做好学生有点累读后感
当赏读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的做好学生有点累读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
做好学生有点累读后感1
前两天，妈妈给我买了一本书——《做好学生有点累》。一拿到这本书，我就被这书名深深地吸引住了，马上坐在书桌前，津津有味地读了起来。
主人公叫蔡一心，在同学眼里，她是个很有威严的班长；在老师眼里，她是个品学兼优的好学生；在父母眼里，她是一个不会让他们操心的乖女儿。但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学的不理解，老师和父母的期盼，都让她感到自己活得很累…
看看蔡一心，再看看自己，我也是班干部。我觉得做班干部有什么不好的？我只知道我要管理好班级，不要令老师操心，我只要做到尽职我就可以了。父母的期盼也使我有很大的'压力，如果做得不好，我就辜负了老师和家长的一番心意。我一直以为只有我才会有这种压力，爸爸给我讲过一个道理：把压力转化动力！这让就会轻松得多。我看到伍美珍姐姐写的《做好学生有点累》之后，知道蔡一心比我的压力大得多，希望她也能把压力转化为动力！
做好学生有点累读后感2
今天，我读了一部书，名叫《做好学生有点累》，是伍美珍阿姨——"阳光姐姐"写的一部校园小说。
这部书的主要内容是：一个在班里是"第一名"的好学生，名叫蔡一心。在班级里，她还是个班长，许多人认为她得高分是很容易的，其实根本不是，她也很累，她也需要休息，到该考试的时候，别人都以为，她很喜欢考试，他们又错了，她还得复习到深夜十二点才能睡觉，她也不想学习，她也想玩，痛痛快快地玩儿！可她妈妈是个好面子的`人，她不进一次又一次在心里喊："妈妈，我好累啊！"……
这部书写的非常好，因为写的都是真人真事，是根据他的书迷给她写的信，他都用来当引子，她是根据引子来写故事的。
写的真是太好了！！写出了我们的真实情感，写到了我们的心理面，写到了我们的内心深处……
这部书写的真是好，从头到尾，没有一点儿不好的地方，完美无缺，棒极了！
看完这部书，我深深的知道了：做一个好学生真是累…
做好学生有点累读后感3
在读了《做好学生有点累》这本书之后，我有很多话想和大家说。
《做好学生有点累》这本书其实就是讲故事主角蔡一心做好学生有点累，好学生可不是那么好当的，其一：成绩要好。其二：要听话。其三：品德要好。后面两个还都行，第一条可就难了，要花多少功夫呀!考好一次不行，要每次考好，简直堪比登山，稍不留意，成绩就下来了，就像蔡一心一样，考好时，老师高兴，表扬赞赏，家长也满面春风，把成绩都当圣旨一样重视了；不好时，老师争着批评，脸色也不好——板着脸，皱着眉头。回到家，家长们又轮流批评，面对那张考的不理想的卷子，像被人掌握犯罪证据的小偷不法分子一样。蔡一心有一次考了八十九分，那场面就甭说了。蔡一心还有一次看了一些杂志，被老师没收了，痛心疾首请她“喝了茶”——批评。当好学生，嘿!书还得规定着看，不看课外书，只能看辅导书，好学生的负担可真不小。好学生也有好处，就是每次学校办活动，都让他们参加，没选上的同学嫉妒的`两眼发光。
当好学生可真累，不仅要自觉，还得勤奋啊!我还是个孩子，也想要有快乐的童年。幸运的是我的老师会鼓励我们看课外书，我的父母也会给一点时间让我疯狂!
做好学生有点累读后感4
今天，我读了《做好学生有点累》这本书，我觉得这本书很适合我们小学生看，这本书写了一个老师和家长眼里公认的好学生内心的真实的想法，读完这本书，我心里也有不少感想。
书中故事的大概内容是这样：‘‘蔡一心是大家眼里的‘‘好学生，她是班长、老师的宠儿，爸爸妈妈的骄傲。甚至当她犯了错误老师也尽力保护她。但是，做为‘‘好学生’，她感到自己并非如别人所想那么轻松和快乐。同学的'不理解，老师和家长的期待，都让她感到自己活的很累.
