奋发向上崇德向善读后感15篇
认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的奋发向上崇德向善读后感，希望对大家有所帮助。
奋发向上崇德向善读后感1
在我的成长过程中，曾经丢失过一些东西，有文具，有的丢金钱，有些丢失让我很后悔，有的是丢失再也找不回了。而那件事却让我丢失了“诚信”，在读完《奋发向上 崇德向善》这本书后，“诚信”又找回我的身边。
那是发生在上星期的一个早上，老师把第一单元的试卷发下来了，作为学习委员，我才考了“76”分。有的面对“家长签字”，怎么办？一想到妈妈看到试卷后的严厉批评我就害怕。突然间，我萌发了“学妈妈签字”的念头，于是，我模仿妈妈妈的笔迹在试卷上写下了妈妈的名字。当我把试卷交上去时，虽然老师没有看出试卷上的破绽，可我却怎么也高兴不起来，像丢了什么似地，心理多了一份说不出的担心……我究竟丢失了什么呢？
下午，我一个人闷闷不乐的翻开《奋发向上 崇德向善》阅读起来，读到《诚信小学生：拾到近万元交还失主》这则小故事，故事讲的'是一位像我一样三年级的女孩吴萱，在没人看见的情况下捡到9300元钱后，一分不少的交还失主……看到这我终于知道自己丢失了什么，我丢失的分明就是“诚实’呀。我要把它找回来！于是，我加快了去老师办公室的步伐……
从老师办公室走出来，我如释重负，披着“诚实“这件最美的外衣回到教室，我又找来了《奋发向上 崇德向善》这本书，在书的第一页大大地写上”诚信“两个字，然后又津津有味地读起来。
奋发向上崇德向善读后感2
《奋发向上崇德向善》这本书深深地打动了我，让我不能忘记。因为这里的故事太感人了。
黄旭华：中国核潜艇之父，为了国家，他埋名30年，1988年，他亲自下水试验成功，中国成为世界上第五个拥有核打击力量的国家。段爱平：为了村子的美丽富裕，自己劳累过度患了重病，还一直坚持关心村子，每一次倾听她的故事，人们都会热泪盈眶，感动万分。路玉婷：被称为奔跑女孩，因为她每天都在奔跑，奔跑在去医院的`路上，照顾病重的妈妈，利用放学的业余时间，给客户送机票，应付一家人的开销。陈燕萍：法官妈妈，她作为一名法官，依法办事，她在人情面前，她认法不认情；在金钱面前，她认理不认钱，在她身上体会到法律的公平与正义。张广秀：大学生村官，为了改变农村面貌，帮助农村群众过上好日子，他利用学过的电脑技能，把所有的资料做了电子版，实现了电子化管理。促进农村发展，让农民受益，让青春无悔。
看了这本书，我们知道了什么是社会主义核心价值观，了解了中华优秀传统文化的历史渊源，学习了榜样们的优秀事迹，抒于了自己的心声，那么，还要使社会主义核心价值观在内心里化为精神追求，在生活中变成自觉行动。
奋发向上崇德向善读后感3
当唐老师把《奋发向上，崇德向善》这本书发下来的时候，我迫不及待地打开书，像一匹饿狼一样，一页、二页，贪婪地读着。当我看到《别让后悔来得太迟》这个小故事时，我的灵魂被深深的震撼了，我陷入了沉思：仅仅因为一个塑料袋的问题，就让售货员把手无寸铁的老人连砍三刀刺死。这个社会到底怎么了？文明礼仪廉耻到哪里去了？难道我们不应该懂文明、讲礼貌，遇到问题时理智的处理。我们不能因为一时的冲动就做出违背道德，触犯法律的事。
再看看我们的身边，不文明的事时有发生：有的同学在楼梯上追逐打闹、高声喧哗，有的同学欺负弱小，还有的同学说一些不文明的话……
