写动物作文5篇（优）
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的写动物作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写动物作文 篇1
在从前的时候，郊区和乡村都有着一片片宽阔的水塘，那里是青蛙的乐园。然而，却会有一双双贪婪的手把它们从田野捉来，又被一双双麻木的手将它们买去，它们还来不及瞧一眼陌生的都市，就成了饭桌上的美食。相比于那一双双贪婪麻木的大手，它们的反抗显得是那样的软弱，它们只有发出一声声凄惨绝望的哀鸣!
青蛙是水陆两栖动物，它的眼睛很大，能够上下左右十分灵活的转动;两条后腿也十分发达，有助于青蛙的跳跃。
青蛙是有名的“田园卫士”，它专门吃蝗虫、青虫、稻飞虱等一些害虫，而青蛙之所以能捕捉到许多害虫，功劳最大的还是它的舌头。青蛙的舌头很特别，它的.舌根长在前面，舌尖长在后头，舌头上还有黏液，捕捉害虫时，青蛙对准目标，伸出舌头，黏液将害虫黏住，害虫就成了青蛙的“点心”。
蝗虫是青蛙捕食的对象之一，每年夏天，蝗虫都会到田里“捣乱”，这时，只有靠“田园卫士”青蛙来捕捉这群不知“天高地厚”的坏家伙了。
有蛙叫声农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这一听就知道是农民伯伯在夸青蛙呢!
据统计，一只青蛙一天能吃70只害虫，一年能吃一万五千余只害虫，这功劳是多么的大呀!可是现在，青蛙却经常出现在我们的饭桌上，这让我感到非常心痛。
写动物作文 篇2
星期天，小朋友们在爸爸妈妈的带领下来到动物园，动物园里可热闹了！
在所有动物中，小朋友们特别喜欢它。你看，在猴山的四周围满了一圈小朋友，他们有说有笑地拿出爸爸妈妈为他们准备的各种糖果、面包、饮料和水果扔给小猴子吃，看着小猴子吃得津津有味的样子，逗得小朋友们捧腹大笑。不知不觉中，小猴子越吃越多，感到肚子胀得像个大皮球，难受极了。饲养员看了，急忙将小猴送到了动物医院去治疗。小猴经过打针、吃药，病才慢慢地好了。
过了几天，小猴又能到猴山上跟小朋友们见面了。但这一次，饲养员叔叔在旁边竖起了一块牌子，小朋友们看着牌子异口同声地念到：“爱护动物，请不要乱扔食物”！
今天下午放学，我在路上看见一群大哥哥正在抓一只小猫。那是一只白色的.小猫，嘴角有一块黑斑，漂亮极了。
小猫一会儿跑到这儿，一会儿窜到那儿，好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小猫弄得晕头转向、气喘吁吁。他们无奈地坐在地上休息。小猫钻到路边围墙下的一个洞里，“喵喵”直叫，不知道是害怕还是高兴，大概是想早点回家吧。小猫时不时地钻出小洞朝外望望，鼠头鼠脑的可爱极了。
那群大哥哥很不甘心，“继续抓！”在一个个头稍高点儿的男孩的喊叫下，他们又起身抓小猫了。不知是谁找了一块儿香肠，放在了洞口，大家躲在一边。小猫可能是饿了，伸出小脑袋想吃香肠，结果不幸被揪住脖子拎了起来。小猫无力地“喵喵”直叫，好像在说：“救命啊，救命啊！”我的心立刻颤了一下，小猫好可怜啊！这时一个男孩抓住小猫的一条腿，倒提着和其他男孩一起走了。
我站在路边望着他们渐渐远去的背影，心里难受极了。想着小猫的命运，感叹自己势单力薄，不能冲上去保护它，那些大哥哥真可恶，他们应该爱护小动物，不应该只顾着玩闹而伤害小动物。
写动物作文 篇3
今天是动物们一年一度的本领比赛，动物们都到齐了。有小兔子、小猴子、小鸟、小猪、老虎大哥、狮子大叔、熊伯伯，它们都要来参加比赛。