看了这本书后，我感觉书中很多地方讲出了我们的心声。我觉得做个好学生真不容易。他（她）们都有自己的想法，可总是被同学们理解成那一批考生喜欢考试，因为他们每次能取得好成绩，然后得到家长和老师的表扬。其实做为‘‘好学生’也很懊恼考试，（她）他也会担心自己考不好，会让老师和父母失望。
他们的压力比一般人要大得多。所以我觉得做好学生有时好有时坏。虽然我称不上老师眼里的好学生，可我觉得不管怎样都应该把知识学好，因为知识就是力量。虽然做好学生可能会比较累但学好了知识会让我们终生受益，我也要争取做一个好学生。
做好学生有点累读后感5
刚放假，妈妈就给我买了一本书——《做好学生有点累》。一拿到这本书，我就被这本书名深深地吸引住了，马上坐在书桌前，津津有味地读了起来。
我最喜欢里面的《很想再回到童年》这篇文章。在这篇文章里，作者回忆了许多童年快乐的往事，像摩天轮，小火车道，旋转木马等。看着看着，我就想起了我在幼儿园那段欢乐的.时光。
在幼儿园的时候，同学们和我都玩得太开心了。有一次在体育课上，老师和我们一起玩“警察捉小偷”，老师和几位同学当“警察”，其余的同学和我做“小偷”。我们几个“小偷”东躲西藏，有的躲在门背后，有的躲在滑梯上……警察们东找西找，有的弯腰在床底下找，有的掀起垫子在垫子下找。果然有几个“小偷”被抓住了。我们玩的满头大汗，一个个笑得都走不动了。
时间过得真快呀，一转眼，我就是三年级的小学生了，每天都要做许多作业，到了星期天，还要去各种学习班，真想回到幼儿园快乐的时光呀！
做好学生有点累读后感6
今天，我读了一个故事是《做好学生有点累》。
《做好学生有点累》这个故事主要讲：蔡一心 十二岁，她是大家眼里的"好学生" 。她是班长，老师的宠儿，爸爸妈妈也以这个女儿为骄傲。甚至当她犯错误时，老师也会尽量护着她。但是作为"好学生"，她却感到自己并不如别人所想的那么轻松快乐。同学的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累……
书里的蔡一心她想当个坏孩子，就像电视，报纸，小说里描写的那样。我们会逃课，会在深夜父母都睡了的时候，悄悄的上网，玩他个通宵；会拿着大把大把的钞票，上街买那些不适合我们这些年龄的乱七八糟的`东西；会不顾别人的眼光做真实的自己……
做好学生有点累读后感7
前几天，我看了《做好学生有点累》这体书，书的主要内容是：主人公蔡一心是大家眼里的好学生。她是班长，老师的宠儿。爸爸妈妈也为有这样的女儿而骄傲。甚至，当她犯了错误的时候，老师也会尽量护着她。但是，作为好学生，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学们的不理解，父母和老师的期待，都让她感到自己活的很累。
这个故事让我明白了当一个好学生也是很累的。别人以为好学生喜欢考试，但好学生却不这样想。老师对好学生的期望，让她们有压力，恐怕哪一次考不好，让老师批评。父母对自己的孩子的期待让她们有负担，恐怕考不上哪所大学，让父母抬不起头。作为好学生，并非我们想的那么轻松快乐。学校里有什么演讲比赛都让他们参加，他们还要准备比赛，还要学习功课，以保持自己的'学习成绩不下滑。他们不像我们这些普通学生，考的不好老师也不会太在意。我们做错了事，老师就会狠狠地批评我们，而好学生犯了错误的时候，老师就会尽量地护着他们。
读了这本书，我感觉好学生也是很累的，但我们都想当好学生。
做好学生有点累读后感8
这本书实在图书馆里借的，在看到这本书的名字后，我不自主的把这本书借了回来。因为我主要想知道，好学生有什么累的。
蔡一心就是那个传说中的好学生，他是大家眼中的.好学生，老师们的宠儿，家长都已她为骄傲。他犯了错误，老师不批评她，有时还会把这个错误推给告状的同学，一直在护着她，考试时，老师竟然帮她一起作弊。这都是我们想要老师，同学，家长对我们的态度，可蔡一心却不是这样想的，那是因为我们还不够了解她。
