读后感

顶碗少年读后感

时间:2022-11-15 09:51:42 读后感 我要投稿

顶碗少年读后感

  当细细品完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的顶碗少年读后感,欢迎阅读与收藏。

顶碗少年读后感

顶碗少年读后感1

  在我读过《顶碗少年》这篇文章之后,我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从那里摔到从那里爬起来,他的这些精神深深地打动了我。

  但是假设他第三次失败,以他的性格,他会这么做:首先他会向观众深深地鞠上一躬,表达对观众深深的歉意,然后走下舞台,不伤心不气馁,研究一下我为什么会失败,最后终结失败的原因,再反复的练习,最终得心应手,恢复自信心,下次再来,不让观众再次失望。既然说到观众,我就会想起以前看过的电视中播过的一个片段:一个演员,因为不小心失误,而观众对他冷嘲热讽,不给予鼓励,这种情况还历历在目。如果我是一个观众,面对这种情况,我肯定会这么说:“你能行的,不要紧张,不要管有多少观众,要把你所长的展现给大家看,证明你能行的。”

  最后,我想说:“不要逃避挫折,而要向它挑战,人生不可能没有挫折,只有敢于从挫折中爬起来的才是强者。做为观众,我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们,鼓励他们,因为他们能在舞台上出现已经要很大的勇气,而你对他们的勇气进行打击,而自己又不能站在舞台上,这种人是最瞧不起的!俗话说得好“台上一分钟,台下十年功。”他们为了表演花了多少工夫,节目是他们的.劳动成果,我们应该尊重他们的劳动成果!

  我想告诉大家:人要会拼搏,说不定在你的努力之下,得到的就是成功。

顶碗少年读后感2

  当我读完《顶碗少年》这篇文章,我不禁为文章中的顶碗少年松了一口气。顶碗少年的三次拼搏给我留下了深刻的印象。

  顶碗少年在二十多年前的杂技表演中,碗,在他的头顶摇摇晃晃,却总是掉不下来,博得观众热烈的掌声。然而,在最后一组难度较大的动作时,那一大叠碗却出人意料的从头上掉了下来!这时,少年没有慌乱,重新开始,同样的表演,同样的动作,同样博得观众热烈的掌声,但是碗到最后一组动作时,还是掉了下来。此时少年有些不知所措,有些观众有些不耐烦了,从后台走出的白发老者使少年冷静了下来,开始了第三次的表演,这次,顶碗少年终于成功了。当我为顶碗少年的.成功感的激动之后,便陷入了沉思——

  想想顶碗少年,再想想自己,我真感到惭愧。记得有一次,有一道数学题比较难做,我不会,于是我想啊想,好像是这样做……答案算出来了,当我把数字代进题目时,我发现错了。于是,我又重头想过,我尝试着改了一两个列式,可是,答案还是错了。于是,我放弃了自己独立完成这道数学题的想法,去请教别人了。如果,我再重头做一次的话,或许我就会成功了,可是我没有。这和顶碗少年三次拼搏,失败没有气馁的行动相比,我的行为是多么渺小啊!

  读了这篇课文,我受益匪浅,我知道了做什么事,不管遇到多少困难和挫折,都不要退却,有时候成功就在于再坚持一下。

顶碗少年读后感3

  这个星期,我学习了《顶碗少年》这篇课文。课文主要写作者在上海大世界看杂技表演。一位少年表演顶碗的杂技,他接连两次都失败了,但他没有放弃,第三次在一位白发老者的鼓励下,他最终获得了成功。

  这篇课文让我明白:应对挫折时要勇于拼搏。文中少年虽然开始两次都失败了,但他没有放弃,没有退缩,没有因为观众说演下一个节目而不坚持继续。少年的勇气让我很感动。

  人总会遇到一些困难,经受各种各样的挫折的考验。英国的贝克说过,困难是一个严厉的导师。是的,仅有经历过困难之后才能体会到战胜困难的`乐趣和得到成功的经验。一个不怕困难,知难而上的人,在经历困难时勇于拼搏,把困难转化成前进的动力,就能够从拼搏中获得经验,登上成功的高峰;而一个懦弱的人,在遇到困难时只明白退缩,不敢去应对困难,让困难成为自我迈不步过去的一道坎、一堵墙,最终将一事无成。

  顶碗少年的故事使我想起了居里夫妇的事迹。居里夫人和她的丈夫为了提炼纯净的镭,弄到一顿可能含镭的工业废渣。在没有专业仪器的困难面前,他们凭借着一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,夜以继日,不辞辛劳。在三年又九个月后他们成功提炼出了0。1克纯镭。表演杂技和做科学研究的道理是一样的,那就是在困难面前不要轻易放弃,要用于拼搏,仅有经过拼搏,失败才能成为成功之母,否则,失败永远只是失败。

  我们在学习上,也要向顶碗少年学习,遇到困难要迎难而上,勇于拼搏吧!

