我的动物的作文

时间：2024-08-23 15:05:56 动物作文我要投稿

我的动物的作文范例（9篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我的动物的作文9篇，欢迎大家分享。

我的动物的作文范例（9篇）

我的动物的作文篇1

　　我家有一只小狗，名叫“雪球”！

　　记得那天，下着鹅毛大雪，我和婆婆到雪地上打雪仗。我们发现有一只小泰迪蜷缩在墙角边。它有一双琥珀般的大眼睛、一身棕色的卷毛和一双耷拉着的耳朵，真可爱！我恳求婆婆把它带回家，婆婆也许是被我缠得没办法，也许也是觉得这么冷的天，小狗在外面很可怜，无可奈何地说：“好吧。你一定要细心地照顾它！”我兴奋地抱着它带着它回家了。

　　一天，我带着小泰迪去浴室学游泳，它很兴奋地跳入水中，用力拍打水面，就浮在水上了，我兴奋地说：“你竟然会游泳了？”我激动地上窜下跳，把水都溅到了小泰迪的身上了。

　　“今天晚上我要回家了，小雪球。”我抱着小雪球，一边抚摸着它的头，一边说说。小“雪球”用琥珀般的大眼睛深情地看着我。

　　当我上车时，小“雪球”对我“汪汪”的`大叫，好像在说：“你要常来看我呀！”我悲伤地说了声：“再见了，小雪球，来年我再来看你！

我的动物的作文篇2

　　龟龟，你在做什么？龟龟，你在做什么？龟龟，你到底在做什么？你可真奇怪。

　　你为什么总是对着镜子照，是有什么秘密吗？难道你爱臭美？可是你并不大呀。难道你是个小女生？嗯——可能是这样的。可你这样不无聊吗？很有意思吗？要是我，我就不会每天对着镜子，在那照亮我的美。

　　你为什么总是仰着头，把头伸出水面，望着天花板，看上大约一小时呢？你又不是鱼，并不是出来吐泡泡的，那你究竟干啥呢？要是我，我就不会傻到呆在那浪费时间，而是去练习游泳。

　　你为什么总在吃东西的时候也发呆，总要呆在那看着粮食，几分钟后再去把它嚼碎，然后吞入肚子呢？难道这粮食有毒？要是我就马上把它吞入肚子，不会傻呆呆地立在那呢？

　　还有还有，你为什么在游泳时，非要把那一颗小小的石子儿给推开呢？它又不碍着你，难道石子儿们做错了什么吗？要是我呀，就不会非要把石子儿给推开，而是小心翼翼地避开它们，认真地游泳。

　　还有最后一个问题，为什么能爬上墙，还在那空游，我非常非常非常想知道为什么你爬墙，墙上并没有水，你是怎么上去的？我的八卦心真的.好奇得不得了！

　　这样的小乌龟再次引发了我的好奇心，给我的生活增添了乐趣，已经可以称是打开我的心灵的一把钥匙了。

我的动物的作文篇3

　　全身黄，眼睛黑，嘴巴尖尖爱吃米，看见人来叽叽叫！猜猜这是什么？！没错！就是--小鸡。

　　至今，我还记得我上幼儿园时养的那三只小鸡。

　　那几只小鸡是我五岁时舅妈送给我的，有一天舅妈来我家陪我玩儿，只见她手里抱着一个大箱子，当时我也不知道那是什么，所以我就叫舅妈把箱子放在地上了。我小心翼翼地打开了箱子，箱子里竟蹦出了三只小鸡！它们亲热地朝我跑来，我吓得赶紧向后退了两步，撞在一个花盆上。舅妈扶我起来，对我说：别怕，悠悠（我的小名），它们是喜欢你才跟着你的。我这才松了一口气，到厨房拿了些米和水并分别放在两个盒子里，然后走出了厨

　　房，把米和水放在地上，小鸡便开开心心地吃了起来。

　　小鸡全身都长着黄色的绒毛，小小的头上长着两只像黑宝石一般的眼睛和尖尖的小嘴，身子上还长着小对小翅膀，它的'脚上长着黑黑的指甲，看起来别提有多可爱了！

　　有一个周末早晨，我和平常一样开开心心地起床去看心爱的小鸡，可是一只也没有出来，我便伤心地哭了起来，妈妈对我说：别哭了，宝贝，小鸡在天上看着你呢！我抬头看着天，小鸡真的在那儿看着我呢！它们对我说：小主人，我们在这陪着你呢！我伸出手摸摸它，它还是跟平常一样开心地叽叽叫着。

　　小鸡呀，你可千万别走呀！

我的动物的作文篇4

　　我喜欢的一种动物我大伯家养了一只十分活泼机灵的小狗。

　　小狗全身长着黑色的绒毛，油亮油亮的；它有两颗宝石般的大眼睛，炯炯有神，尤其是在夜间，它的眼睛熠熠生辉，就像天上的星星似的，它脚上长着肉垫，走起路来一点声音都没有，真是来无声去无音呢。