他从小有一个很好的朋友，叫夏青，是她小时候最好的小伙伴，小时候她们天天在一起玩儿，就算是有一把电锯也拒不开。她们小时候一起去游乐场，一起合买一串糖葫芦。一人吃一个。但，她们现在像一个熟悉的陌生人，她们之间隔着一面隐形的屏障，谁也碰不到谁的感觉，曾经见到对方的问候，降成了不理睬或点一下头。
她也想当个坏孩子，就像电视，报纸，小说里描写的那样。会逃课，万一晚上电脑，还会拿着厚厚的一沓100元去买一些不适合自己的衣服和东西，做最真的自己。
好学生，朋友又少，压力又大，又不自由，虽然有好成绩。可是快乐往往是最少的。好学生都是用自由快可乐换来的好成绩。
做好学生有点累读后感9
最近，我看了一本书，名叫《做好学生有点累》。感觉这本书很适合我们学生看，因为这本书的主角是班长蔡一心，她学习成绩非常好，得到了老师的宠爱。她的爸爸因为她是好学生，天天对她说要好好学习，努力考上清华北大。而妈妈呢，只是因为有一次蔡一心考了全年级第一，大家都夸她，她妈妈便开始骄傲了。
父母都只是盯着她的学习成绩，这快叫她喘不过气了。顶着好学生的光环，她只能奋力的做的更好，好像任何时候只许成功不许失败，但是，作为“好学生”，她却感到自己并非如别人所想的那么轻松和快乐。同学们的不理解，老师和父母的期待，都让她感到自己活得很累。我有时就很想当个像电视、小说里描述的坏孩子，会逃课，在父母熟睡时悄悄上网，花大把大把的钱去买自己喜欢的'玩具，不顾别人的想法，做最真实的自己。
可是我们都做不到，一旦你拥有了好学生这个称号，就永远不喜欢输的感觉。
虽然大人们是为了我们好，但是我们总是被忽视的，总是被约束的，我们也很累。
可是，又有谁想过呢？
做好学生有点累读后感10
我有许多阳光姐姐小书房这一系列的书，其中《做好学生有点累》这本就很好看。
这本书的主角是蔡一心。她是大家眼中的.好学生，是班长、老师的宠儿and爸爸妈妈的骄傲。甚至当她犯了错，老师也会尽量护着她。但是，作为好学生的她，感到自己并非像别人想象的那么轻松、快乐。老师、父母的期待，都让她感到很累……
我觉得，她有的累还是有道理的，我也会有和她相似的现象，比如：我周三晚上有两个小时的英语课，我不仅要写作业，还要上课，当时也很累，但累得值，因为我学到了知识。难道，她认为自己不能受累吗？累累可是我们班干部应该的，付出才能得到啊！你看，每学期校级奖是不是几乎都有班长？
作为班长，要对自己要求更严格，多为班级着想，让班长这个名副其实。
做好学生有点累读后感11
今天，我与妈妈来到了新华书店，想多看看书，提高一下自己的写作能力，还能丰富知识呢！
到了那儿，我拿了一本阳光姐姐笑书房的《做好学生有点累》这本书。里面讲的是：蔡一心是大家眼里的好学生。她是一位班长，是老师的小宠儿，她的.爸妈也为有这个好女儿而自豪，他们还逼他考上“北大”和“清华”，她心里承受着巨大的压力，甚至当她犯了错的时候，老师也会尽量护着她。也就是好学生，她感到自己并非如别人所想的轻松和快乐，爸妈和同学老师的不理解，让她感到自己活的很累……
每一天放学，我订正完学校的作业，就差不多已经四点十分了，有时晚一点就四点半了，我做完作业就五点半了。作为好学生的我，每天晚上都要深思一下有没有没完成的作业，如果第二天被老师发现就要被批评了，我活的也十分累。爸爸妈妈一直把我当做最大的希望，希望我长大后出人头地，坐在办公室里吹空调，那他们也就知足了。
在生活中，我活得很不自在，每天都承受着巨大的压力，我真想说：“我好累。”
做好学生有点累读后感12
这段时间，我一直在看一本书 ，这本书名叫《做好学生有点累》，看完了以后，我深有感触 。
