动物作文

写动物的作文

时间:2024-09-11 09:28:54 动物作文 我要投稿

写动物的作文【共7篇】

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的写动物的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写动物的作文【共7篇】

写动物的作文 篇1

  海豚是体型较小的鲸类,共有近62种,分布于世界各大洋,主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。

  海豚似乎永远不眠不休地四处游动。海豚是哺乳类动物,原先栖息陆地,后来又回到水中生活,用肺呼吸。若它们在水中持续睡觉,海豚将因无法呼吸而死。难道它们真的不用睡觉?若会睡觉,它们是睡在陆地,还是睡在海中呢?

  其实若我们能够细心观察海豚一段时间,便会发现它们在游泳时,有时会闭上其中的一只眼睛。经调查它们的脑电波得知,它们某一边的脑部会呈睡眠状态。即使,它们虽然持续游泳,但左右两边的脑部却在轮流休息。若我们能够像海豚一样,一边睡觉一边工作,左右脑互相交替休息,一心便可以二用,搭车时睡觉便不怕坐过站了。

  海豚的`睡觉方式真奇怪呀!

写动物的作文 篇2

  “狗吃草”也许这个秘密你早已知道,但我是自己想出来的。

  那时我才七八岁,一放长假,我和爸妈就会去关于外婆作文家,关于外婆作文家也养了一条大狗,我特别喜欢它,每次我一去那儿,都会给它喂食。

  但有一次我去看大狗时发现它正在吃草,心里纳闷:“这狗不一直是‘肉食主义’吗?今天改拉?改吃素啊?”于是我急急忙忙走进关于外婆作文家,大声问道:“这跳狗刚才我看见怎么净吃草呀,难不成刚刚吃完,肚子又饿?它的'食量也太大了吧!还是吃饱了饭没事干,跑去吃才,无聊。”关于外婆作文应了,笑咪咪地正要告诉我:“那是因为……”关于外婆作文才说出四个字,关于妈妈作文开了,说:“让她自己先想。”我瞪了关于妈妈作文一眼,就出去了。

  我还是在琢磨,狗为什么吃草呢?我对关于妈妈作文说;“想不出,快告诉我。”而关于妈妈作文却无动于衷,最后还是说:“你想想,以前的人类为什么也会‘吃草’?”我顿时恍然大悟,知道了这其中的奥妙。

  以前,人类生病都是去寻找草药,可直接咀嚼,或熬成药汤,狗不也是一样,它认为在草中能找到自己的解药,所以便开始吃草,也有各种不同的情况,例如狗本身就是“素食主义者”,所以狗吃草的迷团终于被解开了。

  现在,我终于知道也发现了狗吃草的秘密。

写动物的作文 篇3

  万圣节到了,动物们匆匆忙忙地打扮起来。

  调皮的小猴子买来一个又大又圆的南瓜,把南瓜吃完后,做了一个恐怖的南瓜灯;小熊嘟嘟的想法就更怪了,它拿出一张大大的白桌布,拿来一把剪刀先剪出眼睛,然后拿起画笔画出嘴巴,再画了几滴血,准备吓一下熊妈妈;小鱼拔了几根宽大的水草,嘻嘻,它做了一幅死神的面具,准备去串门;小猪呆呆在万圣节可一点也不呆,它拿来一个个头和自己一样的木偶,绑上纱布,做成了木乃伊——

  到了晚上十二点,森林静静的,显得格外冷清,只有月亮和星星微微一点光亮。突然,家家户户灯都熄灭了,原来万圣节开始了。家家都传来尖叫声,哈哈,一定的小猴、嘟嘟、小鱼、呆呆——在搞怪呢!小猴子先敲敲别人家的'门,然后躲了起来,门开了,就拿起南瓜灯在空中微微抖动;嘟嘟把大大的白桌布披在身上,打开妈妈的房门,吓得妈妈半死;小鱼带上面具,去敲邻居家的房门,邻居吓呆了;呆呆把木乃伊放在身子前面,吓小鸡小鸭!

  森林也有很多有趣的事,需要你们去想象!

写动物的作文 篇4

  我很希望有一只小宠物,但我爸妈一直不给我买。我想:买只金鱼也行啊!后来,迷底解开了—怕我皮肤过敏。我好多天都不开心。但我奶奶家有一只小宠物—圈圈。

  圈圈是只小狗,它的皮毛是棕色,黑色混合在一起的',圆圆的耳朵,两只跟笔盖一样大的眼睛,可爱的脸蛋,小巧的身体,可爱极了!

  我和姐姐们老喜欢跟这只毛茸茸的小狗玩。有一次,我把圈圈当“道具”,我玩“空中飞狗”。把圈圈一扔,可怜的圈圈“啪”的一声摔在了地上。就因为我没接着,弄得它天天生气。虽然我天天道歉,但它还是不跟我玩儿。我想:原来,狗会记事儿啊!

  唉!不知道圈圈有没有“消气”,也不道爸妈会不会给我买宠物?啊,到三点半了,我去练习武术了,再见!

