读后感

小学生读后感

时间:2023-02-27 08:59:38 安媚 读后感 我要投稿

小学生读后感集合51篇

  当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的小学生读后感,希望对大家有所帮助。

小学生读后感集合51篇

  小学生读后感 篇1

  《八十天环游世界》本文主要讲了福克先生与他的朋友用两千英镑打赌:福克先生能否在八十天环游世界一整周,他的朋友觉得是不可能完成的事,可是福克先生却用自己坚定的意志与超群的智慧,克服了重重困难,利用八十天环游世界的故事。

  读到了福克先生在环游世界的'那一整个章段,我仿佛身临其境,我认认真真地品味着那些福克先生历经的苦难,我从心底里佩服福克先生的坚强的意志与顽强的精神,永不服输的性格和他那令人十分欣赏的超群的大智慧,金头脑。

  在实际的生活当中,我们总是会被一小点的困难给打倒,比如:爬山时,爬到一半,我们累了,就没有福克先生的毅力,继续前行,而是望而却步;玩攀岩时,我们就会去当心,恐惧,而福克先生却不会因为那困难,而受阻扰,他则是去选择了勇往直前;做功课时遇难题我们总想避而不答,而福克先生就会开动脑筋,摸索到底。

  在福克先生的身上值得我们学习的地方还有许许多多,我希望大家也都去读读这本《八十天环游世界》,我相信你们也一定会受益匪浅!

  小学生读后感 篇2

  回忆童年也许是每个人都会有的一件事,童年的时光如此短暂,成年人也许都会留恋童年的无忧无虑,就是林海音记忆中的童年。

  林海音的童年与我们不同,饱受分别之苦的她又有怎样的童年呢?中:悲运的离散母女--秀贞,妞儿离开了她;被生活压的放弃自己人格的`小偷;稍有点轻浮但也聪明的兰姨娘;就连心地善良却很柔弱的宋妈也离开了她;还有最后离开自己的父亲。

  回过头再来看看我们:被父母视为掌上明珠;每一个朋友,亲人都在身边;衣来伸手,饭来张口;娇生惯养的我们怎么受得了这生离死别!

  每一个人都会成长,但的作者却在叹息消失年华的时候,也对自己的成长做了相当的肯定,接受成长,接受成长带来的痛苦和负担。脆弱的我们怎么能面对成长?

  时间一分一秒的流失,在这岁月里,我们一点一滴地远离童年,而又一分一秒的靠近成年,童年的时间如此短暂!我们何必为一些鸡毛蒜皮的小事而斗气呢?在一个小事中浪费一些时间,日积月累,每次浪费的一些时间都积累起来,一天,两天,一周,一月,我们在斗气中过去的时间恐怕一年都不止!

  成长,就一定会有分别,让我们在这所剩无几的童年中再给往后留下最后一点纯真,开心美好的记忆吧!

  小学生读后感 篇3

  学完了第五单元后,令我感受最深的就是第18课《永生的眼睛》了。

  《永生的眼睛》主要讲了琳达。里弗斯一家人为了帮助盲人所做出的事情,用对比的手法将琳达14岁时对捐献母亲眼角膜的强烈抗议和不解,与她的女儿温迪14岁是对捐献外公眼角膜的大力支持,“你知道什么也看不见会有多么痛苦吗!”突出了温迪和外公大爱无间的`精神。

  琳达。里弗斯一家人充满爱心,这正是值得我们学习的。现在有许多人从自身出发,恨不得让整个世界都围着他转。我们班也是,做什么事情首先想到的是自己,全然不顾他人,不顾班集体。所以我们班的纪律非常差,犹如一盘散沙。我自己更是自私,有好吃的想不到父母,全然不顾同学们对我的帮助和支持,有些时候还会骂同学。比起琳达。里弗斯一家人,我觉得我就像沙漠中的一颗沙子那么渺小。我们应该学习琳达一家人无私奉献、乐于助人的精神,就像爱因斯坦说的那样:“生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”

  《永生的眼睛》令我受益匪浅,它教育我要做一个关心他人、无私奉献的好人。

  小学生读后感 篇4

  最近,我读了一本书,叫做,《奇妙的数学》,我学到了很多解题思路,还有巧算的方法。下面我就来分享一下我学到的知识吧!

  我最喜欢的一章中,作者向我介绍了“芝诺悖论”,什么是悖论呢?所谓悖论,就是在同一个推理过程中隐含着两个相互的结论,并且两个结论到拥有各自的道理。芝诺拜伦中有一个是这样说的:一个人从A点走到B点,要。先走完总路程的,再走完剩下路程的……这样循环下去,他永远也走不完全程。我学到了等比数列的求和公式是:S=a1(an-1/a-1)。

  我有一个很喜欢的`游戏,抢椅子,规则是这样的:将椅子围成一圈,游戏这也为这椅子站成一个圈,椅子的数量比游戏者的数量少一个。主持人开始敲鼓,鼓声一响,游戏者就围着椅子转圈。鼓声一停,游戏者就开始抢椅子,一个椅子上只能坐一个人,没有坐上椅子的人就被淘汰,主持人会把一个椅子拿走,一直轮下去,坐在最后一张椅子上的人获胜。这个游戏看似简单,但是却隐含了一个深刻的数学原理——抽屉原理——鸽巢原理。抽屉原理(鸽巢原理)的常规表述为:把n+1个物体放入n个抽屉里,那至少有一个抽屉里包含两个物体。

  这本书是我喜欢上了数学,你也不妨去读一读吧!

  小学生读后感 篇5

  《荒芜了的花园》讲了,在一座美丽的花园里。池水从前是匆匆流着的,现在因为没有人管理已经干的见底了;花木从前是灿烂的盛开着的,现在因为没有人打理也干枯了;从前天天飞到园里唱夜之歌的`夜莺,也因为它的好朋友玫瑰死了,好久没有飞来了。有一次,园里来了几个人,他们想重建花园,但众人各持己见,甚至谩骂、扭打起来,却没有一个人去实际行动。最终荒芜了的花园依旧荒芜着。

  一个荒芜的花园,一段无意义的讨论。不付诸行动,花园永远没有姹紫嫣红的景象,没有潺潺的溪水流淌……让花园重新变美丽,这是多么好的愿望,但只是夸夸其谈,又怎能让愿望实现呢?其实,我们在生活、学习中又何尝不是如此呢?

  学完这篇课文我懂了一个道理:做事不能夸夸其谈,光说不做。

  空谈不如实干,行动胜于雄辩!

  小学生读后感 篇6

  我们在四处找寻一个人,我们不知道是谁的人——一个倚在角落沾满岁月的灰尘,一直等着我们走近的人······

  “金发小男孩坐在自己的星球上看日落,寂寞地想象幸福的颜色······”

  读《小王子》的过程就像一直、反复走在一条路上,低头、凝眉、思忖,所有味道一起涌上。读后仿佛看到了路的尽头,而你站在紧闭的门前,没有人听到你敲门,或许你只是站在那里,举着手,犹豫着,就这样站了很久······忽然涌起“西出阳关无故人”的惆怅。想回家。我要回的家,不是任何一个有邮递区号,邮差找得到的.家;我要回的家,不是空间,而是一段时光。

  那些“赤子之心”不曾睡着的时光,梦中的玫瑰在枝头既艳丽又哀伤地眺望了很久很久······

  小学生读后感 篇7

  我相信,同学们都听说过这句话吧,而且都知道这句话的意思,这句话是著名的文学家高尔基说的。今天我给大家介绍一本书,叫《淘气马小跳》。

  《淘气马小跳》是杨红樱阿姨写的,他把我们心中所想的,所想干的都写在了主人公马小跳身上。

  书中的人物被描写得栩栩如生,仿佛就像在我们身边。而且,书中的小主人公各有各的特点和爱好。出了名的.马小跳对弱小动物十分热爱,当安琪儿把一只珍珠熊送给马小跳时,他那高兴的劲儿谁也形容不出来。而且,这套书让我感受到了不少喜、怒、哀、乐。

