《窗边小豆豆》读后感
看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的《窗边小豆豆》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《窗边小豆豆》读后感1
《窗边的小豆豆》是一本我特别喜欢的书,作者是日本作家黑柳彻子。这本书是作家黑柳彻子根据自己的经历,以一年级小女孩小豆豆为主人公写的系列故事。
小豆豆是一个因淘气被学校开除的小女孩,但她来到新学校巴学园里可慢慢学到了很多,变成一个好孩子哦。这这本书讲的就是她来到新学校的一个个故事。而且书中故事的发生时间是在二战爆发时期,还穿插着战争的残忍和可怕。
巴学园是一个特别的学校,在这里小朋友每天居然可以自己选择上什么课。每到假期,校长小林先生会安排有趣和特别的`活动,有一次安排了温泉之旅,小林先生做了周密的计划,让家长同意小朋友可以独自前往,大家度过了一个有意思的活动,好让人羡慕呀!
小豆豆还交了很多好朋友,其中最好的朋友叫山本泰明,他是一个因小儿麻痹而残疾的孩子。他们二个相处的特别愉快,小豆豆没觉得残疾的泰明和其他小朋友有什么不一样,泰明还因为在国外的姐姐,知道了很多国外的事情,大家都觉得特别神奇。可惜,泰明最后因病发离开了,但小豆豆觉得他会永远是她的好朋友。
故事后面的结局有些残忍,这所学校最后因战争被炸毁了,不过小豆豆挺乐观的,小豆豆后面躺在拥挤的疏散列车上,回忆着分别时校长先生说过的话“还会再见面”,还有校长一直对她说的话,“你真是一个好孩子”。
我相信再调皮的孩子都会慢慢长大,她这朵花都会盛开,我也相信不管什么东西被摧毁了,但乐观的那个心灵永远不能被摧毁。
《窗边小豆豆》读后感2
小豆豆在一开始就很有趣,上课的时候把书桌开开关关的,害得大家没法上课,小豆豆上课的时候一点都不让真。可是在新的学校“巴学园”里都不吵了,小豆豆在新的学校里表现的非常好。我想小豆豆在以前的学校也可以像在“巴学园”这样的吧!那应该是新学校的教学方式非常的特别吧!小豆豆还在新的学校里学了许多知识了。还知道“山的味道和海的味道”原来是山上的菜和海里的菜呀!真是太有取了。别说我们有多么羡慕她啊!
这是一本很有趣的书,小豆豆的天真可爱,活泼好动以及永远问不完的问题又使人回到了天真烂漫的童年。小豆豆开始在巴学园上学了,异类的教学方法看起来很是令人费解,但是能在这好似游戏的学习中学习到该学到的东西,轻松而有趣,无拘无束中完成了学习的目的,真感慨校长先生的`聪明。
兴趣是孩子学习的动力,比如书中写到校长先生让孩子们带“山的味道,海的味道”的饭盒,就是一个很好的例子,一个饭盒引发了小豆豆的兴趣使她去思考。也纠正了孩子们偏食的习惯,比起规定“要怎样不要怎样”效果好的多。这也是老师和我们家长应该值得思考的问题。
《窗边小豆豆》读后感3
假期里,老师向我们推荐了九本书,分别有《爱的教育》、《犟龟》《怪老头》。其中我最喜欢的是《窗边的小豆豆》这本书。
这本书是日本作家黑柳彻子所写的,这本书的主人公是窗边的小豆豆,因淘气被原学校退学,后来,到了不可思议的新学校———————巴学园。在校长小林宗作的爱护和教导下,在一般人眼里怪怪的小豆豆,逐渐变成了大家都接受的好孩子。
读完这本书,我觉得小豆豆是个很有爱心的孩子,有一次小豆豆在车站门口发现了一位年轻的大哥哥,在卖健康树皮,据说有一口觉得苦,就说明生了病。要是不苦,就说明没有病。小豆豆就买了一块,自己咬了一口,又给了校长、同学、甚至路边的野狗,发现大家都很健康。他很高兴,虽然任何人咬这块儿树皮都觉得苦,但是我从中知道了小豆豆很关心别人。
这本书使我理解到小林先生的用心良苦,不停的'对小豆豆说:“你真是个好孩子。”这句话一直鼓舞着小豆豆,并且一直激励着他要坚强、自信,努力做一个阳光开朗的好孩子。
这本书让人在笑声和感动中深深思考,我们要善于发现每一个孩子的完美天性,并让它们发扬光大,扬长避短。让孩子们成为一个有个性的人。
《窗边小豆豆》读后感4