写动物的作文 篇5

  有一天,我看着这两只小仓鼠,一只小仓鼠在睡觉,当他睡觉是我在观察,观察到了一只小仓鼠再上面扒着,另一只在下面两只仓鼠就像“叠罗汉”一般,一会儿一只小仓鼠四脚朝天,有时候还在粮食盘里睡呢!我们每次喂它们两只小仓鼠的时候,他们总是想赛跑一样冲过来吃的,并且把食物

  都把腮塞的满满的,然后去喝水,喝完水就左蹦蹦右跳跳,当我多放一点点食物到盘子里去的时候它们一闻到食物的香味又跑到食物盘里不停的吃,吃完,吃饱了又喝一点水,然后就睡了。

  还有,晚上的时候他们就开始动了,我们买了两个健身圈给他们俩,他们开始动的时候,还是在笼子里走一走,到九点钟的'时候他们就开始上那个健身圈跑了,那一只白色的仓鼠在那个小的圈子里跑,他抬起头来把腰弯起来跑啊跑,把我们全家逗的哈哈笑。仓鼠真特别:在人睡觉的时候它们还在努力的跑、健身。但是再白天时它就在睡懒觉,真是昼夜不分啊!

  我有时候就觉得他们很可爱,但是有时候觉得他们很懒,可是,我还是觉得它很有趣和可爱,有时我甚至想如果我可以当一只仓鼠和它们一起玩、一起睡觉,还可以跟它们交谈,那该多好啊!总的来说它们——小仓鼠可爱吗?

写动物的作文 篇6

  情境创设

  学生读谜语——小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞。(燕子)你们为什么一下就猜到了呢?是啊,这条谜语就是根据小燕子的特点来写的。老师在医院碰到了一个叫丽丽的同学,她平时很喜爱小动物,可是她前几天因意外事故双目失明了,她现在最大的心愿就是想再看一看可爱的小动物,你们愿意帮助她,当她的眼睛吗?(愿意)

  教学过程

  一、引出课题,提出学习要求

  要想把小动物可爱的样子说给丽丽听,我们今天就先进行小动物的描写训练(板书——写一种小动物)怎样把动物的样子说清楚呢?老师给大家一个法宝(幻灯片——学习要求):

  1、仔细观察。

  2、抓住特点按顺序说写。

  3、用词准确、句子通顺。

  学生反复读学习要求。

  二、指导观察,说小鸭子。

  师:今天,老师带来了一只小鸭子。(出示小鸭子图片并板书:小鸭)

  1、请同学们用一句话说说你对小鸭子的感觉。

  2、这只小鸭子哪些地方长得可爱呢?(根据学生所述板书:眼、嘴、翅、身、脚掌)

  3、为了让大家看得更清楚,老师选择小鸭子头部特写镜头,大家看看小鸭子长着怎样的嘴?

  (小鸭子长着一张扁扁的大嘴巴。)观察得很仔细,说出了嘴巴的形状和大小。

  (板书:形状、大小)(小鸭子的嘴巴是淡粉色的。)说出了小鸭子嘴巴的颜色。(板书:颜色)谁能连起来说清楚小鸭子嘴巴的样子?小鸭子长着一张淡粉色的、扁扁的大嘴巴。

  刚才同学们从形状、大小、颜色这几方面去观察描述小鸭子的嘴巴,说得很准确、很清楚。这样观察就叫仔细观察。(板书:细观察)

  4、下面我们就从这几方面去观察小鸭子的其它部位,选择一个你最喜欢的.部位说清楚。(学生练习说)

  5、下面我们把小鸭子的样子连起来说给丽丽听。但是如果像刚才那样一会儿说翅膀、毛,一会儿说脚掌、眼睛,想到哪里说哪里,你们说,丽丽她会听得清楚吗?(生齐答不能)那么连起来说时要注意什么问题?

  生:要按顺序说。

  师:说得好。请同学们按照眼、嘴、翅、身、脚掌这样的顺序把小鸭子的样子说给丽丽听。(生练习)

  6、我们来评一评这位同学说的怎么样?师:同学们听得很专心,评得非常好。

  7、要是让丽丽更好地了解小鸭子,我们还可以叙述它的生活习性,播放小鸭子活动的影视,出示幻灯小鸭子的生活习性。

  三、迁移训练

  通过刚才的学习,我们知道,要把小动物的样子写清楚,要注意(指板书)仔细地观察,有顺序地说写。你带来了小动物的照片了吗?现在,我们把准备好的照片拿出来,就用这种方法,把你喜欢的小动物的一个部位说清楚。(生练说)

  四、动笔写小动物

  动笔写你喜欢的小动物,要注意用词准确,把句子写通顺,写小动物的一个部位,用一个完整的句子,写了几个部分,就用几句话。对于观察很仔细、很感兴趣的那个部分,可以用一个长句子来写,中间停顿时用逗号,写完后才用句号。还可以写一写小动物的生活习性,如它爱吃什么;喜欢什么活动等等,一定要突出它的可爱之处。

  学生练习写作,个别加以指导。

  五、教师总结

  今天的课堂上我们共同探讨了如何去描写一种小动物,首先要仔细观察,其次按顺序说写,头——身——脚——生活习性。注意语词准确、句子通顺。只有这样抓住特点,我们就能把它们的可爱之处写出来了,相信丽丽听了你们的描述一定会很高兴的!

  板书

  写一种小动物

  小 细观察 头(眼、嘴) 翅 脚

  鸭 抓特点 形状 大小 颜色

写动物的作文 篇7

  今天,姥爷给舅舅家的乌龟换水的时候,发现乌龟已经死了。我弟弟说:“千年的乌龟万年的蟞啊!我家的'乌龟才活了几年就死了。”

  舅妈说:“这个乌龟的年龄比弟弟还大,这几天病了,也给治疗了,但是没有办法,可惜啊……”这个乌龟生病的时候眼角都肿了,它好的时候咬人呢,我只敢碰它的的外壳,它最爱吃的食物是火腿肠,切一块给它放进去,它一下就吞进去了,厉害吧?可惜,它现在死了,好可怜的乌龟耶,我和弟弟会想念它的……

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