  喜的是:马小跳的爸爸马天笑是位著名的玩具厂的厂长。他不光自己玩,还带着马小跳玩。从不因为马小跳的学习成绩而打他、骂他,马小跳从小就快乐的成长。

  怒的是:马小跳的同桌路曼曼每天都管着马小跳,每天都在一本小本子上记下马小跳的不良习惯,他俩每天都有战争发生,而且每次吃亏的都是马小跳,虽让路曼曼是老是最喜欢的女生?当路曼曼犯错误时,秦老师还是护着路曼曼,指责马小跳,真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

  哀的是:马小跳的班主任好像每天都有对马小跳训不完的话,反正怎么看丢看不顺眼。

  小学生读后感 篇8

  读了《夺冠作文》这一书后,我受到很大的启发,对写作文越来越感兴趣。同时也学会了怎样写作文,能使作文更生动。

  读《夺冠作文》这本书时,我仿佛身临其境,与许多小记者见面,与我分享他们的快乐;与我一起经历危难;给我们介绍他们最仰慕的.人;还给我讲述家乡的锦绣山河,描绘城市的繁华景象等。从中我为聪明的作者战胜困难而感到高兴;我为实验成功而感到骄傲;作者笔下的风景非常美丽、生动。我还知道写人物时,首先要留心观察,其次要抓住人物个性,第三要学会写的常用技法,这样才能把一个人写完整。知道了什么叫做叙事文,叙事文是指偏重于写事通过一件或二件事来表现中心主题的文章。要想写好叙事文,必须注意:

  一、要把事情的来龙去脉写完整;

  二、选材要新颖,写出文章的新意;

  三、要写真事;

  四、事情的经过、结果要写具体;

  五、要突出中心、详略得体。

  这本书还教会了我怎样写景,使景色能让人感到身临其境,怎样写动物,使动物更生动、可爱等。

  这本书是我写作的好帮手,我的好朋友!

  小学生读后感 篇9

  《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著,它是以日记的方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的`小故事。

  “爱”是多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间的关系变得更好!我们要完全拥有它,必须去充实它,让我们携手,共创人间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。

  读《爱的教育》,我走进了安利柯的生活,目睹了他怎样学习,怎样去爱。我知道安利柯是一个聪明又善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发现在他生活的周围有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长。

  看完这本书,我体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学们的关爱和教导。这让我想起了我的同学和老师。我想,我们也应该在学校、家庭中学习这种关爱他人,让爱在人们心中永驻。

  小学生读后感 篇10

  读完这篇文章,我觉得文中的父亲们,在忙于维持家庭,长年累月由于长期的奔波,使父亲的那颗心渐渐深沉,这种父爱渐渐的是孩子们厌倦和逃避,他们喜欢的是母亲那种温柔纵容的爱,或许在他们的眼中,母爱是最伟大的。

  从古至今,有多少人在歌颂着母爱的伟大?的确,母爱是很伟大,但又有谁在享受母爱的同时,在母子之间打闹的'时候,想到过自己因挣钱养家而日渐苍老的父亲呢?父亲在外奔波一天,回到这个家的时候,只有母亲和孩子们在一起玩耍,把父亲置之度外,似乎家里的温暖不属于父亲,那父亲的心情又会是怎样?

  在很多人眼中,父亲的爱是微不足道的,因为这些孩子们畏惧那种不爱,他们更倾向于母亲的怀抱,但是父爱却非常的伟大,父爱与母爱的表达方式截然不同,父爱是一种男人之爱,是一种深沉的爱,父爱就像大山,威严耸立,但父爱又像冰河,心里流淌着真情,只是不善于像母亲一样很会表达罢了。

  如果细细品味,你会明白,父爱是对你厚重的抚摸,不爱是对你深情的凝望,如果说父爱是本书,需要你敞开心灵去认真感悟,到那时,你就会重新认识父亲,重新了解父爱,重新认为父爱的价值是多么的伟大!

  小学生读后感 篇11

  儿童小说《爱的教育》原名是《心》。它是奥大意的业米契斯这个人写的。

  我最喜欢一篇课文:“打架”。这个故事。

  内容是弗兰谛被学校开除以后,他对斯代怀恨在心,一直想报复斯代,他知道斯代都去女子学校去接妹妹回家,就故意在女子学校等斯代。他一见到斯代领着妹妹,就一把抓住妹妹的小辫子。斯代就上前保护妹妹,和弗兰谛扭在一起打起了架,旁边的大姐姐们都在为斯代加油。这时弗兰谛拿出刀子,恰好被几个大哥哥和叔叔看见了,连忙从弗兰谛手中夺下来,斯代已经被弗兰谛打得耳朵破了,眼睛肿了,鼻子流出了一大堆血。旁边的'人都说斯代勇敢,保护妹妹。

  我看了这故事知道了斯代是一个勇敢、善良的人,是一个好人,为了保护妹妹,和弗兰谛打架。我们应该斯代舍己救人的精神。

  《爱的教育》一听就是一本好书,一看就知道里面都是充满爱的故事,让我们一起分享爱吧!

  小学生读后感 篇12

  一天,我正翻动著名叫《格兰特船长的儿女》这本书,我突然被里面的内容所吸引了。

  本文主要写了哥利纳帆爵士得知两年前失踪的苏格兰航海家格兰特船长的线索,请求英国政府派船前去营救,可是英国政府却拒绝请求,爵士决定靠自己去营救船长,与妻子海伦一起带着格兰特的儿女-罗伯尔和玛丽等几人,乘坐邓肯号出发寻找格兰特船长,克服千辛万苦,环游了地球一圈,最后,在太平洋的一个荒岛上成功的找到了格兰特船长。

  这本书情节惊险。在故事里蕴含着许多地理知识,也可以激发人们的探险知识。而且,这本书还涵盖了各个方面的知识,读的时候都能觉得散发着淡淡的.知识的味道。我也曾有过几次冒险,虽然没什么收获,没有什么惊险的情节,更加没有什么惊天动地的事情,但是,让我爱上了大自然。那小小的蚂蚁肩扛着比自己重几倍的东西,美丽的蝴蝶正忙着采花粉,勤劳的蜜蜂哼着小曲采花蜜,小蟋蟀不断为跳高比赛做着准备。虽然不是什么大发现,但是对于那时的我来说,就像拿破仑发现了新大陆时一般兴奋。

  惊险的情节,丰富的知识,都让人不得不怀疑,这连细节都刻画的入木三分,这件事真的发生过吗?

  小学生读后感 篇13

  听了这个题目,你们一定会想一个女孩,怎么会喜欢三国演义?虽然我是女孩,但我却很喜欢里面的人物。

  《三国演义》是四大名著之一,讲述了一个综合性的历史故事,当我合上这本书时,脑海里留下了许多丰富的历史人物形象,许多精彩的智慧与战争故事。

  其中我最喜欢足智多谋的诸葛亮。有一天周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。有一天周瑜和诸葛亮商议军事,决定水上于曹军作战,用箭.诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状.周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的.罪.诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了.前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动.只好射箭,就这样,不一会诸葛亮就轻而易举地得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。

  读完这个故事以后,我觉得诸葛亮真是聪明绝顶,神机妙算啊!从《三国演义》中,我知道了智慧可以战胜一切,而武力取胜只是一时的胜利!

