动物作文六年级
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的动物作文六年级,仅供参考,希望能够帮助到大家。
动物作文六年级1
在北美洲,那儿有许多的昆虫,动物,都长期居住在那里。那儿有许多不同种类的动物,简直就是个动物世界。也正是因为如此,所以那里才有许多的猛兽,那里就是弱小动物的地狱。狮子、老虎都有。所以那里的弱小动物,个个儿都属于自己的保命绝技。
蜗牛,是种爬行速度较慢的动物。它们爬行速度慢,却不会累,这是为什么呢?因为蜗牛每次从食物中获取的能量,大部分都花费在制造黏液上。领头的蜗牛起步后,后面的同伴便沿着它的足迹——按着黏液继续前进,绝不会抢道,这样会让蜗牛剩下三分之一的能量。当领头的.蜗牛能力耗尽时,第二只便会顶替。这种互相帮助,能源共享的办法真是绝啊!
不仅如此,那些可爱的小壁虎也有属于自己的绝技呢!你们可知道为什么那些小壁虎在遇到危险情况的时候可以逃生吗?是因为每当壁虎在遇到蛇或其它小动物时,只能往墙上爬,速度不快,所以每每都会被咬住尾巴。但是它们被咬住尾巴后,可以毫不留情地让对方咬断。这,又是为什么呢?因为壁虎的尾巴被咬断后,过几天后就能长出来,根本不用担心。
动物们的绝技可真是多种多样啊!每个动物都有属于自己的绝技。那么,我说的两种小动物的绝技,你是否知道了呢?
动物作文六年级2
如果世界上没有动物,我们的生活会怎么样?动物可以帮助我们做什么事呢?
经过科学家的论证如果没有了动物,我们的'地球将会变成:
1、复杂的食物链将不复存在,植物会因缺少捕食者而大量繁殖,占据地球上每一片适合生长的土地,地球的气候会随之改变,大量的二氧化碳被植物吸收,也许温室效应会随之缓解。
2、假如没有动物,地球会回到一个相对原始状态,新的物种和生命会在不断演化中诞生。
3、假如没有动物,人类会很寂寞,早上我们不会在听到鸟儿的歌唱,不会在看到鱼儿在水中的嬉戏,不会有小猫和小狗给我们的陪伴,更不会有马儿在草场上狂奔雄鹰在天空中盘旋,大自然将失去多姿多彩富有生命力的神奇绚烂,假如把人类算作是高等动物中的一种,那么没有动物也就没有人类,地球从此是另一个世界。
动物作文六年级3
我最喜欢的小动物是小狗,它的名字叫豆豆。豆豆有着一身毛茸茸的棕色皮毛,眼睛像两颗黑珍珠,每次我回家,它都会摇着尾巴,像是在说:“你好,我亲爱的朋友!”豆豆特别喜欢玩球,只要我把球扔出去,它就会飞快地追过去,有时候还会把球藏起来,让我找半天。
记得有一次,我在做作业,豆豆突然跳到桌子上,把我的笔叼走了,它好像在告诉我:“别只顾着学习,陪我玩一会儿吧。”那一刻,我笑了,觉得豆豆真是个聪明的.小家伙。不过,豆豆也有淘气的时候,它会偷偷吃掉我的零食,还把家里弄得一团糟,但我从不责怪它,因为我知道,那是它表达亲近的方式。
我还喜欢去动物园看大猩猩,它们强壮有力,动作敏捷。每次看到它们用石头砸开坚果,我就想,如果我也能那么强壮就好了。虽然大猩猩看起来凶猛,但其实它们很温和,特别是对小猩猩,那份母爱真的让我感动。
动物们的世界充满了奇妙,它们有自己的语言,有自己的情感。我想,我们应该更加尊重和爱护它们,因为它们是我们生活中的重要伙伴。
动物作文六年级4
生活在同一个地球上,人与人之间应该相互关爱但决不能鄙视动物的生命,应该平等对待。 动物与人类是密不可分的,长久以来,人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上,动物是人类的伙伴是人类的朋友,大自然是个……
生活在同一个地球上,人与人之间应该相互关爱但决不能鄙视动物的生命,应该平等对待。
动物与人类是密不可分的,长久以来,人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上,动物是人类的伙伴是人类的朋友,大自然是个平衡的生态系统,如果我们的伙伴消失了,人类也将不复存在。
目前很多动物都已灭绝:世界上最大的海确,毫无防御能力的史德拉海牛、地球上最大的狮子、生活最南端的狼、唯一生活在非洲的熊……
面对这些残酷的现实,作为人类的.我们难道没有一丝心痛?一份责任?动物是我们的朋友,这一点谁都知道,可是又有几个人轻易保护这些动物了呢?
