读《女儿的故事》有感(15篇)
当仔细品读一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的读《女儿的故事》有感，欢迎阅读与收藏。
读《女儿的故事》有感1
寒假清闲之余，我读完了《女儿的故事》这本书。
本书作者是梅子涵，主人公是梅思繁，主要讲的是梅思繁快乐的童年时光，当然，本书中，也掺杂了作者自己的童年时光。在这本书中，我认识到梅思繁是一个积极向上、热爱学习、乐观的人，她虽然没竞选到班干，但她依然不放弃，我个人觉得，她这种精神还是值得我们学习的。
每当看到这种类型的书，我都非常着迷，因为书中的故事和我的现实生活很接近呀，书中的引导点就是幼儿园、小学、初中、大学，这都是我走过或者将要走过的路，其实我在生活很留恋的人，我经常回想到自己的童年，都会哈哈大笑，或者流泪，有时我在冥想，这些精彩的童年又是谁给的。
呀，又回到了这本书的思想，因为我看玩这本书的时候，我又看了一下原序，才发现这是女儿给爸爸写的一首诗歌，名字叫《谢谢爸爸》，我看题目怪吸引人的`，于是我也看了一下，我的感受是：虽然每行都不押韵，每行都字数不同，但字里行间透露的主要内容都是对爸爸的感恩。看完这篇诗歌，我也好好地想了一下，才发现我之前做的某些事是错误的，我应该深刻的忏悔，如打爸爸、骂爸爸这种行为，在这里，我也想对爸爸说声对不起，从而让我鲜明的知道爸爸是我们家的顶梁柱，我应该抱有感恩之心来对待!
《女儿的故事》这本书，值得一度，它能让我们明白这一系列的人生哲理。
读《女儿的故事》有感2
每当假期感到无聊的时候，我总会拿出一本书来翻一翻、看一看。国庆长假也是一样。《女儿的故事》是我新买的书。我利用八天长假的`时间看完了它。故事的结局发人深省……
这个故事主要讲述了女儿梅思繁童年到长大成人所经历的酸甜苦辣、点点滴滴。看到这些，不由得让我有种很亲切的感觉。于是，我津津有味地看了起来。本来，我只认为这仅仅是一本描写女儿成长的故事。可我越往后看，越觉得这本书意味深长、意义非凡。可能很多人会说：“即使是这样，但它毕竟是童书呀！”可我并不这样认为，我觉得这本书也适合父母看。因为他们和故事中得爸爸一样，对儿女的期望太多了！虽然我不知道这有什么不好，但我也不知道这有什么好！书的尾声到了，故事中的女儿现在在巴黎，她的大学离巴黎圣母院很近、离法兰西学院很近，离父亲心中的期望也很近……在这里我想对天下的父母说几句：其实我们这些孩子都明白你们望子成龙的心。可你们有没有想过对我们压力施加太大，效果反而适得其反。
每个人的童年都只有一次，谁不想拥有无忧无虑的童年呢？
读《女儿的故事》有感3
这几天一直在看梅子涵老师写的《女儿的故事》一书。这本书讲述了梅子涵老师女儿童年时许多有趣的故事，其中《我不再哇哇乱叫了》这一章给我留下了深刻的印象。
这个故事主要讲了梅子涵老师的女儿梅思繁在小升初毕业考试前两天发生的'一件事。因为面临考试改革，不是人人都可以考重点中学，而是必须在毕业考试中拿到“资格证”才可以考。一个上午，梅子涵出了四道“行程问题”让梅思繁做，害为她在测验，考试，平时的练习里都做错过，并再三叮咛梅思繁说，行程问题可要当心哦！可是不知怎么搞的，做好了拿给她爸爸一看，统统都是错的，没有一道是做对的，她爸爸就大吼大叫让她重做，她低着头，笔在纸上不移动举步维艰，黄豆大的泪珠滴滴答答落下来。。。。。。到了中午十一点多钟，梅子涵下楼去找梅思繁，梅思繁站在一棵树下，泪水已干，但额头上全是汗，回到家梅子涵心平气和的倒了一杯饮料给梅思繁，说，你重新做一遍，别急。结果梅思繁通通做对了。