  小学生读后感 篇14

  读完《金色的鱼钩》这篇课文,我的两眼都湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。

  这篇文章写的是红军长征经过草地时所发生的一件事。主要讲老炊事班长为了照顾作者和两位同志而把好的.东西给他们吃,他自己吃剩下的。

  当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头哽咽下去”。

  多么值得尊敬,多么值得敬仰的老班长啊!为了革命事业,宁愿自己吃尽了苦头,也要保住这两个同志和作者。为了下一代、下下一代、下下下一代。为了解放全中国,这位老战士把生命献给了革命事业。而我们呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜粮食,想想真是太惭愧了。

  平时吃饭,我们都会在桌子上和地上多多少少掉一些饭粒,有时我们觉得不好吃的饭菜,就背着老师和家长倒掉。晚上饿了,有些小朋友就问家长要钱买零食吃。

  读了这篇文章,我深深感到我们今天的幸福生活来之不易,我们要珍惜幸福要从珍惜粮食开始。

  小学生读后感 篇15

  今年暑假,老师给我们推荐了好多图书,三年级读的有,四年级读的也有。一放暑假,我就迫不及待的拉着爸爸妈妈到书店去买这些书,找来找去,买了五六本图书。其中,我最喜欢看《小英雄雨来》这本书,到现在已经看完2遍了。

  这本书主要讲了,在抗日战争时期,晋察冀边区的`北部有一条还乡河,傍边有一个村子,雨来就住在这个村子里。他在艰苦的条件下也不忘读书,不忘自己是个中国人,要爱自己的祖国。他为了帮区上的交通员李大叔隐藏起来,被日本鬼子抓去了,但是,最后他还是以他的机智和勇敢逃出了日本鬼子的魔掌。后来在一场游击战中被日本鬼子俘去,关押在敌人的碉堡里,虽然敌人严刑拷打,但他始终没有向敌人屈服,直到被游击队营救出来,继续跟敌人作斗争。

  我觉得雨来是一个农村抗日小英雄的典型形象,农村抗日儿童团的积极分子。他机智、勇敢、不怕吃苦,百折不饶的精神值得我们学习。他能在那么困难的条件下都能够认真学习,我们现在有这么好的条件,怎么能学不好好学习呢?

  小学生读后感 篇16

  最近我读了一本书,名叫《不老泉》。这本书叙述了这样一个故事:一个名叫温妮·福斯特的小姑娘在十一时离家出走她正好碰上了小男孩塔克一家,又得知了一件神奇而又秘密的事情:八十七年前塔克一家因为喝了一种泉水,便永远不老了。但是这件事被一个想要发财的.陌生人听到以后,一切便都变得复杂起来。最终,温妮没有去喝

  下那不老泉的泉水,故事以她安然去世而降下帷幕。

  读了这本书以后,我发现

  人们都不愿意死去,都希望自己永远年轻长生不老。但是读了这本书会发现如果你永远年轻,你并不会如同想象的那样快乐!如果我们真的长生不老,自己的朋友、亲人都陆陆续续去世了,只留下我们,我们会感到十分的伤心和孤独。生命就像一个轮子,死亡也是轮子上的一部分,一旦死亡掉了下来,生命就在也无法转动了。有人认为这本书在写情感,但实际上这本书是在写生命的哲学。

  正因为生命不仅有限而且短暂,所以生命才显得更加珍贵和美好,我们一定要好好在人生这个短暂的故事中,珍惜时间和机遇,努力去书写我们生命故事中的精彩篇章。

  小学生读后感 篇17

  听了这个题目,你们一定会想一个女孩,怎么会喜欢三国演义?虽然我是女孩,但我却很喜欢里面的人物。

  《三国演义》是四大名著之一,讲述了一个综合性的历史故事,当我合上这本书时,脑海里留下了许多丰富的.历史人物形象,许多精彩的智慧与战争故事。

  其中我最喜欢足智多谋的诸葛亮。有一天周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。有一天周瑜和诸葛亮商议军事,决定水上于曹军作战,用箭。诸葛亮答应三天造好十万支箭,并立下了军令状。周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动。只好射箭,就这样,不一会诸葛亮就轻而易举地得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。

  读完这个故事以后,我觉得诸葛亮真是聪明绝顶,神机妙算啊!从《三国演义》中,我知道了智慧可以战胜一切,而武力取胜只是一时的胜利!

  小学生读后感 篇18

  这几天我读了一本很让人感动的书——《震动》。

  《震动》这本书主要讲了男生黄春荣和钟雷要在郊外决斗,宋佳玲为了阻止他们的决斗,和女同学顾芳芳感到郊外制止。这时候,大地震爆发了。六名少男少女被困在了郊外,(当时俞前进、元帅也在场)回不到镇上了。在缺水缺食,又有人受伤的情况下,人与人之间的距离变得越来越复杂。在这几个少年中,性格和人生经历完全都不同,其中好几个都是别人眼中的“坏男孩”,可是,在这次大地震中,他们却和睦相处,患难与共,最后,用自己的方法拯救了自己。

  在这本书中,我最喜欢的是元帅的奶奶和俞前进。元帅的奶奶在地震爆发后,她被压到了倒塌的.房子里。为了能再次见到元帅,她靠着四只土豆和一些泥土为生,顽强的活了下来,创造了生命的奇迹。俞前进呢,他在这次地震中和朋友被困在了大山中,过了好几天,都没有人来救他们,最后,朋友们相处了一个办法:让俞前进到镇子上叫人来救他们。在路途中,俞前进很不幸的被一条毒蛇咬到了手指,他毫不犹豫地把那根手指咬掉,完成了拯救他人的任务。

  看完这本书后, 我被书中的人物深深地感动哭了,希望大家也能喜欢这本书。

  小学生读后感 篇19

  我非常喜欢看书,令我印象最深的就是《爱哭的女生也坚强》这本书。

  有三个女孩,她们是最好的朋友。其中有一个叫思悦的女生,被称为"玻璃女生"老师批评她,她哭。遇到困难她哭,后来不幸的'是她得了白血病。因为好朋友的帮助让她坚强了起来。她自从出院之后,就很少哭了,能坚强的面对一切困难,"玻璃女孩"这个称呼再也没有出现过了。

  同学们,一个原来特别爱哭的女生,在战胜病魔的过程中,都可以表现的这么坚强,她的坚强一直藏在她的心底,总有一天会释放出来。所以说女生不是都爱哭泣的,其实哭泣有时是自己情感的一种抒发,也是对一种事物的感受。玻璃女生,不是脆弱的代表,女孩子也可以自立自强和勇敢。就像是在上舞蹈课的时候,以前倒立都不敢做,但是领会了这本书的精神,我知道了勇于尝试,不要遇到一点困难就退缩,要坚强的面对一切。

  坚强,一个小小的词语,一件小小的事情就能看出一个人的品质,我一定会用坚强代替哭泣,勇敢面对困难,加油!

  小学生读后感 篇20

  在这个鞭炮声声送祝福,年味十足的寒假里,我利用闲暇的时间读完了一本中国古典文学名著——《西游记》。

  书中讲述了举止文雅、心地善良的唐僧带骑着心爱的白龙马,领着聪明机智、神通广大的齐天大圣孙悟空;好吃懒做、憨厚单纯的天蓬元帅猪八戒和忠心耿耿、任劳任怨的卷帘大将沙僧历经九九八十一难,取回真经,修得正果的故事。

  我喜欢文中的孙悟空,不光是因为我属猴子,最主要的.是崇拜他那一身超强的本领。苦练七十二变和筋斗云的他因偷吃了太上老君的九转仙丹,在炼丹炉中造就了他的金刚不败之身,练成了能够看穿妖魔鬼怪的火眼金睛。他从龙宫夺了定海神针,下地狱毁了生死薄,进天庭大闹天宫与如来佛祖斗法被压在如来的五指山下,一压就是五百年。后经大慈大悲的观音菩萨点化保护唐僧西天取经,一路上危险重重,其中的艰辛无以言表,但是他凭借聪明的才智和非凡的本领打败了各路妖魔鬼怪,最终获取真经,修得正果。

  其实,我们在生活中,学习中也会遇到困难。我要向他们师徒学习,坚定自己的信念,遇到挫折绝不轻言放弃,努力拼搏赢得最后的胜利!