我认为,每个人应该从实际出发,从小事做起,从自己,从身边做起。
曾经,世界上发生过无数疾病,害死了多少无辜的人,那些人都白白牺牲了,实际上大多数疾病传播都与动物有关,而这些动物也是非常无辜的,因为这些后果大多都是人为因素。
总之,保护动物是人类的义务!
动物作文六年级5
暑假的一天,妈妈给我买了一只小仓鼠。它的样子十分可爱。颜色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件浅棕色的外衣。一双透亮灵活的小眼睛滴溜溜地转来转去,就像两颗正在运动的`黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。两只小耳朵就像两把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。四只小爪子红扑扑的,总是在锯末里不停地刨来刨去,好像永不知疲劳似的。
小仓鼠十分机灵。每当我把鼠粮塞进笼子里时,他就飞快地跑过去,整个身子都蹲在食盒里,叼起一粒就吃了起来。有时候还会用两只前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起来。它吃食物的速度非常快,不一会儿,一盒食物就被它吃完了。
我最喜欢小仓鼠喝水的样子。它喝水时踮起两只后脚尖,两只前爪紧紧地抱住吸管,用小舌头不停地吸吮着,就像一个饥饿的小宝宝在喝奶,那样子可爱极了。
白天,小仓鼠总是蜷缩成一团,把整个身子都埋在锯末里呼呼大睡。而到了晚上,它却精神十足,有时候在笼子里不停地爬上爬下。有时候在它的玩具转轮里不停地跑步,四只小爪子飞快地运动着,就像一股旋风一样。我躺在床上也能清楚地听到转轮转动的咕噜声。
我家的小仓鼠真可爱,我很喜欢它!
动物作文六年级6
当我喝下一口奶茶后,我尝到了淡淡的茶意。我想,或许它就像一个人的人生一样那么平淡、普通。
喝着奶茶哼着歌,无意间发现了一只金黄色的蝴蝶。于是我就去追它,一心想要抓住它,可是却怎么也抓不住。我想一定有许多人捕捉它们,把它们拿来做标本。难道?蝴蝶的命就这么不值吗?它们也是一条命啊,你们怎么能忍心?我真想不明白,为了满足自己,竟要取无数条性命?! 蝴蝶,一般人们都不会去正眼瞧过它们。
是啊!蝴蝶它本身就是这么平凡,在人们眼里是那么的'渺小。它们确实平凡的不能再平凡了。可是,人们的私心有多大?!我想你们应该清楚吧?你们一点也不懂什么叫换位思考,你们有想过它们的感受吗?没有,是不是? 有些人,明里争暗里斗的。得不到的东西就想方设法不择手段的去得到。可这并不是我所向往的生活,我所向往的是:做一个平凡的人,过着平平淡淡的生活。这样,也就足够了。因为上天已经给予了我们很多很多,我们应该懂得知足。
动物作文六年级7
记得那一天,因为我心血来潮,买了兔子和麻雀,回家去养,妈妈说:“你买了小动物,最后肯定还得让奶奶帮你养!”我肯定地说:“不可能!”
