读后感

《奇妙的数王国》读后感

时间:2023-03-24 13:18:31 读后感 我要投稿

《奇妙的数王国》读后感15篇

  当细细品完一本名著后,大家一定都收获不少,是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编整理的《奇妙的数王国》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《奇妙的数王国》读后感15篇

《奇妙的数王国》读后感1

  总出难题的“2司令”到底出了什么难题?谁是最傻的数?古今分数之争——什么是“古分数”?带着这些问题,今天我又翻看了《奇妙的数王国》这本书,让我们一探究竟。

  通过“2司令的难题”我知道了不管是奇数还是偶数用2一乘,积肯定是偶数,偶数和奇数相加永远都是奇数;那谁又有最傻的数呢?原来除0以外的任何数的0次方都是1——这是数学的规定,这就是为什么“2司令”说1是最傻的数的原因;那什么又是古分数呢?原来古分数就是古埃及分数,是有一个名叫阿墨斯的人于公元前3000年写成的,距今已有5000多年的历史了,那什么又是古埃及分数呢?原来古埃及分数是指分子是1的分数(三分之二除外)也叫单位分数。古埃及人在进行分数运算时,只使用分子是1的'分数。可不要小瞧了古埃及人,以为他们不会使用现在的分数,其实古分数所产生的的问题有的已成为至今尚未解决的难题和猜想,他们难住了许多科学家。

  今天读了这几个有趣的数学小故事,深深的吸引了我,想到我热爱的围棋,每每在棋盘上的厮杀都离不开数学知识运用,老师也常常告诉我们计算力的重要性,而计算力的提升又都来源于广博的数学知识积累。数学知识的积累——这本书无疑是最好的选择,明天我还要接着读下面的故事,同学们,有没有兴趣和我一起读一读《奇妙的数王国》这本书,它将带领我们畅游在数王国里,享受数的奥妙与乐趣,一起来吧!

《奇妙的数王国》读后感2

  7月28日星期四天气:晴这个暑假,萧老师给我们推荐了一本书《奇妙的数王国》。这本书里有很多有趣的童话故事,在故事中学到了很多数学知识,我最喜欢的是《7和8的故事》。故事里讲的是:小毅有一个很漂亮的百宝盒,里面有10个阿拉伯数字,还有加、减、乘、除这些运算符号。可一不小心,把7和8掉下来了,7和8很着急,但它们还是挺起胸,昂起头去找它们的数字兄弟。在途中,它们遇到一只老沟鼠,老沟鼠一直在想办法挖苦它们,可他们很聪明。如:老沟鼠想要一个零,结果出来两个零,这是7把8分成两个0,老沟鼠又想要一个2,又变出来3个2,原来8是个质因数,7本来就是一个质数,可老沟鼠还说要一个很大的数,书上的7跳上8的'肩膀变成8的7次方,表示7个8连乘等于2097152。这个数可真大、两兄弟既聪明又调皮,把老沟鼠气得暴跳如雷。它们凭着自己的聪明才智度过了一次又一次的难关。我觉得这一点很值得我们学习,我们往往碰到难一点的题就不想继续动脑筋思考,缺乏了兄弟俩的这种迎难而上的斗志和耐心。里面讲的数学知识很奇妙,让我觉得学数学不再是一件枯燥的事,而是一门很有趣的知识。读了《奇妙的数王国》,让我们轻轻松松地掌握了许多数学知识,也让我懂得数学就在我们的生活中,和我们的生活密不可分,只要我们善于观察。

《奇妙的数王国》读后感3

  这个暑假,我在看《奇妙的数王国》一书。看着看着,我发现了一篇很有趣的文章-----猪八戒斗鳄鱼精,就连妈妈看了也觉得我很像故事里的八戒,故事是这样的:

  一天,猪八戒自告奋勇的前去探路。他正在过河时,被一只鳄鱼精打败了拖回了巢穴。猪八戒为了证明自己不笨,就让鳄鱼精来考他。鳄鱼精说:“我是长尾鳄鱼,我的尾巴的长度是头的3倍,身体只有尾巴的一半长,我的`尾巴和身体加起来长13.5米,问我的头有多长?”猪八戒心里暗暗叫苦,但还是硬着头皮算起来:“我把你分成若干等份,头算1份,尾巴是头的3倍,尾巴就是3份,那身体只能占3/2份了,这样一来总长就是11/2份了。嗯,那样就可以算出来了”,说着,八戒报上了个算式:“鳄鱼头长=13.5*11/2=27/11(米)”。刚说完,八戒就听到悟空的声音:“八戒,算错了,13.5米只是它的身体和尾巴的长度,不包括头长,应该是13.5*(3/2+3)=3(米)”。这时鳄鱼精说:“我的头有3米,你算错了!”说着就来吃八戒,悟空突然出现,救出了八戒!

