描写动物的四年级作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的描写动物的四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写动物的四年级作文1
猫的性格实在有些古怪，它既老实，又贪玩，既贪玩，又尽职。
它是我最好的朋友，它是一只很可爱的小猫。我给他取了一个名字，妮妮。毛很软，像棉花糖一样。两颗小电灯泡似的.眼睛在脸中间闪呀闪呀！
如果它高兴呀，能比谁都温柔可亲，如果它不高兴，无论谁说多少好话，它也一声不吭！
小猫满月的时候更加可爱，腿脚还站不稳呢，可是就已经学会淘气了。一个绒绒球、一面镜子，都是它的好玩具一玩起来不知道要摔多少个跟头，但是摔疼了也不哭，它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。他来到了花园花园里的花草运气可不是那样好，它在花盆里摔跤，拿着花枝打石头。所过之处，枝折花落，你见了绝不会责打它，它是那么生机勃勃，天真可爱！
小猫什么都怕，总想藏起来，可是，它又那么勇猛，不要说见到小虫和老鼠就是遇上蛇也敢斗一斗。
当小猫一周岁时。小猫在凤仙花从一跳来跳去，人们见了都在说；“这只小猫真可爱。”。我一放学回家把作业写完就赶快出去跟它玩，我和它一起捉迷藏，我藏到一个他找不到的地方，它就喵喵大叫，好像很不开心呢！
这就是我最好的朋友小猫！
描写动物的四年级作文2
我家有一位特殊的家庭成员，它有着一身棕色的的毛，一双黑珍珠似的眼睛骨碌碌的转着，尖尖的小鼻子长在一张大嘴巴上，四肢非常灵活，尾巴翘起来就好像是一朵怒放的.鲜花。尤其是那对像尖塔似的耳朵，非常引人注目。其实，它就是我的好朋友——一条狐狸犬。我给它取了一个很可爱的名字：笨笨。
笨笨非常爱吃肉骨头。那次它看见我正在津津有味的吃排骨，这可把它给急坏了，你瞧它的模样：又舔我的脚、又蹭我的腿，举起前爪，对我点头作揖讨好我。我看出了它的心思，给它的食盆里放了两块骨头，它狼吞虎咽地吃了起来。吃完它就舔舔嘴，摇摇尾巴，趴到窝里睡觉去了。
那次，妈妈在看电视上怎么做牛排，可笨笨一见，就冲上去，却撞到了电视机屏幕上。它看着电视里的牛排在汪汪直好像在说：“这明明是一块牛排，怎么吃不到呢？”哈哈，笨笨“笨”的可真可爱呀！
笨笨也很莽撞。那回，我和一起练舞蹈的小朋友跳舞，它还以为我们在打架哩，箭似的冲上去。不过，笨笨对她汪汪直叫，吓得小伙伴哇哇大哭，直往家跑，幸亏我喊了一声：“笨笨！”笨笨扭头跑了回来。
笨笨很可爱，我非常喜欢它！
描写动物的四年级作文3
在我上幼儿园的时候，爸爸的一个朋友，李伯伯送我了两只小狗，两个小家伙长的像双胞胎一样，两个小东西满身雪白雪白的，圆圆地脑袋，黑黝黝的大眼睛，椭圆形的小鼻子，黑亮亮的，小耳朵懒懒地搭拉下来，小舌头总是吐在嘴外边，可爱极了，刚开始，我还分不清它们呢？
小狗来到我家，我和妈妈给两个小家伙分别起了个名字，左边的毛有奶牛似的斑点的叫胖胖，右边有斑点的'叫敦敦。
胖胖很调皮，我一回家，小东西就趴着我的裤子往上爬，非要我抱着它，当我报到怀里时，它就伸出舌头舔我的脸，在我写作业的时候，它就老老实实卧在我的脚旁，不吵也不闹，等我写完作业它就又闹着和我玩游戏，而敦敦呢？它就不像胖胖那么调皮，总是像小肥猪似的，一天到晚的睡大觉，除非有东西吃的时候才爬起来动一动。
