读感动中国有感

读感动中国有感

　　读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的读感动中国有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

读感动中国有感1

　　今天，我在网上看到了一位感动了全中国的小女孩——何玥。

　　何玥是广西桂林人12岁。20xx年4月，何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次治疗。9月初，何玥病情突然恶化，二次入院，肿瘤以扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩下三个月时她决定将自己的器官捐献给有需要的人。11月17日何玥脑死亡，她的父亲根据她的遗愿将她的.两个肾和一个肝捐给了三个人。

　　看到这个故事，我心中充满了敬佩。我佩服这位12岁何玥能如此有爱心。我佩服这位12岁的何玥能有如此大的决心。我想，她在天国一定会生活得幸福快乐的。

　　从何玥身上我仿佛看到了另一个人的影子，她虽然没有何玥那么伟大，但是她也在关心着社会上的人她就是我们小区的梁奶奶。每次发生了什么大事，比如说哪里发生了地震，还有新闻里尝说的关注留守儿童等等。她总会伸出援助之手，去社区捐款，我们小区也常搞这些活动，梁奶奶对我说。她捐得最多的一次把她一个月的退休工资都捐了出去，这让我很感动，她的善举，不仅仅只有我能看到，全世界的人民都能看见。

　　我要学习何玥及梁奶奶。做一个有爱心的人，帮助那些需要帮助的人。

读感动中国有感2

　　在星期六，我打开电脑查看感动中国人物事迹。其中有一个叫何玥的小女孩令人深怀感动，更令人敬佩。

　　何玥12岁得了肿瘤，在她听说自己的生命只剩下3个月时，决定将自己的器官捐献给需要的人。当何玥告诉父母要捐赠自己的器官，父亲把何玥骂了一顿。因为按桂林老家的风俗人死后尸体被剖开无异于大逆不道。可何玥哭着说：我希望能尽自己的能力给别人生的希望。最后，她的'父母含泪同意了。

　　一个人能做出这样的决定，是令人敬佩，令人感动的。她的这种精神，我相信世界的许多患者听了后，一定对自己更有信心了。有着爱心的何玥，她在天上看见那些因为她而恢复了健康的患者，一定会很高兴的。何玥那充满爱的心，我一定要向她学习。

　　在我们身边一定也有不少有着爱心的人！在我家楼下有一位为人正直的保安，每天上学放学我都会看见他乐于助人的事。有一天，我正要去超市买东西，前面站着两位老爷爷和老奶奶，不知他们停在前面干什么。这是，王叔叔——保安从远处跑来，按了一下开门按键，老奶奶看见了，高兴的说：谢谢你！我这才明白，原来老爷爷和老奶奶年纪大了，眼睛有点迷糊，看不见按键，王叔叔就跑来帮忙。

　　这一个事例，虽然没有像何玥捐赠器官那么伟大，但这是一个怀有爱心的行动。我们一定要帮助那些有困难的人，因为在帮助别人时自己也会很快乐。

读感动中国有感3

　　为了不让一只羊掉队，她们一边聚拢四处乱窜的羊羔，一边拼命地追赶羊群。渐渐地，天黑了下来，积雪已近一尺厚。汗水和雪水在她们脖子四周和胸部、背部结成了厚厚的冰甲，脚下越来越沉重。玉荣的毡靴已经和脚结结实实地冻在了一起...姐妹俩相互搀扶着，赶着羊群，一步步挪向铁道。从中午开始一直到第二天天亮，姐妹俩整整奋斗了20个小时。寒冷、恐惧、饥饿、疲劳、责任感全部集中在了两个小姑娘身上。终于玉荣昏倒在雪地上奄奄一息，姐姐龙梅也好不了多少，但仍撑着跟在羊群后面。幸好牧民哈斯朝禄父子俩及时赶到并发现，叫铁路工人和赶来寻找她们的'公社书记等人，将姐妹俩送往医院抢救。

　　姐妹俩的生命保住了，但是龙梅失去了左脚拇指，玉荣双脚被截肢，造成终身残疾。而她们放牧的384只羊，仅有3只被冻死，其余的安然无恙。姐妹俩冒着大雪和零下三十多度的气温，用自己的责任和生命看护着属于生产队的384只绵羊的英勇事迹很快传遍大江南北。她们为了公共利益而残废让我十分感动。