  小学生读后感 篇21

  在好朋友的推荐下,我读了《口哨男孩》这本书,一拿到这本书,封面一下子吸引了我的眼球,两个可爱的男孩子背着旅行包,向着火车开来的方向奔跑着。这本书的作者是梅子涵,我很喜欢这位儿童作家,她为我们写出了许多精彩的儿童书。在书的封面上有一行小字:“梅子涵爱讲故事,他的故事很感人,最主要的,很好看!”我对这本书充满了期待,只花了两个小时我就把这本书看完了。我们一起来分享下吧。

  书中讲了十个感人的.小故事,里面还有一些漂亮的插图,看上去非常温馨,读完了意犹未尽。

  其中,我最喜欢的是故事是《走在路上》,主要讲的是小远带奶奶去看电影发生的故事,奶奶走路速度慢,他几次向奶奶大吼大叫,最后他向奶奶发火了,后来索性自顾地走了,他回忆起小时候,奶奶背他出去玩,告诉他很多事情,奶奶辛苦挣钱抚养他长大。想着想着小远停下了脚步等奶奶,扶着奶奶往前走

  。读完了我想起了自己的奶奶,我也为自己曾经不礼貌的行为感到愧疚,但是我也会像小远一样,认识到自己的错误并改正过来的。想到这里我的心一下子温暖了起来,我感觉爱就在我们的身边流淌。读子涵童书将会让我们学会爱和感恩。

  小学生读后感 篇22

  这几天,我都在津津有味地读由的童话作家王淑芬著作的《鳄鱼太太们的夏天》。这本书里的童话故事都非常有趣,例如书里的花、狮子、猫都好像变成了活蹦乱跳的真人一样,特别形象,生动。

  读到《花儿们的心事》其中的一节之《别笑仙人掌》这个故事时,感觉自己身临其境一般。故事中讲到:仙人掌搬进后花园不久,就听到蜜蜂传给他一些邻居们的闲话。其中打扮得十分娇艳的姬百合第一个表示不满说:“这么丑的邻居,是花园的一大笑话。”杜鹃说:“仙人掌浑身的刺,看起来很令人不舒服。”玫瑰也叹气地说:“花园向来美好的.名声,就被仙人掌给毁了。”仙人掌听到了这些闲言碎语难过极了,可是他也很无助。

  读着读着,我想对姬百合、杜鹃和玫瑰说:“你们虽然长得好看,但是几天不下雨,你们就受不了了。”就变得弯腰驼背,无精打采。仙人掌虽然外表长得不够美丽,但它有它的优点,它的生命力顽强,就算长时间没水,也能直挺挺的生存下去。

  其实我们每个人都有自己的长处和短处。所以,不能光看别人的外表就嫌弃,不喜欢他,而是要学会去发现别人的长处和优点,学会友好的和身边每个人相处。

  小学生读后感 篇23

  动荡年代,被誉为科学幻想和探险小说之父——凡尔纳写出了如今家喻户晓的一本书《海底两万里》。故事中主人公阿隆纳克斯教授与他的同伴随远征队去剿灭怪物。不料却掉入水中,被“怪物”——鹦鹉螺号潜艇所救,开始了探险之旅。

  他们把南极的寒风当做行进曲;把章鱼的触手当做小插曲,把鲨鱼钢铁般的牙齿当做功勋章……总之,他们金钢石般的心挡住了一切事物的摧残,狠狠的将困难踏碎,鹦鹉螺号坚固的`船体在涛天巨浪中行驶着,完成了环游世界的壮举!

  生活中,你遇到了困难不要退缩,只有鼓起勇气向前走,这样“狭路相逢勇者胜”这句古话才会应验,帮助你走向成功。当然你也要像尼莫船长一样,拥有一颗冷静的心,遇到危险时不要慌乱,要冷静的应对,这样才能化险为夷。

  小学生读后感 篇24

  《斑羚飞度》主要讲了,一群斑羚被一群猎人和一群猎狗包围在了伤心崖边。 斑羚群唯一的去路就是跳过六米长的山涧,到达对面的山峰上,而成年斑羚顶多只能跳出五米,小斑羚、母斑羚、老斑羚只能跳出四米。斑羚群正一筹莫展之时,只听头羊“咩”地叫了一声,斑羚迅速分为:年轻斑羚为一群,年老斑羚为一群。只见从年老斑羚走出一只斑羚朝年轻斑羚群叫了一声,一只年轻斑羚应声走了出来。只见年轻斑羚后退几步,朝对面的山峰跳去,老斑羚随后也跳了出去。当年轻斑羚开始下坠时,年老斑羚不偏不倚出现在年轻斑羚的蹄下。年轻斑羚在老斑羚的背上猛的蹬了一下,跳到了对面的山峰上。而年老斑羚像一只断翅的鸟,笔直地坠入了山涧。

  为什么这群斑羚使出了逃生的“绝招”呢?它们在危险面前不怕牺牲,团结有序,舍己为人,让我们感受到了它们的勇敢。它们又让我们感受到了人类人贪婪:如果人类不吃它们的'肉,不穿它们的皮毛,它们也不会从以前的兴旺变成现在的濒临灭绝。

  小学生读后感 篇25

  今年十一月,我读了《流萤谷》。这本童话深受大家的喜爱,我读后更是喜爱。 这本书讲的是:妈妈很悲伤,跟随萤妖阿碧去了流萤谷。艾羽也跟随去了。阿碧被艾羽的真诚与善良打动,改变往日的冷酷,放走了艾羽,却遭受萤妖婆婆变成普通的萤火虫。艾羽、阿碧本是一对冤家,但爱能感化一切。最终,艾家幸福咒语显灵了。

  我读了《流萤谷》后,感受到了流萤谷的阴谋、阿碧的冷酷、艾羽的真诚。这是一个神秘的故事,像蒙上了一层雾般的面纱。读这个故事我明白了幸福。其实,一家团圆平安,就是幸福。像艾羽这样,能和爸爸妈妈、阿碧和兔子艾小羽在一起就知足了。幸福像萤火虫一样,你笑,它就亮,你哭,它就暗。只要乐观的'面对生活,幸福何尝不会亮呢? 因为爷爷的离去,我从小就盲目地寻找幸福。

  可自从读了这本书后,我才发现幸福就像萤火虫一样,在我身边闪起了萤火。对于艾羽,我也许比她得到的还要好,因为我有爸爸,她却没有了爸爸。但她值得我学习,学习把握身边的幸福,追逐幸福,不放弃,不退缩。 读一遍幸福咒语吧----羽毛轻落草尖尖,一切烦恼化成烟.....。它会帮助你抓住幸福。

  小学生读后感 篇26

  这是一本关于蒙古小狼的奇书。作者是满怀着深深的忏悔来叙述小狼、呼唤小狼、赞美小狼的,从此,小狼永远活在人们心中,从未遗忘。

  本书所描绘的是一只吃奶的小狼成长到一只凶狠的成年狼的故事,从它的身上,让我们感悟到了许多。在世界历史上,能攻打到欧洲的东方人,都是游牧民族。没有狼,世界历史就写不成现在这个样子。

  它让我读出:深沉、豪放、忧郁而绵长的蒙古长调与草原苍狼幽怨、孤独、固执与亲情呼唤的仰天哭嗥,都是悲壮的勇士面对长生天如歌的表达,它们那种视死如归的精神,永远值得我们学习。

  在书中,狼的.自由独立、狼的强悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不挠高贵的灵魂、狼坚不可摧的团队意识、狼的亲情和友情、狼和草原万物的关系……无不给人心灵强烈的震撼和感动。

  但是,由于当年的大量捕杀狼,此后,草原狼群再也没有回到过额仑草原。拒绝服从、拒绝被牵,是一条真正的蒙古草原狼作为狼的绝对准则。

  狼图腾,草原魂,草原民族的自由刚毅之魂。

  小学生读后感 篇27

  书是我们的好朋友,我今天来给你们介绍一个我最喜爱的书《爱丽丝梦游仙境》它的作者是美国的刘易斯·卡罗尔,让我来跟你们说说这本书吧!

