动物的作文（汇编4篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的动物的作文4篇，欢迎大家分享。
动物的作文 篇1
小朋友们写作文的时候，老师往往叫你们写动物，并且要求写出特征。很多同学认为动物不好写，写不像。其实，不要说你们，就是中学里的大哥哥大姐姐也不一定能写好。问题在什么地方呢？ 从阅读小朋友的习作中知道，你们写动物常常只注意它们的外部特征、形象，写它们的身体、双眼、皮肤、毛色、足形等等，这些特征当然重要，但在一篇作文中仅仅写这些是不够的。任何一种动物它都不仅有其独特的外形，还有其许多方面的特性，如它的活动特点、进食特点、生活习性、“语言”特点、性情变化以及与其它动物（包括人）的交往等，甚至还包括你自己对这种动物的'喜恶、爱憎，这些都是写作文过程中不能忽略的，把动物的这些特征进行合理的组织安排，巧妙地写进，那么你所写的这种动物一定会“活”起来，你的作文也将会是优秀之作。
习作《爷爷家的大母鸡》，既注重了对大母鸡的外形特征的介绍，又详细描述了大母鸡的动作特征、鸣叫的不同含义、走路的姿势以及对“我”的情感。全文生动形象且富有情趣，别具一格。 〔例文] 爷爷家的大母鸡 安徽桐城县新渡镇松河小学三年级聂宁 星期天，我跟妈妈一道去看爷爷。爷爷家里有一只大母鸡，身体胖胖的，一身金黄的羽毛，格外招人喜爱，尖尖的小嘴露出乌黑色，冠子红红的，脖子一伸一缩，羽毛也跟着抖动，一双小脚总是不停地在地上挠来挠去。午饭前，我听见那只大母鸡一直叫个不停，就问：“鸡为什么叫个不停？”妈妈告诉我：“因为它饿了，你如果喂一点食给它，它就不会再叫了。”我拿来稻谷撒在地上。大母鸡吃了食，真的不叫了。过了一会儿，它飞进了鸡窝。妈妈说：“鸡要下蛋了。”几分钟后，它果然生下了一只蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋，交给了爷爷。大母鸡得意地“咯、咯……”喊了几声之后，就一摇一摆地走远了。 下午，我和妈妈要走了。刚出门，就发现大母鸡紧跟在我们后面。我想：它是舍不得我们离开。我们又把它送回到爷爷家才走。一路上，我回头望了好几次。 读了这篇习作，相信小朋友一定会受到启发，写出惟妙惟肖的动物佳作来。 不过，也许有小朋友会问：动物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢？这就要靠平时加强观察、分析。小朋友可以有意地选择一种或几种小动物，作连续观察，作一些观察笔记，进行比较、分析，掌握不同动物的不同特征。这样，到了写作文时，小朋友就可以把观察得最细致、了解得最多和自己最感兴趣的那种小动物的各方面特征形象地表达出来，那时候，你就有话可说，有“特征”可写了，说不定也能写成一篇佳作呢！ 小朋友，不妨试试看！
动物的作文 篇2
10月19日，我校五年级去游香江野生动物园。
我们先去乘车区，坐在一辆小火车上。我既兴奋又焦急，终于开车了，一进去就看见一只只梅花鹿在草地上跑着，快活极了。接着又看见一群孔雀摇头摆尾地傲慢的走着，在它们心里好像没有其他的动物比她更高贵一样。不一会儿，进入了“猛兽地带”。“嗷 嗷”，哪来的吼声呀?我紧张地东张西望，原来是一只只威猛的老虎在叫啊!看那一身矫健的身材，锋利的爪子，有力的尾巴，简直是个大将军!在老虎后面，有几只大黑熊，他们那厚厚的皮毛，一双发亮的眼睛，只有它才够资格配做那些“大将军”的侍卫。过了“猛兽地带”，又看见了一大群长颈鹿，有几只把脖子伸得高高的，有三四层楼那么高，可能它们是那一群“军队”的.哨兵!