读完了这篇文章，我明白了，在做错题目时不能着急，越是着急越做不出来。我让爸爸妈妈看了这篇文章，也让爸爸妈妈明白了：在我做不也题的时候不能骂，不能叫和吼，越是骂，叫和吼，我就越做不出来，要心平气和的和我一起分析错的原因，教我掌握方法，教我掌握规律，教我不要粗心大意，教我怎样检查
我爱你——《女儿的故事》！
读《女儿的故事》有感4
比较近，我读了梅子涵先生的《女儿的故事》，它没有华丽的语言，可是合上书，我仍然沉浸在其中，回味所读，感慨良多。
这本书是梅子涵记录的陪女儿梅思繁成长的点滴。梅思繁的成长有欢笑，有难过，有收获，更有挫折。每一个故事，都让我学到了许多。其中，比较让我难忘的是《绿色校园》那一章。这一章通过莎士比亚的名言：“在时间的大钟上，只有两个字——现在。”来告诉我们时间转瞬即逝，要好好珍惜时间；通过绿色校园校长的话，告诉我们学习要全面发展……但是比较让我受益的是那个故事。
梅思繁考上了绿色学校，爸爸要奖励她，而她只要一个铁皮文具盒。途中，爸爸问她还要什么，她没有动摇，还是坚持自己需要什么就买什么，而不是趁着爸爸高兴多索取，这不就是一种自控力吗？难怪她能取得成功。
看完这个故事，我很惭愧，我经常控制不住自己，看什么东西好玩有趣，哪怕并不是必须的，也想买回去，结果东西是多，可一转眼就忘了，都没有好好利用，不但造成浪费，更在这个过程中失去了自我控制。生活如此，学习不更需要自控力吗？
我在一个小幽默中看到这样一句话：学习是件反人性的事情。刚看到还不太理解，现在我明白了，学习的过程中，我们要克制自己玩的欲望，抵抗本性中的好逸恶劳，而去面对枯燥乏味的`1、2、3、4、A、B、C、D……这需要多大的自控能力啊！的棉花糖实验不就验证了自控力在人一生发展中的重要性吗？想到这里，我敲响了心中的警钟：要从生活中点滴小事开始，来加强自己的自控力。
谢谢梅子涵老师给我们带来《女儿的故事》，让我从这一个个小故事中汲取成长的能量！
读《女儿的故事》有感5
最近，我读了一本书，这本书的名字叫做《女儿的故事》。这本书的作者是梅子涵，主要内容是梅子涵的女儿从小学到长大中发生的一些故事。这些故事都很有趣，又都写得很生动形象，读起来很有味道。
在读这些故事中，我印象最深刻的就是《真正的故事》这篇文章。这篇文章写的都是他女儿班级里发生的故事。其中就写了他们班两个男生的比赛，而且这个比赛还是抽耳光比赛。你抽我，我抽你，就这样一直抽来抽去，是不是很有趣。里面还写了他们班和二班的足球比赛，有人把鞋踢进了球门，在守门员要扑的.时候，又有人从另一面把球踢进了球门，裁判是他们班的，所以这个球竟然也算上了。读了以后，是不是就想哈哈大笑！
另一篇吸引我的叫《数学数学数学》。这篇文章吸引我并不是因为它很好笑，而是因为我对数学很敏感，而我和梅子涵的女儿有同病相怜的缘故。那个女孩数学不好，我的数学也不怎么好。他的爸爸看见数学差，就一直给她说：“多做点数学吧，多做点数学吧！”就跟我妈一样，，一天到晚在耳朵旁边念这句话，我也只好跟书中那个女孩一样，不停地做大人布置的练习题，我们俩真是太同病相怜了！
大家读了我写上去的片段后是不是觉得里面的故事跟自己的生活很贴近呢，看来这本书真是一本好书啊，大家一定要多看哦！
读《女儿的故事》有感6
今天早上又该轮到高德，早上妈妈叫我起床，我立刻起床洗脸刷牙害怕向前天一样迟到几分钟。我又连忙去吃早饭，吃好早饭我又背了一会儿七彩阳光。
过了一会儿，妈妈说可以走了我连忙乘上妈妈的车，妈妈一路走一路都红灯，而且等红灯的人很多。终于到了东瑞大厦，妈妈找了一下车位没有了，她就把车开到大门，让我自己进去。这是，刚好有电梯来我连忙乘了进去，里面都是高德的有15楼的，有7楼的。