一天，敦敦也变得调皮了，两个小家伙把妈妈放在鞋架上的鞋托下来当玩具玩，把鞋子咬的稀巴烂，妈妈生气极了，拿着扫帚追着打，而它们就像运动员似的跑得飞快。我看了，忍不住大笑起来，我高声吹呼：“哎，老妈呀，你演得太过火了吧！别打了，别打了”。这时，我又忍不住大笑起来。
看，这就是让我们全家哭笑不得的两只小狗。
描写动物的四年级作文4
钻钻是谁呢？告诉你吧钻钻是我家养的一只乌龟。是我过生日的时侯爸爸送给我的，我很喜欢它。为了让它有个舒适的“窝”我特意往鱼缸里放了些石头和水草。当我小心翼翼的把它放在水里时，小乌龟像害羞的`姑娘一样，直往石缝里钻，因此我给它取名为“钻钻”。
钻钻虽然淘气，但它的样子却十分秀气。它的头比较尖，头的前上方凸起一双小小的眼睛，像似两颗镶嵌在绿毯上的宝石。眼睛的下面有两个小黑洞，这是它的鼻孔，鼻孔下是一张闭得紧紧的嘴里面包裹着锋利的白牙。它的脖子黄绿相间，就像戴上了一条缠绕着的黄金项链。最引人注目的是它的龟壳，上面有一个个像六角形的花纹，它的尾巴像一根头大尾小的竹子，一截一截的。四只爪子看上去很锋利，小乌龟吃食的时侯会用前爪抓住食物用小嘴巴撕咬，再吞进肚子里。
有一次，我拿一块肉给钻钻吃，它对肉不理不睬，游到一边去玩了。我狠狠地瞪了它一眼，就故意躲在一边偷偷地看，乌龟见我走开了，再向四周望望，见没有人，便上去咬住肉，拖到水里津津有味地吃起来，看来它还是个害羞的小家伙呢。
我喜欢我家的钻钻，因为它给我的生活增添了无限的欢乐。
描写动物的四年级作文5
星期五下午，我和爸爸妈妈来到了长沙生态动物园。生态动物园分为车行区和步行区。我们首先去的是车行区，我们坐在大巴车里隔着玻璃观看那些动物，哇!这里的动物可真多呀!有凶猛的东北虎、白虎和非洲狮、豹子，大吃大闹的大猩猩，呆头呆脑的.笨熊，还有骆驼、鸵鸟、猴子。我还看到有几只老虎在吃糖里洗澡呢！参观完车行区，我们来到了步行区。我们四处游览，观看可爱的动物们。四点半的时候我们来到百兽表演广场看表演，猴子像小孩一样骑着自行车，灵活地掌控着方向盘，左右摇摆着前进，真是有趣极了！接着是笨熊表演跨栏，还有笨熊跷跷板上面接圈子，他站在跷跷板上一边晃动着自己的身姿，一边注视着驯兽师准备向自己投来的呼啦圈。观众们为他没有落下一个圈儿而鼓起了掌。而那笨熊还在跷跷板上表演起了转呼啦圈。瞧！一只老虎站在大皮做滚球的表演；另一只站在高阶上，对着驯兽师放着的圈圈一跃而过。最后，我们参观了大熊猫馆，我隔着玻璃看到的时候它们正在里面吃竹叶，熊猫是我国的国宝之一。它最特殊的就是那对眼睛，像带了一幅墨镜。
长沙生态动物园真好玩，我对动物多了一份了解，获得了更多的关于动物的知识。
描写动物的四年级作文6
我家有两只漂亮的小仓鼠。它们一只是白色的，俗称“老爷爷”，我给它取名叫“糖果”。另一只是金色的，俗称“布丁”，我觉得“布丁”这个名字和“糖果”很配，便就直接取名叫它“布丁”。
小仓鼠长得很招人喜爱，眼睛圆圆溜溜又黑呼呼的，好像两颗黑色的小宝石。嘴巴小小的，好像兔子的三瓣嘴，尾巴也短短的，像兔子的尾巴一样，可有趣了。
我每天都会跟小仓鼠玩一下。今天，我又照常来和它们玩了。我一看笼子，呀!“糖果”正在爬笼子边上那一格像小梯子一样的地方，边爬那个小格子就转，像马戏团里走大风车一样。它首先从食物盒开始爬，然后一点一点地靠笼子的边缘向上爬，最后停在最上面。好玩吧!“布丁”呢，则在下面的角落里安静做巢，把两旁的'木屑都聚拢起来，差点把自己活埋了。
怎么样?这就是我那两只调皮又可爱的小仓鼠。我会每天都观察它们，我很高兴成为它们的小伙伴!
