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乌丢丢的奇遇读后感作文300字4篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的乌丢丢的奇遇读后感作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。
乌丢丢的奇遇读后感作文300字 篇1
金波爷爷的童话《乌丢丢奇遇》给我带来了很大的收获。这篇童话给人们传递了更多的信息和知识,同时也让我们看到文字背后的真情流露。《乌丢丢的奇遇》让我找到了封印在内心角落美好的'梦想。
记得里面有一只逆风的蝴蝶,这只蝴蝶为了实现对花的诺言而逆风飞翔至死,还记得它为了让自己灵魂前行实现诺言的艰辛历程……阅读至此,我被它深深地震撼了,我被它的纯洁的心灵感动了,我带着感动敬佩去阅读着………
这只蝴蝶为了实现自己的理想,它坚持不懈地努力着……我开始羡慕它了,一个如此弱小的心灵。经过了无数次的风风雨雨,虽然最后在风中顽强的死去了,但是实现自己的诺言却成了它永恒的追求。读到这里我便想到了自己,当我跨入幼儿园的大门,当我刚能看懂那色彩缤纷的幼儿画报时,我就想成为一个能画许多漂亮画的画家,但一上小学,我在学习上就遇到了许多困难,根本没时间画画,于是我就经常找借口,为自己找退路,现在,成为画家的梦想离我越来越遥远了……
读完这本书,我就情不自禁地在书的扉页上写上了这样一句话,“我愿成为一只美丽优雅的蝴蝶,永不停息的追求自己的梦想”!
乌丢丢的奇遇读后感作文300字 篇2
故事讲的是,口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷,有一次,他不小心弄丢了"独,脚大侠"的一只脚,由于那只脚是有灵气的,所以他觉得没有那只脚,就演不成"独脚大侠"了,因此他越来越衰弱,最后一病不起。残疾小姑娘珍儿捡到了那只小脚丫,想把他还给布袋爷爷,但却没有找到布袋爷爷。之后,真好,和妈妈把小脚丫安在了丑娃娃身上,给予了他身躯和相貌,使她成为了一个只有一只脚的娃娃,并给他取了一个名字——乌丢丢。不久后,乌丢丢不辞而别,闯进了老诗人吟痴先生家,认识了许多可以说话、有灵气的朋友:皮肤雪白的套娃娃7姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、样子奇特的人祖猴、活蹦乱跳的泥泥狗、威风凛凛的鬃人、美丽的陀螺、惹人发笑的`不倒翁、摇头晃脑的拨浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、声音沙哑的诗篓子。
我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:有爱的滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。让我们和乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更美好!
乌丢丢的奇遇读后感作文300字 篇3
人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中吟痴老人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋润的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命。
吟老和乌丢丢何许人也?乌丢丢是一位耍木偶老人制造的,因为他给人们带来了快乐,因此这个独脚大侠也从中获得了生命。吟老是一个孤独的老人,天天写诗,但总对自己写的诗不满意。有一次,乌丢丢在找木偶老人的途中,无意中碰到了吟老,两人结伴而行,一路上老人不停地写诗,乌丢丢从吟老那学到了不少知识,懂得了什么是生命,什么是爱,什么是善良。
一次乌丢丢的'一位叫珍儿的朋友的一只脚生病了,无法上学和走路了,乌丢丢看在眼里,急在心里,他决定帮助珍儿,于是乌丢丢在夜里和珍儿化为了一体,从此,珍儿的脚病好了。
读完这个故事,使我深刻感受到了乌丢丢的善良和爱心,乌丢丢为了别人的幸福,不惜忍痛割爱,他的这种不为自己专为别人着想的精神是多么伟大呀,这使我也不仅想到了生活中的我们,只要我们人人都献出一点爱,处处将变成和谐的家园。
乌丢丢的奇遇读后感作文300字 篇4
在这前两章里,文章写得有特色。先用一首小诗引起下文。接着讲下面的故事。在这本书里,我最喜欢的是珍儿,她虽然是一个残疾人,但是她非常有爱心,也很善良。她带着布袋爷爷丢下的小脚丫,去找布袋爷爷。因为如果独脚大侠没有脚,那么布袋爷爷就没法演出了,没法演出布袋爷爷就没法谋生。珍儿找遍了旅馆,就是没有找到布袋爷爷。
所以珍儿只好让小脚丫住到她家。珍儿这种助人为乐的精神让我很佩服。过了几个月,小脚丫被珍儿的.妈妈缝到了丑娃娃身上。这天万晚上,丑娃娃偷偷的跑出来,到了吟老的家。
吟老知识渊博,对他也很同情。收留了丑娃娃。读到了这里,我真替小脚丫感到幸运,因为有这么多的好心人收留他,帮助他。这个世界真是充满爱心,充满温暖呀!
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