【精华】小学动物作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学动物作文8篇，希望对大家有所帮助。
小学动物作文 篇1
今天，我去了野生动物园，那里有一些杭州动物园没有的.动物，比如骆驼、犀牛、河马……那里可以自驾游和自由行，两种路线不一样。自驾游是坐在汽车上看会攻击人的动物，而且那些动物是自由活动的。自由行是看关在玻璃里的动物。
我感受到了两种不同的乐趣，真开心啊！
小学动物作文 篇2
我的人生，有许多第一次，例如：坐云霄飞车、上作文班……有一些令我哭笑不得，有些令我伤心落泪……不过最令我难忘的还是去喂鹿了，那时的我，就像井底之蛙一样，出了井，就看见了从未见过的事物。
记得，那一天，兴致勃勃的我，东张西望的寻找奈良随处可见的鹿，不久后，我们看见了在树林里徘徊的小鹿，我和爸爸买了让鹿为之疯狂的饼干──鹿仙贝，当时鹿群看见我手中拿着食物，全部蜂拥到我这边，一“嘴”咬走原本我手中的仙贝。自从有了这次”惨痛”的经验，现在，看到旺旺仙贝，我还会再想起奈良动作快到令人惊吓的鹿，原本欣喜的我，好奇心就像火苗一样被扑灭了。
看到照片，还是会想起这件原本以为有趣，其实恐怖吓人的事，当我因为鹿跟我抢刨冰，所以畏缩时，我发现，有些事，有了第一次，就不会再要第二次了，就像发生意外一样，不希望再有第二次。
除了可怕的一面，这件事也有有趣的一面，所以，我在做可怕的事时，隐约可以看见一些欣喜的样子，对我而言，这件事就是像阅读一样，有时高、有时低、有时平平的'，这样的音符，在我心中，激起了兴奋的火光，所以，我想起它时，脸上还有一些微醺的红晕。
每当我看见节目介绍时，就会回想起那美好的一天，眼前甚至浮现出鹿可爱的身影呢！
小学动物作文 篇3
你见过金鱼吗？你养过金鱼吗？你见过胡豆金鱼吗？哈哈，不明白了吧！胡豆金鱼是妈妈教我做的一个手工制作。你也想知道怎么做吗？那就让我来告诉你吧！
首先，要准备好制作材料：新鲜的大白胡豆和豌豆、彩色毛线、牙签。然后，就可以正式制作了。第一步是挑选出一颗干净的大白胡豆和两颗大小、颜色差不多的豌豆。你猜到这是用来做金鱼的哪个部位了吗？第二步是把两根牙签分别xx胡豆的顶部。注意不要全部xx去，就像让胡豆长了两只触角一样。接下来，再把两颗豌豆分别固定在两只“触角”上，金鱼的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我认为最难的一步。我费了九牛二虎之力确定毛线的.长度，并用牙签把毛线xx前面已经做好的“半成品鱼”的尾部。第一条胡豆金鱼就这样在我不太灵巧的手中诞生了。看着可爱的金鱼，它睁着圆鼓鼓的眼睛，好像在说：“快把我放进水里，我快死了！我们小鱼可不适合在陆地上生活哟！”
你学会做胡豆金鱼了吗？回家试试吧！
小学动物作文 篇4
我们乘坐轮船去往太湖仙岛时，我们遇见了一大群可爱的小动物——湖面上最为活跃的白色天使白鸥，它们像船的伴随者一样，再船的四周和上面尽情地飞翔，有些游客抛落下面包屑和蛋糕渣，他们以飞快的速度侧着身子贴着水面抢夺美味可口的美食，但也有些白鸥在湖中心的小岛上梳理着自己洁白的羽毛、还有的白鸥则时而张开他那雪白的`翅膀在空中飞翔、盘旋。他们也像一架架战斗轰炸机，在空中来回飞行，护着我们这条“战舰”。有的则掠过水面，在水面轻轻的点了一下，水面泛起阵阵微波，我真担心他们翅膀会被海水蘸蓝了。
食物从轮船上方和下方扔了出来，海鸥在上方吃着美味的食物，“枪林弹雨”般的东西扔了出来，不知有谁说了：“小心鸟屎啊!”，有许多人都躲在了伞下。大家有说有笑，在伞下蹦蹦跳跳的。
快到岸了，阳光照在白鸥身上，仿佛变成了金红色，你一只只美丽的白鸥叼着食物向远处飞去……
小学动物作文 篇5
在这金风送爽、秋风迷人的日子里，我和小伙伴一路欢声笑语，来到了襄阳公园。
走进公园，大门两侧各蹲着一只石狮子，威风凛凛，好像是看门的将军，门楣上有“襄阳公园”四个大字，两旁有一副对联：“八百亩城池知是何年图画，数千年古墙尽归此处楼台。”
进了大门，公园里人如海、歌如潮，有的在锻炼身体，有的在唱戏，有的在钓鱼，有的在玩游戏……
再往里走，大概15分钟后就来到了奇妙的动物世界，那里有许多动物。有百兽之王东北虎，它主要捕食鹿、羊、野猪等大型哺乳动物，被列为国家一级保护动物。有狐假虎威的白狐，它因全身均匀生有白色细毛而得名。还有凶猛的野猪、美丽的孔雀……最有趣的要属体态健壮的红面猴了，它的脸红红的'像一个苹果，寿命大约为20年。红面猴不停地和同学们互动着，有的同学拿自己的零食逗它，有的拿苹果逗它，还有的拿香蕉引诱它。小猴子好像看懂了大家的心思，时而伸开胳膊，站直身子，还抬起一条腿，好像在欢迎我们的到来；时而抓耳挠腮，还吱吱地叫着，好像在说“我也想要一根香蕉”；时而懒洋洋地晒起了太阳，好像在说“别打扰我”。它那动作太可爱了，惹得我们个个捧腹大笑。
不知不觉，太阳快落山了，我们依依不舍地离开了这奇妙的动物世界。
小学动物作文 篇6
一只鸟儿会唱出一首动听的乐曲，一首乐曲会奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。世界上如果一个国家和另一个国家不能和谐相处，那么世界将永无宁日。在这个社会上，如果人与人不和谐相处，那么社会治安就会受到影响。自然界中，如果人与动物不和谐相处，那么受伤害的不仅仅是动物，人亦难逃厄运。现在就让我们谈谈人与鸟儿的和谐相处吧!有一首歌，其中有一句是这样唱的：”草原鞭儿响四方，百鸟齐飞翔……多美啊!