顶碗少年读后感4

  今天,我们上了一篇课文,令我难以忘怀。那就是赵丽宏写的文章——《顶碗少年》。

  这篇课文是作者二十年前的事,给我们讲述了一位少年在万众瞩目的舞台上表演顶碗杂技。在轻松优雅的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒、忽而跃起……

  在这里我体会到了少年的努力,可是好景不长,少年出现了失误,台上没有慌乱。再来一次,又掉了……

  少年也准备放弃,一位老者走到了少年跟前对他说了一两句话。我想这一定是对少年鼓励的话。少年听了,他又侑信心了,决定再博一下。果然他成功了,获得了观众们暴风雨般的掌声。

  这也让我看到了少年身上的百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神。

  他不畏惧自己的'失败有多么尴尬。不丧失信心,只要在拼搏一下,面前的天空一定会出现彩虹。

  晚上,我独自在家做数学作业。前面的题目很简单,我做起来十分轻松。可是到了最后一题,我做不来了。当我正准备放弃的时候,我忽然想到了早上学的《顶碗少年》中那少年,在大庭广众之下,连续出现了两次失误。他也不放弃,到了最后,终于成功了。

  我也应该学那位少年一样,不放弃。我又拿起作业,冥思苦想,终于“柳暗花明又一村”。

  没有错,失败乃成功之母,见到了失败也必然有成功!一句歌唱到:“不经历风雨,怎么见彩虹!”对,只要自己努力了,花费了心血,面前就一定会有彩虹!

顶碗少年读后感5

  《顶碗少年》是作家赵丽宏写的一篇能使人受益匪浅的散文。

  文章的主人公是顶碗少年,主要内容是,他合着轻松优雅的乐曲声头顶着一叠10只金边红花白瓷碗做各式各样的高难度动作。可是在一个大幅度转身的刹那间,他失败了——碗从他头上掉了下来。可是,他没有灰心,而是勇敢地去尝试第二次表演,结果却令人失望!但在一位老者的'宽容和鼓励下,他又进行了第三次表演,这才成功了。全场为他响起了雷鸣般的掌声。

  我们大家可能知道,在众目睽睽之下表演失误,一定会很慌张,可顶碗少年却只是歉疚的笑了笑,,他向困难迎难而上,不畏失败,真令我敬佩。我在第一次读这篇文章的时候,我还觉得这位少年运气真不好,失败了两次才成功,可再读的时候,我就觉得少年的行为很是令我敬佩,可敬极了,只有敢于拼搏,才可能掌握自己的命运,可你如果不敢拼搏,那一道道关卡虽然让你巧妙地躲过了,但是它却依然在那儿,你仍没有通过这道考验。

  上课的时候,我虽然好几次都知道答案,好几次都想回答,可却总是没有勇气去举起那似乎有“千斤重”的手,如果我像顶碗少年一样有充足的勇气就好了。

  “失败是成功之母!”,“不经历风雨,怎能见彩虹!”在我们失败时,不要慌张,更不要气馁,只要敢继续拼搏,胜利一定就在前方!

顶碗少年读后感6

  在二十多年前,作者看杂技表演时,一位少年表演顶碗,两次失败都没有气馁,最后获得成功。我想:这位少年面对两次失败都没有灰心,顽强拼搏,最后取得了成功,他是一个真正的强者。而我,平时做作业时,一遇到什么难题,就去问哥哥,从来没有一个人静下心来慢慢思考,真是让我羞愧难当啊!当我读到一位矮小结实的老者从后台抚摸着少年的肩胛,嘴里轻轻说了些什么时,我想,老者一定是说:"孩子,失败乃成功之母,在任何困难面前,都不要轻言放弃。"当我又看到:观众中有人在大声喊:"行了,不要再来了,演下一个节目吧!"好多人也跟着喊了起来时,我想:那些观众也太没有素质了吧!那位少年也不想失败啊,我们应该对失败者多一份谅解,多一份宽容。

