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小学生《红色书籍》的读后感范文（精选12篇）
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，为此需要认真地写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编帮大家整理的小学生《红色书籍》的读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生《红色书籍》的读后感 1
今天我读了《红岩》这本书，使我印象最深的是江姐，她为了革命，忍受敌人的毒性拷打，也不说出党的一点秘密。
江姐的大名叫江雪琴。她在受敌人的十指连心折磨时，自己咬着牙，直到晕倒为止。俗话说得好竹签是用竹子做的，人们的'意识是用铁做的。
想想我以前，一点小小的疼痛我就叫的翻天动地。江姐呢？忍受那么大的痛苦却一声也不吭。
我以后也要学习江姐。要坚强，勇敢。
小学生《红色书籍》的读后感 2
今年暑假，我读了《红岩》这本书。它写了很多的革命英雄，我最喜欢江姐这个人。
故事讲了江姐在狱中受尽敌人的折磨。坏蛋用夹手指，灌辣椒水，坐老虎去折磨她，叫她讲出事情，但她咬紧牙关，不肯说出来。
读完《红岩》这本书以后，我在想是什么让他们不畏艰难，勇敢向前呢？是对祖国的爱，是为了我们下一代。我们现在的幸福生活是他们用鲜血换来的.，我们要更加珍惜呀！
小学生《红色书籍》的读后感 3
我怀着十分崇敬而又激动的`心情读完了《红岩》这本书。
《红岩》是一部中国军事文学名著。它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……所有这一切展现在我眼前，那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。
小学生《红色书籍》的读后感 4
最近，我怀着十分崇敬的心情读完了红岩这本书，这本书写得非常好，我很喜欢，在读的过程中，我知道了成岗临危不惧，视死如归，江姐受尽各种酷刑，从不畏惧，许云峰舍己为人，刘思扬出身豪门，却为革命作出了巨大的贡献，成瑶的故事给了我极大的.熏陶。
在这些英雄的熏陶和鼓舞下，我渐渐地成长了，也渐渐地懂事了，以后我要向他们学习，做一个将来对社会有用的人。
小学生《红色书籍》的读后感 5
一本由美国作者埃德加·斯诺写的一部中国红色说，在这本有红色精神的书籍中，让我认识到了一个又一个坚强的红军战士。
在这本红色传奇中。作者对红色世界很是好奇，他带着好奇开始对中国的探究。开始他知道了红军是深受农民百姓爱戴的，他们为人民服务，他们禁止鸦片，禁止盘剥，将那里的土地重新分配给人民，为人民着想，这是红军，作者寻找的人物。在认识周恩来后，他和驻扎队里的交通部的一部分人员吃饭时，他发现，在中国儿童中，他看见了中国儿童的自尊，勤奋而又忠实，满溢着惊人的青年运动的活泼精神。
之后与红军在一起的'日子里。作者对红军的了解更深，被他们纪律严明，勇敢坚强的品质所打动，以及中国人民对和平的渴望以及美好生活的向往。
在这本红色精神中，让我最敬佩的是那些年纪十来岁就参加红军的同志，他们从小爱祖国，爱人民，以红军精神为榜样。他们穷苦，但对人民解放，小小年纪就扛起了国家的枪杆，他们仇恨侵略者，他们能干，智慧。虽然衣服简单，但帽子上缀着的一颗星总是在发着耀眼的光，那是革命的颜色，是中国的颜色，他们是真正的少年先锋队和共青团的领袖，不怕苦，不叫累，四海为家，忠于革命，他们是英雄。
读了这本书，我看见了红军精神，看见了革命精神，伟大而又神圣！
小学生《红色书籍》的读后感 6
长征精神之所以历久弥新，就在于它不是静止的。它承接着井冈山精神，又不断形成了延安精神、西柏坡精神，中国特色社会主义建设事业中的两弹一星精神、载人航天精神，更为它注入了新的时代血液，增加了新的丰富内涵。
长征精神是历史的，又是现实的。其可贵就在于，它能够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示，体现了党之魂、军之魂和民族之魂。