  这本书的.主人公是爱丽丝,在梦里来到一个梦境。爱丽丝跟着红眼兔子来到了洞里,她一只滑啊滑啊!不一会就滑到了尽头,爱丽丝觉得自己出不去了,所以大哭起来,没想到,她从变小的身体掉进了一条河,一问才知道,这条河是她哭出来的泪水。她还遇到了几只小动物,并且他们成为了朋友。他们一起把衣服弄干,他们先逃出眼泪河,开始跑步比赛,最后大家都赢了,爱丽丝牺牲了自己的糖果分给大家,我感受到了爱丽丝的善良和对待朋友的情谊。还有一次,爱丽丝走进可扑克王国。爱丽丝帮助士兵们逃出了扑克魔王的魔掌,那些士兵都很感激她,爱丽丝还用她的智慧把红桃王后批评了,我敬佩她的勇敢,我感受到了爱丽丝的爱心。

  我读完之后,还懂得了一些事情,一个人要有爱心、智慧、善良才能获得别人的喜爱,我也要向爱丽丝学习做一个不怕危险,有爱心的人,因此我以后要做一个慈善家,帮助一些贫困的孩子。

  小学生读后感 篇28

  暑期期间,我读了一本特别好看的收,是美国女作家弗·霍·伯内特写的书,书名叫《小公主》。

  这本书写的是一个名叫萨拉。克鲁的英国女孩,她很富有。在她七岁那年,她离开父亲去了女童培育院。父亲把她交给了势利的`校长。校长并不喜欢萨拉,但她很看重她的那份财产,所以,校长处处抬高萨拉的地位,事事夸奖萨拉。然而,她父亲的做生意的失败了,导致破产,父亲也去世了,家里也没钱了。萨拉也从那个大家喜欢、校长夸奖、穿漂亮衣服、住豪华套间的小公主变成了无依无靠的女仆。后来,学校隔壁来了位印度绅士,在印度绅士的悄悄帮助下,萨拉的处境有一些好转。最后,印度绅士发现她就是他苦寻多时的好友的女儿。萨拉终于继承了爸爸的遗产,过上了幸福的生活。

  读了这个故事后,我感动了。变穷后的萨拉克服了所有的哀痛,她依靠自己度过最艰难的时候!萨拉是那么的坚强乐观,让我着迷。我想,势利的校长决不会想到萨拉是一个富翁!就算她很贫穷,但她依然是个富翁!她拥有友情、快乐、诚实、善良等精神财富,最重要的是她有一颗知恩图报、充满想象力的心!

  她的精神让感动着我,遇到任何困难都不怕,快乐幸福永远陪伴着她!

  小学生读后感 篇29

  今天,我又读了《守株待兔》这篇寓言,这篇寓言大家可能都很熟悉。讲的是从前有一个老农,有一天,他正在田地里干活,突然,只见一只野兔飞似的向他跑来,撞到一根树桩上死了。他很高兴,拿着那只野兔就往家跑去。那天,他大吃了一顿。在后来的日子里,他每天满脑子想的都是还会有野兔会自己送上门来,蹲在那根树墩旁等。日子一天天过去,他的庄稼里长满了杂草,可他还是整天幻想有野兔会自己送上门来。可最终的结果是:没有。而他的庄稼也全都毁了。

  这则寓言让我想起了我刚刚进行的期末测试,哎!说来也很可笑,在我五年级下班学期其母考试前,我在我家的.排位上烧了烧香保佑我能考高分,结果我真的考了很高的分,其实是我在复习阶段认真复习了。在这次考试时,我觉得,上次考试我烧了烧香就考了很高的分,这次肯定一样,结果我在复习阶段没认真复习,只在考试前烧了烧香,结果考得一塌糊涂。

  经过了这次经历,我觉得我和那个老农一样傻,我觉得,不劳而获是错误的想法,只有靠自己努力,我们才会摘取成功的桂冠。

  小学生读后感 篇30

  开学的第一天,我高兴地读完了《我们的民族小学》这篇课文后。我心里想:《我们的民族小学》的同学们来自不同的民族,穿着不同的.服装,共同学习,互相学习,真让我如获至宝。

  早上,《我们的民族小学》的同学们走在乡村的小路上,空气清新,风景优美,有小鸟唱着歌陪伴着他们上学去,真让人羡慕;而我们上学走宽阔的马路上,灰尘满天,到处是汽车废气味,没有清新空气。上课了,《我们的民族小学》同学们在风景优美的平房教室里读书,书声琅琅,吸引了松鼠、山狸、小鸟、猴子、蝴蝶等静静地倾听。感受到他们读书的快乐,无忧无虑的学习。我们在楼房的教室里学习,外面有汽车的汽鸣声,路人的说话声……读到这,我体会到《我们的民族小学》的同学们,很团结,很纯洁地快乐的学习。下课了,她们一起写作业,一起玩游戏,真让人羡慕,真令人向往。

  我们要《我们的民族小学》的同学们学习,学习她们和睦相处,互相帮助的精神。那样,我们会学习到很多知识,很多本领,让爸爸妈妈高兴,为人生奠定了基础,让自己活得更加精彩。

  小学生读后感 篇31

  书中的主人公爱丽丝在一个秋高气爽的中午与姐姐读书时,意外地走进了书中的世界。在那里,她经历了许许多多奇怪的事。并还看到了会说话的兔子,以及会动的扑克牌。当她醒来时,才发现这原来是个长长的梦。我合上书,揉了揉疲惫的`双眼,觉得爱丽丝好幸福,能遇到那么奇怪的事,尽管这是一场梦。

  在爱丽丝掉进书的那一刻,我以为她会像一般女孩子大哭大闹,可她没有哭,而是坚强地面对困难。后来,她跟王后的对话中更体现出她的坚强勇敢。

  爱丽丝就是这样一个勇敢的女孩,在面临困难时,她没有哭,而是抬起头来克服一切困难,使我不由地喜欢她,为她经历的一切所惧怕,为她在困境中逃出来所欣喜若狂。

  爱丽丝的故事使我想起了自己,我是一个胆小如鼠的小姑娘,遇到一些难克服的困难就退缩,就连晚上在家睡觉也要开着灯。我坚信世上有传说中的“幽灵”什么的,可至从看了这本书后,我什么困难都不怕了,晚上也敢关灯睡觉了,妈妈一连几天都在表扬我长大了、勇敢了,不再是以前的“胆小鬼”了。

  读了这本书,我仿佛也进入了一个童话般的世界,仿佛也遭遇到爱丽丝曾经历过的事情。是爱丽丝让我勇敢地面对生活,她坚强的品格会一直鼓励着我。

  小学生读后感 篇32

  这天,我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》,读完后,我深有感触。

  这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲回到时带了一箱昆虫到宝石岛上,为什么呢因为宝石岛上植物很难生长,战士们种下的许多植物,因为缺少昆虫的`授粉,所以难以存活。在这样艰巨的生活环境下,守岛战士依然任劳任怨地保护祖国,读来让人肃然起敬。我们有万里长城,宏伟故宫,九曲黄河.身为中国人,这是多么令人自豪的事情!祖国这个大家庭给了我们多少温暖,给予了我们多少完美!老师们常说我们是祖国的花朵,是祖国的栋梁。可见,我们对于祖国这个母亲来说是多么重要!“祖国”这两个字我们都很熟悉,那么“爱祖国”呢但是,如何真正地做到“爱祖国”呢

  “爱祖国”并不难,从此刻开始努力学习吧!我们此刻还小,许多事情还没有潜力去做,但是我们能够为祖国母亲而时刻准备着,在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了!

  读完这篇文章,我明白自己该怎样做了,同学们,我们一起努力吧!