我是7楼的不一会儿功夫我就到了我看到前面有一个人和我是同一个班的，于是我跟她一起进去。我看到教室里大部分都坐满了，于是我走到我的位置上坐了下来。我看见他们有新书——《4题巧解》，我走上去向老师拿老师看见了我，说：“现在还不用，等会要用的时候我会给你的。”我只好听老师的回到了自己的位置上。
·老师先给我们讲前天作业里不会做的，那题刚刚也是我不会做的'，我专注的听着老师讲课。老师讲好难题，又讲了盈亏问题的例1和例11。等讲完上次课的东西，就该讲这次课的题目——《鸡兔同笼》。老师跟我们《鸡兔同笼》，一要假设、二要制造矛盾，三要化解矛盾。老师还告诉我们鸡兔同笼有7种类，老师每种类型都给我们讲了一遍，我把老师讲的一一记在我的笔记本。老师讲课的时候有的人和周围的人在讲空话，有的人在发呆，有的人在认真听老师讲课、做笔记。
时间一分一秒地过去，就这样一节课上好了。
读《女儿的故事》有感7
每个人都有自己的童年。每个人的童年都不会相同。因为，小孩的想法是千奇百怪的，没有几个大人可以摸透。
就像文中，作者梅子涵的女儿梅思繁，快乐、坚强，一个喜欢语文却总被爸爸阻止的女孩。《女儿的故事》详细的.讲述了作者与女儿相处的生活，更多的是女儿的感触以及女儿的学校生活。
梅思繁性格好，能克制自己。尽管她是一颗蒲公英的种子，被大人吹来吹去，但她有理想，有希望，能够坚持。她考入市重点，并不像大部分孩子那样要这要那，只要了一只三十二元的铁片铅笔盒；她长了个“文科脑袋”，对作文、外语兴趣浓，对数学无所事事，急得老爸恼羞成怒。不过，梅思繁真的文思如泉涌，一有空就兴致大发，任凭老爸哇啦哇啦地怒火中烧，说她“数学不好，一定要抓紧”。她照样写文章，写几篇发表几篇；刚进初中，她的全面发展就显露出来，演讲，英语和语文辩论时头头是道，被推选为钢琴伴奏，在艺术节主持人中当“刘姥姥”……多才多艺且妙趣横生，真的令人赞叹不已。这些特长有个相通之处，均与体艺、语言息息相关，和我的爱好有几分相像。有时候，写女儿还会勾起作者对自己童年的美好回忆。
作者以散文的形式描述了当年自己的生活。“我们几乎一天到晚都是玩。暑假作业只有一点点，二十分钟，半个小时，其余时间，您就看着办吧，悉听尊便。”“粘知了，捉金龟子，做蝈蜢，捉蜻蜓……有的时候，快下雷阵雨了，怎么会有那么多的蜻蜓，密密麻麻，那真是有无数只蜻蜓啊！那真是一场蜻蜓的盛大聚会。”读到这里，我的心底充满了对那种生活的无限向往。在现实生活中，我们必须读书、上学，如果厌倦了也没办法，时间一长，就习以为常了，甚至还来了兴趣。我们只顾考试，只顾练习与提高，哪里顾得上玩？除了周末和假期，我可想都不敢想。
我会想，没有一个小孩会真心喜欢读书，那只是规定，为的是让我们增长知识，有朝一日成为国家的栋梁，当然好理解。可是，数不胜数的游戏一定更受孩子们欢迎。文中，梅思繁不得不面对紧张的学习，却在同学、老师的带动下，融入多方面的“游戏”。最让人忍俊不禁的是她们班的辩论团：胖子、梅思繁和曹。胖子个儿矮，口才极佳，每次参加重大活动都要奔到水龙头前把头发弄湿，水滴答滴答就滴答滴答，也甭管人家嘲笑，湿了头发更精神，使他奇思妙想连连不断；曹，是个律师的儿子，语文老练，会举一连串名人的例子，以理服人，叫对方措手不及；梅思繁……就不用说了。他们爱写童话，连曹离开了也这样做，并称其为“幻想、科学”。
是哦，现在小孩的幻想都到哪里去了？他们的自由到哪里去了？一个个美好梦想都不翼而飞了吗？我不希望。我们必须用梦想改变现实，用梦想创造未来。
读《女儿的故事》有感8
最近我迷恋上了一本叫《女儿的故事》的书，它是由梅子涵叔叔写的。
