《鞋》读后感
当品读完一部作品后，大家心中一定有很多感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编精心整理的《鞋》读后感，欢迎阅读与收藏。
《鞋》读后感1
我津津有味地读完了《火鞋与风鞋》这本书，我非常喜欢这本书里的小迪姆火鞋。
小迪姆是一个有矮又胖的男孩，家庭条件很不好，因此同学们经常起哄，嘲笑他。小迪姆听了整日闷闷不乐。在他七岁生日那天他得到了一件特殊的生日礼物，穿上新鞋，背上背囊跟着火鞋爸爸走进大山，漫游世界。
通过这次难忘的.流浪生活，使小迪姆变得自信，活泼开朗起来。当他再次回到家的时候，伙伴们还叫他小胖墩，他再也不生气了，反而高高兴兴的。他的心胸开阔了，不再斤斤计较了。更体会到了爸爸妈妈对他的爱。
我今后也要向小迪姆一样，和同学们和睦相处，相互友爱。
《鞋》读后感2
看了这篇文章，眼前就会浮现出这样的情景；寒风中，一位老人正在角落鞋。
记得去年的一天，我到外面去玩。回家的路上，不小心摔了一跤，鞋划了一道口子，我急忙来到补鞋的地方。只见补鞋的.老人正提着箱子要回家。我急忙迎上去说：“老爷爷，您能帮我补鞋吗”？老人望了望天空犹豫了一下说：好吧！老人又坐了下来，打开补鞋箱开始为我补鞋。我仔细的看着老人，他白发苍苍，满脸皱纹，鼻梁上架着副老花镜，长满了茧子的手此时己冻得通红。他把裂缝缝了一遍，直到缝得结结实实的。我问他：“老爷爷，多少钱”？“1块钱”。“这么便宜呀！”“我只不过在家闲着没事做，出来补补鞋还可以给别人带”我被老话深深地感动了。
我穿着补好的鞋子往家中走去，走到转角时回头望了望，只见善良朴时的老人正顶着风寒收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀！
《鞋》读后感3
《鞋》是我们阅读书上的一篇文章，当我一口气读完这篇文章时，我思绪万千。
文章主要讲的是：“我”非常喜欢母亲做的鞋，可是当“我”进城上学时，却逐渐开始恨母亲，恨母亲做的鞋，因为母亲的观念很陈旧，最后，通过亲眼看到母亲做鞋时的辛劳，“我”开始惭愧，后悔自己虚荣的做法想法。
读完文章后，我不禁想起了我的妈妈，想起了妈妈为我日夜操劳的情景。
我的妈妈是一位工人，每月收入不算高。可是我却和文中的主人公一样，与同学们比吃，比喝，比穿。此时想想，我的那种做法实在是太渺小了。妈妈整天早出晚归，为了我的生活需要，忙这忙那，可是我不但不体谅妈妈，甚至还顶撞妈妈，和妈妈吵架，真是太不应该了。
妈妈的爱就像山一样高，像海一样深，是报答不了的`。从此以后，我要更加懂得珍惜母亲不求回报的无私的爱，所以“我”将坦然面对别人的目光，踏踏实实地走好自己的路。
《鞋》读后感4
今天，我又读完了一本好书。这本书的名字叫《火鞋与风鞋》，讲述了一个叫迪姆的男孩和爸爸一起去旅行的故事。有一个小孩叫迪姆，因为他又胖又矮，所以同学们都叫他：“狮子狗儿”或“小胖墩儿”。他的.爸爸是个鞋匠，天天为别人修鞋。迪姆生日那天，爸爸送一双红鞋给他，并给他改名叫火鞋迪姆，还要带他去旅行。一放暑假，他们就出发了。一路上，爸爸打工赚钱，并给迪姆讲故事。经过好多天的路程，他们又回到了家里。
探索大自然是一件很有趣的事，让我们在假期里走进大自然，和大自然来个亲密接触吧！
《鞋》读后感5
今天我向你们介绍一个可爱的孩子。他的`名字叫迪姆，他是个大马哈，因为妈妈叫他去买一包盐(Salz)、六个鸡蛋(Eier)、一磅米(Reis)、两个柠檬(zitrone)。他只记得了“S、E、R、Z”，结果他买了肥皂(Seife)、鸡蛋(Eier)、葡萄干(Rosinen)和两包雪茄(Zigarren)。然后，妈妈说：“那我就煮肥皂汤吧!”
火鞋迪姆一开始是一个不自信的孩子，风鞋老爸带他走进了大山，一边打工一边流浪。风鞋老爸给他讲了《伤心小黑羊》的故事之后，火鞋迪姆就变得自信了、合群了。
这是一本很有趣的书，你有空就来看看吧!