  小学生读后感 篇33

  今天,我读了一本书叫《兔子坡》,它很不错,我读的是它里面的第一章叫新人家要搬来了,讲原来,动物们在谈论一件大新闻,新的一家人要搬来了,小兔子知道了这件事,回去告诉了爸爸妈妈,妈妈正在搅一锅鲜汤,过了一会,老爸又去外面的那座大房子,它小心翼翼的走过荒废已久的院子,高大的砖房孤零零、黑漆漆、模模糊糊地站在黄昏里,田野上长满了杂草。

  以前小山上并不是这幅景象的,草原上铺着厚的像地毯似地鲜草,田野上长满苜蓿,园里的蔬菜非常茂盛,他和老妈以及他们众多的子孙都过得很好,所有的.小动物都过着好日子。

  兔爸爸在这里看了一会,就看到了波奇狗,它们说了一会话就回去了,第2天,燕鼠看到威利在她洞口大哭,他们说了很久,红鹿看见它们咕哝着说:“新的一家人要搬来了”。

  这一章让我学到了两个词语,是一件大新闻、高大的砖房,我还学到了两个ABB的词语,孤零零、黑漆漆,让我学了很多动物名称,我感觉这一章写出了勤劳的人衣食无忧,大地也生机勃勃。做人不能懒堕,懒堕的人将会一事无成,大地也更萧条了。

  所以我要做一个勤劳的人。自己动手丰衣足食。

  小学生读后感 篇34

  《爱的教育》全书共一百篇文章,这本书是意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的伟大小说。其书是以主人公安利柯的视角以日记的形式来记录的。读完这本书,我的感受很深。

  在这些文章中令我感受最深的就是机器猫体育课这篇文章。文中讲的是同学们到操场上练习爬单杆,每个人都顺利爬上去了,但是有一个叫耐利的孩子,他是一个驼背的人,想要爬上单杆非常不容易,每一次攀爬他都要用尽自己的`全部力量,非常吃力。但他并没有退缩,依然努力地向上攀爬,最终,他终于爬上去了,战胜了自己。而在我们的生活中,不都是这样吗?不可能都是平坦的道路,总是会有一些磕磕绊绊沟沟坎坎。所以我们一定要像耐利一样,坚持不懈、勇往直前,战胜自己,战胜困难。不要以为自己做不到就退缩。就像有一次,我有一道数学题怎么都思考不出来,做也不会做,当时,我真的想要放弃,但是我想到了书中的耐利,所以我又仔细的想了想,认真地做,最后我终于做出了这道题。

  《爱的教育》这本书,令我懂得了坚持不懈,勇往直前的精神,我今后一定要向耐利学习,不怕困难,不要遇到困难就退缩,我非常喜欢这本书!

  小学生读后感 篇35

  暑假里,我读完了这本叫《根鸟》的书,这本书的作者是曹文轩。这是一个有趣的成长故事,是让我们的心灵成长的一本书,翻开这本书,丰富的故事情节便将我深深地吸引了。

  这本书主要讲了少年根鸟西行去找大峡谷的故事。他多次去找,又多次放弃,大峡谷的路漫步可及,他在路途中发生了许多故事,还认识了许多人,让我印象最深刻的是根鸟在路途中遇到的两个人:板金先生和长脚。

  板金就像根鸟的心理导师,他鼓励着根鸟,是根鸟向前走去,当根鸟高烧不退时,就给根鸟无微不至的照顾,也并不嫌弃朋友的`拖累。他,是一位善良可敬的先生,我对他的敬佩也油然而生。最让我激动得情节就是虚情假意的长脚,他的内心无比邪恶,多次利用根鸟,当根鸟逃跑时,我的拳头握紧了,脸也都憋紧了,心里为根鸟默默加油。他成功了!我心里的一块大石头终于放了下来,无比的兴奋与激动。这中间还有独眼老人,他引导着根鸟逃脱,尽管身体不便,但在根鸟犹豫不决时,独眼老人给了根鸟自由,他就像是被派来的使者,聪明且乐于助人。

  这本书情节丰富,让人心情时而低沉,时而高昂,时而激动,时而忧伤。

  小学生读后感 篇36

  周末我看了《感悟》这本书深有感触 , 而最让我感动的感人故事。

  母亲生孩子时大脑大出血 , 了精神病人。而她生的却很健康。孩子的就养大了他 , 不久以优异的毕业于小学 , 考上了中学 , 但年 , 去世了 , 和就由隔壁好心的婶婶照顾 , 婶婶经常一起去给他送饭。长了 , 居然也去学路 , 他竟然独自一人从树上摘了桃子给他送 , 儿子津津有味地吃着 , 痴呆的也会心地笑了 , 几天后 , 在山上的桃子树边 , 散落摘下的.桃子边有一摊血 , 可怜的儿子能吃上桃子 , 掉下了悬崖。

  我流泪了 , 有感于母亲 , 更感动于天下所母亲。天下的母亲都 , 无私为的子女奉献着。而生长在蜜糖中的 , 也要报答的母亲吗 ? 同学送你一盒巧克力 , 你会感激 , 但是给你买一盒巧克力 , 估计你只顾吃 , 都想 , 天经地义的 , 巧克力的钱是辛辛苦苦赚来的 , 又你的佣人 , 你凭不对说。把你家花钱的总看作地球 , 你花的钱海洋。为做事 , 都任劳任怨 , 不计回报 , 不厌其烦 , 而能做呢 ? 说还小 , 报答 , 但能等长大了 , 再报答 , 我觉得晚了。到是老人了 , 只喜欢扯扯家常 , 打打小麻将 , 这不 , 你见过哪个老人喜欢 nba 球赛、 f1 方程式跑车 ?

  其实也不用大款 , 去给买豪车、豪宅 , 只要现实生活中 , 尊老爱幼、乐于 , 力所能及的事对的报答。

  小学生读后感 篇37

  母亲,是孩子的,而慈爱是天地间缓缓上升的红色,是夜空中璀璨的繁星,是那纯真的心是火热的心! 慈母情深让我知道爱承载无限关爱,载着信任,载着彼此之间的亲情。母亲对“我”像一把燃烧的火把点亮我心中的黑暗。在无数的黑夜中度过明亮的白天。

  母亲为了我让自己原本细嫩而光滑的'手伏变成那龟裂而粗糙的手。一切的一切让我无法回报。 而那极其瘦弱的脊背是我,母亲,你用你的身体换取着我的缕缕岁月。

  时光时光慢些吧,不要再让你变老啦,我知道你度过一个又一个无尽的黑夜。度过了无数的悲欢离合。妈妈这是我造成的吗? 我仿佛看见时光老人在无情的拨弄着钟。让你的无限岁月压缩成了短暂的分分秒秒。如果有来生我愿用我一切换取你岁月的长流。一生不求回报的母亲,还在为我而担心吗?你牵挂的孩子啊!长大啦!在我心中,你虽然已经两鬓风霜,但是依然笑容可掬。一年又一年,你总是像一个神伤的老人,你总是说你老了。你的岁月累尽,但是我却不断成长,你总是让我感到有一丝的黯然神伤。

  岁月的流逝,是您的悲遗,而我的成长却是你无尽的欢乐。妈妈,你承载着悲、承载着欢、但你的一生却是我短暂的一分一秒啊!

  小学生读后感 篇38

  今天,我用愉快的心情读了《小公主》这本书。这本书是在我6岁生日时,姐姐送我的礼物。在书的第二页,姐姐用行书写着"愿你在成长过程中自信、勇敢、乐观、善待他人,做真正的公主!"

  在故事中,主人公"小公主"萨拉和父亲克鲁上尉来到了明卿小姐的高级妇子寄宿学校。其中明卿小姐爱财如命,百般讨好萨拉,让克鲁上尉给她许多钱,可当克鲁上尉意外死后,明卿认为她的财路断了,对萨拉百般打骂……而萨拉天生乐观,不打骂别人,努力地想成为一个真正的公主。既使她的父亲死了,她当上了"小叫花子",她饥饿、寒冷,却把别人给的六个面包分了五个给其它人。后来,她父亲的`朋友找到了她,接她一起生活,从此,她才过了上幸福、快乐的生活,成了一个真正的小公主。

  这本书中写出了明卿小姐的爱财如命,拉维尼亚的恨,萨拉的天真、乐观、活泼、开朗……而我希望:在我们的成长过程中,做一个像萨拉一样开朗、乐观、活泼可爱的人。做一个我们自己心中真正的小公主!