　　它是运动健将。它四肢矫健有力，奔跑起来速度快得惊人，因此我给它取了一个外号叫：“飞毛腿”。它还会游泳，到了夏天，天气很热，我与小伙伴们到小河边，调皮的它跟在后面，吆喝着赶它回家时，它就可怜巴巴地望着我，仿佛在央求着什么，没办法，只好让它随行。来到河边，我们下了河，你猜，它会怎么样？它也跟着下了河，嘿，还游得有模有样的，还挺专业呢。只见它一会儿把头钻进水里，一会儿把头伸出呼吸，还能游到对岸，上岸后，一抖身子，水珠四溅，好看极了。有一次我与朋友在外踢足球，它也瞎掺和，抬起前脚把球捉住，可是没走几步，就摔了一个四脚朝天，乐得我们前仰后合。

　　小狗饮食上也有嗜好，最爱吃骨头。它能用锋利的牙齿把骨头咬个粉碎，然后狼吞虎咽，瞧那嘴馋的样，我就不禁笑出声来。每一次去伯伯家，我都会把桌上的骨头鱼剌什么的，全盛给它，就这样它与我建立了深厚的友谊。

　　它的性格很古怪。见到熟人，就亲热地摆着尾巴，表示友好。每当我去大伯伯家，它一看见就跑过来迎接我，摇头摆尾，还“嗯，嗯……”地跟我“交谈”呢，有时它还跳到你的身上，伸出舌头舔你的`脸。我要回家时，它就低着头跟在我后面，依依不舍地送我上车。而见到陌生人进屋，就凶得可怕，要是晚上，一听到屋外有脚步声就吼叫不停，警惕性极高的。

　　多么可爱有趣的小狗呀！

我的动物的作文篇5

　　我最喜欢波斯猫，它的名字叫菠萝是一只很调皮，可爱又很天真的小猫。

　　他炯炯有神的双眼，一直好奇地看向远方，它全身洁白如玉，像梅花一样的肉垫小爪子，摸起来软绵绵的.，脸上的眼睛一只黄一只蓝，嘴巴好像有三瓣，菠萝还有一双顺风耳，何处的动静它都能听见。

　　有一次妈妈同意我玩一会电脑，菠萝冲了过来，一边按着键盘一边喵喵叫玩起了我的电脑，呜呜呜……

　　我爱小可爱小仙女——菠萝。

我的动物的作文篇6

　　寒假时，我在长沙动物园看见了狸猫。

　　狸猫长的胖胖的，很可爱。狸猫的尾巴是从细到粗，颜色也很特别，一格是橘，一格是黑，特有趣儿！狸猫的嘴巴尖尖的。狸猫的耳朵即不像狐狸，也不像猫，比狐狸的耳朵短一些，比猫的耳朵要瘦一些。

　　我看见的狸猫是活蹦乱跳的，因为它是生活在一个一望无际的.草坪上，可爱的狸猫们有的在荡它们的秋千，还有的在和工作人员一起表演。

　　更有趣的要算两只一大一小的狸猫在那跑。大的跑，小的就跟着跑，大的不跑了，小的也不跑了。

　　哈哈！狸猫真是太有趣了！

我的动物的作文篇7

　　课型：讲评课时间：主备人：张真信

　　教学目的：

　　1、、巩固写小动物的技巧。

　　2、让学生养成良好的写作习惯。

　　教学难点：激发学生的写作兴趣。

　　教学过程：

　　一、回顾本次习作的内容和要求。

　　内容：写我喜爱的小动物要求：把玩什么和怎么玩写清楚。

　　二、分析这次习作的情况。

　　优点：

　　（1）全班同学都能够按要求写自己喜爱的小动物；

　　（2）都能够开头结尾说完整；

　　（3）都能表达自己的喜爱之情。

　　不足的：

　　（1）大部分同学还不能把动物的样子讲清楚，没有写清楚动物的生活习性。

　　（2）有部分同学句子不通顺，句子意思表达不清。

　　（3）标点符号运用不恰当或不用。

　　（4）书面不够整洁。

　　三、学生习作展示。

　　让一等作文的小作者宣读自己的作品，大家欣赏。说说好在哪里，你有什么修改意见。让问题作文的小作者读读自己的习作，学生评析，并投影出这些习作，师生共同修改。四、学生修改自己的作文。

　　要求：

　　1、根据老师的修改意见，结合自己的刚才的收获，修改自己的作文。

　　2一等习作文和二等习作在原文该，三等以下习作另起草修改再誊抄。

　　范文：

　　小仓鼠

　　偶然一次，妈妈答应我买一只小宠物的要求。我们来到花鸟市场，只见到处都是活泼可爱的小动物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。

　　突然我的目光投向了一只正蜷缩着身子的小仓鼠。它黄白相间，全身软绵绵的，团身是两只小爪子放在胸前，似乎受冻了一般。它那两只水汪汪的眼睛总是盯着我，我虽觉得它可爱，但它的眼神中流露出了强烈的渴望自由。它和它的`同伴长期被关在这只养鱼的玻璃缸，我想，在它们的脑海中，世界就是这个透明的玻璃缸，生活就是吃饭睡觉。

　　被囚禁的不仅是这只小仓鼠，这只小仓鼠的命运只是世界上千千万万小动物们的缩影。它们虽然被囚禁在世界各地，但它们的内心在一起呼唤：还我们自由！

　　我已下定决心要买下这只小仓鼠，让它回归大自然。虽然我只让一只小动物回归大自然，但只要世界上千千万万的人，都这样做，那么小动物们不就获得大解放了吗？

　　如果大家也想让小动物们获得自由，回到属于它们的家，那么也请你献出一份微力量，让世界上多一只拥有自由。