喜欢的动物作文常用(6篇)
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的喜欢的动物作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
喜欢的动物作文 篇1
乌龟是一种懒惰的动物。它白天常常缩在壳里呼呼睡大觉,它睡觉的时候把圆圆的小眼睛紧紧地闭上,小小的嘴巴合成一条细细的缝,把短小的四肢都缩在坚硬的壳中。
它的样子非常可爱。它的'眼睛又小又圆,亮亮的,像两颗亮闪闪的“白珍珠”,前爪和后爪很短小,爬起来很缓慢,它壳上的花纹是由许许多多的五边形组成的,壳下面有许多黑乎乎的小黑点,看起来十分美丽!有趣!
乌龟常吃的食物是鱼、肉、虫子、菜等,它吃肉的时候是先看一看四周有没有人,然后闻一闻肉是不是新鲜的,再大口大口地吃起来。
乌龟游泳十分自在,它用自己短小而有力的四肢在水面上划动,小小的脑袋在游泳时还会冒出来,尾巴也要伸出来在水中摆来摆去,虽然它背着沉重的壳,但是它也可以在水中游得很快。
乌龟这种动物既美丽又可爱,所以我最喜欢乌龟了。
喜欢的动物作文 篇2
[设计理念]
让学生观察动物,积累素材;以“我”口说“我”心,盘活心中积累;后自主完成习作。这种教学流程能激发学生的写作兴趣,打开学生的习作思路,旨在体现生活的个性,培养学生的自主,自能作文的能力。
[教学过程]
一、分组观察,积累素材
课前,教师布置学生在家里或去动物园,进行观察活动。学生可以根据自己的兴趣进行观察。爱好相同的同学自动组成兴趣小组。老师提出要求:你们要认真观察,我们上课时举行一次擂台赛,看那个小组能将自己观察的动物外形、活动情况说清楚,而且说得生动、细致。我们将说的最好的一组评为“观察冠军”组。
二、摆设擂台,分组交流
1、观察同一种动物的学生分成一组,让他们自由交流,推选代表发言。
2、抓住特征、指导描述。
每组推选两名代表上台交流,学生相互评议,教师相机点拨。
(1)外形主要讲:身子、头、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、舌头、脖子、尾巴、腿等。
(2)说说动物的脾气、活动情况(如捕食、嬉戏、休息的情况)。
(3)还可以写你和它之间发生的事情。
(4)指导口述:
要注意介绍顺序;要把反映小动物特点的部分说具体。介绍小动物的活动情况,可以根据小动物特点,选者一个或几个方面,把活动的过程说具体。(如小花猫怎样抓老鼠,小白兔怎样吃草,小狗怎样啃骨头等)。
3、民主评议,选出“冠军”。
三、明确要求,自主习作。
1、引导学生审题,读懂习作提示:按一定的顺序写,写出对小动物的喜爱之情;写完后多读几遍,看看有没有不通顺、不清楚,写错字的地方,如有,认真改一改。
2、学生回忆自己观察的小动物,从外形、活动情况等方面去写,鼓励他们自主地进行片断练习,分块习作,用“我”手写“我”口。教师对班级的习作情况有的放矢地了解之后,因材施教,适时地对有困难的同学进行个别点拨与指导。
四、修改习作,交流评价。
1、小组修改,让学生从小组为单位,互相朗读自己的习作,组员之间互相评一评,看看哪个地方是大家欣赏的地方,哪个地方大家认为还要进一步修改,对修改自己或别人文章有困难的同学可以请小伙伴帮助修改。
2、集体修改:在小组互评的基础上,每一个小组推荐一篇认为进步大的习作进行集体交流。教师引导学生力求从:是否把内容按一定顺序写清楚了;语句是否通顺;谴词造句是否贴切、准确;是否表达了对小动物的喜爱之情等方面进行评议。引导学生对所评习作口头修改,补充。最后把自己认为修改好的习作读上几遍,读出感情来,各自把修好的习作工整抄在习作本上。
3、评出优秀习作三至五篇,推荐到有关报社去投稿,以给学生充分鼓励。
[习作1]
我的小宠物——宝宝
我养了只小白兔,名叫“宝宝”,它非常可爱。
兔子刚买回来以时,我一看,长长的大耳朵,红红的眼睛滴溜溜直转,尾巴像个小毛球,一身雪白的绒毛,真逗人喜爱!我买了一个小笼子放在楼顶,当成它的家。
小白兔的胆子很小。只要一见到陌生人,就会躲起来,身子缩得很紧,十分害怕。刚买回来的时候,对我也不例外。后来,我一写完作业,就上楼顶喂青菜给它吃。晚上睡觉的时候,我常常把小白兔抱到床上来,抚摸它,任凭它在我身上跳来跳去。我还给这只可爱的小白兔起了个名字,叫 “宝宝”。不久,胆小的宝宝渐渐地和我熟悉了。
一天夜里,我又想把宝宝抱来玩。可是,走到楼顶笼子旁一看,笼子里空洞无物。我钻到床底找起来,东找西找,翻箱倒柜的,可就是找不到。妈妈听见声音,就过来问我在干什么,我说宝宝不见了。于是,我们母女俩一起找起来了,可哪里还见小白兔的影子呢?妈妈又劝我:“时间太晚了,明天再找吧!”我听了,哭着钻进被窝,又过了好久,才迷迷糊糊睡着了。第二天一早,我醒来就看见宝宝忽然出现在我的眼前,我一阵惊喜,抱起它,高兴地说:“宝宝,我们昨夜找你,你为什么不出来呀?