在暑假里,有一本书我反复看了好几遍,那就是《窗边的小豆豆》。这本书自1981年出版后,成为日本历史上销量最大的一本书,现在被译为多种文字,带给全世界几千万读者笑和感动。
《窗边的小豆豆》主要讲述小女孩儿小豆豆因淘气被原学校退学,后来她来到巴学园,在小林宗作校长的爱护下,这个一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了大家都能接受的孩子,改掉了许多坏习惯,并奠定了她一生的基础。
“小豆豆”展现了作者儿童时代,成年后,他曾任联合国的一名教育大使。
令我感兴趣的是巴学园的一些校园生活与日本和中国的学校不一样,是学生们理想中的学校。如:学校的围墙是由灌木围成的,每天坐的.座位可以根据自己的兴趣而更换……富有情趣的校园环境使学生们心情愉快,学习兴趣增加,学习效率提高。
最主要的还是学习方法的不同:老师将一天学习的各科的知识点都先写在黑板上,接着学生们自己学习,学习的顺序自定,可以从自己喜欢的科目开始,不懂的地方才问老师,有很大的自由。如果大家在上午就自学完所有的课程,下午就可以自由活动。
我觉得这样的上课方式能提高学生的自觉性,效率明显比几十名学生坐在教室里上课好,能用有限的时间学习更多的知识。
但这种上课方式有利也有弊,由于这样学习完全靠自觉性,所以如果有人本身就不喜欢学习,那他在哪都什么也学不到。
《窗边的小豆豆》结合了教育与学习,值得一看。
《窗边小豆豆》读后感5
今年暑假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。我感觉这本书是值得我们看的。故事里的小豆豆,经常影响同学上课,所以被老师退学了,妈妈给小豆豆找了一个名叫巴学园的学校,这个学校和以前的学校有很大的区别:比如说,全校只有50多名学生。小豆豆很惊讶,因为这个学校的人数只有以前学校一个班的人数;他们在上第一节课的时候,老师会把语文、数学、英语、音乐等学科全部写在黑板上,让学生们想上什么课就上什么课;别的学校都要求饭菜营养,巴学园的校长先生却对学生家长说:让他(她)们带来海的味道和山的味道就行了。这种方法真奇特啊!其实这种教学方法还是挺好的,能让孩子们在生活中找到乐趣;在巴学园里从来没有怎么规定过,可是小豆豆也和其他小学生一样遵守了,这在以前的学校是不可能发生的;在巴学园小豆豆能安静的听老师讲课,而在原来的学校能不打扰老师就已经很好了,小豆豆现在这个表现能让老师无比惊讶。小豆豆的.变化真的是非常大啊!小豆豆不遵守纪律、随心所欲,这些不礼貌的行为都被她改掉了,她终于变成了一个又懂事又可爱的乖孩子了!
我已经长大了,可不能像以前那么挑食了,也不能磨蹭了,我要像小豆豆学习,做一个自觉的好孩子。
《窗边小豆豆》读后感6
世界上并不缺少美,只缺少发现美的眼睛。在《窗边的小豆豆》这本书里,最美的是天真无邪的孩子们,而那双眼睛就是小林校长。
《窗边的小豆豆》中小豆豆因为淘气不遵守纪律被原来的学校退学,来到巴学园。小豆豆很兴奋,因为来到学校的第一天,小林校长就微笑的听她说了一个小时的话,而且小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长和老师们的爱护引导下,一般人眼里“有问题”的小豆豆逐渐变成了一个能和大家一起学习、玩耍的孩子。巴学园里亲切、快乐的教育气氛使这里的`孩子们度过了人生最美好的时光。
我非常羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的校长和一张自由的课程表。我特别喜欢这个不起眼的小老头,喜欢他那与众不同的教育理念,喜欢他说过的每句话,比如:“每个人出生的时候,都有高尚的品质,可是受到了周围环境或成年人的影响……所以我们要早早地发现这些优良的品质,并把它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”我多么希望拥有小林校长这样的一位老师啊!多么希望有巴学园这样一个非同凡响的学校啊!
