小动物的作文8篇（通用）
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小动物的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小动物的作文 篇1
温柔的小鸡，威武的大公鸡，高傲的大白鹅，贪玩的小狗，温顺的小猫，可爱的金鱼等，都是同学们熟悉的小动物，如何把自己最喜欢的一种小动物介绍给别人，让更多的人了解它，喜欢它呢？ 一、仔细观察，抓住特点。 俗话说：“千人百姓万脾气。”动物也一样，各有各的特点,就是同一种动物，也会有不同的特点。比如，同样是猫，有的调皮，有的温顺，有的懒惰。要让自己喜欢的小动物活灵活现地呈现在笔下，写之前，应该先仔细观察一番，了解它们的外形特点和生活习性。
那么，什么是外形特点呢？外形特点就是外表长的样子，如洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴和脚掌，是白鹅的外形特点；小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特点。生活习性就是小动物爱吃什么、怎样吃；爱在哪儿睡觉、怎样睡；喜欢做什么、怎样活动等。不同的动物有不同的生活习性，比如刺猬要冬眠、小兔子不会走只会蹦、狗的嗅觉和听觉特别灵敏、大公鸡每天早起打鸣等。观察时，除了抓住特点看仔细外，还要特别注意它们有哪些与众不同的'地方，这样便于写具体、写生动。 二、按顺序，写具体。
俗话说： “没有规矩，不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样，也要有一定的顺序。比如写外形特点，可以从头到尾，或整体到局部……有条理地记叙，才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。除此以外，还要注意把小动物可爱的地方写得具体些。如四年级上册第四组课文《白公鹅》一文，重点描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海军上将派头。课文是从白公鹅走路的姿态和平时的活动两方面写的。写鹅走路的姿态，突出了 “慢条斯理”的特点：不仅每一步都掂量着走，即使是遇到狗，也不举步奔跑；写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自在”的特点：不仅声势大——翅膀有力、嗓门大，而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵，真是率性而为，毫无顾忌。而这些，正是白公鹅招人喜爱的地方。课文中拟人和夸张的写法，风趣而幽默的语言，能使我们感受到作者对鹅的欣赏和喜爱。
还可以写一写自己和小动物之间所发生的有趣的事情，这样也能说明你喜欢这种小动物的原因，突出文章的中心。、 要让自己的情感融入其中2、 在描写过程中要注意的：
小动物的作文 篇2
周末，我和爸爸去树林里捡柴火，松鼠陈爸爸不注意，跳上帽子跟着我们出家捡柴。
去树林要过一条河，爸爸说松鼠不爱下水，于是便让我抱着上小木船。
可它在我怀里不安地扭动，时不时的还咬咬我的手指头，用爪子拨我的衣袖。我惊奇极了，连忙带着疑惑的目光转向爸爸，可爸爸也丈二和尚——摸不着头脑。