这本书主要分为两部分：一个是《女儿的故事》，一个是《我的故事讲给你听》。《女儿的故事》是梅子涵写的，《我的故事讲给你听》是梅子繁写的`，也一样有趣，和梅子涵的不相上下。
梅子繁她数学很不好，她爸爸很愁，每天吼呀吼，要女儿知道现在数学多么重要，光外语好语文好是考不上市重点的，但女儿好像天生就是文科脑袋，不论怎么吼脑子就不开窍。她爸爸一想自己也不好，为什么偏偏不是数学家，但又一想当数学家的女儿语文不好、数学好，自己也没办法，还有梅子繁的体育也不是很好，她总是50米，一百米不及格，她说全班女生都这样，但她爸爸以前可是田径队队长，响当当的短跑冠军，怎么没遗传她一点点的优良基因。
我很喜欢书中的人物，因为她们都很善良、有趣。这本书比较深入人心，通俗易懂，也不乏文学性。我爱看，同学也爱看，怪不得是“百年百部中国儿童文学经典书系。”
读《女儿的故事》有感9
《女儿的故事》这本书，其实我很早之前就有了，但是当时被我匆匆翻了几页，就有被搁置在了书架上，而我又回过头去看我的那些“课外书”了。直至暑假，老师要求我们在那些必读的书单里选一本书写一篇读后感，我才又想起《女儿的故事》这本书。《女儿的故事》这本书是由两个部分组成的。第一个部分是“女儿的故事”，这一部分的主要作者是爸爸“梅子涵”，而另一部分是有“女儿”梅思繁缩写的“我的故事讲给你听”，这两部分同样有着幽默的成分，却是从两个不同的角度来看待人、事、物，所以这样写有一个好处，能看到多面性的人、事、物。通俗一点讲，就是从两个不同的.观点，立场看待一些人、事物。
我对这本书感触颇深，孩子们的一生不可能都由家长来掌舵，不如让孩子自己来掌舵，驶向成功的彼岸。
《女儿的故事》深入人心，通俗易懂，也不乏文学性，我爱看，老妈也爱看，难怪会被选入“百年百部中国儿童文学经典书系。”
读《女儿的故事》有感10
在暑假里，我看了一本关于童年、关于成长的书——《女儿的故事》。书的作者梅子涵站在一个父亲的角度，记录下儿的点点滴滴，在书中饱含了他深深的父爱。
故事中的主人公梅思繁给我留下了深刻的印象。她活泼开朗，天真可爱，整天嘻嘻哈哈，开开心心地生活着，好像没有什么烦恼可以牵绊住她。她单纯真实，直爽率真永远保持一颗美好的童心，是个机灵的孩子。
读了这本书，我觉得梅思繁似乎跟我们很像。现在我们只是小学生，却已感觉到肩膀上压力的重量，这压力一定会与俱增。虽然我们现在只有三门主课——语数英，可已经是提心吊胆了。害怕考不好，
回家之后，会有爸爸妈妈的责骂；害怕考不好，会有老师的批评。
如果要把学生比喻什么的话，那我觉得用“一颗蒲公英的种子”形容再适合不过了，被家长吹来吹去，没有自由。放暑假寒假，包括周末的两天假日，要去学奥数、作文、英语、美术等等。知道你们为了我们好，但我还是觉得要适当的.玩耍，并且我不喜欢家长总是讽刺自己的孩子，你说出来舒服了，那我们心里会怎么想？希望家长能还给我们儿童一个属于我们自己的天空。
暑假就要过去，马上开学了，我重新准备好了，迎接新学期的挑战。
读《女儿的故事》有感11
今年暑假我读了一本好书。书名叫《女儿的故事》。
本书的作者不像别的作家一样循规蹈矩，只在指定的小说中写指定的人，而他却不那么做， 他总是喜欢在里面参加一些其他的人物。
这是一部讲述成长喜悦和苦恼的书。作者的文笔实在很特别。第一页即始的新奇，全书完整的幽默，直至故事终了，留给你的是“流连忘返”，和长时间里的回忆。本文主要讲了作者的`女儿从小到大的点点滴滴，文中充满了父亲对女儿的爱。
从钢琴睡觉之一章节，我明白了做一件事就要把他给做完，不能半途而废。不能像文中梅子涵一样，因为学务重而放弃了学钢琴，要像徐悲鸿那样持之以恒作画，不管遇到多大困难和受到多大屈辱，都坚持练画画，最后成为了一代大师。我还明白父母对我们的爱都是无私的，我们要好好学习报答他们养育之恩。我也明白了要想学习好，就要学习作者那样，抓紧一切时间努力学习，就连上厕所坐在马桶上还在认真做奥数题。懂得了要写好作文就要勤加练习，像梅子涵一样，多写作文多投稿。