因为真实,我喜欢这本书;因为感动,我喜欢这本书;因为给我带来笑声和快乐,我更喜欢这本书!
《窗边小豆豆》读后感7
这个暑假我读了一本书,叫《窗边的小豆豆》。封面上绘着一个天真无暇的小女孩,她眨巴着一双水汪汪的大眼睛,好像有无数的问题要向读者提问。
翻开这本书,你就会感受到主人公小豆豆的小学生活有开心的、有难忘的、有愤怒的。每一个故事都让人回味无穷。让我印象最深刻的是小豆豆这样的一件事:一次,小豆豆与洛基一起玩“狼游戏”,洛基还小,分不清什么是真格,就玩起来了,一口真咬下了小豆豆的耳朵,此时此刻,小豆豆的耳朵鲜血直流,小豆豆的爸爸妈妈发现了连忙把小豆豆送往医院,途中,小豆豆忍着疼痛,还一再哀求爸爸妈妈不要把洛基扔掉,在小豆豆的再三要求之后,爸妈终于答应了。从这件事中,我们就可以知道小豆豆是个多么善良、多么爱护小动物的孩子,她纯真的心灵时时刻刻感染者我,使我仿佛身临其境:我也来到了小豆豆的身边,与她谈心。小豆豆的性格开朗活泼,又懂礼貌。
《窗边的.小豆豆》这本课外书,它时时刻刻的启发,要做一个令人喜欢的好孩子,不要把什么烦恼都憋在心里,要学会与人相处,友好交流。
多读书,好读书,读好书,是我的习惯。“读书破万卷,下笔如有神”不无道理。正因为我爱读书,还爱进入书中故事的角色,这使我的心灵充满无限的快乐!
《窗边小豆豆》读后感8
在《窗边的小豆豆》这本书里,小豆豆是一个陌生的小女孩。她是一个淘气的孩子,一年级就辍学了。找学校的时候真的很担心小兜头。因为听说被开除的孩子很难找到学校,甚至有的学校不收被开除的孩子。
让我安心的是,一个学校最终还是要她。这个学校叫巴学园。这是一所特殊的学校。学校大门是大树做的,电车也是当教室用的,专门给已经退学,找不到小兜头这种学校的`学生用的。住在这里的学生可以上自己想上的课,听自己喜欢的老师讲课,想学什么就做什么。这所学校给孩子们带来快乐和关爱。学校里到处都是开心的笑声。
在校长、老师和同学的支持和鼓励下,小豆豆在巴学园每天都很开心,找到自己的爱好,努力学习,发展自己的特长,最终成为一名著名作家。看完这本书,我很喜欢巴学园。我很想去那里,看看可爱的树门,在电车教室里学习。一定很奇怪,很有趣。我也想看到校园里不知疲倦的老师,我想看到创办这所特殊学校的校长小林先生。
可惜最后,巴学园因为一场大火而消失了。如果有这样的小学,那就太好了!