　　这说明以后干什么事都要有责任心。我们也要广泛宣传她们俩的感人事迹。特别是在学习上不能偷工减料，要踏踏实实干好每件事。

读感动中国有感4

　　我无意中翻起了感动这本书，里面的一篇文章题目吸引了我，使我有想看下去的想法。它三轮车上有大爱的翁——白芳礼。 74岁的白发老人，为还要去蹬三轮车呢？是他没有生活来源，儿女不孝顺？都。白用他蹬三轮车的钱去支助贫困山孩子。白一共捐了35万。这可小数目啊！19xx年，白又做了惊人的举动，他卖掉了家里的两间老房子，了一万多元，又向银行贷了些款，在天津火车站旁成立了自己的“支教公司，并自己每月为需要支助的贫困学生捐款8000元，达就自己去蹬三轮，借钱也要！5年后天津火车站整改，白的“支教公司”转眼了废墟，老人留下了眼泪。而他也老了，再也等不了三轮了。办？给孩子挣钱读书呢？老人在那年的冬天，硬是给人看了三个月的自行车，一角，两角，一元，两元，就凑足了500元，当他把钱交给老师时，老人很无奈的说：“我干不动了，以后再给孩子支助了。我最后钱。”老师拿着钱哭了。 20xx年9月23日早晨，93岁的他静静的'。天津几千名师生和市民自发来为他送行。想想贫困山孩子，再想想我们自己，好的条件不去学习，而吃穿上讲究。我们何不将用在吃和穿的钱省，将钱用来支助贫困的孩子呢？为社会做些我们力所能及的事呢？

读感动中国有感5

　　丁晓兵，一名普通的战士，1984年，为救战友，失去右臂，但是他却用独臂擎起了自己光明的蓝天！

　　丁晓兵，以身作则，严格要求士兵，他超越自我使残缺不再，刹那间，他仿佛多了一条手臂，也就是他那坚韧不拔的信心。

　　丁晓兵练射击时，为了增强单手持枪的稳定性，他挂了两块砖，比其他战士多一块，别人定型30分钟，他定型45分钟，多15分钟。他坚持着，以惊人的毅力坚持着，他以自己顽强的意志坚持着，他用自己的断臂创造了一个又一个神话。

　　而我们健康，但有时我们却比不过断臂人，为什么？因为往往那些人都拥有超常的意志力，他们对自己说：“我一定行！”

　　独臂人生，依然完美无缺，那我们的人生也该同样完美，，美好的人生不是靠命运，而是靠自己的努力，。只有一步一个脚印，踏踏实实地走下去，才能创造辉煌！

　　美好的人生总会有坎坷，但只要坚持下去，什么难关过不了？让我们举起手吧，冲向世界的顶峰！

　　只有左臂，必然导致丁晓兵在带兵、生活和学习中面临我们无法想象的`困难，但对他来说却不值一提。他的故事里充斥的不仅是战争时期的无所畏惧，更有和平年代里的迎难而上。与其说丁晓兵是个战斗英雄，不如说他是个爱的播种者。

　　让我们一同创造更完美的人生吧！

读感动中国有感6

　　读完《感动中国》后我感慨万千，“双百”人物以自身的种种事迹催人泪下、令人振奋。张海迪和史光柱无疑是自己生命的设计师，白芳礼和丛飞用自己的一生诠释了“爱”的内涵，诠释了奉献的真谛。文花枝让我懂得了责任重于泰山，甚至奉献自己的生命，也在所不辞……在众多英雄之中，给我留下印象最深刻的是谭千秋老师与歌手丛飞。

　　谭千秋老师，和别的老师相比，没有什么特别之处，但是在地震发生的一瞬间，却变成了一只令世界仰慕的雄鹰。他张开双臂趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，手臂上伤痕累累，脑袋后部被楼板砸得凹了下去。4个学生都获救了，可是谭千秋老师却永远地离开了他所深爱的学生们。谭千秋老师用自己51岁的宝贵生命诠释了“摘下我的翅膀，让它助你飞翔”，诠释了一个平凡而又伟大教师的'默默奉献的品格！他在灾难来临时的瞬间，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑。