这件事情之后,我更加疼爱它了。小白兔,成了我真正的宠物。
教师简评:本文开篇简洁明快,中间部分有条不紊。“我”和小白兔之间的深厚感情给人留下了深刻的印象。
[习作2]
小乌龟
我有两只可爱的小乌龟,是二年级的时候,爸爸送给我的`生日礼物。
它们俩就像是从一个模子里打出来的一样,像极了。它们各有一个橄榄似的小脑袋,脑袋后面长着一段长长的脖子,小小的身体就在一副坚硬的龟壳里。壳上有十三块花纹,褐色的甲壳在池水的长期浸泡下,已披了上了一层青色的苔藓。要是不仔细看,还以为是石头呢!
我天天都要给这两只小乌龟喂食,而且还是一日三餐。早上天还没亮,我就已经为它们准备好了菜叶和石榴籽;中午一放学,我便赶回家里,为它们准备午饭,而晚上,我吃完晚饭的第一件事,就是看看它们吃饱了没有。
教师简评:本文对龟的外形描写具体、细致,也写出了“我”的喜爱之情。
[习作3]
猫情
我非常喜欢猫。猫是那么的生气勃勃,天真可爱,我一直想拥有一只属于自己的猫,但妈妈却不允许我养猫。
一天,在上学路上,我看见几位老人都抱着一只猫,很是羡慕,一打听,才知道农贸市场有猫卖,我决定要瞒着妈妈买一只。
中午,我吃完饭,就来到农贸市场,在一个角落里,有许多猫,我买了一只。它小小的身子,玲珑可爱。全身的毛滑油亮,浑身雪白,中间还三三两两地夹杂着一些俏皮的黑点子。一双圆溜溜的眼睛嵌在瘦小的脸上,乌黑发亮,炯炯有神。几根白色的胡须又长又硬,一抖一抖的。一条黑白相间的尾巴,毛茸茸,软绵绵,甭提有多漂亮了。
我满怀喜悦地抱着它往学校走,突然想到学校不能带动物。怎么办呢?还是先寄在人家店里吧。
到了中午,我像抱小孩子似地抱着猫回家,心里已有些反悔了——这样回去,怎么向妈妈交待?对了,先藏在楼下阿婆家吧。
午饭后,妈妈上班了,我就把小猫抱上来,摸它,逗它,和它玩得好开心。可是想到晚上,又不开心起来,总不能一直藏在阿婆家呀。这样想着,整整一下午,我心里总像压着一块石头,沉甸甸的。
到了傍晚,妈妈下班回来了,我急忙把猫藏在衣橱里,还用衣服把它盖住,好让它叫的声音听起来轻些。妈妈见我鬼鬼祟祟的,大概已经感觉到有点异常了。这里,小猫突然“喵唔——”地叫了一声,妈妈问:“我们家怎么好像有只猫?” 我心里一惊,马上又镇定下来:“楼下白弟弟家有只猫,是它在叫。”妈妈将信将疑地说:“哦,原来是这样。”我轻轻地松了一口气。
晚上,我和妈妈睡在一起,心里好紧张,生怕小猫叫起来,或者竟跳出来,可我又不能过去看看它,翻来覆去地,就是睡不着。过了许久,我看妈妈已经睡得很熟了,就轻轻地从床上下来,蹑手蹑脚地来到小房间,打开衣橱,把小猫抱出来,轻轻地抚摸它的头,然后悄悄地把它抱下楼,放在车篮里再盖上几张纸,又轻轻地拍了拍它的头,上楼去了。我睡在床上,心中踏实得多了。
第二天,我一早醒来,就听见一阵阵“喵喵”的叫声,就跑下楼去找,找了好半天,才发现那只猫跑进了白弟弟的家,我把小猫要了回来,回到家,幸好妈妈依然在睡觉,我还是把它放进衣橱,然后就像往常一样,刷牙洗脸,上学去了。
中午,我吃完饭,妈妈问我:“慧慧,你有什么事瞒着我?”难道妈妈已经知道我买猫了吗?还是实话实话说了吧。于是,我把事情一五一十地全告诉了妈妈。妈妈听了,想了想,心平气和地说:“灵玲,你喜欢动物,我不反对,但是喜欢动物不一定要养,可以用别的方式。我们家房子本来就小,不适宜养猫。这样吧,我们把猫养在大姨家,每个星期天,你都去看看它,好吗?我心里并不答应,但还是无可奈何地点了点头。