  小学生读后感 篇39

  最近我读了一个成语故事,名字叫:程门立雪。

  这个故事讲的是北宋时有一个好学青年,名字叫杨时。有一天,杨时和同学游酢讨论问题,两人争得面红耳赤。杨时提议:“我们去请程颐先生评判吧!”这时候,天上正飘着鹅毛大雪,他们来到先生家门口,发现先生正靠在椅子上舒服地睡觉呢!书童走过来说:“先生这几天夜以继日地读书写字。今天他可能出眉目了,睡得挺香呢!”两个学生看见先生身前桌子上七倒八歪堆满了各种书籍,什么都明白了。于是他们俩走下台阶,站在院子里等待。两顿饭的时间过去了,杨时和游酢还毕恭毕敬地站来雪地里。他们的头上,身上都沾满了雪。等到程颐醒来的时候,外面的大雪已厚达一尺。

  读了这个故事,我要学习杨时和游酢那种尊师、好学的品质。他们能体会到先生非常疲劳,不愿意为了一个问题而吵醒先生。当老师讲课的`时候,我要认真听讲,不要开小差。老师的事情我要认真完成。见到老师要向他们问好。遇到不懂的东西一定要及时请教别人。

  小学生读后感 篇40

  难道猫也会笑吗?因为这个题目吸引了我,我一口气读完了这本书。原来这一只猫可不是一般的猫,不但会笑而且会很多种笑。它在高兴的时候,大笑;愤怒的时候,狂笑;无可奈何的时候,苦笑;发威的时候,狞笑;看不顺眼的时候,嘲笑……

  笑猫它人缘可真好,有许多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老奸巨猾“老老鼠”;有帅气的“帅仔”;还有能闻出孩子们味儿的“神龟”……

  笑猫是个正直,善良的动物。又一次,侦探笑猫和地包天去翠湖公园玩。碰到了保姆狗老头儿,地包天问:“怎么不见帅仔?”老头儿紧张地说:“雾……雾太大,帅仔丢……丢了。”大家脸上显出急切的样子。找了好久,大家找到帅仔了,可保姆狗老头儿不见了。笑猫问帅仔:“是谁把你关在这里?”帅仔说:“我和保姆狗玩捉迷藏,它让我数一百秒,然后来找它,可我进来了,就出不去了!”哦,怪不得老头儿溜走了,这又是阴谋,也不是遇到笑猫,老头儿的阴谋,又要得逞了!在《保姆狗的阴谋》中,笑猫又有感情用事……

  还有很多故事,如《幸福鸭子》、《小白的`选择》、《蓝色的兔耳朵草》和《想变成人的猴子》,所以我建议大家看看《笑猫日记》。

  看完后,我懂了:善良的心灵,才是的护身符。

  小学生读后感 篇41

  今天,我与大家分享的这本书是《为什么你总是害怕来不及》,接触到这本书是源于一个朋友在朋友圈分享了她所读过的书,首先就被这个书名吸引了,一经她的推荐就迫不及待的买了这本书。

  这本书不算什么心灵鸡汤,读完后也不会像打了鸡血一样兴奋,在我看来,就是作者通过分享她的一些经历,她的成长过程中的心路历程,让我们读者自己去领悟,自己去成长,没有说在某种情况下你应该怎么做才是对的`,她只是把她的经历告诉你,给你启发,却不会替你做决定。

  当然,我现在仍然在生活中,在成长中有一些问题,有一些选择,有一些迷茫,所以在某些点上,我又觉得作者是我的榜样。她让我明白认识自己比解决当下的问题更重要,与自己相处、让自己成长比别人对自己的看法更重要。

  其实,这世上根本没有什么来不及,来不及的只是我们这颗心。与其总看着别人,不如把目光放在自己身上,那些属于你内在的强大力量,那些你日夜积累起来的点滴能力,就是让你对抗这种“感觉一切都来不及”的力量所在。

  小学生读后感 篇42

  今天是暑假的第一天,我开心的读了《小王子》。这本书主要是讲一个小行星的小王子到各星球旅行的故事。

  在小王子的星球上,只有三座到他的膝盖高度的火山和他认为宇宙里独一无二的玫瑰花。地球是他来到的第七个星球,也就是在这里,小王子真正懂得了他的玫瑰花确实是独一无二的,因为这朵花是他用心浇水,除虫精心培养出来的。

  最后,他遇见了飞机损坏的'“我”,并和“我”度过了难忘的几天。在这几天里,他让“我”知道了:自然都是美丽的,不分好与坏,都有美丽的一面。

  几天后的一个晚上,小王子突然变得很伤心,因为他要回到他的星球了,有些舍不得。第二天,他就不见了。

  这本书让学到了很多东西,最重要的有两点。第一,正如小王子所说的:大自然的一切都是美丽的,不分好的和坏的,肯定都有美的一面。 第二,只要你用心去做一件东西,它对你而说肯定是独一无二的;因为它是用你的心去做的,用你认真的心灵去做的,所以无论有多少和它一样的东西,他永远是独一无二的。

  小学生读后感 篇43

  黄学监——一个胖胖的,憨厚的,慈爱的老师。他的双眼透着水灵灵的光,让世界充满无限生机。他天真的一笑,让你顿觉“失去了自己”。

  他一直帮助同学——拿出自己工资的三分之一,也就是仅有的二十元钱资助需要帮助的同学。

  他一直体恤别人——除了殷勤照顾病了的学生,他还偷偷的把水果礼品书籍轻轻的放在床上。

  而他也有严格的时候——宿舍不清洁,课后窝在教室里,都要“挨他的雷”。第一次风潮起了,学生们在上课的时候“开会”,黄学监出面劝阻,倒落得个“无理的干涉”。

  第二次风潮起了——学生们仿佛是专为打倒黄学监而来的——全场一片轰动!——我捧着书,都为黄学监捏了一把汗!——一块砖头飞进来,夹着碎玻璃渣,正中黄学监的太阳穴——可怜的黄学监,因慈祥而闻名,又因学生们的`曲解慈祥而丧了命!

  而投掷这块砖头的学生丁庚,也因为心理压力——“黄学监的诅咒”而向生活屈服。黄学监最后的“绝不计较”加固了他心里的内疚,强化了他身边的无助,带走了他心中的希望。

  这样一个学生,却因为心中的一个死结儿而放弃了自己的人生。

  哎,何必呢!

  小学生读后感 篇44

  我喜欢读《爱迪生》这本书,因为它使我受益匪浅。

  爱迪生小时候只上过三个月的学。爱迪生十二岁时曾在火车上卖报。每次卖完报纸,他总在一节专给吸烟的人乘坐的车厢里做试验。有一次,火车开动时,猛地一震,把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空气就燃烧起来。许多人起来,才把火扑灭。车长很生气,就狠狠地打了他一巴掌。可爱迪生钻研科学的决心没有动摇,他省吃俭用,又重新做化学试验来。

  无数次的实验,无数次的'失败。硫酸烧了他的衣裳,硝酸差点弄瞎了他的眼睛,但他还是顽强的做实验。

  每一次做实验,爱迪生总是废寝忘食,夜以继日地工作着。肚子奏响了“饥饿交响曲”,就胡乱吃点东西;困极了,就趴在桌子上打个盹。不知过了多少个不眠之夜,他终于成功地拿下了一千多项发明!

  成功靠勤奋,爱迪生没有这种精神,怎能获得成功呢?读了《爱迪生》这本书,我对聪明和勤奋有了新的认识。我才真正认识到,成功是来之不易的,它靠的是人的勤奋和毅力!

  每当我看见爱迪生的画像,就不禁想起他的名言:“天才是百分之九十九的血汗加百分之一的灵感!”

  小学生读后感 篇45

  在暑假中,我努力地读背了《论语》这本书。

  “子曰:学而时习知,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这句话的意思是:孔子说:学习知识要按时温习,不也是很愉快吗?我马上联想到了自己,在学习知识中,我从来没有一次在老师讲完后,自己主动的去温习过。当天的课文,我从来没有回家后好好的读一读,背一背。正因为这样,所以每当我到该迎接考试的时候,我总是会埋头到深夜背个不停,但是到考试,我还是会大眼瞪小眼、目瞪口呆,晚上背地早抛到九霄云外了。现在我就懂了:要有今日事,今日闭,今日学,今日温。的好方法才能每天都很enjoy,考试对我来说再也不会很痛苦了!

