。大姨家原来老鼠成群，自从养了那只小猫后，许多老鼠都被它抓住了。其它的老鼠也闻风丧胆，抱头鼠窜。小猫的本事可真大呀！
我喜欢这只小猫！
动物的作文 篇3
岁月在我身边悄悄逝去，童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。
一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的`眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮)，就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行!!!”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好!”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒!我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去!这没你事!”天呀，到底谁是他儿子?
后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心，是啊，我们每个人都有自己的祖国，跳跳也有它的归宿，人和动物都一样，哪也不如故乡好。
我的小松鼠呀!你现在还好吗?
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