一边是国民党重兵的围追堵截，一边是恶劣到极点的自然环境和匮乏的物资供应，红军之所以能在连基本的生存条件都不具备的情况下坚持行军和战斗，直至取得最后胜利，靠的就是这种精神。
这，就是长征精神——就是把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民、不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的.精神；就是坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
长海娃虽然比我们大几岁，但是，他沉着冷静的精神，是令我们敬佩的。他不怕鬼子，用智慧赢了鬼子，可以毫不夸张的说，长海娃是全世界儿童中，最勇敢，最沉着冷静，不向困难低头的人！
小学生《红色书籍》的读后感 7
读完《小英雄雨来》这篇文章，我颇有感受，但也有很多疑问：为什么小小年纪的雨来那么顽强?他哪来的那么多士气?他为什么能坚贞不屈，那样大义凛然?这些问题困扰着我很多的日日夜夜，经过很多次的深思，我最终有了答案：因为他有一颗忠于革命，忠于党的赤胆忠心，因为他始终希望解放后，他可以和其他同龄人在教室光明正大的学习，可以让大多数老百姓过上好日子。
抗日战争时期，在芦花村有一个12岁的少年——雨来。雨来特别喜爱游泳。一个秋天，雨来上了夜校，在这里他学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这几个大字。
一天鬼子进村，交通员李大叔藏到了雨来家的大缸下。敌人闯了进来，雨来为了掩护李大叔。他在敌人严行拷打、威胁利诱下，守口如瓶。敌人确定枪毙他，但他趁敌人不留意之际，跳到河里，他得救了。雨来也成了小英雄。
雨来的英勇，深深地铸刻在我的'心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一个下着雪的冬天，我无意间观察一帮和我一般大的人，在欺负一个小男孩，见到此景，我内心马上充满了气愤，可是他们人太多了，我又转念一想：反正不关我的事。便转向，大步大步的往前走，此时此刻，什么乐于助人，什么拔刀相助，都抛到了脑后。都因为我的软弱，我惭愧了好几天。如今想想，当时我面临问题的并不只是关心那个小男孩，而是一场道德、士气的选择。当我读到雨来的顽强英勇的精神，更像是雨来教育了我做人的道理。
小学生《红色书籍》的读后感 8
读完《董存瑞的英雄故事》，我的脑海里浮现出一个全副武装的年轻战士巍然挺立，单手托举炸药包，导火线在索燃烧着，冒着青烟哧哧作响，年轻战士的脸全流露出的是不怕牺牲，不无畏惧的英雄形象。
十九岁的'董存瑞在解放隆华的战役中和战友们，接连炸毁敌人的碉堡群。这时，总攻冲锋号已经吹响，突然他们发现迎面的桥身却是座经过伪装的暗堡，从里面扫射出来的子弹阻挡了解放军的前进道路。为了减少战友伤亡，在找不到炸药支撑点的情景下，董存瑞在桥下高举炸药包并高声喊“为了新中国，冲啊!”突然间，一声巨响，地动山摇。敌人的桥型暗堡炸得粉碎，而英雄董存瑞也壮烈地牺牲了。
看完这个故事，我的心境久久不能平静。正是因为一个个像董存瑞这样的共产党员用鲜血和生命才换来了新中国的成立，我们才有了此刻幸福完美的生活，我们才能健康、欢乐地成长。可是，有的人十九岁还在父母怀里撒娇，还有的人不好好学习，问父母要钱，整天沉溺于网吧里面，上网玩游戏，让自我的青春岁月白白浪费，所以，我们必须要好好珍惜此刻来之不易的生活，不能让烈士的血白流，英勇的烈士们开辟新中国。而建设新中国的任务，我们这一辈人要担起事，仅有好好学习才能报效祖国，建设祖国，发展祖国。
小学生《红色书籍》的读后感 9
傍晚，我和妈妈一起到金鸡湖边散步，荷塘里层层叠叠的荷叶在微风中摇晃着，好像一群戴着斗笠嬉戏的小朋友。这副场景不由得让我想起了语文课本里雨来从水中窜出，用手抹着脸上水珠样子。
《小英雄雨来》讲述的抗日战争时期发生在晋察冀边区的.事，主人公叫雨来。雨来为了掩护被鬼子追捕的交通员李大叔而被鬼子抓住，鬼子军官先糖块和金戒指诱惑雨来说出李大叔的藏身之处，而他并没有在意糖块和戒指，只说没看见。鬼子军官听后很生气，又用毒打的方式逼迫他，可直到鬼子军官打累了，雨来还是什么都没有说。最后，鬼子军官气得暴跳如雷，要枪毙雨来，聪明的雨来却利用自己出色的游泳技术逃出了鬼子的毒手。