“明理知耻”、“崇德向善”、“仁爱和谐”，这些古人的'先训正是对我们最好的教育。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富。没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓；没有崇德向善的品德就会在大是大非面前失去做人该有的道德准则。 奋发向上的精神，是激励我们青少年儿童为实现“中国梦”而为之努力的方向；崇德向善的品德，是提高我们青少年儿童美好品德的明镜。
其实做到奋发向上，崇德向善并不难。古有程门立雪的尊师，孔融让梨的尊长，三顾茅庐的恭敬，负荆请罪的谦让…… 希腊哲学家毕达哥拉斯说过：“无论是别人在跟前或者自己单独的时候不要做一点卑鄙的事情：最重要的是道德。”
奋发向上，崇德向善像一滴水，许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文明，做一个正直礼让的人；讲诚信，做一个诚实守信的人；讲善良，做一个互助友善的人。()希望每一个人都行动起来，从身边做起，从小事做起！我们的生活才能充满友爱、诚信、和谐。
奋发向上崇德向善读后感4
星期五的上午，当班主任汪老师把《奋发向上，崇德向善》发到我手中时，我像饿极了的狼扑向美味的食物一样，一页一页贪婪地看着。书中一个个感人至深的故事，深深地打动了我，同时也教育了我。其中的.三个故事使我受益匪浅。
第一个故事：“村民与白鹭的和谐生活”。是说安徽省界首市泉阳镇邢庄村的村民为了给白鹭一个安心静养的环境。制定了：不许大声喧哗，不许放鞭炮，不许砍伐树木。最后白鹭跟村民和谐相处。通过这个事例，说明村民爱护动物，爱护环境。而现实社会，人们大量砍伐树木，肆意捕杀动物，破坏生态平衡。我们应该跟村民们学习，保护动物，保护环境，保护我们的家园。
第二个故事：“陶行知：拜人民为师”。说的是陶行知的山海工学一团一刚成立的时候，没有课桌椅。他请来不识字的木匠师傅教孩子们学做桌椅，孩子们教木匠们学认字，这样他们之间相互学习，取长补短。他的事迹让我认识到每个人都有自己的闪光点，要看到别人的长处，也要看到自己的短处，大家相互帮助，共同进步。
第三个故事：“今生不欠来生账”。一个贫困山村老人在他儿子生前欠了19万高额的债务情况下，自己老伴也残疾，还有一个年幼的孙子。自己毅然省吃俭用，开垦52亩荒地种粮食还债务的故事。看到这些，我几次泪流满面，老人真是一个诚实守信的好人，子债父还，他做到了。我们都要学习他的高贵品质。
看完了这些故事，我的心情非常激动。我们要立即行动起来，从小做起，诚实守信，和同学相处时互相学习，奋发向上，谦虚有礼。保护生态环境。长大了做个对社会有用的人。
奋发向上崇德向善读后感5
今天我读了《奋发向上，崇德向善》一书中一篇文章《分数低不一定是差生》。文里说道：在现在的学校教育里，很多时候，分数成了鉴定学生学习成绩好坏的标准，成了学校鉴定生源优劣的标准。也就是说，学习好分数高的学生，自然可以冠之以“优秀学生”或者被褒为“学霸”，学习差分数低的学生，却被称之为“差生”或者被贬为“学渣”。而实际上并非如此，因为大多数学生的.各科成绩都会存在不平衡现象，有的各科成绩差强人意，唯独英语却令人称道；有的好几门功课不及格，但却能在“奥林匹克”竞赛中获得金牌。()文中拿爱因斯坦小时候做例子：爱因斯坦小时候，一次劳作课作业“小板凳”只得了2分，但他却说这是他的第三次作品，前两次的比这次更糟。正是在这种不懈的追求和探索中，他发现了相对论。
读了这篇文章，我也有相同的感想，我们不能够以分取人，就像不能以貌取人一样，因为每个人都不可能做到十全十美。社会上每个人都有自己的定位和分工，就像人的五个手指都各有长短一样。现在我们小学生要求全面均衡发展，是为了将来长大能够在自己擅长的领域做到又红又专。