据我所知，现在有将近百分之七十的家长在同学们的周末或假期给同学们报补习班。偶也是“受害者”啊!爸爸妈妈给我报了n多补习班，有羽毛球，有钢琴，有跳舞，还有英语课......他们希望我成为全面发展的好孩子，但却从未想过我的感受。书中的主人公蔡一心也是如此，她的爸爸妈妈也帮她报了很多补习班，为此她感到很累。而有的.同学却很幸福，他们只要做完作业就能休息了，就能做自己想做的事，而我却要补课，每次补完课，我都只能眼睁睁地看着楼下的小朋友自由自在地玩耍，听着他们欢快的笑声，但可惜这一切都并没有发生在我身上。真惋惜。
正如可中所唱的:“爸爸听我说，妈妈听我说，我喜欢和小朋友蹦蹦跳跳;爸爸听我说，妈妈听我说，我也喜欢和你们打打闹闹......”爸爸妈妈，我希望你们关注我，但 我不希望你们关住我。
做好学生有点累读后感13
今天是星期三，在这个清香袅袅的早晨，我读起了《做好学生有点累》这本书。
这本书的作者叫做伍美珍，也被小学生称为阳光姐姐。《做好学生有点累》这本书的主角叫：蔡一心。这本书的主要内容讲：主角蔡一心是老师和同学们眼中的“好学生”。她也是老师们的“宠儿”，她的爸爸妈妈也为有蔡一心一个这样的女儿而骄傲。甚至当蔡一心做错事时，老师们也尽量护着她。但正因为她是“好学生”同学们都以为她过得很自由自在，非常开心；也不用遭遇老师的呵斥。可是，她觉得自己活的'好累、好累……
其中，让我印象最深的就是：第一章<考场上老师的暗示>中的第一篇“我想骂人又不敢”说的是：班上最近考试特别的多，大家都叫苦不迭。因为它是班上的“好学生”，她的同桌绰号为冬瓜大总统的杨自热就对蔡一心说：蔡一心，我们准备又要考试了！你开心了吧？接着，冬瓜大总统杨自热又兴高采烈地叫蔡一心说：变态蔡一心……
阳光姐姐可真了解我们学生的心声啊！我希望家长们也能读一读这本书，能够懂得我们学生们的心声！
做好学生有点累读后感14
《做好学生有点累》这本书讲的六一班的班长蔡一心是一个所有人公认的好学生，但是她自己却感到很累。
首先，在考试中，数学老师发现她卷子上有错误，就作弊，虽然后来蔡一心考了满分，她却很羞愧，因为这是老师提醒她的。我们在生活中应该靠自己的真实水平竞争，不仅要学习好，而且要心地善良，学习不好的`人也应该认真学习。
还有文中的蔡一心看到别人打架就管，而看到她的好朋友和别人打架她就躲起来。而我们不能像她一样包庇自己的好朋友，这样做是不对的。
然后老师选人去与的作家交流学习时也不征求大家的意见，只选那些学习好的人，大家都不高兴，就连蔡一心的死党也疏远了她，所以蔡一心也觉得老师有点过分了。我们在日常生活中要平等的对待每一个人。
而且我们生活中的好学生要勇敢的面对挫折，不能当宠儿，要自立自强。
文中同学之间互相起绰号，这样也是不对的。
做好学生有点累读后感15
我读了《做好学生有点累》这本书后，有了感想，所以我就写下了这篇读后感。
《做好学生有点累》讲的是一名小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班长，也是老师同学眼中的“好学生”，爸爸妈妈也为有这样的`女儿而骄傲，一直想让蔡一心考上北大或清华。老师也想让蔡一心好好学习，并经常把一些任务交给蔡一心去做。所以蔡一心有时候会感到做“好学生”不是别人所想象的那么轻松和快乐。
但是经过一次活动，她明白了一些道理，这个活动是：作者和学生手拉手，一同交流。在这次活动中，蔡一心最佩服两个人——她的同桌杨自热和作者美美姐姐。蔡一心佩服杨自热用智慧解决问题和有勇气面对困难；也佩服美美姐姐的话，美美姐姐说：“不能用‘好生’和‘差生’来表示学习好坏的学生，因为‘好生’一骄傲就会变成‘差生’，而差生一努力就会变成‘好生’。”
我读了这本书后，深有体会，在四年级下册的数学抽测中，我原以为可以考个好成绩，可没想到，只考了93分，让我的名次一坠千里，所以，我这个好学生，太累了，还有，我是数学课代表，要收作业，下课的时间就蛮少，可我还是校值日生，每节下课，都要检查，时间便更少！
做好学生，不累吗？
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