　　挚爱无声，大爱无痕，在生活中总会有像谭千秋老师一样平凡而又伟大的人，他们用真爱传递着人世间最美的真情，用真情谱写着人世间最华美的乐章。丛飞——183个孩子的父亲，观众喜爱的歌手，就在他的事业蒸蒸日上、在为美好未来憧憬的时候，一场慈善义演改变了他的人生。从1995年正式认养第一批辍学儿童开始，在长达11年的时间里为了能给孩子们及时地交上学费，丛飞玩命一样地疯狂演出，直至一头倒在后台。2006年4月20日，年仅37岁的丛飞永远地离开了他爱着和爱他的人们！丛飞，这个硬汉，平生捐资300多万元，而临终之时却只留给自己6个月大的女儿一本相册。

　　双百人物的至善至爱感动着你我，这些人的事例点燃了我们心中的精神火炬，照亮了我们的终身发展之路，作为21世纪的小学生从小就应该像他们一样，在奉献中体现人生的价值，让生命得到升华，让自己的生活更有意义。

读感动中国有感7

　　这是一本弘扬中国教师精神的书，一本净化教师心灵的书。学校师德教育的优秀教材，师范院校学生的成长读本——《教师感动中国》。

　　每次翻阅《教师感动中国》，都会被其中每一位教师的事迹所感动，一幕幕情景仿佛又出现在我的眼前。他们虽然是普通的人民教师，但是在灾难降临的那一刻，挺身而出，毅然选择把生的希望让给学生，把死的危险留给自己。他们用自己的实际行动诠释了“人类灵魂工程师”的真正含义，彰显着大仁、大义、大爱的光辉足迹；他们在危难之时给我们留下无数感动，留给我们无数可歌可泣的英雄事迹。他们感动着我们每一个人，感动着中国，感动着人类。

　　聚源中学、北川一中、青川中学……在汶川大地震中，学校遭受灭顶之灾，面临突如其来的灾难，是这些平凡的人民教师，第一个站了出来，拯救了一个个宝贵的生命，用自己的无私无畏向世人展示着教师的良知。是他们用沉着、冷静、机智，甚至是鲜血和生命，挽救了无数个花朵般的生命，维护了师德，铸就了师魂，奏响了一曲曲荡气回肠的生命颂歌。

　　用生命作支撑，舍身护生的教导主任谭千秋；“摘下我的翅膀，送给你飞翔”的张米亚老师；身挡水泥板救下学生的瞿万容老师……用生命守护学生的老师，在地震中不断涌现。当我们获悉教师们的英雄壮举时，会感叹他们人生的最后一课是如此伟大，他们生命的最后一程走得如此感天动地。他们用勇敢无私的行动，诠释和升华了人民教师的不朽师魂，他们用青春的热血，筑起了一座大爱的丰碑，谱写了一曲动人的凄美乐章。他们的故事是那么感人肺腑，催人泪下。

　　在这场可怕的灾难中，无数师生倒下了，无数生命不在了，但我们清晰地感觉到，有一种东西，一种平凡日子里似乎感觉不到的.东西，一种灵魂深处的东西，一种刻骨铭心的东西，正在人民教师的心中顽强地、蓬勃地生长着、展露着，那就是“师爱”，沉甸甸的师爱，在大灾中巍然挺立。

　　一路走好吧，为保护学生而献身的老师们，孩子会铭记你们的教诲。我们将以你们为榜样，昂起倔犟的头颅，挺起不屈的脊梁，在平凡的工作岗位上，勤勤恳恳地工作，向着光明，向着未来前进。

读感动中国有感8

　　我曾经埋怨过自己不是名门出身，我曾经苦恼过自己命运中的波折，我曾经也叹惋过自己行程中的坎坷。可是当我读完，《感动中国》这本书里的第二章《欣赏自己的美》时，我的观念全变了。

　　书中的主人公邰丽华，2岁时因为高烧注射链霉素而失去了听力，从此她便进入了一个无声的世界里。5岁时，她喜爱上了舞蹈。舞蹈的无声美深深地吸引着她，也正是这种独特的美，引领她走上了艺术的颠峰。