第一天,我还能给它喂食,可第二天,我就坚持不下来了,因为我觉得没意思,就让奶奶喂,奶奶每天6:30起来,就把它们放在门口了。我看见了也不管,以为它们有毛就不会冷。晚上,把它们放在家里,我也没看过它们。等我没事情做的时候才会去割草给兔子吃,放食物给鸟儿吃,但是,不是每天喂,好像家里没了动物那样,妈妈实在受不了,说:“田甜,你太过分了,你买了它们,就要照顾他们!你怎么能这样呢!”我没在意,也没当一回事,在快要开学的时候,它们死了。
我大吃一惊,泪流不止的我伤心地把它们埋在了田野里。妈妈下班回家看到了正在掩埋兔子和麻雀的`我,生气地对我说:“你养不好就别买,决定要养就要好好地养,你不养它们,买了又有什么用呢?做事要有恒心,不能半途而废。现在就是个例子,你要记住这个教训!”
兔子和麻雀的死,让我又内疚又后悔!
动物作文六年级8
今天,我们秋游,去杭州动物园,一进门,给人清新而又幽香的感觉。
我们首先去了猴山,猴山的猴子真是调皮捣蛋,它们有的顽皮有爬到猴妈妈的背上,像个高傲的小皇帝,有的在假山上跳来跳去,悠闲自在,有的懒洋洋的趴在石头上,得意的晒着暖和的`小太阳,还不时的朝我们做鬼脸,很是可爱,有的好奇地拨弄着自己寻来的宝贝塑料袋,还有的捧起小朋友扔下去的食物,津津有味的吃着哩……
接着我们去了大象馆,它们一个个长着一对大扑扇一样的耳朵,一双圆溜溜的、亮晶晶的大眼睛,两根洁白、粗壮象镰刀一样的大牙,瞧!它正在用又粗又长的鼻子跟我们问好哩!
后来我们还看到了一群憨态可掬的大熊猫和它们可爱的小宝宝,威武的老虎,姿态优雅的丹顶鹤,身手敏捷的黑豹,鸭中的“美男子”——鸳鸯,惹人喜爱的海狮,美丽的蓑雨鹤,满身金黄的金钱豹,身穿“黑色羽绒衣”却十分笨重的黑熊,高贵大方而又文静的白孔雀,中国二级保护动物——扬子鳄,还有凶猛致极的大鳄龟等许多动物。
这是我们第三次去动物园,它现在改变了很多,环境好了,动物也更活泼可爱了,这正体现了人与动物的和谐相处吧,我希望,动物伙伴能像我们人类一样生活得更加开心和快乐!
动物作文六年级9
暑假里,奶奶家来了一位新客人,那就是小猫“月月”
“月月”非常可爱。它雪白的毛上点缀着很多棕色的园点,圆圆的'脸上镶嵌着黑宝石一般的眼睛,眼睛下面还长着三角形的鼻子,非常有趣。瞧啊!它走起路来头抬着,就像一位标准低模特,看起来还挺高傲的。
“月月”有时候也很淘气。它只要看见一个彩色的毛线团滚过来就跟着它一起跑,直到毛线团停下来为止。于是,腿脚就抱着毛线一起滚来滚去,不一会儿,毛线团就被它弄得解都解不开。一到客厅,它就会发了疯似地跑来跑去,把去多东西都撞翻了,可它却不当回事,继续跑,直到跑累了为止,使我们不得安宁。
“月月”也很爱吃鱼骨头。每当我们吃饭的时候。“月月”总是围着我们转,它看着桌上的鱼,总是要叫上几句。我一下子明白了它的意思,就给它夹了一块鱼骨头放到它的盘子里,它就不管三七二十一就津津有味地吃了起来,这个时候,它的几根胡子也跟着一翘一翘的,真有趣。
小猫“月月”怎么样,非常可爱吧?你们喜欢吗?
