红楼梦读后感600字初中

时间：2022-10-01 04:03:27 读后感我要投稿

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红楼梦读后感600字初中

　　红楼梦读后感600字初中一

红楼梦读后感600字初中

　　中国有四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》，部部精彩绝伦，我更觉得《红楼梦》最为经典，《红楼梦》是一部反映中国历史、文化、生活、风俗等等诸多方面的大百科全书，这不只是一部文学作品，又是一部史书。值得我们学习研究的方面很多很多。

　　《红楼梦》这本书以贾、史、王、薛四大家族为背景，以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争故事。以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的爱情悲剧为主要内容，通过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述，而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽，是中国古老封建社会历史生活的一面镜子和缩影，已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。

　　这本书有着它丰富深刻的思想内容和强烈的艺术感染力。作者曹雪芹之所以要写这样一本书，他之所以能写出这样一本优秀的著作，是因为他亲身经历过人生的沉浮，亲眼看到过家族的兴衰。有了这种不平常的经历，使他的思想感情发生了巨大的转变，对封建社会的黑暗和罪恶有了深刻的认识和深切的感受。由此，他用十年的时间将自己的亲身经历写下来，写出了这部批判封建礼教的长篇小说--《红楼梦》。由于它人物刻画鲜明，描写生动，具有丰富的思想性和艺术的感染性，一问世就惊天动地，在社会上引起了强烈的反响。从一点点的细节来看，作者善于通过那些看来十分平凡的，日常生活的艺术描写，揭示出它所蕴藏的不寻常的审美意义，那种语言的魅力体现的淋漓尽致，他用形象生动的语言塑造了许许多多的人物形象。从人物的一举一动、一颦一笑、一张一弛。一丝一毫无不张显出人物的特点，从这本书中我们可以看出一个民族发展的问题，具体的症结，具体的民生国计。读完《红楼梦》，会让我们非常憎恨万恶的封建社会，更加热爱现在的美好幸福生活。

　　红楼梦读后感600字初中二

　　《红楼梦》中有这样一段奇缘：天上有一株绛珠仙草在干旱之际得一神瑛侍者的灌溉，这仙草修得仙身后为报浇灌之恩见侍者先行步入尘世便动情许下但把我一生所有的眼泪还他，也偿还得过他了，此曰木石前盟，侍者即为贾宝玉，而这绛珠仙子就是本文要向列位看官阐释的主角林黛玉了。作为《红楼梦》中不可或缺的核心人物，她一出生便多坎坷：母亲早逝，痛失单亲少时缺爱;又体弱多病，三岁时便被告知要想一世安生只有出家要不一辈子也不许听见哭声不见除父母外的生人;父亲因其为女眷无法亲自教育抚养而差人护送去了贾府，这冤家路窄的故事也就此拉开序幕&&

　　林黛玉这人啊，从来都小心谨慎。步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，生恐被人耻笑了去。她在贾府中处处在意别人看待她的眼光说出的话，哪怕是聚在一起开玩笑也都眼观六路、耳听八方，在第二十二回听曲文宝玉悟禅机，制灯谜贾政悲偈语中，凤姐宝钗等人不过说个玩笑话儿拿她取乐，宝玉制止了史湘云，黛玉便疑心宝玉和湘云一同看不起她，事后宝玉找她她却说：你还要比!你还要笑!你不比不笑，比人比了笑了的还厉害呢。这一节还恕得。再你为什么又和云儿使眼色，这安的是什么心?莫不是他和我玩，他就自轻自贱了?他原是公侯的小姐，我原是贫民的丫头，他和我玩，设如我回了口，岂不是他自惹人轻贱呢。是这主意不是?这却也是你的好心，只是那一个偏又不领你的这好情，一般也恼了。你又拿我作情，说我小性儿，行动肯恼;又怕他得罪了我，我恼他我恼他，与你何干?他得罪了我，又与你何干?听听这话，真是让人啼笑皆非，既非不明事理却也不让人省心，叫人乐也不是，叹也不是。孩提时代便如此多心多疑，长大自然如此。她先开始一直把宝钗当成假想敌，时时刻刻记着大人们说的金玉良缘，这不，她曾对贾宝玉这样说过：我很知道你心里有妹妹，但只是见了姐姐就把妹妹忘了。也亏你倒听他的话。我平日里和你说的，全当耳旁风。怎么他说了你就依，比圣旨还快些!她的谨慎多疑使人有时候心生怜爱，但有时候却又让人心生嗔怪：小小年纪就作怪。这也是古代封建大家长不会优先选择她作为家族继承者妻子的缘故。但其实回顾她人生历程就会发现她的性格是被经历所塑造的，寄人篱下的感觉她到死都愣是没有抛掉。她的多心，添了多少人的埋怨，却也得到了贾母的格外照顾;她的小心眼儿，惹了多少人的白眼和不屑，但仍然牢牢地拴住了宝玉的心。