接着去了步行区。呀!那些小猴子也在显显威风呢!看，它们这里爬爬树，那里拉拉绳的，活跃地跳来跳去。有几只顽皮的“猴王”在几只大猴背上蹦蹦跳跳。不时传来了游客的一阵阵喝彩声，并投了几颗花生和几个水果，那些机灵的“小猴王”还没等食物落地就跳起来抢着。
它们这个“大家庭”真是多姿多彩呀!
然后看到的是丹顶鹤。那一条条细长的腿，轻盈地站在浅水上。一会儿拍拍翅膀，一会儿伸长脖子鸣叫几下，好像在欢迎我们。我们还看了鹦鹉的“基地”，一群接一群的鹦鹉出现在我们的眼前，传出了一阵叽里呱啦的叫声，好像说：“快来看我，快来看我，我最漂亮!”我们快被这阵声音吵得要晕了，可是我们却觉得他们都很可爱。
啊!时间过的真快，不知不觉到了要离开的时候啦。我依依不舍地坐上旅游车，可是那片欢乐却永远地印在心中。
动物的作文 篇3
大家好，我的名字叫蛇，我是无足的爬虫类冷血动物的总称。
我身体细长，四肢退化，无足、无可活动的眼睑，无耳孔、无四肢，无前肢带，身体表面有鳞片。大家要小心，因为部分鳞片有毒，但大家也不要太害怕，因为大多数没有毒，所以大家也不要一直不理我，我会很孤独的`。
我喜欢居住在荫、潮湿、人迹罕至、杂草丛生……这些都是我栖居、出没、繁衍的场所，也有的同胞是生活在水中的。我有冬眠的习性，到了冬天，我就会盘踞在洞中睡觉，不吃不喝可以睡几个月。一到春天，我们就醒了，开始捕食。
我的捕食本领相当高强。能吞进比自己大许多倍的食物，我先把毒液喷向对方，甚至连大象都不是我的对手，怎么样？我厉害吧！所以人类对我有恐惧感。
我虽然令人恐惧，但我浑身都是宝，我的血、胆、皮，甚至连我的毒液对人类来说都是宝。
大家听了我的介绍，大家都喜欢我吗？如果喜欢，你们就不要伤害我们了。
动物的作文 篇4
我最喜欢的小动物就是鸽子，因为它是和平的象征。
鸽子的羽毛大多都是白色的，还有灰色的、紫色的。白鸽子有一双黑豆子一样的小眼睛，像穿着红靴子一样的腿和爪子。如果把它们放到雪地里，不动的时候，你根本就不知道它们在哪里。
现在的鸽子一般都是家养的'。白天主人们也会把它们放出去自由飞翔，自己觅食。也是主人有意让它们多运动，增加抵抗力，加强它们的野性。鸽子飞出去到一定的时候自己又会飞回来。回来时，它们不会落在树上，只会停在地上或房顶上，这也是它们与其它鸟类的区别。
鸽子的主人担心它们白天在外面没吃饱，回家后会喂一些它们喜欢吃的食物，比如谷子、玉米、豆类等。吃饱后，会发出“咕咕”的叫声。
鸽子会认路。一天，我的一位邻居把刚长大，羽毛丰满的小鸽子放飞出去，它几天都没有回家，我想它肯定不回来了。可是过了几天后它终于飞回来了。真是奇怪呀，我还以为它飞不回来呢，它真是个聪明的可爱的小动物。
鸽子真棒，我很想养一只。
【动物的作文】相关文章：
关于动物与动物动物的作文05-30
写动物的动物作文04-18
动物名片作文动物名片作文05-13
我喜欢的动物作文_动物作文04-22
动物与动物的作文450字06-25
动物园里的动物的作文10-29
动物园里的动物作文12-04
动物的作文11-13
动物的作文11-13
动物的作文11-14