保护动物作文汇总四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的保护动物作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
保护动物作文 篇1
这天，萨娜打着伞和小伙伴们玩耍，一堆东西从天而降，它赶紧撑起伞，可没想到的是，刚买的新伞竟然被砸了几个洞，萨娜一看尽是些破瓶子、滑冰鞋、骨头等杂物，它哭着跑回了家，非常伤心，还在心疼那把漂亮的伞，同时也在气愤地想：为什么人类总是把垃圾扔进海中呢?难道他们把大海当做垃圾场吗?
过了几天，妈妈让萨娜去买食用盐，萨娜刚出门，就有一股刺鼻的味道直往鼻子里钻，而且它看不清前面的路，海水非常浑浊，它捂着鼻子往家跑，不时感觉肚子痛、头晕，妈妈告诉它： 这是因为油轮的石油漏到海里，污染了海水，你可要小心啊!
第二天早上，萨娜和妈妈带着口罩来到了伙伴家，在一起讨论解决环境问题的办法，大家积极思考，最后决定做一些提示板立在沙滩上。
在夜深人静的夜晚，成群的鱼儿们游出水面，在海滩上引人注目的地方立了十几个提示板，希望能够起到作用，大家都焦急地期盼着海洋明天的变化。
第二天，人们看见了提示板，上面写道： 来到这里游玩的人们，请你们不要再往海中扔杂物，我们的`孩子因此而受伤，你们也有孩子，希望你们能将心比心，爱护我们这些海洋中的动物吧!我们会成为好朋友的! 大家感到后悔莫及，开始自我反省，从此没有人再往海洋中乱扔垃圾，鱼儿们又恢复了平静的生活
这些可爱的鱼儿们带给我们深刻的思考：人们在污染环境的同时，不但对自己不利，而且动物的健康和生命也受到了威胁，我倡议大家要提高保护环境的意识，废品应该扔到指定地点，回收再利用。
让我们以身作则，从我做起，共同保护环境，爱护动物吧!
保护动物作文 篇2
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！
“保护鸟类，保护我们心中的美。”
“草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆。”
“保护鸟类，人人有责。”
听到这些保护鸟类的公益广告，我们触目惊心：鸟类本是一个庞大的家族，大概可分为：凌波仙子——游禽，湿地之神——涉禽，空中雄鹰——猛禽，攀援冠军——攀禽，竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽，但如今，这个庞大的家族渐渐开始衰败了，有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了，以往常见的鸟儿也变得少见了。这是为什么呢？
因为近年来，人们开始滥杀鸟类，肆意捕捉鸟类，还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人，以此来赚钱，还有一点，那就是，天上的鸟越来越少，餐桌上的鸟越来越多，可怜的人们啊！觉醒吧！
假如没有了鸟类，抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的'天空与四处游荡的白云相依相伴，在工作之余，将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声，人类将听不到来自大自然的声音，整个田野、山林将成为害虫的天地，想想，如果农田成为害虫的天地，农作物就将成为害虫的食物，没有了粮食，人类岂不是要闹饥荒？一年接一年的大饥荒，人类怎能生存！鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精灵，保护鸟就是保护人类自己啊！还记得那首歌吗？
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也没有上来”……
多么感人的故事啊！如果人人都像她一样爱鸟、护鸟，鸟类家族还会庞大起来的！让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！
保护动物作文 篇3
五一放假时，妈妈要带我去乡下奶奶家玩，我高兴得一蹦三尺高。因为，我又能和好朋友玩啦！
清晨，我来到猪圈旁，大猪小猪一见我来了，就都盯着我，一只猪还把前脚搭在了栅栏上。哦，它们一定饿了。我向左看，发现了一包猪饲料。我撒了一些猪饲料，把它们弄进猪圈。猪们吃得津津有味，这贪吃的样子让我想起了猪八戒。
下午，我去河边玩，鱼儿成群结队地跑来了，它们排的队伍比小朋友排的还整齐呢！
傍晚，我在院子吃饭，没想到，我成了动物们的明星。小黑猫盯着我的鱼，小狗盯着我的`大排骨，大大小小的鸡盯着我的碗。我先赏给小狗两块排骨，再赐给小黑猫一条鱼。大大小小的鸡抗议了，有几只飞起来啄我的碗。我干脆把饭全撒在地上，又匆匆回屋盛饭。呀！文琪的饭量真大！奶奶惊呼。当然，奶奶做得好吃呀！我偷偷地笑了。
乡下的好朋友让我快乐。
保护动物作文 篇4
那天下午放学时，语文老师布置了背课文的作业。我原想不成问题，可它却把我难住了。
第一段有十几个字，我背了好一会儿才背会。第二段字很多，我怎么也背不会。我想：这几句话怎么这么难啊？我用力拍打着书，可是越着急越背不会，不争气的眼泪也夺眶而出。妈妈见状提醒我：“问问老师，看背课文有没有好的.方法。”我茅塞顿开，拨通了老师的电话。老师告诉我，首先要树立自信心，不要着急，心平气和地去背诵；还要在理解的基础上背诵，不要死记硬背。想一想这一段先写了什么，又写了什么，最后写了什么，然后熟读几遍再试着背诵……
我照老师说的方法去做，果然很快就背会了。我一蹦三尺高，大声呼喊：“我会背了！”妈妈笑眯眯地望着我，然后一把把我搂在怀里，她也为我高兴。
第二天，语文老师检查背诵，我第一个高高地举起了手。老师让我背诵，我站起来流畅地背诵了下来，同学们对我报以热烈的掌声，我心里像喝了蜜一样甜滋滋、美滋滋的。
这件小事让我懂得了一个道理：学习上遇到困难不要怕，多请教老师，寻找解决问题的方法。我也深深体会到了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义，并且使我品尝到了学习中的快乐。
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