描写动物的四年级作文7
在一个长方形的花盆里，生活着一只可爱的小蜗牛，小蜗牛背上有一个沉甸甸的壳，那是蜗牛的家，无论走到哪里它都不会丢失。它的壳跟螺蛳壳有点像，但又不全一样：螺蛳壳的尾巴尖尖的，而它则是扁扁的。小蜗牛有两根触角，碰一下，触角就会缩进去。我发现小蜗牛的.脖子上有两条黑线，碰一下，触角也会跟着缩短。它可真会害羞。
小蜗牛生活的天地很狭窄，就一个小小的花盆，它一会儿呆在小小的假山上，一会儿爬到树枝上。我发现它爬过的地方都会有白白闪光的痕迹，极像一条银线，留在树上，留在土壤上，留在小小的假山上。当它爬到树顶上时，我就把它拿下来，但它毫不气馁，又继续爬上去。它的绝活是倒挂金钩和翻墙去壁，一会儿像一块吸铁石牢牢的吸在墙上，一会儿又伸出长脖子，东瞧瞧，西看看，真神气。
有一天，我看着小蜗牛，起了同情心，它居住在这样一个窄小的花盆里，没有一个同伴，太寂寞、太孤独了，像我一样，整天被关在家里，不能出去玩，太无聊了。小蜗牛也一样，它应该有自由的权力，我不能把它关在家里。于是我把它放回在自然，让它寻找自由和快乐吧!
描写动物的四年级作文8
我最喜欢的小动物是我家养了将近一年的小乌龟。
它全身都是墨绿色的，它有着一个像大馒头一样大的外壳，又有一个圆圆的、墨绿色的小眼睛，它的小鼻子其实就是两个在嘴上方的小孔，它那可爱的小嘴巴尖尖的像是有一条裂开的裂纹。还有它的四肢是可以来回伸缩的，像是一个能伸展的弹簧，它的爪子十分尖利，抓得瓷盆"咝咝"作响，它的小尾巴和它的四肢一样可以来回的伸展。
我家的'乌龟非常通人性，我爸爸喂它吃肉时，它吃得津津有味，我的妈妈一喂它，它连理都不理;它睡觉时的姿态十分有趣，它喜欢把头、手、脚、尾巴伸进壳里一起睡;他和我问的时候总是那麽高兴，完全没有一点不愉快的心情。
这天，我自己在玩电脑，爸爸、妈妈不在家中，我突然听见"咚"的一声，我急忙去看小乌龟，原来，是小乌龟自己在推石子时，(瓷盆里有三四颗石子)不小心摔了过去，我刚想帮帮它时，谁知，它又一推石子又翻了过来，你说它逗不逗呀?