《窗边小豆豆》读后感9
今天我读了窗边的小豆豆这本书。这本书主要讲了小豆豆,一年级就被老师赶走了,来到新学校“巴学园”开始了新的校园生活。看完后我很有感受。
我觉得小豆豆是一个活泼、天真又孤独的女孩。为什么说它活泼天真呢?因为他做事总是面带笑容。比如他心爱的`小钱包掉进厕所里找不到啦,舍不得的车票被拿走啦等等他都不生气,伤心。他孤独又是为什么呢?因为他最亲密的好朋友泰明和宠物狗洛基都一个接一个的死了。后来因为美国进攻日本,小豆豆和家人被迫逃离,而心爱的巴学园也被烧毁了。小林宗校长虽然还活着,但小豆豆也许再也见不到他了吧。
我喜欢巴学园。跟小豆豆一样喜欢。因为环境不同,而且老师们也十分宽容有趣。用电车当教室的应该没有别的学校有吧!而且校长想的也很周到,像如果孩子们饭没带够怎么办?校长夫人准备了两大桶饭菜,给饭没带够的同学。我也喜欢我们的学校世合双语学校。适合小学一边学习知识,一边做相关的小游戏。通过小游戏让我们更好的学习知识。
我喜欢这本书。
《窗边小豆豆》读后感10
我读过许多的课外书,《窗边的小豆豆》这本书让我深受启发,明白了许多发人深省的道理。
这本书中给我印象最深的是在特别的学校——巴学园中举办的一次运动会。它不仅是为所有师生和家长准备的,还是为一个特殊的同学准备的。他叫高桥君,是一个残疾人,个子永远这么高,不会再长了。在巴学园里,同学们都没有歧视他,而是尽自己的努力,去帮助他,并成为他的朋友。
运动会上,每个同学都积极参与着,高桥君也不例外,只见他在“鲤鱼肚”中“嗖嗖”地钻过去,又以最快的速度来回跑。巧了,其他同学似乎都卡在那里,而高桥君自如地钻进去,这次比赛就像是为他特别举行的。因为比赛的重要性,高桥君忘记了自己是一个“与众不同”的残疾人。在阳光下,在操场上,每个孩子身上都散发着太阳的'香气……
运动会结束后,凯旋的孩子们都得意洋洋地展示着自己的战利品。令人惊奇的是,每个项目的冠军都被高桥君拿走了,大家都为他高兴,向他投去赞赏的目光。
一个人在面对困难时,要保持乐观的心态,奋勇向前,只有这样,掌声才会送给你。
《窗边小豆豆》读后感11
转眼又是一年暑假。在今年的暑假里,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,是爸爸送给我的,我对它爱不释手。
这本书的作者是日本著名作家黑柳彻子,我对这本书个性的感兴趣。书中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘,她刚上一年级就正因淘气被以前的学校退了学,来到了巴学园。那里是一所与众不一样的学校:例如,教室是由电车改成的',在那里,简直就像是一边学习,一边旅行一样!而且那里还组织师生去露营。我也好想让学校带着我们全体师生去露营。主人公小豆豆可爱、善良、调皮、乐观,还时常做出一些让人捧腹大笑的趣事和傻事,带给了我无数的欢声笑语。
巴学园的校长也是很个性的,他认认真真的听小豆豆说了四个小时的话,居然一次也没有打哈欠,也没有露出不耐烦的样貌,只是专注的听着。最后,居然让小豆豆这个“个性学生”顺利入学了。
他们的上课方式也很特殊,学生们能够自由挑选自己喜爱的课程来学习。同时我也产生了一个问题:小豆豆才上一年级为什么还上物理课?我想这或许是他们日本和我们中国的教学方式不一样,又或者是巴学园这个学校的特殊之处。我十分向往“巴学园”的教学方式。
《窗边小豆豆》读后感12
《窗边的小豆豆》这本书让我爱不释手,本书的作者是黑柳彻子。她被联合国儿童基金会任命为亚洲史上第一位亲善大使。书中讲述的就是她童年的经历。
调皮的`小豆豆被原来的学校退学后,在周围大人的引导下顺利地进入了“巴学园”,和同学们一起学习、相处,大家都很开心。巴学园是一所与众不同的学校,这儿没有围墙,教室是旧的电车车厢。学校里有循循善诱的老师,有团结互助的伙伴,有爱,有温暖,有包容……善良而又充满智慧的校长小林宗作是孩子们的大朋友:他教小朋友们跳韵律操;带领孩子们晚上装妖怪,行夜路,练胆量;举行运动会,让身体有残疾的孩子也能感受到成功的喜悦。孩子们在巴学园里度过的每一天都是那么快乐,以至于他们晚上放学都舍不得回家。小豆豆在这个充满爱的校园里慢慢成长,慢慢改变,成了大家都能接受的好孩子。