  这篇课文中,我最喜欢的'一段话是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再博一下也许就能看见柳暗花明,在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风。这段话告诉我们:在困难面前,如果你不怕困难,勇敢地向前,一定会取得成功。写到这里,我想起了一句话:众里寻他见百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

  即使在最困难、最黑暗的时候,也不要丧失信心,不要退缩,成功往往在再拼一下,再坚持一下的努力中——这便是《顶碗少年》给我的启迪。

顶碗少年读后感7

  失败乃成功之母,只要勇于坚持就会成功。

  今天,我们学习了《顶碗少年》这篇课文,里面那名顶碗少年坚持不懈的精神,使我感动,这让我不禁想起了我刚上小学时第一次画课程表的情景:

  小学第一天,老师要强调小学生日常行为规范,所以,放学时间就延迟了几分钟。当老师抬头看墙上的钟表时,已经下午四点了,就让我们先放学回家。就在我像出笼的鸟儿准备飞向天空时,老师突然叫住了我的名字:“xx,你过来一下,我给你说一件事。因为我们班的课程表在墙上粘贴的太小了,所以我想让你帮我在黑板上再画一个大点儿的课程表。

  这样,同学们看起来比较方便,好吗?”听了老师的话,我异常兴奋,拿起比自己高出半截的`尺子开始在黑板上歪歪扭扭的画出了课程表的表格。“这样不行,太斜了。这样吧?不行,又太宽了···”刘老师见我一头汗水,就来到我身边亲切的说:“没关系,我们慢慢来,一定会弄好的。”听了老师的鼓励,我渐渐恢复了自信心。一鼓作气的把表格“拿下了”。可是,这表格还不算太难,更难的是要在表格里写出我的粉笔字,可我是从来没有写过粉笔字的啊!,我就硬着头皮写下了。

  虽然我写的课程表不如现在写的,但我写的课程表已经成为老师和同学们不可缺少的一部分!失败并不可怕,可怕的就是没有自信心、轻言放弃。

顶碗少年读后感8

  读了《顶碗少年》这篇文章,我对少年的举止感到非常惊讶和钦佩。文章写了顶碗的少年在给观众们表演顶碗杂技时,失败了两次,但是,他没有因为两次的失败、观众的嘲笑和讥讽而放弃,最后,终于在第三次顶碗表演时成功了。

  读了这篇文章,少年精湛的技艺以及他不折不挠、不轻言放弃的精神深深地感动了我。是啊,正因为少年不折不挠的坚持和在逆境中表现出的坚强,才会使少年最终的表演成功,而不是被迫下台。这让我不由得想到小时候玩多米诺骨牌的事情。那时,爸爸常出差,每次回家总会给我带一样惊喜。一次,爸爸从石家庄回来,给我买了我最喜欢的多米诺骨牌,看着花花绿绿的小方块,我却不知该怎么玩。爸爸就给我讲了骨牌的摆法和骨牌推倒后产生的连锁效应。我便迫不及待地摆弄开了,可不是因为有的间距太近,没等我摆完就倒了,就是因为有的间距太远碰不倒,反正,玩了好长时间都没有出现爸爸说的连锁效应,我急的脸红脖子粗的,问爸爸是不是买了假货。爸爸笑着跟我说:“做事首先要守规则,然后还得有耐心,不断地坚持,这样才能把事情做好。玩也是这个道理。”在爸爸的'指导下,我按照规则,又耐心地认真摆放了一遍,在推倒它的一瞬间,我终于看到了我期待已久的骨牌效应,我的游戏成功了。

  是啊,我们在学习和生活中,就要学习顶碗少年的那种精神,在困难面前不低头、不放弃,不折不挠、耐心坚持,这样我们才会离成功越来越近。

【顶碗少年读后感】相关文章:

《顶碗少年》教案02-26

顶碗少年的教案03-23

顶碗少年教案12-08

顶碗少年教学教案12-31

顶碗少年的教学教案09-04

《顶碗少年》教学教案12-29

顶碗少年教学教案9篇12-31

顶碗少年教学教案(9篇)01-01

《顶碗少年》教学教案8篇12-29

《顶碗少年》教学教案(8篇)12-29