文中最后呼吁：我们应当全面观察每一个学生，平等地对待每一个孩子！
奋发向上崇德向善读后感6
在中华五千年里，大地哺育了我们和世间的植物和动物，哺育了善良、勇敢、积极向上的人。一个人的善与恶，不只是因为修养，在不同的环境下也有影响，社会的善与恶铸就了一方百姓的`安宁，恶人终究会被制裁，只有一心向善，才能铸就家庭和睦、社会和谐、地方安宁、国家强盛！
作为小学生的我们，是21世纪的花朵，我们要努力学习，积极向上，让奋发向上崇德向善的种子扎根在我们的心里，开出美丽的花朵，结出甜美的果实……从想法到实际行动，是我们的蜕变，一切想法的起因就是爱。爱是春天的花朵，爱是夏天的微风，爱是秋天的果香，爱是冬日的阳光。拥有爱要从身边的小事做起：不乱扔垃圾、不骂人、尊敬老师、长辈……善与恶，其实只是一念之差，难道做好事就那么难吗？民魂是一个国家的基础，要有善良的人才能使国家强盛！每个人都应该积极向上，以身作则，唤醒大家！善良就是这么简单！
其实最重要的是重在坚持，只要坚持就是胜利，为了善心充满人间，大家和我一起加油吧！
奋发向上崇德向善读后感7
英国著名诗人雪莱曾经说过：“爱都是甜蜜的，无论是给予还是回报。爱就像阳光一样无所不在，他那熟悉的嗓音永远不会消沉。”是啊，爱是盏灯，照亮别人，也温暖自己。捧一颗爱心上路，一生都将在爱里。爱是一种非常美好的人生情感，像花开出来，愉悦别人，自己也结出果实酿造甜美。
不管在整洁的大街上，还是在干净的小巷里，都离不开他们忙碌的身影，那就是――清洁工人！他们顾不上欣赏街上的美景，也顾不上与家人团聚，起早贪黑的忙碌着，工作着。哪里有垃圾他们就在哪里，哪里的污水堵了，他们顾不上脏、臭，用手疏通，他们默默无闻地奉献着，下雨了，就穿着雨衣扫；天热了就在身上搭块毛巾扫；天冷了，就多穿几件破旧不堪的衣服扫。日复一日，年复一年。
有一次，我在大街上看到一个清洁阿姨准备去捡汽车上丢下来的香蕉皮时，一辆车不断地按着喇叭呼啸而过，清洁阿姨惊吓的呆笨的'站着，好大一会儿，才缓过神来。我心里好像被什么东西一下子堵住了喉咙，很大一会儿也透不上气来。试想一下，谁不愿意在家里享受天伦之乐，认不愿意在干净、整洁的大路上散步，可这些都需要我们去爱护它，维护它。这，不仅仅是清洁工人的事。
因此，你要像爱护自己的家一样去爱身边的环境，你一个小小的举动，却为清洁工人提供了便利，为身边的人奉献出一份整洁。如果人人都这么做，世界就能变成一个干净、整洁的世界。谁会不喜欢这样的地方呢？爱别人，爱环境的同时也是爱我们自己，让我们的心境更加美丽，也让世界更美丽。让我们共同祝愿：祖国的明天会更好！
奋发向上崇德向善读后感8
读了这本书，我很感动，那些伟大的人做的伟大的事，深深的印在了我的脑海里。这些被印在书上的这些活生生的.人，要不是对国家做出了贡献的，要不就是看了很让人感动的，还有一些是培养我们好习惯养成的，总之，我们读了一定有益处、有启发。
让我觉得有无私奉献精神的、让我特别感动的，有为了村庄美丽富裕献出自己的钱的段爱平、有我们中国的大伟人——我们的核潜艇之父黄旭华。也有为了家庭特别无私的阿尼帕，当然，让我最觉得感动的还是奔跑女孩——路玉婷。
她，也只比我们大几岁，可心态可能比我们大上几十倍，我们现在还需要爸爸妈妈照顾，可她呢？父亲离开，不幸的事又开始发生了，她的母亲又因为过度劳累，积劳成疾，患了严重的慢性肾衰竭，虽然我不知道这是什么病，但我敢肯定，一定不是小病。为了妈妈，路玉婷想退学，靠自己的双手自食其力，可如果我们遇上这种事，会不会当了缩头乌龟，那么全国人民都这么想，国家能好好发展吗？所以，我们也要这么做。我们也要为建设国家献一份力。