于是，我把它放到草地上，只见它拾了一片大枫叶，轻轻地让它漂浮在河上，然后灵活一跃，便踩到了叶子上。它把尾巴伸出到枫叶外，接着它把尾巴往左一拐，小爪子捏着枫叶的`边缘，生怕掉进河去，小脑袋左右摇晃，那模样简直可爱极了！
我们跳上小木船，爸爸拿来木桨，顺着小松鼠的方向渡河。小松鼠的尾巴三百六十度旋转，渡到河中央时，它用小爪子紧紧攥住木船的边缘，借势船的力量凭着扭转方向。
爸爸用赞赏的眼光投向松鼠，并大大赞赏：“这只可爱的小松鼠可真聪明，我们送它个小绒帽垫窝吧！”
这时小松鼠已渡到岸边，纵身一蹦，尾巴一扫枫叶，枫叶便顺着河流飘走。我们上了岸，把木船栓住，跟着一跃一跃的小松鼠，进森林建木柴去了。
小动物的作文 篇3
你们知道我最喜欢什么小动物吗？它就是可爱的“小白球”——小白兔。为什么要叫它“小白球”呢？因为它的身子变成一个小球的话，从远处看，看不见它的脸，全是白白的，所以就给它起名叫“小白球”。
它总是喜欢蹦蹦跳跳，它高兴的时候，会在院子里蹦个不停，就算受伤，还是蹦个不停。它难过的时候，会在“家”里坐着，不管有多香的“饭菜”，也不肯出来。
它的`外貌很特别，是三瓣嘴，胡子是翘起来的，尾巴又小又短，耳朵长长的，比20厘米的尺子还长，眼睛像红宝石似的，又红又亮，它的毛白白的，没有一点灰尘，毛茸茸的，摸一下可真舒服。它最喜欢吃的食物是胡萝卜和青菜，每顿饭都非要大吃一顿才可以。
我和它之间发生过许多有趣的事情。有一件事至今让我难以忘怀。有一天，我和它在一个大坡上玩，我先跑了下去，我看它有点害怕下坡，我就拿来一个胡萝卜引诱它，没想到，它竟然变成一个小雪球滚了下来，我突然笑了一声……因为它滚下来时，被一个石头绊了一下，直接摔了下来。
这就是我最喜欢的小动物小白兔，虽然它有点笨拙，但是我还是很喜欢它。
小动物的作文 篇4
我喜欢的小动物是小兔子。
它有一对红通通的眼睛，长长的耳朵，尾巴像毛茸茸的小雪球，小小的鼻子，还有一身雪白的.皮毛跟穿了一件毛外衣一样，即使冬天也不觉得冷。
小兔子特别爱吃香甜可口，美味多汁的胡萝卜和绿油油的小白菜，有一次我去给它喂食，我给它喂了许许多多绿油油的菜，结果还没有吃饱，它就用可怜巴巴的目光看着我。我看着它笑着说：“好，我给你吃。”。小兔子好像听懂了我说什么连忙点头好像在说谢谢！时间长了我感觉我都离不开它了，只要写完作业我就会逗它玩，这样它就不会寂寞了，看见它那可爱的小模样，我高兴极了！
小动物的作文 篇5
提起我喜爱的小动物，我便想起我那只可爱的小猫，虽然他死了，但他的到来给我们家添了许多快乐。
他有个与众不同的名字，不是叫小猫，也不是喵喵，他叫毛毛，你知道为什么吗，因为啊，它生下来毛是最多的，所以叫做毛毛，因为他看上去比较老实，所以我更是对他爱护有加。
毛毛不仅有与众不同的名字，样子也很漂亮。
他长着一身黝黑发亮的毛，金黄的大眼睛一眨一眨，粉色的鼻子小小的，耳朵总是警惕的竖着，一有动静就飞快的跑。十分惹人怜爱。可是你可不要被他的外表蒙骗了，它调皮着呢。
在一个晴朗的下午，我坐在沙发津津有味的看着电视，毛毛跳上沙发，对着我喵喵的叫，好像在说：小主人，我好饿呀，给我点吃的吧。我不耐烦的把它抱到地上，：去去去，别吵我。毛毛对我的态度很不满意，叫得更大声了，我熟视无睹，仍然死死盯着电视机。它叫了一会便走开了，我得意的'笑了。到晚上了，我正准备拿起奥数书时，突然发现上面湿湿的，咦，什么味道？“啊，毛毛，你在我的奥数书上撒尿啊。”我大声的叫了起来。我提起毛毛，准备一顿臭骂他，可毛毛那副无辜的表情，又使我打消了念头。把它抱去吃饭了。