许多鸟在蔚蓝的天空中翱翔，人们在一望无际的草原上骑着骏马疾驰，这种感觉就像在仙境中遨游一般。在大自然中，鸟儿给人类带来了无穷的快乐，当一个人在忧伤痛苦中难以自拔时，听到鸟儿在树枝上用清脆的嗓音唱出婉转的曲子时，忧伤痛苦顿时忘到脑后，却被那悦耳的歌声陶醉。
从总体来说，鸟是人类的朋友，自然界的生态平衡离不开鸟，人与鸟的和谐相处，是保护生态的平衡。其实，人类的朋友鸟儿也不想把病菌带给人类，他们也想和人类做好朋友!
一只鸟儿会唱出一首动听的.乐曲，一首乐曲会奏出春天的旋律，而在春天的旋律里，谱写着人与鸟儿的和谐相处，让我们每天都能听见小鸟儿那动听的歌声。
小学动物作文 篇7
我家养了一只可爱的小白兔，他的名字叫贝贝。
它的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,不仔细地看,还不轻易发现.它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点消息，那对耳朵就会不停地前后摆动。
它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，就像镶嵌在白玉里的红宝石;它还有一张引人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了;嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的，显得十分神气它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球，我给小白兔做了个家，把小白兔放进往，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜还甜。
小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出"啧、啧、啧"的啼声，仿佛在对我说："谢谢你，这嫩草可真香呀!"吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。
我爱你——小白兔，你是那样布满生气，天真可爱!你给我童年带来了无尽的快乐和遐想! 我家有一只可爱的兔子，它叫黑鼻头，大家一听了这个名字一定都会感到很好奇，它为什么叫黑鼻头呢?我来告诉大家：由于它浑身雪白只有鼻子头、耳朵尖儿、尾巴尖儿和四只脚丫都长了一点黑毛所以叫它黑鼻头。兔子浑身长满了毛茸茸的白，远远看往像一团软绵绵的棉花。
它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，它的听觉很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，不停的在呼吸空气。小嘴分成三瓣，两边分别有三根胡须插在哪里。前腿又短又小，后腿又长又有力。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的.：兔子尾巴长不了。
毛黑鼻头很聪明还会生气哩:有一次爸爸把兔子放出来。
妈妈在吃瓜子，它闻见味后特想吃，然后就跳上沙发跟妈妈抢，妈妈不给它它就伸出两只爪子挠妈妈，妈妈逗它玩在地扔了些瓜子皮，兔子过往闻一闻不吃，它又跳到沙发上跟妈妈抢，妈妈又给它扔了两个瓜子，它又跑往闻一闻就嘎叽嘎叽的吃了。
它有的时候趁我们不留意的时候从客厅往我和妈妈的床上蹦，趴在热和舒适的被子上晒太阳。有时我们看电视时它也蹲在电视前面静静的听。
这就是我的小兔子一个活泼.可爱.顽皮的兔子!
小学动物作文 篇8
我家是一个小小“动物园”，这个动物园有点不简单，分别有胖恐龙、长江江豚、和星鸦住在这间房子里，这是怎么回事呢？且听我慢慢道来。
恐龙是我的爸爸，其实呢，他是一头暴躁的胖恐龙，他有着胖胖的、圆圆的`肚子和粗壮有力的四肢，每次睡午觉时我都会把头搭在爸爸的肚子上，这样我就会很有安全感。别以为爸爸的脾气很好，只要他一发怒来跺一跺脚，连泰山都要抖一抖。有一次我考试了0分，我回家告诉爸爸，爸爸听完后，脸都成了猪肝色，这时，我心想：不好，爸爸发怒了，我必须赶紧跑！于是，我赶紧跑向了门边，只见爸爸先抓起我，然后顺手抄起了一只拖鞋，照着我的屁股就是一顿“竹笋炒肉”，把我的屁股打成了紫色。
星鸦是我的妈妈，她有着和星鸦简直一模一样的性格——健忘，每当她说完一句话时，她就不知道上一句说的是什么了。
我是一只爱微笑的长江江豚，我有着和它们一样高超的游泳本领和不管什么时候都会微笑的乐天派性格，在我开心或受伤时，我都会用微笑来表达自己的心情。
我非常非常喜欢这个动物园，也爱这个动物园里的每个成员，我们是相亲相爱的一家人。
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