学校却让她可以暂时休学，先照顾好妈妈，再回来上学，路玉婷拒绝了，但她任在上学，每天下午放学边去给妈妈买药。路玉婷，为了节省药费，医院的药不买，她去骑自行车去各个药店查看药费，然后买最便宜的，在路玉婷的照顾下，老天爷终于开了眼，救了路玉婷妈妈。这么辛劳，比我们现在的小学生辛苦多了，这种孝心，让我敬佩。
这样的一个小女孩，怎么不让人敬佩，她5岁就帮妈妈了，而我们呢，不知道还在哪里玩呢，相当于她，我们有太多太多的优势了，但我们，有太少太少的懂事了，太少太少的独立自主了。
从今天起，我们一定要向路玉婷学习。奋发向上、崇德向善。把中国的传统发扬下去。
奋发向上崇德向善读后感9
《奋发向上 崇德向善》真是一本好书，书本中拿出自己所有积蓄来建设落后的山村的段爱平，为了病人把一生献给医学的胡佩兰......一个个好人，一个个感人的故事，深深地感动了我，我感到自己一定要学习他们向善的一举一动！
很小的时候，我常常回农村老房子玩，老家大厅中最显眼的是“仁义道德”和一副 “处世传家须道德，为人做事要公平”的对联。从我记事起，那副对联就一直没有换过内容，只是每年除夕，太爷都会用新的`红纸认真地誊写一次，再庄重地贴上去。当我们全家吃团圆饭前，都会大声地诵读这幅对联。这样的家训，在我家随处可见，木沙发靠背上、茶几上、衣柜上......都有太爷亲自题写的一句句名言警句，如“善事可作，恶事莫为”。“钱财如粪土，仁义值千金”……小时候大人教我这些，我总觉得不耐烦，但经过长年的念读，家训的内容已让我牢记在心。内容虽然记得了，但我从未去想他们的意义，读了《奋发向上 崇德向善》这本书后，我终于明白了太爷的良苦用心，他是要我们牢记做人的道理。我突然想起来，我每年获得“文明好少年”也有太爷的一份功劳，是他从小在我的心灵里播下了崇德向善的种子。这粒种子已经在我的身上生根，发芽。
讲文明，做一个正直礼让的人；讲诚信，做一个诚实守信的人；讲善良，做一名副其实的人。古有程门立雪的尊师，孔融让梨的尊长，三顾茅庐的恭敬，负荆请罪的谦让。其实做到崇德向善并不难，关键是我们要从小事做起，要从身边的一点一点做起，勿以善小而不为。崇德向善像一滴水，只要我们一滴滴极少成多，只要我们人人都把这一滴滴的水汇聚起来那就成为大德大善，我们的社会就会成为文明的海洋。
奋发向上崇德向善读后感10
在《奋发向上 崇德向善》这本教育读本中，有一个故事我特别喜欢，这个故事名字叫做——《送小鱼回家》。
这个故事讲在上海市的建设小学里有一支红领巾服务队，在暑假快乐活动日中，他们开展了“热爱大自然，美化崇明岛”的活动，他们把自己养的小动物放回大自然的事。这些小学生热爱大自然，爱护动物的行动让我深受教育。
在现实生活中，有些人为了自己的利益，不惜一切代价，伤害动物。比如近期新闻报道在非洲有一只白色的大犀牛，那只白色大犀牛是世界上唯一的一只。因为犀牛的角可以入药，而且价格很高，而且稀有，有人就想要这只犀牛的.角，就去伤害这只犀牛，去砍它的角，在这些人的折磨下，这只世界上独一无二的白色犀牛再也起不来了，不只是这只，其它犀牛的数量渐渐减少了，快要灭绝了；还有老虎，有人为了要它的皮和骨头拿去卖，不停地去杀害老虎，导致老虎的数量也渐渐减少了。没有买卖，就没有杀害”作为人类，我们应该要保护大自然，保护人类的好朋友——动物，快快行动起来吧！保护大自然从我做起，从大家做起，从身边小事做起。保护动物，杜绝杀戮！