　　林黛玉作为全书中最忧郁最易伤感的人却也有开朗活泼的一面，她也曾在刘姥姥走后戏说她是母蝗虫，她也曾在宝钗为惜春画画所需东西开物品清单时笑话她可真是糊涂了，把自己的嫁妆单子都写上去了，她也曾在跟宝玉聊天时机智借用《西厢记》中的句子来怄他。静如处子，动若脱兔，她在此书中完美地诠释了古代幽怨多愁女子的情感和形象。

　　堪怜咏絮才的她最终逃不过客死他乡的悲凉惨淡的结局，甚至无人问津她的死。林黛玉孤僻、自傲、清高，却也可怜、可爱，我猜想作者在决定这个结局时应该也于心不忍吧。

　　红楼梦读后感600字初中三

　　多年前读过红楼，可惜那时少年心性，此书又博大精深。我没耐心读完，更不解悟其中的含意。书里细致而繁琐的描写不逊色京剧里的老生开始唱“啊”字，一个字唱几分钟，直让你瞌睡。尽管都是国粹，但吃不起消化不了。完全没有琼瑶阿姨一串一串的水晶梦来的直接又快活。如今渐老，琼瑶书籍亦如嚼过吐了的泡泡糖，再不想看一眼。重拾红楼这块“石头”硬啃，竟然别有一翻味道，越嚼越香，越看爱看，早晚不舍。

　　首先我认识到这本书不只简单地写些你情我爱。它涉及到医药、园林、建筑、书画、诗词、烹调、服饰、花草、古董等，都有所研究。那时候又没有电脑，这个曹雪芹他是怎么把如此巨大丰富的知识积累的?实实地让人震撼他的毅力。而整部书又对研究探讨青朝风俗民情很有帮助，它仿佛是当时生活的小百科，无所不包，无所不有。还说后人专门有研究红学的，真是不为过啊，不为过。

　　尤其是小说语言艺术魅力的成功驾权，不愧是公认的语言大师。仅仅三言两语就把个人物刻画的入木三分，例如刘姥姥一进贾府见王熙凤，那“凤姐粉光脂艳，端端正正坐在那里，......”周瑞家的和刘姥姥站了一会子凤姐不问不敢打招呼，足见凤姐平时在贾府的威严和厉害。凤姐见刘姥姥“忙欲起身，犹未起身，满面春风的问好，.....”这时的刘姥姥已经在地下拜了几拜，刘姥姥够机灵的，迅速能看准形式找对在家做主的人。最好笑的是，刘姥姥还没有开口求接济，这凤姐先哭半天穷，可见凤姐心计多手腕灵活。一来一去笔墨不多，人物性格尽显突出，让读者感到人物可见可摸。

　　红楼内涵精深，但作者都是写平淡无奇的生活细节，也是从这种生活中发掘人生的痛苦与欢乐。

　　万物人为灵长，有情有爱才不枉为人，而爱情更是让人愿生死相随的强烈感受。宝玉生在百花中独爱一枝，那枝已逝何来相恋。“那红尘中却有些乐事，但不能永远依持”究竟是物是人非梦一场，万境归空。

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