  孔子还说:别人不了解我,我也不恼怒,不也是道德很高的人吗?反省到了自身,我才发现,原来我还不算品的很高的人哪。当妈妈吵我的时候,我准会暴跳如雷,和妈妈都嘴,这样一来本来没事的事,经我以加工,就成了一顿“皮带炖肉”!但我总是很不服,但我现在就特后悔,如果当初妈妈不理解我的`时候,我安静的坐下来,心平气和的和妈妈讲,我想:妈妈的气肯定消了一大半了吧,这样我们大家都高兴。我自然也就成了一名道德修养高的人了!现在我就要改变!

  小学生读后感 篇46

  在《矮子独行》这本书中,主人公叫徐伟,是个矮子,都上高中了才1米4几,看上去就像小学生一样。虽然这样,但他却有一个梦想,就是成为篮球高手。

  一个1米4几的矮子想要成为篮球高手,真可以说是天方夜谭,但徐伟却不这么觉得,他认为,自己可以。在篮球比赛的时候,他利用自己的身高带球从对方胯下钻过,使得对方无法阻挡。在此书中,有一个名叫天才街的地方,只要能进入那里,便可以实现自己的愿望,而在所有人看来一事无成的徐伟却过关了。

  正如李宁所说:一切皆有可能。是呀,世界上什么事情都有可能发生,就像徐伟,虽然他很矮,但他却善于发现自己的`优势,并合理的利用它,所以他可以打败对手。

  读了这本书,我深受启发,只要我们有目标,并且去努力,就能成功,就算有缺陷,也不用气馁,要以好的心态去面对,不要回避,要与问题正面对质,这样才能解决问题。

  一切皆有可能!是《矮子独行》这本书给予我的启示。在以后的学习生活中,我一定要学习徐伟,学习他那种不怕困难,敢于面对的精神。

  小学生读后感 篇47

  天边的云或淡或浓的飘着,像一团一一团一棉花糠似的,悠哉悠哉地趴在这蓝色的席梦思上。合上被风翻一动的书,怅然所失地叹了口气。

  真是不违应台所言“所谓父女母子一场,只不过意味着你和他的缘分,就是今生今世不断地在目送他的'背影渐行渐远......”也许第一次并没有怎么察觉到,但渐渐的,你会发现,你在他往后的生活中已无关紧要,甚至成为多余。因为在他的眼中,你只是个碰到什么事都大惊小怪的“乡巴佬”或是一个茫茫人海中的碍物。

  告别时都懒得说声“再见”。

  上天真的是很不公呵!它让孩子在长大后忘记了你曾经对他灌输的种种爱,而让你一直天真的以为:孩子还 是和小时候一样,会朝你撒娇,讲故事......谁都不知道所有都变了,没了。只有上天。

  你说,久别重逢难得吗?你说,海枯石烂的诺言会成为永恒吗?你说,快乐会被定格在永恒吗?

  那么,你说,你一生与几个人说过再见并实现了呢?

  很多时候,缘分尽了,多少个“再见”也弥补不了。

  最后,你和他站在地球的两端,他用背影告诉你:不必追。

  是啊,为何要再道一声添与负担的“再见”呢!

  小学生读后感 篇48

  孩子初看《牧犬三部曲——兄弟情仇》,就被主人公灰灰和黑头所感染,这次,又找到了这本续集。她很快就读完了,而且非常满意。

  这本书讲述了灰灰逃入山林,沦落为一条野狗。黑头因替同伴复仇,遭人追杀,也被迫出逃。?城市,黑头遭人诱捕,加入了一个马戏班。灰灰击败豺狗当上“豺王”之际,黑头逃离马戏班,随新朋友白丑去了它家,成了一条宠物狗。后来,灰灰在山中遭遇偷猎者,陷入了偷猎者布下的天罗地网……

  最终,灰灰从偷猎者手下逃脱,继续它的丛林生活;黑头则带着它的新朋友白丑,回到了牧场。

  此书是一本非常非常好的少儿读物,故事情节生动有引人入胜,令人意犹未尽,一看便不会罢手,透过一连串高潮迭起的故事,能我们看到牧犬兄弟虽历经苦难仍不屈不挠的灵魂,被它们所震撼。真不愧是"牧犬三部曲",真不愧是继《艰难的归程》与《丛林守护神》后又一本关于牧犬的.书。

  一本让所有喜爱动物的孩子们爱不释手的好书。

  小学生读后感 篇49

  今年暑假,我读了一本书,这本书的名字是——《地心游记》。

  这本书是一本科幻书,作者是法国的儒勒·凡尔纳。《地心游记》主要讲了:德国的一个科学家李登布洛克意外地发现了一封练金术士萨克努赛姆的密码信。经几番努力,他和他的侄子阿克塞尔成功解读了这封信。李登布洛克为了追随萨克努赛姆的脚步,不顾侄子的劝说,带上阿克塞尔前往斯奈菲尔的约库尔火山口——地心入口。李登布洛克、阿克塞尔与向导汉斯等三人历经波折,克服了迷路、缺水和暴风雨等种种困难,抵达了地心后又利用一次火山喷发重回地面。

  李登布洛克是一个非常复杂的人物。他在琐碎小事上十分容易暴躁,但一旦遇到真正的危险,他又非常冷静;他对于科学探索十分疯狂,但恰恰是他的'这种疯狂,使他在别人都放弃的时候,选择了坚持,并且一次次成功突破困境;他在要求侄子工作时十分严格、苛刻甚至冷酷,但是当侄子受伤的时候,却又非常的温和。

  我们要学习李登布洛克教授的温和、执著和冷静,可千万别学他的暴躁、疯狂和冷酷喔!

  小学生读后感 篇50

  寒假到了,我在寒假里读了一本来自美国的一位著名作家罗伯特·罗索的一个作品,名叫《兔子坡》。

  这本书讲述了兔子坡里有新人家要来啦。对兔子坡的居民来讲,这无异于一个特大的`新闻。它们知道新的生活就开始了。要知道过去那户人家,好吃懒做,无所作为,任由杂草丛生、田地荒芜。可苦了,兔子坡的小动物们,他们食不果腹,苦不堪言。现在新人家就要来了,那种期待与希望,怎能不让他们兴奋不已。

  能跑擅跳的小兔子乔,受老爸的指派,特意出了一趟门,请来足智多谋的啊纳尔达斯叔公。最初,兔子坡的居民对新人家很满意,他们慷慨、大方,他们辛勤耕耘,给它们带来了分享之夜的希望;他们温和、善良,喜欢与小动物和睦相处。

  可是到了后来,小动物们突然对新人家产生了误会、猜异乃至对立的情绪,这一切都因为,小兔子乔治受伤了,新人家把他带回家,并照顾她。小动物以为新人家把乔治抓走了。

  读了这本书,我明白了,人们要爱护动物,与动物和平相处。

  小学生读后感 篇51

  我最近读了《冰姑娘》这篇文章,它是安徒生爷爷写的。它讲述的是这样一个故事:

  一个叫鲁迪的小伙子,喜欢上磨坊主的女儿芭贝特,他经过许多努力,终于得到了磨坊主的同意,和芭贝特订了婚,他们生活的特别幸福。

  但是,有一天鲁迪在经过雪山时用不尊敬的语言激怒了冰姑娘。这让她很生气,决定用尽办法破坏鲁迪的幸福生活。

  有一天,鲁迪和芭贝特划船去小岛上看日落。冰姑娘乘机用她无比冰冷的吻让鲁迪消失的.无影无踪,芭贝特只有一个人孤伶伶的生活在小岛上了。

  这一切都是鲁迪乱说话造成的!

  读了这个故事,我想起自己前不久做的一件事,心里就特别后悔:那天,妈妈带我去滑冰,我滑了一会儿,就想去玩别的,要把滑冰鞋退掉。后来,我又想滑冰了,可妈妈说我做事不考虑清楚,太浪费了,不同意我再借滑冰鞋。我生气了,就大叫着不要妈妈什么的。想想真后怕,要是妈妈真的不要我了,那我可怎么办?我不是成了没人疼的孤儿了吗?

  所以呀,我以后说话也一定要经过大脑,不能胡说八道。小朋们也都要吸取鲁迪的教训。

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