高尔基说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。汉代刘向说过：书犹药也，善读之可以医愚。
《女儿的故事》是一本好书我希望有更多的人来看这本书。
读《女儿的故事》有感12
暑假里，我在阅读了梅子涵写的《女儿的故事》，绿色、清爽的封面让我联想到了书中梅子涵女儿梅思繁就读的学校—绿色的房屋，绿色的大门，还有绿色的廊壁。我迫不及待地翻开书，走进了梅思繁的真实生活。
梅思繁是一个可爱善良的女孩。在这个女孩身上发生了许多有趣的故事。其中，令我印象最深刻的就是《你今晨几点睡的`》。仔细看看题目，他问的居然是“今晨”，难道她晚上没有睡觉吗。当读完这篇文章，我才恍然大悟，原来不是她不想睡，而是繁重的功课使得她只能在凌晨入睡，这正是当代中学生的心声。“我弄不懂,每天怎么会有这么多功课。”这是梅思繁在进入中学时发出的疑问。每天晚上，好像都有做不完的作业。梅思繁每次都要做到十二点以后，才上床休息，成了家里起的最早，睡的最晚的人。父母十分心痛。但是繁重的学业背后却是生活的快乐。“真的是殊死决战：今年的考试又改革了，不是人人都可以考重点中学，而是必须在毕业考中拿到‘资格证’才可以考。‘资格证’有限，欢迎大家积极争取。这样就你死我活了。本来是你死我活一次，现在是你死我活两次。本来是考中学的时候你死我活，现在是毕业考的时候就先要你死我活了。一直你死我活到最后你考取了重点中学或者没有考取重点中学。”多么幽默的话语，梅思繁用玩笑的口吻写出了中考的残酷性。把本来你死我活的考试写的好像世界大战一样。梅子涵叔叔细心观察自己女儿的成长，记录下所有点点滴滴，在我的生活里也有一些有趣的经历。
记得有一天，我和爸爸妈妈正坐在沙发上看电视，我不由自主地把脚架到了爸爸的腿上，爸爸一把把我的脚掸了下去，我很不服气，
又把脚架了上去，爸爸的脸色立刻由晴转阴，大吼到“不要以为给你点阳光就灿烂的不得了！”我想也没想就回了一句“不要以为给你朵乌云就下暴雨了！”本来爸爸又要批评我坐没坐相，没大没小，又是一通老生常谈，可是被我无意的话逗乐了并直夸我反应快，一场暴风雨化成了全家的哈哈大笑。生活中的快乐经常发生在不经意间。
到此我真正了解到了梅子涵写这本书的原因了，那就是：多关心孩子，精彩的生活无处不在！
读《女儿的故事》有感13
这本书是梅于涵写的，里面梅于涵对他女儿的学习十分严格，梅思繁在爸爸的教育帮助下学习成绩变好了，她还是一个多才多艺的人。
里面我最喜欢看《数学数学数学》这一章，它对我有许多启示。梅思繁她读小学的时候数学不好，但是其余两门语文、英语却十分好。她的'学校每个星期都要考一次试，如果她数学考得好了，就连续两次的了第一名。可是，如果数学不好就别说一名了，连五、十、十五、二十名也没有。这样下去，恐怕外语学校就进不了了。为了实现这个愿望，妈妈带梅思繁去学奥林匹克，但她要弹钢琴、练钢琴忙不过来所以没去了。可是现在重点中学要尖子生，光语文好，外语好，不叫尖子生。为了实现考重点高中的愿望，爸爸就每天叫她学习数学。有一天，天气很热，36°，37°，38°，汗哒哒滴，连坐在马桶里也要学数学。最后，她终于把数学搞好了。
梅思繁虽然数学不好偏科，但她在她爸爸严格的教育下终于不偏科看了，把数学搞好了。她还再恶劣的环境下坚持学习，从不放弃，值得我们学习。