　　邰丽华被武汉市的一位舞蹈老师看中了，这位老师想栽培邰丽华。于是这位老师便考验了一下邰丽华。老师考验她的第一个舞蹈是《雀之灵》，这么优秀的'作品对于一个根本没有舞蹈基础的邰丽华来讲，无疑是非常严峻的挑战。她劈叉不到位﹑踢腿不精确﹑手的姿势不协调，老师对她有点儿失望了。尽管如此，邰丽华并没有气馁，在接下来的日子里，邰丽华把自己当作成了一个陀螺，一天中除了吃饭睡觉，其余时间都用来练习舞蹈。功夫不负有心人，邰丽华从刚开始的几个圈到后来的几百个圈，这种质的飞跃让老师们敬佩不已。

读感动中国有感9

　　我是一只蛀书虫，只要一有空，就会拿出书来读。日积月累，许多书被我吃掉后消化掉了，比如《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》、《简爱》、《海上繁花落》等，但在这其中，我最喜欢的是《感动中国的名家随笔》。

　　品味随笔，好比品一杯芬芳的茉莉花茶，感受文人墨客的情怀，任心绪飘飞，心房意动。这本书收录了多位名家的随笔佳作。文字中没有冗长的说教、晦涩的思辨，有的只是发自灵魂深处的思索……文采不在刻意中显现，情调在不夸张中渗透。他们一路行走，留下一路芬芳美文，让人沉浸其中，几多回味，几多思索。

　　在这本书中，我尤其喜欢的一篇随笔—林清玄的《莲叶荷花》。是啊，如果找到荷花真实的心，荷花开不开又有什么要紧？我们找到自己心中的那一池荷花，比会欣赏外面的荷花重要得多。这句话也给了我启示：荷花未开时，让我们看到未来之美。只要心是纯洁的.，外表并不重要。在无风的午后，在落霞的黄昏，在云深不知处，在树密波澄的林间，乃至在十字街头的破布鞋里，我们都可以找到荷花的心。同样的，如果我们无知，即使终日赏荷，也会失去荷花之心。

　　读着许地山的《春的林野》，我仿佛身临其境。天上的云雀，林中的金莺，都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音挤成一片，分送给山中各样有耳无耳的生物。桃花听得入神，禁不住落了几点粉泪，一片一片凝在地上。小草听得大醉，也和着声音的节拍一会倒，一会起，没有镇定之时。这可真是千年沧桑锻造出的不朽篇章，百年风雨涤荡的优美文字！这篇随笔仿若一段段醉人的旋律，动人心弦，悦人耳畔，让每个人都得到惬意的享受……边喝茶边看书可真是人生的一大享受。

　　随笔是散文的一种，这种文体灵活多样，不拘一格，可以观景抒情，可以睹物谈看法，可以读书谈感想，可以一事一议……总之，它轻灵自由，有感就发，毫不拘泥。这本书中，文之甘露簌簌落下，滋育着一束束心灵之花。心灵的干涸者，请吮吸那甘露吧，让滴滴文字浸润我们那颗渐枯的心灵种子！

读感动中国有感10

　　今天，我读了《感动中国》这本书，我读了以后特别感动。这本书有四章，我感动的就在第三章；我选择我精彩中责任重于泰山里草原上的英雄小姐妹。

　　历史的镜头回放到四十多年前的内蒙古草原。11岁的龙梅与9岁的玉荣是生活在内蒙古自治区的一对小姐妹。一天早晨阿爸帮另一个生产大队接生羔羊，放公社384只羊的任务就落到了龙梅和玉荣姐妹俩肩上。中午时分，天空突然变暗，狂风大作，鹅毛大雪纷纷扬扬，一场罕见的特大暴风雪正在逼近，狂风、暴雪铺天盖地，似乎要吞没草原上的一切。气温降至零下37摄氏度，西北风越括越猛，羊群开始顺风狂奔。姐俩急忙拦住羊群往回赶，但是暴风雪却挡住了归路。姐妹俩前遮后拦，拼命聚拢左冲右突、四散逃命的`羊群。龙梅和玉荣牢牢记得阿爸平日里的教诲：“羊是集体的财产，一只也不能丢！”