《鞋》读后感6
本书的作者是德国的乌尔苏娜。韦尔芙尔，我非常喜欢这本书，喜欢书中的迪姆。
小小迪姆的极大烦恼是个子太矮、吃的太胖，同学们都取笑他说：“迪姆胖瓜，过桥玩耍，桥被压垮，摔个大马趴！”让迪姆伤透了心，对自己没有了信心。爸爸妈妈为了安慰它答应过生日时送给他一分特殊的`生日礼物，迪姆期待这一天的到来。到了生日的这一天他的到了一个妈妈亲手做的背囊和爸爸亲手做的皮鞋。
迪姆第一次历险读的我哈哈大笑，当迪姆吃过午饭，躺在地上吮着他的棒棒糖时，听到树叶下有声音，他大叫一声：“有条蛇！”吓的那只小田鼠差点钻进爸爸的裤腿里。
老鱼的故事是讲迪姆过河的时候爸爸故意不帮他，迪姆掉到河里，一屁股坐在河里的石头上，爸爸在那里咧开大嘴笑哇，好得意呢！
迪姆经过一系列磨练，让他找到自信。
《鞋》读后感7
我看了一个故事叫《红舞鞋》。卡伦是个漂亮的小姑娘，可是她也是个自私、虚荣的姑娘。她只知道索取，不知回报。因为卡伦家很穷，她被一位好心的.老妇人收养了。老妇人给卡伦穿上漂亮的衣服，还送她上学，还给她买了一双漂亮的红舞鞋。可是不久老妇人病了，病得很重。很需要卡伦照顾，可是卡伦却扔下老妇人去参加舞会。
卡伦跳起了舞后竟然停不下来了，卡伦才知道她正在为自己犯的错误受惩罚。她只能到刽子手家里让刽子手砍掉了她的脚，受到了惩罚。当别人给你帮助的时候，我们一定要怀着感恩的心去帮助更多的人，世界才会变得更加美好!
《鞋》读后感8
今天，我读完了《火鞋与风鞋》这本书。这个故事讲的是有一个小男孩叫迪姆，他的爸爸是一位鞋匠，虽然他挣得钱不多，但是，迪姆的妈妈并不把这放在心上。她总是心满意足，因为她有一个聪明、可爱的好男人。小迪姆认为自己是一个最不幸的孩子：全班数他最胖，全校数他最矮。就在他满七岁的`时候，他得到了一份特殊的生日礼物，就是穿上鞋，背上背囊跟父亲走进大山去冒险。
一路上，爸爸给迪姆讲了很多故事，有《老鱼的故事》、《星星兔》、《伤心的小黑羊》、《猪尾巴上的蝴蝶结》。这些故事感动了迪姆，也感动了我，让我明白了遇到困难要想办法，这样才能战胜困难，而且做一件事要努力坚持，不轻易放弃。还让我明白了每个人都是独特的，自己跟别人不一样，做好自己才是最重要的。
《鞋》读后感9
看完《孩子是脚,教育是鞋》这本书，感悟深刻，启发很多，让我更清楚地知道了该如何去教育孩子。原来它是一本来自芭学园内部的《教师手册》，书的内容既有对教育理念说明，也有对教育者的要求，还附录有芭学园的课程结构以及一日流程，书不是很厚，读完却令我回味良久。
最令我印象深刻的是书中的《芭学园的教师守则》，它对老师的工作内容进行了一些细致入微的要求。比如，守则中有一条说：不可以因一个活动而催促活动慢的'孩子，而是要发现孩子的需求对他们进行切实的帮助。回想自己平常带班，总是比较着急，面对孩子出现的一些状况常常会禁不住急得质问他们：“为什么我说了那么多遍，你还是做不到呢？”孩子茫茫然不知如何作答。
试想，如果我能静下来不急于催促，细心地观察他们的情绪，了解他们的需要，允许他们一时的遗忘或是突然出现的小错误，给他们多花几分钟去做准备，多一点耐心，自己多提醒一遍又有何不可？
《鞋》读后感10
暑假里，风鞋老爸去乡下找活干，儿子迪姆也去了，三周后，他们到了一座废旧的古城堡。火鞋迪姆高叫要寻找宝藏。但是没找到。于是爸爸给他讲了一个故事。有一只小猪，想当一只富猪，它在猪圈里拱啊拱，拱出来了一罐财宝。生怕被人抢走，就把财宝吞下去了，肚子痛，受不了。它又把财宝吐了出来才舒服。它想，做一只普通猪有多么美好！
不易之财不能要，要了会害了自己。以前我也想寻宝，想成一个小富人，要什么有什么。可是我读了这篇故事后，就放弃了寻宝的'梦想。做一个普通人也挺好的。要通过自己的努力去创造财富才对。
《鞋》读后感11
这本精彩又生动的书被我看完了，书名叫《火鞋与风鞋》。这本书的主人公叫迪姆，还有他的爸爸，你一定不知道主人公和书名为什么一丁点儿关系都没有，下面就为你介绍一下吧!
