我的动物的作文

时间：2024-09-11 14:15:58 动物作文我要投稿

[精选]我的动物的作文6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我的动物的作文6篇，希望对大家有所帮助。

[精选]我的动物的作文6篇

我的动物的作文篇1

　　我喜欢的小动物是蚂蚁。蚂蚁是一种昆虫，常见的种类有黑蚁、白蚁和红蚁。而我喜欢的则是黑蚁。蚁群分为蚁后、工蚁和兵蚁三个级别。蚁后负责产卵，工蚁一般负责建造房屋和搬运东西，兵蚁则负责打仗。

　　通过我的观察和了解，我发现蚂蚁有以下几个特征：第一，蚂蚁生活在地下，是群居动物。蚂蚁的洞可不是你在外面看到的大小，其实它是无比的.庞大。里面分为许多小屋子，有储存粮食的，有睡觉的。其中，蚁后居住的地方是最大的。第二，蚂蚁是个大力士。它能举起比自己重100倍的东西。从科学的角度来说，蚂蚁比人类举的东西还要重。第三、蚂蚁也会游泳。他们首先会让几十只蚂蚁先下水，然后再一个个站在第一层的身上。它们会用触角站在水面，身体甚至不会碰到水。大家说，蚂蚁的游泳方法是多么的巧妙啊！第四，蚂蚁的攻击力其实是很强大的，因为蚂蚁的数量是无比庞大的，它们齐心协力，一起攻击一个目标，所以能打败比自己身体大好几倍的敌人！

　　这就是我喜欢的小动物，它的本事真大呀！

我的动物的作文篇2

　　我喜欢的小动物，最喜欢的小动物要数我奶奶家的那条小黑狗了。

　　我奶奶家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的'孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢！

　　小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间；我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。

　　小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我奶奶家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！

　　我喜欢我奶奶家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长！

我的动物的作文篇3

　　你知道我喜欢的小动物是什么吗？它就是我国的国宝－－大熊猫。下面就让我来介绍一下吧。

　　大熊猫有一个黑白相间的身体，胖乎乎的。圆圆的头上有两只小耳朵，眼睛黑黑的，犹如戴着一副墨镜，非常惹人喜爱。大熊猫的头和身体雪白雪白的.，肩膀和手臂黑黑的。那双爪子非常锋利，像尖刀一样。

　　大熊猫非常喜欢吃竹叶、竹笋等，但是大熊猫的祖先是食肉动物，可是现在偏爱吃素。一只成年大熊猫每天要吃20千克左右的鲜竹。雌性大熊猫怀孕4－5个月左右，就急着寻找树洞或石穴作为“产房”，它每胎产1－2仔。刚生下来的幼仔重量只有150千克左右，相当于妈妈体重的1％。

　　大熊猫小的时候，总是喜欢爬上爬下的，特别活泼可爱。可是长大了就变得非常懒，不喜欢运动，而且每天都在窝里呼呼地睡大觉。

　　大熊猫一般生活在四川、甘肃、陕西省的别崇山峻岭地区。这些在野外生活的大熊猫，一般都可以活20多年，而在动物园里饲养员饲养的大熊猫一般都能活30多年呢！

　　大熊猫真是可爱极了，我喜欢大熊猫，你也来介绍介绍吧！

我的动物的作文篇4

　　——仁元

　　屋外杨柳呈现一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎风飘舞。两只黄鹂在柳枝间相互追逐，唱出了悦耳的歌声。唐代诗人杜甫给逗乐了，于是他在成都浣花溪草堂闲居时，描写了草堂门前浣花溪边的春景，就有了“两只黄鹂鸣翠柳”这一有声有色的诗句。在这样的心情中，看到了如此美景，体现诗人海阔天空的心情，向往美好生活的感情！孩子触景生情，吟诵古典绝句间，展开了联想的翅膀，又能返璞归真贴近生活。

　　——题记

　　我最喜欢的小动物是栖息在我家阳台一角晾衣杆上的小鸟儿——“黄鹂”。它从头到脚一身黄色的羽毛着实令人惊奇！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小灰爪子，一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我非常乐意生存环境呢！

　　黄鹂身体颜色金黄色，自眼部至头后黑色，嘴呈淡红色。你看，一双小眼睛像两粒黑色的珍珠镶嵌在那小小的头里，一眨一眨的，似乎诉说：“不要伤害鸟类了！”吃食的'时候，黄鹂鸟轻轻跳到食物旁边，啄一次食物，扬一次脖子据大人们讲，这黄鹂鸟人工是不容易饲养的。