我很佩服雨来，他禁得起诱惑，不屈服于毒打，这样的雨来值得我们所有人学习。另外，雨来靠着泳技让自己平安脱险，让我意识到，学习必要的技能也很重要。游泳，野外生存等等，不知道什么时候就会用上，技多不压身嘛，有时间尽量多学一点。
除了雨来，还有很多很多令人钦佩的小英雄为新中国的建立做出了贡献，比如王二小，比如海娃。他们将永远被每个中国人所记住。少年强则中国强，以史为鉴，吾辈当自强。
小学生《红色书籍》的读后感 10
《小金马》这本书主要讲了十三岁的小金马，从八路军大队长——他的爸爸，牺牲的那天起，便立志要献身革命，为爸爸报仇。他多次帮助张立山老爷爷完成了很多次艰难的任务。不过人无完人，他也出过洋相，第一次打仗不听号令，乱开枪；第一次扔手榴弹，差点把最亲密的同志炸死……但是他还是在枪林弹火中成长了起来——最后成为了炮军上尉。
我们应该向小金马一样，热爱革命，忠于党，坚持不懈，勇于挑战，有耐心，有胆量，有智谋，用一样的沸腾的`热血为党流干。
我还喜欢书中的一个人物——胡立功，因为他很有趣。有一次去一个地主家，他扮作一个蒋军军官，走到那个地主家，扇了哨兵两个大嘴巴子，雄赳赳，气昂昂走到了地主家的正座，坐下东拉西扯。大概过了十来分钟，突然站起身来使劲一拎孙地主的衣领子，送了他两耳光，把他五花大绑地捆了起来，孙地主瘫坐到了地上，胡立功大仁大义放了他这一回，决定下一次再找他算账。
小金马是一个活泼可爱的小八路，他热爱祖国，热爱共产党，更热爱人民，他是我们的榜样。
小学生《红色书籍》的读后感 11
“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所俱，一片丹心向阳开。红梅花儿开，多多放光彩，昂首怒放花万朵，香飘云天外，唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来。”每当听到这首美妙的歌声，我便会想到《红岩》这本书。这歌词写得多好啊！我会联想到高山之端红岩伫立。梅花怒放，那红红的梅花好像用烈士的鲜血染红的一样。
《红岩》讲述了重庆地下党和国民党斗争的故事，塑造了许多英雄人物的.形象。在书中，不管是那个人被抓了，在严刑拷打时，他们都是咬紧牙关，不屈不饶。面对敌人，他们会说：“严刑拷打是很小的考验，难不倒我，竹签是竹做的，但共产党的意志是钢铁做的，一点也不软弱，敌人对我们怎么样，都是没用的，我们是不会屈服的。
我们的国旗、红领巾都是有这些英雄人物用鲜血染红的，使我们的国家变得强盛、富裕，从一个被人瞧不起的国家，到了一个让别人刮目相看的国家，在变化过程中的点点滴滴，是多么不容易呀！
所以，我们更要珍惜现在的幸福生活，多学习这些英雄人的精神、品质，不要忘记他们，他们永远是我们得榜样，在面对坎坷、困难时，都应去勇敢克服，不要畏畏缩缩。
小学生《红色书籍》的读后感 12
最近，我在图书馆看了一本书——《地道战》。这本书籍以抗日战争为背景，讲述了抗日战争时期，日军对抗日根据地发动大扫荡。日本鬼子常常袭击老百姓，烧杀抢夺，无恶不做。高家庄的老百姓与敌人做头争，在党支部书记的领导下，把土洞、地窖改造成户户相通，村村相连的多个洞口的地道，而且一直挖到敌人的炮楼底下。一天夜里，敌人偷袭高家庄，被老钟叔发现了。为了保护全村老百姓，老钟叔拉响了村口的大钟，村民听到钟声立刻躲进地道里，而勇敢的老钟叔却倒在了敌人的枪口下。日本鬼子进村找不到老百姓，就想破坏地道，他们往地道里放烟、放火、放毒气。但是聪明的抗日人民想出了很多办法应对。敌人一进村，老百姓就下地道，在民兵队长的带领下，大家做好准备，一声令下，四面开火，打得敌人措手不及，到处乱窜，最后，活捉了日本鬼子小队长。
看了这本书籍，使我了解了当年的抗日战争，了解了过去人们的智慧和抗日的艰苦。我知道了我们今天的幸福生活来之不易，是千千万万个抗日英雄用生命和鲜血换来的'。那些人民英雄的聪明才智和高尚品格，将永远印在我的心里。从现在起，我要好好学习，学好本领，将来为我们的祖国出一份力，把我们的国家建设得更加美好。
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