我们要向故事里的红领巾服务队学习，像他们一样保护大自然，爱护动物，让大自然更加美丽，让我们的家园更加美好！
奋发向上崇德向善读后感11
前几天，我读完了《奋发向上崇德向善》这本书，深有感触。这本书不但教会我们怎样践行社会主义核心价值观，而且还重点提到了礼仪。
礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。我觉得作为小学生，注重礼仪就是一种奋发向上、崇德向善的表现。那么作为一名小学生，怎样让这种礼仪之美洋溢在美丽的校园中呢？
课堂礼仪对老师、对学生都很重要，它直接关系到一个班级的荣誉与凝聚力，体现着这个班级的班风班貌。所以班级里的每一个同学都应该自觉遵守班级纪律，维护班级形象，争当优秀班级。
在校园里，我们应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师的管理安排，接受值日同学的劝阻与告诫。受到老师的帮助，应主动诚恳地道谢。同学之间也要宽容有礼，礼仪会像润滑油一样，使粗糙的摩擦痕迹消失。如果与同学产生矛盾，应该多进行自我反省，互相理解。
在四月这个文明礼貌月，全国都弥漫着文明礼貌的.芳香。而这些芳香正来自于各种各样的花朵，你、我、他都是其中的一份子。我们将继承这种优良的传统，无负于未来，无负于教育我们的老师，无负于和谐的祖国。
最后我想说，如果我们每个人都能做到宽以待人，做到爱国、诚信、友善，我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治，我们的国家就会更加富强、民主、文明、和谐！
奋发向上崇德向善读后感12
前几天，我读完了《奋发向上崇德向善》》这本书，深有感受。这本书不仅有教会我们怎样实践社会主义核心价值观的“小小论坛”栏目，更有许多激励人心的好人好事：为了中国的核潜艇事业隐姓埋名的黄旭华；为了建设落后的山村，拿出自己所有积蓄的段爱平；更有为了病人，把一生献给医学的胡佩兰……
令我最为敬佩的是“法官妈妈”陈燕萍。在人情方面，她认法不认情；在金钱方面，她认理不认钱。她在处理一起经济纠纷案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告请她丈夫帮忙说说话，打打招呼。可是陈燕萍没有因为友情、亲情影响案件的审理，最后公开、公平、公正的'对案件进行了宣判，维护了法律的尊严。她的行为和电视上有些法官为了一己之利而办事不公相比，陈法官真是一个“一身正气、两袖清风”的好法官啊！ 这些人，我们也许记不住他们的名字，但是他们的精神让我们难以忘记！
记得有一次我边逛街边吃零食，随手把包装纸扔在地上，突然想起这本书，想想书中的人物，和他们比起来，我连不随地丢垃圾这样最基本的道德底线都没有认真遵守，感到一阵阵脸红，于是我连忙捡起垃圾，把它扔进垃圾箱。
读这本书，我明白了：如果我们人人都做到爱国、敬业、诚信、友善，我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治，我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。奋发向上崇德向善读后感800字奋发向上崇德向善读后感
奋发向上崇德向善读后感13