　　黄鹂鸟儿玩耍时，小灰爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，上下翻腾，边跳边叫，好像在领着大家做体操呢！“我是黄鹂鸟歌声多美妙，唤醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。呵呵，真是太可爱了！

　　每当夜幕到来时，黄鹂鸟儿就飞到阳台上晾衣杆上，休息时，它把金黄色的毛绒绒的身子卷成一个圆球，静静的站在一个地方一动不动，只有脑袋不时的在那里转来转去。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，要不告诉你，真不知道那是小鸟儿在睡觉呢！

　　黄鹂鸟伴着宿露啼叫，声音月儿动听，每天凌晨天一亮，就“叽叽喳喳”的把我们也叫起来，好像在说“一年之计在于春，一天之计在于晨”呢！其实，只要我们细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处，它们都是我们人类的好朋友，我们可要保护动物和它们和谐相处呀！

　　妈妈后记：这是孩子老师布置的半命题作文，孩子们动笔之前已选好了自己最熟悉、最喜欢的小动物的名称填写在我最喜欢的小动物——破折号后的横线上，然后，在仔细观察的基础上，抓住要描写的小动物的外形、活动以及生活习性等不同的特点，有选择、有重点、有条理地加以描摹，采用生动活泼的语言把这种动物介绍给读者。

　　从老师在课堂创设情境、发散思维、不厌其烦地引导，孩子基本上把握住了具体应注意的以下两个方面：

　　一、孩子在描摹小动物外形时，已经能够侧重于静态描写，在对活动情况描写时，侧重于动态描写。按照从静态到动态的顺序，有条理、有层次地观察和描写，能把小动物写得清楚、细致、生动。

　　二、要把喜欢之情写进作文里。形象生动活泼地、比较具体地描写了小动物的样子、外形，并且能够把自己的情感融入其间；也能够用简洁的语句直抒感情，表达自己与小动物之间的喜怒哀乐；有的时候，孩子还能够根据情节或写作需要把这两种方法交替使用呢。

我的动物的作文篇5

　　我家院子外面有一只可爱的小猫，它的名字叫“毛毛”。

　　“毛毛”的耳朵是三角形的，两只蔚蓝蔚蓝的眼睛圆溜溜的，让像两颗闪闪发亮的宝石。“毛毛”的毛是咖啡色的，太阳一照，油亮油亮的，显得更加漂亮。有时候，“毛毛”的.尾巴竖得高高的，走起路来，就像一位骄傲的公主似的。

　　有一次，我来到“毛毛”的“家”旁，它看见了我，连忙从“家”里跳了出来，可一不小心，摔了个四脚朝在，还不停“喵喵”的叫着，好像在说：“好痛了，好痛啊！”

　　“毛毛”每天早上都懒洋洋的趴在“家”里睡觉，但只要你发出声音，它的耳朵就会动一下，要是你靠近它，毛毛就会“腾”地一下跳起来，眼睛直直地盯着你。它还特别讲卫生，时不时的就会用爪子把自己的脸洗得干干净净，有趣极了！

　　“毛毛”真可爱，它给我带来了许多乐趣，同时也让我知道了动物世界是多少奇妙啊！

我的动物的作文篇6

　　我以前养过一只有趣的小动物，它会说话。你知道是什么动物吗？它就是我养的八哥。它有一对美丽的翅膀，漂亮的'羽毛，瘦瘦的身子和炯炯有神的眼睛，它还有乳黄色的嘴巴，可爱极了！

　　它喜欢吃杂食，吃饱后会显出很满意的样子，逗得我哈哈大笑！

　　有一次，它叫了好多下，我想大概是饿了吧，我这么想着就给了它一块肉。只见它东啄啄西啄啄，把肉啄出了很多窟窿。过了一会儿，它又叫了起来，我想这次是要吃饭后水果了吧！我拿了一颗葡萄，我说：“叫爷爷就给你吃。”没想到它真的叫：“爷爷！爷爷！”于是我把葡萄放进笼子，八哥津津有味地吃了一大半。它还不忘跟我说：“谢谢！”这只八哥多有礼貌啊！

　　这只机灵的八哥给我们全家带来了许多欢声笑语，我们都很喜欢它！

【我的动物的作文】相关文章：

我的动物作文05-09