虽然巴学园在第二次世界大战中被摧毁了,但它会永远留在小豆豆的心中,也会永远留在世界上无数喜爱《窗边的小豆豆》这本书的读者心中。
《窗边小豆豆》读后感13
今天我读了一本书,名字叫窗边的小豆豆。
小豆豆因为在学校上课的时候趴在窗子上叫宣传艺人,惹的整个班都不能好好上课。小豆豆被迫转到了另一个学校,但是小豆豆的妈妈没有告诉小豆豆她被转学了。到新学校小豆豆就看见两棵树的中间挂着一个牌子,上面大大的写着三个字,巴-学-园。小豆豆看到新的学校感觉很新奇,他们这里的教室是电车教室,吃饭吃的是山的味道和海的.味道。小豆豆在这个学校里遇见了很多新朋友。有小林校长、泰明等。小豆豆在这里度过了一天又一天。
有一次小豆豆看见一个报纸,因为她觉得报纸很新奇,就想跳过去,结果工人们过来把报纸一拿开,原来是一个化粪池,因为气味太臭了,工人们用报纸把臭味遮起来。小豆豆因为好奇心吃尽了苦头,掉进了化粪池,花了好一会儿时间才从化粪池里爬出来。但她还是开心自在。
巴学园每个孩子都会有一棵大树,只有泰明他没有树,他生来就有小儿麻痹症,所以泰明他既爬不了树,也没有属于他自己的树,但是泰明很想爬上树,眺望远方。小豆豆决定帮泰明上一次树。小豆豆带着泰明,来到树下,准备带着泰明上去,可泰明太重了,小豆豆抱不起泰明。小豆豆去旁边的工具房里找来了梯凳准备推着太明上去,小豆豆用尽全身的力气才把泰明推上了树,小豆豆和太明坐在树上。高兴的眺望着远方。
小豆豆是一个活泼可爱的小女孩,没有什么困难能够打败她。
《窗边小豆豆》读后感14
在“自由之丘”车站,从大井町线的电车上下来后,妈妈拉着小豆豆的手,正要走出检票口。在这以前,小豆豆几乎没做过电车,所以她一直小心翼翼的握着车票,一看到要把车票交出去,非常舍不得。于是,她对检票的大叔说:“这张票,我留下来行吗?”大叔说了声:“不行啊,”就从小豆豆手里把票拿走了。小豆豆说:“这些车票都是叔叔的吗?”大叔一边把其他人的车票收过来,一边说:“不是叔叔的,是车站的。”
小豆豆恋恋不舍的看着盒子,一边说:“我长大了,也要当卖车的人!”
大叔说:“我家儿子也像在这车站工作,不如你们一起工作。”
小豆豆看来一眼大叔,大叔挺和气的'。小豆豆说:“我想想吧!不过我现在也挺忙的,要去新的学校了。”说完,小豆豆给妈妈说:“本来是一个间谍,现在又成售票员了。”
妈妈正在想:“如果这次去的这所学校,还不肯收小豆豆,那小豆豆怎么办呢?”
小豆豆还不知道妈妈正在担心什么。小豆豆又说:“不行,我要做一个宣传艺人!”
妈妈说:“该迟到了,校长和老师正等着我们呢!”
读后感:我感觉每个人都不能三心二意,要明确自己的目标与理想,持之以恒为了理想努力奋斗。
《窗边小豆豆》读后感15
早上我起来后,吃完早餐,拿起一本《窗边的小豆豆》看了起来,看完之后,便写下了这篇作文。
小豆豆在日本出生,原名叫彻子。她读一年级时,小朋友都在上课,小豆豆却无数次将桌子的盖子开开关关,然后去和宣传艺人打招呼、和小燕子问好……所以,学校将小豆豆退了学。小豆豆被转到了巴学园,小豆豆第一次来到巴学园,不由的看呆了:在那里,有电车教室、从地里长出来的门——大树门……小豆豆转到巴学园后,她每一天都是开开心心的,因为学校常举行野饮等户外活动,同学们可喜欢了。在巴学园中,小豆豆明白了许多难懂的道理,在巴学园中,小豆豆明白了生命的.可贵……可,在日本与美国打仗时,美国向日本投放炸弹时把巴学园炸毁了。
因为战争,小朋友们失去了一个充满着幸福、欢笑和阳光的地方。发生的这些事让我深刻感到,战争给人类带来的灾难,哪里有战争,死神就在哪里徘徊,人们就不会幸福。此时此刻,我想:这世界上要是没有战争、没有争吵,人们都幸福的生活着,那样该有多好呀!
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