看着我和梅思繁恰恰相反，我数学好，语文和外语不好出现了偏科。我要向梅思繁一样，不偏科做一名全面发展的好学生。在语文和英语学习上，我也要像梅思繁一样坚持不懈、不放弃。尽管在这次期末中语文和英语考得不理想，但是我一定要坚持不懈、不放弃为下学期做准备。
学习中我们要会坚持、不放弃，想实现愿望，并且坚持不放弃，那么，一定能够像梅思繁一样取得成功。
童年往事——读《城南旧事》有感
著名作家林海音，写了一本叫《城南旧事》的一本书。里面写了林海音从童年到长大的生活经历，呈现着成人悲欢离合、喜怒哀乐。
有一天中午，林海音吃饭很急，想看刘平和方德成踢球玩，这一次刘平把球踢得老高老高落到那片高草里去了。林海音找了半天也没找到。好几天过去了，方德成就不再提。傍晚，林海音去草地里找球，她拨开丛草，有一个人蹲在草地上。那一个人从身后拿出一个球，是刘平的，她连忙接过球。她不知道那个人是好人还是坏人？就像她分不清海跟天一样，但是他的嘴唇厚厚，猜他应该是一位好人。那个人跟林海音交谈，还说自己是好人。林海英把皮球洗了一遍，皮球是雪白的了。第二天，林海音从学校回到家里的路途中，看见胡同里的第三家大门关的严严的，巡警也来了，这次贼一共偷了三十件。傍晚，她从土坡上下来，看见收买破烂的挑子又来了，这时门前空地上有一个男人，就是草地上的那个人。他告诉林海音：“他兄弟年年考第一，还要漂洋过海去念书。”他问林海音：“他是好人还是坏人。”她说：“是一位好人。”他十分开心。一天，林海音看见新帘子，胡同特别热闹，巡警抓到那个贼。她加紧了脚步，回到家，看见大槐树下站满了人，想肯定是草地上的那个人被抓了。他很想哭。
那个人以为他弟弟偷东西心意是好的，但是他做的行为却不对，我们要分辨出好人，坏人。
读《女儿的故事》有感14
暑假里，妈妈给我买了一本《女儿的故事》。我先看作者简介，梅子涵，上海某大学文科教授。我想教授写的东西肯定又高深，又严肃。结果呢，不仅不严肃，还很好玩，很生动，很多地方都把我逗笑了。
梅子涵写的，是十六七年前上初中和上初中以前的女儿。这个女儿梅思繁，我从百度上知道，她现在是个作家和翻译家，但她爸爸笔下的小时候的她却和现在的我们没什么两样，她的烦恼和快乐也和我们那么相像。比如说，梅思繁四年级时当大队委员，五年级时没选上，梅子涵为女儿总结的原因是态度不好，具体说就是对有些调皮的男生太凶。这个事严重引起了我的同感，我二、三年级当卫生委员，四年级时改选没选上，也是因为太凶。本来我对这件事一直耿耿于怀，看到这儿我心里终于好过些了，被选下来的不止我一个，态度不好就慢慢改吧。
梅思繁语文和英语特别好，老爱写文章，可她的教授爸爸却老让她别写了。怪吧？可也不怪，光写文章了，数学不好，那可不得了，中考高考都是靠数学拉分的，所以梅子涵不得不让女儿搞搞数学，上上数学培训班，还不时因为数学不好对她吼。他怎么不想女承父业，当个作家，可首先得过中考、高考的坎啊。我的妈妈是文科副教授，对学奥数这种事向来嗤之以鼻，可周围很多朋友对她现身说法，甚至说到没上奥数的血泪教训，妈妈也终于投降了，给我报了下学期的奥数班。
梅子涵笔下的.梅思繁还是一个能言善辩、思维敏捷的女孩，这一点让我佩服得不得了。在辩论赛上，她总能出奇制胜。比如他们辩论应不应该发展汽车，梅思繁在正方，她反驳对方说虽然汽车污染环境，但如果不发展汽车，就没有交通工具，就像穿鞋脚会臭，但不发展鞋，就只能赤脚走路一样。我想梅思繁真会打比方啊，这么贴切，这么有力量，如果让我参加辩论肯定想不到这个绝妙的比喻。
《女儿的故事》可以说是一本老书了，但我从中能感受到我们成长的快乐和烦恼。感谢梅子涵，和他故意用上海方言以及“车轱辘话”讲述的真实生动的故事。
读《女儿的故事》有感15