这就是我喜欢的小动物--小乌龟。
描写动物的四年级作文9
有一天妈妈在菜地里干活，我也帮妈妈干活。忽然我发现一片菜叶上有一只很大的蜗牛，我把它抓起来放在一个瓶子里玩。
这只蜗牛长着一对触角，触角上还长了一双圆溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴，我发现蜗牛没有脚，却是用腹部的肌肉来爬行的。我还发现蜗牛和螺丝有些相像，只是蜗牛是生长在陆地上，而螺丝却生长水里。蜗牛的壳要比螺丝薄，而且没有螺丝壳那样坚硬。还有蜗牛的壳是圆的'，而螺丝的壳是尖的。
我带着许都的疑问上网查找了蜗牛的资料。原来蜗牛的嘴巴很小，只有针尖那么大，它的牙齿却有很多。菜地里的蜗牛是农业害虫。蜗牛还有很多天敌，鸡、鸭、鸟等很都动物都喜欢吃蜗牛。
我还知道了蜗牛原来还有药用价值。还有的蜗牛可以当食物吃，它们的蛋白质很高，但那些蜗牛的个头很大，品种也很多。
在玩蜗牛的过程中让我获得了很多知识，使我懂得知识是学不完的，只要我们用心去学才能让自己学地更多。
描写动物的四年级作文10
我家养了两条热带鱼，一条是红色的、一条是黄色的，我给它们分别取了名字叫小红和小黄。刚买回热带鱼时，它们还是刚出生的幼仔呢，而现在，已是一条健壮的热带鱼了。
小黄是条雌性鱼，它眼睛圆圆的，像一个黑色的玻璃球儿，它的嘴巴小小的，身上的鱼鳞是金色的，阳光照在小黄身上，从远处看，像黄金一样闪耀。小黄的尾巴更是奇怪，尾巴大大的，淡黄的颜色夹着豹子的花纹，像一把小扇子，好象要给我们扇风似的。小红更是美丽了，它一身红彤彤的，头上有两只鼓鼓的大眼睛，像一个大大的.闪光灯炮似的。小红那红艳的尾巴好象在它身上穿了一条喇叭裙。
我一有时间就去看我那美丽的小热带鱼，如果它们饿了，我会拿出几粒热带鱼饲料喂它们。在投放食物时，我总会说：“小黄、小红，来吃饭喽！”小红仿佛听懂了我的话，迅速地游了过来。而小黄呢，却摆了摆尾巴，不紧不慢的向我游来。接着，它们就你一粒、我一粒，争先恐后地吃了起来。
我从来没有见过热带鱼睡觉，那怕很晚，它也睁着眼睛一动不动。我很奇怪，难道热带鱼是不睡觉的吗？后来妈妈告诉我，鱼是没有眼皮的，即使它睡着了，眼睛也是睁着的，这时，我才恍然大悟。
瞧，我这两条小鱼多讨人喜欢！
描写动物的四年级作文11
小兔子活泼可爱，聪明机灵，非常惹人喜爱。
一身白色的绒毛大衣，一个棉花团似的短尾巴，两颗红宝石似的眼睛，水汪汪的，一闪一闪地眨着，最有趣的是它那三个瓣的嘴巴，总是一上一下的动着，有时还可以看见它那两颗洁白的牙齿，可爱极了。
它吃东西时最有趣了。它会先用前爪扒住胡萝卜，再用两颗洁白的牙齿把胡萝卜的“鼓肚子”咬上两条“小水沟”。突然，它的耳朵竖得直直的.，好像听到了什么响动，紧接着立即把食物藏在身后，在笼子周围谨慎地巡视，过了一会儿，见没什么动静了，才慢悠悠地把胡萝卜拿出来，一屁股坐在笼子上，津津有味地吃起来。
它睡觉时也是蛮可爱的，把长长的大耳朵竖得直直的，时刻警惕着周围的动静，再把后腿伸直，就这么简单进入了梦乡。
啊，这活泼可爱的小兔子！
描写动物的四年级作文12
今天妈妈带我去姥姥家，刚进家门，就听到弟弟再喊：“又生小羊了！又生小羊了！”我听了立刻奔向羊栏。
还没等到羊栏门口，我就听到小羊又细又嫩地叫声，咩．．．咩．．．带有颤音，和大羊又粗又慢地叫声，咩...咩...，仿佛在互相对话，小羊好像在说：”妈妈，妈妈，我看到你了。“羊妈妈好像在说：”孩子，孩子，你真可爱。“当我刚进入羊栏，刚好第九只小羊出生，当孩子生下来后，羊妈妈就用舌头把它身上的脏东西舔去，就像再给它”洗澡“，过了一会，小羊的毛立刻变得干净又漂亮，小羊一出生就知道。到妈妈的肚子下找奶头喝奶，听妈妈说：“这是羊的本能，从小就会，我们人类小时候也是这样的。”小羊开始努力地站起来，但它一次次地站起来，又一次次地摔倒，我都有点着急了，真想过去帮它，只听羊妈妈说：“孩子，不要紧再来一次！”终于在它的`不懈努力下，小羊站了起来，于是它开始试着走路，每当它摇摇晃晃地走了一步时，羊妈妈都会说：“真棒！加油！”后来小羊不但会走路，还会跑和跳了，羊妈妈看了欣慰的笑了。