既然要比赛首先要选裁判，小兔子说：“我来当，我来当。”小猴子说：“你的身体这么娇小，当什么裁判，还不如让我来当。”狮子大叔说：“小猴子轻巧灵利又聪明，它来当最好。”大家也都同意小猴子来当裁判，不过小兔子很不服气，它气得大声吵：“凭什么，凭什么，有本事我们来比比。”小猴子连忙缓解道：“小兔子你不要任性了，既然大家已经选了我你就不要争了。”大家也随声附和，小兔子没办法了，只好遵从大家的命令。
比赛开始了，裁判小猴子说：“小兔子，你有什么本事？”小兔子连忙说：“我可以把森林里的杂草吃掉。”小猴子又问小鸟：“你有什么本领？”小鸟回答说：“我可以唱好听的歌给你们听。”小猴子又问小猪：“爱吃东西的小猪你能有什么本领？”小猪理直气壮地对小猴说：“你别瞧不起我，我可以吃掉你们的剩菜剩饭，节约粮食嘛！”小猴又接着问了狮子大叔、熊伯伯、老虎大哥，它们都说自己可以打倒敌人、保卫家园。
现在他们已经诉说了自己的本领了，小鸟抢着说：“我最棒、我最棒。”小猪说：“我才是最棒的。”小兔说：“我才是最棒的，你们别乱说。”熊伯伯也不甘示弱连说：“你们别小看了我，我才是最棒。”他们竟然吵起来了。这时裁判小猴子连忙来制止急忙说：“请你们安静，其实你们都是最棒的，你们都有自己的.本领，缺了你们之间的一个一个都不行，所以你们一定要团结、一致，只有这样才能有这样美好的森林家园。”
它们听了这些话都为自己刚才的举动感到羞愧，但它们还是很开心——因为它们都得了第一名。
写动物作文 篇4
今天中午，妈妈在菜场里买了几斤小虾。回到家，小虾还一跳一跳的，还是活的。于是我就向妈妈要了几只小虾，我像得到宝贝一样，小心翼翼地把小虾放进装满水的玻璃瓶里。小虾一入水，就活蹦乱跳地在水里打起水花，穿梭似的游来游去。
下午，我完成今天的作业，还玩了一下电脑，就去陪这几只可爱的小虾了。我看到小虾身上都披着一件青绿色的`花衣，头上的须比身体都还要长，尾巴像小蒲扇，它们一双双透明的眼睛在水里东瞧瞧西看看，十分有趣。我还意外地发现其中的一只小虾，头上有一块红红的斑点，在阳光的照耀下闪闪发光，像一块红宝石，好看极了。
我拿来一根小棒逗小虾们玩。我点了一下一只刚游到水面上的小虾，它就立刻窜到瓶底，眼睛一突一突的，头上的须一动一动的，钳子一张一张，摆出一副要决斗的姿势。正好另一只小虾从它身边游过，它便凶狠地扑过去用钳子夹它。我用小棒轻轻地一挑，它们就分开了，水面也溅起小小的水花······多么活泼可爱的小虾啊！我拿了一点面包渣放进去，小虾们看见了，连忙都围了过来，一场精彩的抢食大战开始了。它们吃饱了，在水里也就游得更快活了。
这几只活泼可爱的小虾，我太喜欢它们了！
写动物作文 篇5
开学第一天，妈妈买了只小鹦鹉，我给她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了，她浑身羽毛金黄，像穿了一件黄色的连衣裙。滚圆的.小眼睛，尖尖的小嘴巴，不停地拍打着翅膀，在笼子里飞来飞去。每天放学回来，我都先要和她问声好，她也会唧唧地叫两声，好象在说：“回来啦！回来啦！”最有意思的是，每当我拉小提琴时，她总是很认真地听，还不时欢快地叫上几声，在为我伴演奏呢。
可是有一天，我放学回来，发现娜娜在笼子里一动也不动了。我捧着她哭得好伤心，不愿意相信这是真的。爸爸和我来到楼下的草地上，挖了一个小坑，小心翼翼地把娜娜放进坑里，还在上面铺满了鲜花。我站在草地上，久久不愿离去。我含着泪说：“如果娜娜能和我永远在一起，那该多好呀！”爸爸抚摸着我的头说：“小鸟跟咱们人类一样都会生老病死的，这是自然规律。因此我们要珍惜生命，每天都开开心心的。”我似懂非懂地点点头，依依不舍地告别了我心爱的娜娜！
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