动物作文六年级10
如果人类是动物,动物是人类的话,动物可以做人类平常的事情,而人类可以做动物平常的事情。那么请问人类:当动物们把你们关进牢笼时是什么感受;控制了你们自由时,你们又会是什么感受?是不是觉得平常用心对待的温和的朋友成为了恶魔呢,是不是觉得非常难受呢,是不是觉得心伤了呢?正常,因为当你们这样对待动物时,它们那颗小小的心里也是这样想的。
动物们是人类的朋友,而当动物们真心对待人类时,人类又是怎样对待动物的'呢。相信这点我们自己比谁都清楚。如果人类成为了动物,那么请问人类:在被动物猎杀的时候,你们又是怎样想的?在最后闭上眼睛的时候,是不是心里充满了仇恨,这样的事情,换做是谁,都会不甘心,心中充满仇恨的才对,不是吗?还有,你们的手上沾染了动物们的鲜血,它们的灵魂在人间久久飘动,不甘心离去,你们在傍晚夜深人静的时候不会做噩梦吗?
人类啊,别在干傻事啦。难道只有等到动物们都灭绝的时候,你们才会感受到,有它们的地球是那样和谐,温暖吗?
动物作文六年级11
今天,我买了一台时光机,按着说明书调好了时间(2100年7月6日),一按进入,显示屏上立马就显示进入中,请稍等约10小时。
经过漫长的飞行,终于来到了2100年。这时肚子开始抗议了。也对,坐了那么久的时光机不饿就怪,于是我进了一家饭店。看了一眼菜谱。咦?怎么都是素的,连被抠嗦族称为吃个鸡蛋就算吃上荤了的.鸡蛋都没。不管三七二十一,我大喊:服务员,来个烤全乳猪和一碗猪蹄汤。谁知,一群保安冲上来,把我带进了派出所
喂,小子,世界一级保护动物也敢吃,反啦!审问员说什么,猪是世界一级保护动物?啥,地球人都知道的事你不知道?猪不是普通的牲畜吗,啥时变成世界一级保护动物啦!我的回答让审问员苦笑不得。我说明来历后,他才把原因告诉了我:你不知道啊,有些人为了牟利,什么动物都抓唉说完他仰天长叹
儿子,迟到啦,还不快去上学!我揉揉惺忪的双眼,一看闹钟哇!7:13啦,迟到啦!衣服一换,书包一背。狂奔中。
虽然是个梦,但也给我们人类提了一个醒:如果人类再不停止滥捕滥杀,这一天一定会到来的。
动物作文六年级12
暑假,妈妈带我去动物园看动物。
走进动物园,展现在我眼前的是一个动物王国。哈哈!
我和妈妈看到了憨态可掬的熊猫。“怪不得大家叫它熊猫,原来它有几分像熊,又有几分像猫啊!胖胖的身子,肥肥的四肢,小眼睛,小耳朵,两只眼睛外面有两个黑圈,像戴着一副特大号的眼镜。”我说到。
接着,我们走到了猴园,猴园里有几座假山,这里是属于猴子的天地,它们有些在假山间互相追逐,有些在打秋千,有些在太阳下挠痒痒,有些跑到铁栏跟前,争先恐后地抢食人们扔给的食物。这些小猴真可爱!