　　为了不让一只羊掉队，她们一边聚拢四处乱窜的羊羔，一边拼命地追赶羊群。渐渐地，天黑了下来，积雪已近一尺厚。汗水和雪水在她们脖子四周和胸部、背部结成了厚厚的冰甲，脚下越来越沉重。玉荣的毡靴已经和脚结结实实地冻在了一起。姐妹俩相互搀扶着，赶着羊群，一步步挪向铁道。从中午开始一直到第二天天亮，姐妹俩整整奋斗了20个小时。寒冷、恐惧、饥饿、疲劳、责任感全部集中在了两个小姑娘身上。终于玉荣昏倒在雪地上奄奄一息，姐姐龙梅也好不了多少，但仍撑着跟在羊群后面。幸好牧民哈斯朝禄父子俩及时赶到并发现，叫铁路工人和赶来寻找她们的公社书记等人，将姐妹俩送往医院抢救。

读感动中国有感11

　　前些日子，我读了一本好书《感动中国——学习双百人物，规划精彩人生》。读完之后，我的心久久不能平静。

　　这本书让我的灵魂接受了一次洗礼，这些人物的身影深深地印在了我的脑海里，使我永远不能忘记。书中节选了许多英雄模范人物，每一个人物都发出一股巨大的力量，让我的心灵受到强烈的震撼，无数次让我潸然泪下。烈火的壮士——邱少云；炸碉堡的英雄——董存瑞；身残志坚的楷模——张海迪……一个壮士留下了一首生命的赞歌，十个英雄写下了十个传奇故事……“双百人物”留给我们的是一笔丰厚的精神财富——坚持不懈、舍死忘生……艾青说：“为什么我的眼中常含泪水？那是因为感动！”张海迪，她堪称中国的保尔，用自己的坚强意志书写了日后的辉煌，用罕见的.魄力唤起站立的希望，她个子矮小，却是人们心中的巨人。她没有上过学却写出了拥有无数读者的作品。她创造了生命史上的奇迹，成就文学史上的传奇。

　　她的精神无人能比，她的毅力值得所有人学习，她是中国的骄傲，是13亿人民的骄傲，更是我们所有小学生学习的榜样。正式凭着这一切又一切的感人事迹，她当之无愧的被评选为了1位新中国成立以来感动中国人物之一。张海迪姐姐用自己的行动向我们诠释了百折不挠的真正含义，她用自己过人的毅力使我明白了：无论命运有多坏，老天爷对自己的打击有多大，都要勇敢地站起来，昂起头来向前冲，不管旅途上充满荆棘或坎坷，都不要怕，因为只有经过磨练的人才会获得真正意义上的成功。感动人民，感动大家，感动中国，感动世界上的每一个人。“双百人物”是时代的坐标。他们的事迹历史不容我们忘却，我们也不容自己忘记。我们应经在心里刻下了他们的名字，感谢他们付出，学习他们！

　　亲爱的同学们，让我们学习“双百英雄”的精神，用毅力组成翅膀，用勇气编织尾翼，自信地飞向蔚蓝的天空，去寻找心中的那个理想。

读感动中国有感12

　　我看到了《感动中国人物》里面吴斌的故事后，非常地感动，心情也是七上八下，连绵起伏，久久不能平静。

　　吴斌的故事非常感动人心：20xx年5月29日，司机吴斌驾驶一部客运车在高速公路上行驶。突然，一块铁皮从空中飞过来，一下把玻璃打碎，打中吴斌的腹部，他在生命的最后一刻把住方向盘，临死前还说：快走！就这样，这位司机守住了整车乘客的.安危。

　　这篇故事，既叫我感动，又让我惭愧，要是我是吴斌，我刚被击中腹部就昏死过去了，哪有这种忍耐力？我也想到一件令我惭愧，证明我没有什么耐力的事情：有一次，我和爸爸妈妈去珠海旅游，在宾馆里，我突然觉得腹部一阵抽搐，便跑到厕所，却拉不出大便，又觉得肚子更痛了，便叫来妈妈。我那时一阵大哭，痛得快晕了，哭了又哭，没完没了。妈妈赶紧拿出腹可安，我吃了后，觉得想吐，吐了出来，舒服多了。肚子不痛了，也不哭了。而妈妈在那笑我：哈哈，男子汉大丈夫，小事也哭得死去活来的，那去打战，受了伤还得了哇？没耐力。我不好意思，只好一个劲地说：哎呀，别说了。

　　这件事跟吴斌的义举比，显然微不足道。他英雄的举动，舍生取义的气概，都是我们该学习的模范。这篇故事，清晰了我永生的目标，给予了我坚定的意志，还有什么比这更宝贵的呢？