这件事告诉我们做什么事都要坚持到底，不能半途而废。
描写动物的四年级作文13
我家有一个“淘气包”，但“她”也是我的好伙伴。“她”有一双水汪汪的大眼睛，一张小巧可爱的`樱桃嘴。两只大大的耳朵立在头顶好可爱呀！但“她”是谁呢？是我的小狗布丁。
布丁是在我去年生日时我的礼物。但它总得有一个名儿，这起名字我最不拿手了。从狗狗到小汪。有从小汪到乐乐。直到它半岁了，我才起好它的名字——布丁！
我认为这么长时间已经有感情了，叫了它一声 ：’布丁‘但它只顾着玩，头也不回，真是一个淘气包。
它吃饭的时一向是很乖的，不吵不闹一吃就把饭扫光，也把水喝光了，也不挑食，稀饭，肉，就是胡萝卜丁它也吃得津津有味。但有一次让我哭笑不得，布丁每日三餐但主食每次不一样，还要水。有一次我没给它水，它就生气了，我只好把水再放上去给布丁，不一会儿，布丁就跑过来把饭吃个精光，也把水喝光了。在一旁的我，不进扬起了嘴。
经过， 那么长时间的接触，我和布丁也有了感情，我们之间也有许多趣事，但它已经不在我们家了，我把它给了外婆。有时候放假，我就回外婆家去和它玩。回来时，它还舍不得我呢，但我没空管它，就不能把它带回来。
这就是我们家的一个’淘气包‘我的好伙伴——布丁。
描写动物的四年级作文14
我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上的毛是淡黄色的，它有又尖又长的`嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。
欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停地跳来跳去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”
欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头，立刻扑上去，咬住不放，生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方，慢慢享受。
我喜欢我家的小狗，它真可爱。
描写动物的四年级作文15
那天，我吃过晚饭，正和姐姐走在去往公园的路上。“快看，这有一颗小球！”姐姐忽然大叫起来。我赶紧打开手电筒照了照那颗小球，发现居然是一只蜗牛！有了这个惊人的发现后，我们取消了去公园散步的计划。姐姐迫不及待地说：“我们快拿回家吧！”我心里也是这么想的，于是小心翼翼地拿着小蜗牛回家了。
我和姐姐回到家，仔细地观察了这只小蜗牛：这只小蜗牛比一般的蜗牛要大一些，它的颜色是褐色的，壳上还有棕色的花纹。它触角一长一短，可能是发育不良吧。我决定好好养着它。
我们观察一会儿后便帮小蜗牛做起了小房子。我用报纸做了一个盒子当作它的.房子，而姐姐则去找了些嫩叶子给蜗牛铺房子，蜗牛还可以顺便吃一点儿。
有一天，我放学回家，想给蜗牛洗澡。我把水桶装满水，把蜗牛放进水桶里。不久，我的小蜗牛就不动了，我一看，它竟然死了，真的好难过啊！
我现在知道了小蜗牛是不会游泳的。下次，我绝对不会给蜗牛洗澡了。
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