猴园旁边,有几只黑猩猩,它们浑身长着又长又黑的毛,红屁股,红红的脸上有很多皱纹,像个七八十岁的.老头一样,嘴巴很大,还向前凸出。
``````
最有趣的要算大象跳舞了。看!它开始跳舞了!在迪斯科舞曲的伴奏下,只见它摇头晃脑,甩鼻摆尾,丰腴的屁股左右扭动,四根柱子似的腿则一前一后、一上一下地跳动。那招式,颇有迪斯科舞星的派头,真是有趣极了。
那天,我高兴的简直是乐不可支。
这就是动物带给我的乐趣。
动物作文六年级13
科学家把地球上发现的生物都做了分类,分类次序从大到小分别为界、亚界、门、亚门、总纲、纲、亚纲、附纲、股、总目、目、亚目、总科、科、亚科、族、属、亚属、种、亚种。
人在生物分类中为动物界脊索动物门 乳纲灵长目人科人种。
动物界分为多孔动物门、环节动物门、线形动物门、节肢动物门、扇形动物门、腔肠动物门、软体动物门、脊索动物门、棘皮动物门、原生动物门。北极地区常见的动物有海鸥、驯鹿、海豹、海象、北极熊等;荒漠地区常见的动物有沙鼠、单峰驼、旋角羚、蝎子、角蜂等 ;草地上常见的动物有蜗牛、蚯 、甲虫、蟋蟀、食蜗步行虫等;亚洲干草原常见的动物有草原鹰、双峰驼、野马、沙鸡、印度羚、欧黄鼠、中亚野驴等;北美大草原常见的动物有美洲野牛、黄鼠、角白灵、叉角羚等;南美大草原常见的`动物有大食蚁兽、草原鹿、野兔、兔鼠等;非洲稀树草原常见的动物有非洲象、斑马、狮子、疣猪等;生活在澳大利亚的动物有袋猴、袋鼠、鸭嘴兽、树袋熊等;小朋友们,还有好多好多关于动物的趣闻,好了,下次再介绍吧。
动物作文六年级14
今天,我要去野生动物园,而且我同学和她爸爸也去。
一路上欢声笑语,风景优美坐了很长时间的车,我们终于到达了杭州野生动物园,第一个看到的是鸟要比我们平时看到的大得多,多得多。一身乌黑的羽毛,一对刚劲轻快的.翅膀,凑成了那样可爱的小燕子;听画眉那婉转的鸣声,仿佛是含着水在舌尖滚,又像百结连环似的,连绵不绝。
第二个看到的是国宝熊猫,熊猫毛茸茸的,面孔上嵌着一双乌黑发亮的眼睛再加上一身墨黑墨黑的毛,更显得美丽可爱。熊猫吃饱了竹子,还得喝水润润喉咙,它来到水池边,伏下身子,双爪靠着池边,低着头咕咚咕咚地喝起来,看它那副模样,真是另人发笑。
我们又来到孔雀园,孔雀开屏了,只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在上面,非常美丽,尾巴一开屏,鲜艳夺目,五光十色的使人眼花缭乱。它可神奇了,昂着头挺着胸脯来回转着炫耀自己的美丽。
动物园里还有很多很多的小动物呢!有可爱的小浣熊;贪吃的岩羊;凶猛的白虎……
在野生动物园里,我学到了很多知识,心里非常的开心!
动物作文六年级15
我有一对小乌龟,黑绿色的,形状像一个指南针。它的头上有一双水灵灵的眼睛,像黑色的玛瑙一样,它的嘴非常大,牙非常锐利。它的脖子能长能短可好玩了。它的四只脚粗壮而有力,它的蹼在水中可用了。有了它小乌龟在水的速度可比陆地上快,还有它的爪子也非常锐利。它身上的壳是不让别的小动物伤害自己,它身上的壳不仅可以保护自己,还可以打扮自己,身上棕色和绿色。
它吃起来大口大口的,它不吃素菜,只吃肉,它很少动,拉的也不多。但有些时候它在水缸里游来游去,像在寻找什么东西。
有一件事让我十分生气又好笑,简直让我拿它没办法。有一次我把一条小金鱼放在小乌龟的'水缸旁边的水缸里,小乌龟看见了就往上爬,爬上水缸口上,头往前伸,脚一蹬就掉进了小金鱼的水缸里。小乌龟进了小金鱼的水缸里,就不停地追小金鱼,小金鱼吓得到处乱游。我拿出小乌龟放在地上,轻轻的拍它几下。它缩着头,好像在说我再也不敢了。接着我把它放回水缸,这回它学乖了,再也没有爬了出来了。
我真喜欢我的小乌龟啊!
【动物作文六年级】相关文章:
六年级动物的作文05-21
六年级动物作文09-30
保护动物作文六年级02-14
(精品)六年级动物的作文05-21
六年级动物作文80009-30
六年级动物作文100009-30
动物的渴望六年级作文10-08
动物的情感六年级作文10-08
动物的灵性六年级作文10-10
动物大战六年级作文03-21