读感动中国有感13

　　《感动中国》这本书虽不是人人知晓，却感人至深，它似乎一面明镜照亮了我的心，似乎一位老师指引我走上正路；似乎一幅画，将中国的历史展现在我们面前。是啊！是啊！这本书感动了我，感动了你，感动了他，也感动了中国母亲！

　　这本书中的人物个个都是刚强无比，他们面对困难不屈不挠，有的乐观面对，有的.以卵击石，可他们最后却都成了名人，他们靠得是什么，是钱，不对。那是什么？是坚持，是对革命的无限向往与热爱，是常人难以想象的艰苦，可是他们却咬紧牙关忍了下来。回想现在，如果我们受了一点小伤害都要大哭一场，更何况那么大的委屈呢。所以，我们要学习那些人物们的优秀品质，学习他们那种滴水穿石的精神！

　　面对困难，更显出谢延信铮铮铁汉的本色！

　　谢延信虽身为一位矿工，却失去了妻子，只有两位老人，一位呆傻的妻弟，嗷嗷待哺的女儿留给了他照顾，可是谢延信却对他们不离不弃。我从谢延信身上看到了感恩的力量，我明白了知恩图报，我看到了中华民族的希望，谢延信就是我的榜样！

　　读了《感动中国》，我从中明白了许多：人的一生不在于金钱，而在于品质，好人总会有好报的，只有自己靠自己，才能克服种种困难，最终到达胜利的彼岸！

读感动中国有感14

　　今天，我在网上阅读《感动中国人物》的故事，其中，最让我印象深刻的是《主动捐献器官的`学生》。

　　正是花样年华，你却悄然离开。你捐出了自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。她就是一个12岁的女学生，何玥。何玥是广东桂林人，因肿瘤扩散脑部组织，20xx年11月脑死亡。在她听说自己的生命只剩3月时，决定将自己的器官捐给需要的人。

读感动中国有感15

　　读了《感动中国》，读她的故事，一回回被她感动，为她折服。

　　邰丽华，这位无声的天使,她没有一句豪言壮语，却用她自己独特的语言为国家赢得了巨大的荣誉;邰丽华，这位“美与人性的使者”，她没有惊天动地的声音，却用最美的舞姿震撼了世界，感动了中国;邰丽华，这朵无声盛开的鲜花!

　　看完她的故事，我的心怎么也平静不下来。一闭上眼，满脑子就都是她的身影，使得我一次又一次打开书本，然而，她看似柔弱的外表之下，却藏着一颗异常坚强的`心，并为此选择下一条看似最不可能成功的道路——舞蹈，没有音乐、没有节拍，只有教练的手，只有自己，只有日复一日的挥洒汗水，她，在向命运，在向生活挑战。当然，这其中的酸楚只有默默咽下，终于，不可能成了可能，她成功了。凭借《千手观音》，不仅让全国人民记住了她，也让海外友人，记住了她，她同她的姐妹创造的奇迹，再一次向我们证明：她们不是弱者。她们同样可以为国争光，在美丽的光环包围的时候，在热烈的掌声拥抱的时候，她只是谦虚地微笑、点头，那清澈明净的眼神似乎告诉我们，赞美的歌曲与她永远无缘，属于她的只有不懈的努力和优美的舞姿。

　　在我们欣赏20xx年春节联欢晚会上按排的优美舞蹈千手观音时，怎会想到表演的是21位生活在无声世界的聋哑人，她们时而如孔雀开屏,时而如佛塔层层相叠,而那位头戴霞冠、身披金甲、仪态庄严却不失亲切的领舞人就是邰丽华.此时我们感受到只是笼罩在她头顶的绚丽光环，却想像不出一位听不见声音的人是如何去感知音乐的世界，去追赶音乐的脚步，这其中付出了什么?

　　努力的拼搏，使她终于有了展现自我的机会,15岁那年进了“中国残疾人艺术团”.《雀之灵》成了她生命中的第一次飞翔.在排练中,她几度让老师失望地摔门而去.为了能飞起来,为了登上艺术的殿堂,一个旋转动作,她要练上上千次,多少次练得晕厥过去.多么坚韧执著的女孩!

　　我们要学习他那坚持不懈的精神，让自己成为一名优秀的好学生。

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