令我又爱又恨的毛毛啊，虽然你已经不在了，但你永永远远活在我的心里，永远是我最疼爱的小猫。
小动物的作文 篇6
我见过许多动物，其中我最喜欢的就是小乌龟了。它那硬邦邦的龟壳和伸缩自如的脖子引人瞩目，它那憨态可掬的样子十分讨人喜欢。
春天，我经常带它下河玩，有时还带它到公园散步，去闻梅花香，去看桃花和樱花。我把它抱到树上，它让用那小小的爪子轻轻去抚摸桃花，好像在对桃花说：“你真漂亮呀，我每年春天都会来看你的`。”就这样，我们度过了一个有趣的春天。
夏天，烈日炎炎。我带它去避暑山庄玩儿。它发现那里有一个池塘，里面几只小乌龟正在游泳。小乌龟“扑通”一声，跳进池塘，和其他乌龟玩了起来。它们游来游去，玩得很快乐。我们要走了，小乌龟不想离开它的同伴，眼巴巴地望着我，好像在说：“求求你了，你就让我和同伴们一起玩吧。”我心软了，不想让它失去快乐。但也没办法，只好让爸爸给我、妈妈和所有乌龟照了一张相。小乌龟心满意足地和我回家了。
这就是我可爱的小乌龟。
小动物的作文 篇7
小白兔真是太可爱了！你看你看，它那憨厚嚼食的的傻样，嚼起来还吧唧吧唧响了！红红的眼睛，短短的尾巴，雪白的绒毛，看着心里都发痒！我真是越看越喜欢爱不释手啊！突然我心中闪过一念：竟然如此喜欢何不买一只算了。于是我便怀着一副讨好的样子走向妈妈的她说：“妈妈，妈妈，好妈妈！我最最慈祥最最可敬的妈妈，慷慨大方的妈妈，您帮我买只兔子吧。您那样慷慨那样大方我想您一定不会拒绝的。对不？”妈妈被我这番花言巧语，甜言蜜语说的还真有一些心动啦了‘再说她也不好拒绝我吗。’于是说：好吧好吧，买就买！”于是便掏钱买下了。这下可把我给乐坏了。大喊：“妈妈万岁！妈妈万岁！”
回家后我把小白兔放在厨房，（我可不是要煮了它用来吃的哦）拿出几根新鲜的菜叶子喂它，小白兔还真不是什么省油的.灯吧唧吧唧三下五除二就吃完了．我看的入神了，愈来愈想摸一摸它那毛茸茸的躯体，冲过去就要抱住它谁知它机敏警觉早就跳开了而且直蹦阳台，我马上冲上去追，但跑快了又怕踩伤了兔子只好放慢速度．哎！真是“大象逮老鼠，有劲使不上啊！”只好眼睁睁的让它在眼皮子底下溜走，哎，惨啦！
小白兔啊小白兔你真是让人快乐让人忧啊。但你知道吗？我更多的当然是对你无与伦比的爱。
快回来吧，小白兔。
小动物的作文 篇8
我喜欢鸟。我养过很多鸟，有萌萌的小白，它喜欢吃小米，它胆子很小。有贪玩的小灰，它喜欢吃小米和植物，它胆子比小白大一些。还有傻乎乎的呆头鹅，它喜欢吃小米、植物和花朵，它不灵活，胆子也小。不过它们都怕我。
有一只鸟不怕我，反而是我怕它。它的脚很大，爪子很尖，经常咻”的一下飞到我头上，拔走我的头发。我叫它大脚怪。它是我爸爸捡回来的，因为它爸爸妈妈没有看好它，所以它从窝里掉了下来。它总是把头抬得高高的，脖子伸得直直的`，眼睛看着天上，很骄傲的样子。有一次我带它去上写字课，很多人都围了过来，它也不害怕。
但是，即使是骄傲的大脚怪，也有害怕的时候。有一次我们带它去散步。爸爸看见了一只蛤蟆，他把大脚怪放到蛤蟆面前，蛤蟆爬走了，大脚怪却像小弹簧一样弹了回来。不一会儿我们看到了一条大蚯蚓，大脚怪也看见了，它目不转睛地盯着大蚯蚓，怕它会攻击自己。
一天晚上在散步时，它突然飞走了。现在，我常常想：它有孩子了吗？它的家在哪儿？它再见到我时能认出我吗？但愿它不要像它爸爸妈妈那样不小心让孩子掉下窝！
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