每个幸福美满的家庭，都可能有一个调皮捣蛋的孩子，但他们的童心却像翅膀一样，越飞越高。——题记
我的烦恼和困惑
不知道为什么，一直以来，我对数学都无法产生好感。每次数学考试，试卷上那不忍直视的分数更是让我在同学面前抬不起头。
寒假里，我看了一本《女儿的故事》，没想到梅子涵的女儿梅思繁也和我有着同样的烦恼和困惑， 你看，在做数学题时“她低着头，笔在纸上不移动举步维艰，黄豆大的泪珠滴滴答答落下来……到了中午十一点多，梅子涵下楼去找梅思繁，梅思繁站在一棵树下，泪水已干，但额头上全是汗，回到家梅子涵心平气和地倒了一杯饮料给梅思繁，说，你重新做一遍，别急。结果梅思繁通通做对了。”
在这个假期里，妈妈为了给我补一补数学，也准备了《期末直通车》和《举一反三》的题目让我做。每次一看到这些数学题目，我的脑子就像被冰块冻住了一般，情绪也一落千丈。妈妈总是苦口婆心地跟我讲道理，什么数学是拉分数的，中考、高考如果数学一科落下，其他科再努力也追不上去。小学里，数学一定要学好，要会做课本上的题目；要会做老师课堂上从来没讲过的题目；要会做你们老师也不会做的题目，要培养自己的数学思维，这样到了初中、高中数学学习才会轻松。诸如此类的话，我也不知道听了多少遍，反正我都差不多会背了。但那又怎样，数学我还是一窍不通，一看到题目，脑子里还是一片浆糊。面对这座难以逾越的山峰 ，我怎么可能爱上它呢？所以，每次做数学题，我总免不了和妈妈发生冲突，导致两人都情绪失控，最后弄得两败俱伤。数学啊，数学，你伤了我们母女之间多少感情？面对漫漫求学之路，一想起数学，我常常茫然不知所措。
看完梅思繁的故事后，我释然了，心中的包袱似乎也放下了。我明白了，要想学好数学，首先要培养对数学的兴趣，要利用一切时间多做题。同时在做题目时不能着急，越着急越做不出来。我也要对妈妈说：“在我做题的时候不能骂，不能叫和吼，越是骂，叫和吼，我就越做不出来，要心平气和地和我一起分析错的原因，教我解题思路和方法……这样，我才能慢慢征服这座山峰。
我的学琴之路
跟我的妈妈一样，梅思繁的妈妈也很注重女儿的艺术教育。在她三岁时就给她买了一架钢琴，希望她成龙成凤。可从四年级开始，梅思繁就不是经常弹，除了学校有活动叫她弹一下外，活动一结束，她就又不弹了，爸爸叫她弹，她说要写作业，后来练琴时她干脆摸摸手，发发呆，混混时间。这和我练古筝是多么相似呀！
还在我上幼儿园中班的时候，一次偶然的机会，我欣赏了一位大姐姐精彩的古筝表演，从此，我就下决心要学会这个乐器。妈妈禁不住我的软磨硬泡，就给我报了兴趣班。从此，我就开始了我的漫漫古筝路。
可是，令我想不到的.是，学古筝并没有我想像中那么好玩，相反，却非常的枯燥和辛苦。每天机械重复地练习，让幼小的我不堪重负。记得第一次古筝考级，将近两个月高强度的练习加上母亲的吼骂，至今让我想起来都心有余悸。
进入小学，随着年级的升高，学习的压力越来越大，自由支配的时间也越来越少。为了让自己多一点自由的时间，我总是不断地缩短练琴的时间，甚至借着练琴的名义，在琴房偷偷玩耍。这一切竟然瞒过了母亲的法眼。我为自己的小聪明沾沾自喜。可是这一切却瞒不了古筝老师，所以每次去上课，总免不了一顿批评。
但梅思繁后来醒悟过来了，通过勤学苦练，终于考上了音乐学院。而我却还在不知悔改的路上。想到这里，我的脸不由阵阵发烫。在追求梦想的道路上，我是不是应该醒悟、行动起来了？想到这里，我第一次自觉地包上指甲，端端正正地坐到古筝前……
《女儿的故事》，感谢在这个寒假让我遇到你，让成长中迷途的我能及时调整方向，向着明亮的那方前进！
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