小学动物作文(汇编5篇)
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学动物作文5篇，欢迎大家分享。
小学动物作文 篇1
上个月，我们家来了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛就是褐色的，上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的，像两颗黑葡萄；鼻子微微翘起，似乎总在搜寻好吃的东西；舌头经常伸在外面，呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵，总就是向前耷拉着，晚上它只要听见一丁点儿的.声响，就会机灵地竖起耳朵倾听。
“小斑”就是我的跟屁虫，在家里我走到哪儿它总就是形影不离地跟在我身后，有时我去上学，“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一起来学校。
“小斑”喜欢睡在我家门口，为我们看家，偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回，它不知跑哪儿去了，我到处寻找，也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时，突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动，我当时就是多么的开心。原先贪玩的“小斑”钻进草丛，钻不出来了。我急忙抱起它，快快乐乐地回家了。
这就就是我的动物朋友，一只给我童年带来无限快乐的小狗！
小学动物作文 篇2
动物王国里要开运动会了，小兔、乌龟、小象、小熊都赶来参加，可热闹了！运动会开始了，
小熊和小象比赛摔交，动物们大声地喊着：“加油，加油！”只见小象用它那长长的鼻子卷起小熊，然后一下子把它摔在地上，小熊赶快爬起来，偷偷地用头一顶，小象跌倒了，真是难
解难分。忽然，小熊趁小象不注意，狠狠地把它推了一把，小象再次跌倒了。小熊终于赢得了胜利！小兔在长跑比赛中也获得了冠军。其它的动物们都纷纷向它们祝贺，它们乐坏了！
小学动物作文 篇3
我们人类只有保护好环境才能谈得上爱护动物。
我们要少用一次性筷子、纸巾等这些用木材制造的一次性用品。如果人类都像光头强那样去乱砍滥伐树木，可爱的鸟儿们、老虎、狮子、兔子、猴子等生活在森林里的动物们就失去家园了。所以我们要少砍树多栽树才能更好的保护环境和动物们。
我们还要保护好地球上宝贵的水资源，不把污染的废水和垃圾等等排放到河流里去。这样小鱼、小虾、小蝌蚪等那些生活在水里的动物们可就有了安全健康的'环境让它们成长了。等小蝌蚪们长大成青蛙时又能为人类吃农田里的害虫，它们又能为地球环境作出贡献，还让我们能吃上无污染的瓜果蔬菜和粮食。
保护环境爱护动物人人有责，从我做起为地球家园更美好而努力。
小学动物作文 篇4
我喜欢调皮的小狗，也喜欢可爱的小白兔，但我最喜爱在水里自由自在的小金鱼。
它有着长长地身子，一双鼓鼓的大眼睛，像两个灯泡似的，他还长着一对小小的鱼鳍，和像一把红色扇子的大尾巴。在水中优雅地游来游去，好似在跳舞，可爱极了！
我不紧不慢的把食物放到鱼缸里，小金鱼此刻不像个舞者，而是疯了一般冲到食物旁，狼吞虎咽的吃起来。
我喜爱这贪吃的'小金鱼。
点评
开头运用排比句方式，更加突出对小金鱼的钟爱之情。外貌描写很细致，运用了比喻、联想等多种写作手法，把小金鱼的美表现出来了，把小金鱼贪吃而是疯了一般冲到食物旁，狼吞虎咽的吃起来。让人产生亲切感。
小学动物作文 篇5
月 日，一个雨后的星期六，天气非常凉爽，爸爸、妈妈带我和两个姐姐到动物园玩。进了动物园穿过广场，在右边我看到了一个庞然大物、一只足有五、六米高的长颈鹿，这是我第一次看到现实中的长颈鹿，它比我想象的可是高多了！只见它一会儿利用得天独厚的长脖子吃树叶、一会悠闲自得的在笼子内转来转去、一会又钻进和它同样高的棚子，我的爸爸趁它出来时抓紧时间给它拍了张照片，然后我们才心满意足的去看其它动物……
在天鹅湖旁边，我看到湖内的水面上天鹅和其它的鸟在自由自在的游来游去，就忍不住设法进到栏杆里面蹲在湖边给它们喂食，谁知道不一会儿就被一个管理人员把我叫出来了，我当时很生气，真想把他踢到湖里去，爸爸妈妈及时给我喷了一些“水”，把我的'“火”给“灭”了，这时我才知道我那么做是违犯规定的。动物园里的动物可真多呀，有身上布满条纹的斑马、沙漠之舟鸵鸟、五彩斑斓的各种热带鱼、健壮的大猩猩、山中之王老虎以及狮子、狗熊、金钱豹、大象等等……这里面最可爱的要数猴子了，我爸爸还带我进到猴山里面给猴子喂食呢，那些小家伙们可乖了，和他们接触的感觉真好。
看过动物之后，我们又去坐了缆车，最后坐的是电动艇，我掌握方向盘、爸爸在一旁教我开。直到快过吃饭时间了，我也感到肚子叽里咕噜提意见了，我们才离开了动物园。
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