小迪姆认为自己是一个最不幸的孩子，因为全班数他最胖，全校数他最矮;爸爸是个鞋匠，家境窘迫。可在他过七岁生日时，他得到一份特殊的生日礼物：一双火红的新鞋子。迪姆穿上新鞋，背上背包和爸爸一起走进大山。还得到一个新名字：火鞋迪姆，爸爸也改名叫风鞋。走进大山的过程中，让火鞋迪姆重拾信心，不再以为自己很不幸。
这本书让我懂得了很多道理。从《合群》当中我明白了自己和其他人都不同，不要去埋怨自己的缺点，被别人嘲笑没关系，应该学着和他们成为好朋友;从《雨中的长鼻子》里我明白了，应该少生气，忘掉不开心的'事，记住高兴的事，这样我们才生活的快乐······
我非常喜欢这本幽默 精彩又有趣的书。你是不是也想看呢?赶快去看看吧!
《鞋》读后感12
最近几天，我看了一本书，叫《红鞋子》。
《红鞋子》写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助，找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃，从来也没有朋友，所以不知道什么是孤单。它通过和红鞋子的相处，最终，帮红鞋子找到另一只红鞋子。当它一个人回去的`时候，它心里有一点儿空空的感觉，这种感觉让它感到很孤单。
《红鞋子》这篇故事很感人，让我体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵。有了朋友，我们才不会觉得孤单。
《鞋》读后感13
今天我又继续我的读书之旅，我看了一本书名叫《红鞋子》。它是安徒生写的童话故事。我最喜欢安徒生写的童话故事了。
安徒生的作品很多，我最喜欢的就是这本书了。红鞋子这本书让我感触颇深。让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。它讲述了一只老鼠和一只红鞋子之间友谊的故事。
有一天，一只小老鼠的一块饼干掉了，小老鼠非常难过，决定回去找，找了好一会儿，小老鼠失望之极。就在这时他突然发现饼干在鞋子的.底下，小老鼠喜出望外，心中正在猜测该怎么办的时候。红鞋子看小老鼠非常难过，就把饼干还给了它。小老鼠非常感激。从此以后小老鼠和红鞋子成了好朋友。他们一起玩耍，一起游戏，一起睡觉。
我读了这篇故事让我知道了，好朋友之间患难之间见真情。只有团结协作，互相帮助，同舟共济才能共度难关。我也要学习他们的这种精神，我以后在生活和学习终于是决不放弃，勇往直前，到达胜利的彼岸。
《鞋》读后感14
从课本上我们已经学过和，今天我又读了安徒生的其它童话选集，当中的给了我另外一种生活的启示。
故事是这样的':有一个叫珈伦的女孩从小由奶奶养大，她很爱慕虚荣，为了参加跳舞比赛而丢弃重病在床的老奶奶不顾，导致老奶奶因为没有人照顾而去世，所以受到了上帝的惩罚。那双会跳舞的红皮鞋穿在脚上无论怎么也没办法脱下来，一直不停地跳着。珈伦向天使告饶也没有用，只好让人帮忙砍掉了双脚。。后来，珈伦认识到自己的错误说:“这红舞鞋使我做了许多错事，我要到教堂去忏悔我的罪过，好让人们重新接受我。”白天，她很勤快地干活；晚上，她用一颗虔诚的心读圣诗上的每一个字，默默请求上帝原谅。终于，她的诚心感动了上帝，派天使让她的双脚恢复了原样。
通过这个故事，使我理解了做人不能贪图虚荣，只管自己享受，务必要尊敬长辈，关心身边需要帮助的人，否则就会像故事中的珈伦一样受到应有的惩罚的。
《鞋》读后感15
上次，妈妈给我买了一本书，名叫《红舞鞋》，我看了以后深有感触。
很久以前，有个漂亮、可爱的小女孩，名叫珈伦。她没有钱买鞋子穿，因为家里太穷了。冬天，她就拖着一双木屐，脚背都磨红了，有时甚至会出血。夏天，她就赤着双脚走路。珈伦的妈妈去世了，有一个好心的太太收留了她，从此她就穿起了干净整齐的衣服，总是把她打扮的'很漂亮。珈伦每天学着读书，闲暇的时候就做做针线活，她觉得很快乐。有一次，她看见皇后的女儿穿着一双红色的鞣皮鞋，于是，她就让老太太给她买老太太看她这么想买就买了。从此以后，她每天都穿着这双鞋子。每次，别人看见了她都会夸她的鞋子很漂亮，她也越来越骄傲了，一直说别人的鞋子不好看。
别人夸我们，我们也要在适当的时候夸夸别人，但是不能拍马屁，也不能只说别人的不好，不能骄傲。不然，你的朋友知己都会离你而去。
每本书上都有要告诉我们的知识和道理，也就是说只要我们多看书，知识就会越丰富。
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