喜欢的动物作文 篇3
那是一个漆黑的夜晚,我准备在外面的小卖部买一个笔记本,我在马路上走着,突然,我发现前面躺着一个白色的身影,我走上前,定睛一看,噢!原来是一只可爱的小狗,我把它请到了我家做客。
小狗的毛象雪一样白,它的耳朵可以随意的转动,四面八方的声音它都能听到,它的眼睛黑油油的,像两个黑色的宝石闪闪发亮,由于它是一条母狗,再加上它的毛是白色的,我给它取名叫“小雪”。
我刚刚把小雪抱回来的时候,他没精打彩的躺在我的怀里,我怀疑它是太饿了,于是,我给它做了点儿吃的,它用黑油油的大眼睛望着我手里的食物,恨不得冲上来把食物一口吞下肚,它吃饱了,便很高兴地摇着他的小尾巴,脚前脚后的围着我打转转,看着它可爱的样子,我忍不住和它玩了起来。
小雪很有创造力,一张纸,一根木棍都会变成小雪的玩具,它用小爪子在纸上一按,一幅梅花图在他的'手下诞生了,它把木棍咬成一段一段的,在地上拼起来图案,看着它高兴的样子,我忍不住发出会心的微笑。
小雪是我们家的开心果,我越来越喜欢它了。
喜欢的动物作文 篇4
我喜欢我家的小猫咪。它一身软软的毛发是黄色的,尾巴很长,眼晴像红宝石一样。
小猫咪住在我家附近的空房子,有时候,下楼我就去那间空房子里找,小猫咪很爱玩,我去找它的时候,它总是会躲。
有一天早上,我放了两碗猫粮,一下子就被它吃光了。有时候我叫它大吃猫。
有一天晚上,我和妈妈到楼下散步。它就跟在我后面,它在垃圾桶旁边,看见一只老鼠,立马把老鼠给吃了。
我喜欢的小猫咪,因为它很爱玩,还很贪吃,它还给我们小区抓老鼠,小猫咪陪我度过了美好的时光,在我无聊的`时候,我就去找它,它就是我最好的小伙子。
喜欢的动物作文 篇5
我有一只小狗,它很灵活,也很可爱。它全身乌黑,我就给它取了个名字叫小黑,也是我们家的黑骑士,只要有人来它就会立刻“汪汪”地叫。
小黑很机灵,每当我回去,还没有进门小黑就摇着尾巴,眨着宝石般的小眼睛,活蹦乱跳的在家门口等着我了,那样子可爱极了。它的眼睛上方有两个小白点。有趣的是它的右前爪是白色的',其它的脚都是棕色的。还有它的耳朵尖尖的可以听见四面八方传来的声音。虽然小黑是黑骑士,可是它非常怕我抚摸它,经过漫长的时间小黑才不怕我抚摸它了。
小黑很喜欢人,每当看见有人来了就风一般的跑过去,它跑过去可把别人吓坏了,别人以为小黑要咬他。小黑还很喜欢玩,每次我一回去,小黑就围着我汪汪叫,好像在说:“主人,带我去玩吧!”我只好把它带到院子里玩,小黑最喜欢让我跑,它来追。
小黑是一只可爱的小狗,不管它有多调皮,有多吓人,我依然喜欢它。
喜欢的动物作文 篇6
我最喜欢的小动物是小猫。它叫花花,它有一身棕黄色的毛。它那一双蓝宝石般的`眼睛,白天眯成一条线,一到晚上就会瞪得炯炯有神,像夜明珠一样,精神极了!有一天,我疲惫地走进家门,花花就飞快地跑了过来,边跑边“喵喵喵”地叫着,好像在说:“小主人,你可回来了,我想死你了,赶快抱抱我吧!”还有一次,花花睡着了,我怕打扰它,就把香喷喷的小鱼轻轻地放在了旁边。我转身刚要离开,它就被那香喷喷的小鱼熏醒了。只见它迅速地把小鱼吃掉了。好像怕别人抢走它的美味小鱼。它这么可爱,我好喜欢它呀!你们喜欢它吗?
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