书中写到了关于建设富强丶民主丶文明丶和谐的国家丶构建自由丶平等丶公正丶法治的社会和争国丶敬业丶丶友善的公民的故事。有中国核潜艇之父：黄旭华，有飞天嫦娥：刘洋，有为了村庄的美丽富裕的段爱平，有法官妈妈：陈燕萍，有扎根红土地的龚全珍，还有回报祖国和家乡的船王包玉刚等等好人。还有许多文化故事，比如：蔡伦造纸丶张良拜师丶包公明断鸡蛋丶岳母刺字丶黄香温席等。这些故事告诉了我们很多道理，在看书从中学到知识。我是中国人。我住在中国。我知道，现在的生活来之不易，比我们的父母小时候的条件还要好。这是因为人们的'努力。世界上的所有人，都在奋斗，每个人都在进步，都有努力奋斗的结果，如果我们放弃，社会就不会像现在这样，会越来越落后。我们的力量，我们的付出，都会有收获，这样生活会越来越好。在我们的生活中，有许多好人帮助我们，让我们不断努力。在社会里，我们共同学习丶共同奋斗，力量越大，我们发展的就越好。书中说了，要培育和践行社会主义核心价值观。我们应该做好人好事。什么叫好，什么叫坏，什么叫善，什么叫恶我都知道。所以，我们大家都要学习书中的好人丶好事。
奋发向上崇德向善读后感14
今天，我认真读了《奋发向上 崇德向善》这本书，让我更加深刻地理解了什么是社会主义核心价值观，这本书教会了我怎么做一个不断进步、有道德的人。
书中的每一篇文章、每一个激励人心的好人好事都深深地教育了我，让我受益匪浅：为了中国核潜艇事业隐姓埋名30年的黄旭华；“法官妈妈”陈燕萍；公平地对待每一个学生的张春老师……其中，让我最有感触的`是：“福州市区：路口设“手势牌”，行人自觉走斑马线”这篇文章。这篇文章讲的是福州金山大桥下的一个十字路口，车流量很大，行人、电动车和自行车不走人行横道线，乱穿马路，在交通信号灯转红时和机动车抢行，险象环生。为了改变这种混乱情况，交管局在路口竖起一块写着“红灯停步”四个大字的牌子，大字的上方画了一个“大拇指”，表示对自觉遵守交通规则的行人和车辆的赞赏。 要穿过路口的行人和车辆看到那个“大拇指”，就会自觉地遵守交通规则，相互礼让，交通秩序井然。
现在，我们美丽的南宁市正在开展“整洁畅通有序大行动”和“礼让斑马线”活动，全力打造“花样南宁”，让我们一起向福州市民学习，自觉主动地遵守交通法规，相互礼让，营造平安出行的环境。
我希望有一天马路上的斑马线全部消失，取而代之的是人们心中那道无形的“斑马线”，让文明之花、和谐之花处处盛开，绚丽绽放！
奋发向上崇德向善读后感15
曾几何时，城市的大街小巷遍布了社会主义核心价值观的24个字标语，我很容易就把它们背了下来：富强，民主，文明，和谐……，可是我并不十分理解，自从我看了《奋发向上，崇德向善》这本书后，我深刻地理解了这24个字的含义。
仔细读完这本书后，书中有一句话让我记忆犹新：“敬业就是尽一切努力做好本职工作。”书中，公交上的美丽风景————李素丽阿姨；永远在路上的.百岁仁医————胡佩兰；“信义夫妻”打工还粮————李继林，刘平贵，热心助人的“轮椅哥”————马成良……，这些平凡人们的爱心和敬业精神让我为之赞叹和佩服。作为一名小学生，我们的“工作”就是学习。可是，我在平时的学习中，只要我认真对待，就会取得很大的进步，稍微偷懒，成绩就会下降，和他们相比，我是多么不敬业啊！看完他们的故事，我心里暗暗下定决心：我一定要学习他们的敬业精神，认真对待学习， 争取更大的进步。
积硅步致千里，积小善成大德。读完这本书，我深深地懂得了践行社会主义核心价值观要从身边的小事做起，从自己做起。我不仅是一名小学生，还是一名芜湖小记者，我要倡导同学们从微不足道的小事做起，按照“爱国，敬业，诚信，友善”这个准则，学做合格小公民，成为一名传播文明的小使者。
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