  猪八戒真是一个小马虎,这么简单的题也会算错,还好有悟空救他,不然就成了鳄鱼精的晚餐了。其实,我也是马大哈一个,经常算错,再不就是抄数字也会抄错,以至于我的正确率降低,老是考不出好成绩,以后,我一定要改正这个“毛病”,使我的成绩更加优秀!

《奇妙的数王国》读后感4

  一开始,我以为这只是一本讲数学公式的书,读完才发现,这是一本数学童话故事书。书里面的人物栩栩如生,非常吸引者。

  本书一共有十章,不同的章节都有不同吸引人的地方。书中的主人公是五年级的小华和初一生小强。两个人的数学知识都很丰富,曾经获得过几次数学竞赛的'奖项。两人在数王国里做了很多好事,深受零国王的喜爱。

  在这篇童话里我认识了从未听说过的古埃及分数,其实就是我们常说的分数单位,是五千年前一个叫阿莫斯的人在一本书首次提到的。每个古埃及分数,都和一个整数是互倒数。

  此外,我又认识了相亲数,220和284就是一对相亲数。220的所有真因数相加就是284,284的所有真因数相加就是220。这让我知道了:你中有我,我中有你,相亲相爱,永不争斗。

  一次,从数王国外来了个食数怪兽,怪兽一看60和15在守门,一下把60吃了,把15扔在地上。大摇大摆地走到了城里,吃了24和44,不过怪兽还饿,于是零国王就想:可以派出几支小队,看看怪兽吃什么,于是派出了100,但怪兽吃了一百,难道怪兽吃末尾是零的数。不过24和44末尾不是零,但是也被吃了,零国王恍然大悟,于是跳进了怪兽的肚子里,大家惊呆了,原来零国王早就知道了。怪兽动了几下就死了,零国王和大家都走了出来,零国王把大家都变成零,怪兽就饿死了。

  看了数学的世界可真是多姿多彩啊!

《奇妙的数王国》读后感5

  读了《奇妙的数王国》这本书,我知道了很多数学知识。如:组成相亲数条件是甲数的所有真因数之和等于乙数,而乙数所有真因数之和又恰好等于甲数,这就是一组相亲数了;古埃及分数是包括2/3和所有分子是1的分数;6是最小的完全数;无限循环小数0.66767……可以简写成0.67;2=1。

  在这本书里,我觉得最有趣的是有理数和无理数之战。故事中,因为无理数要求改名字,而有理数不答应,无理数一气之下就跟有理数打了起来。经过Л司令和1司令的同意,司令们来了一场决斗。后来经过两场决斗,Л司令自知不是1司令的'对手就撤回了自己的疆土,再也不来侵犯了。

  《奇妙的数王国》里的故事也很好看,这本书以讲故事的形式说了很多数学原理。比如:“大战野牛山”这个小故事让我明白了三角形具有稳定性;“孙悟空遇到难题”的故事让我知道0.9=1;“重建小数城”让我学会了宽除以长等于0.618的长方形是黄金长方形。

  《奇妙的数王国》这本书让我学会了很多很多的数学知识,我推荐大家看这本书。

《奇妙的数王国》读后感6

  今天,我读了一篇有意思的数学故事书,名字叫《奇妙的数王国》。在这篇故事中,首先我认识了数学知识中的:“相亲数”。

  伟大的毕达哥拉斯曾提到过相亲数。毕达哥拉斯经常会说:“谁是我的朋友,就会像220和284一样”。后来,就把相亲数作为友谊的象征。

  接着,我认识了“古埃及分数”。古埃及分数包括2/3和所有的单位分数,比如1/2,1/3,1/4,1/5,1/6.......一句话,单位分数就是分子是1的分数。古埃及分数有多大年纪了呢?带着疑问,我决定继续读下去,在书里寻找答案。

  啊!天哪!古埃及分数是公元前3000年出现的,至今已经有5000多岁了呀!真是数学中的老寿星呀!看到这里,我情不自禁地感叹道:“数学的历史真是悠久啊......”

  然后,我又认识了“0国王”、“1/10国王”和“0.1国王”。他们分别掌管着“整数王国”、“分数王国”和“小数王国”。

  “0国王”的宝座是一个双层宝座,“0国王”只能坐在上层宝座上。我迷惑不解地往下看,终于明白了:“0”表示什么都没有,所以“0”当分母是没有什么意义的。

  最后,我认识了“四边形家族”和“三角形家族”。

  四边形容易变形,而三角形有稳定不变的特性......对了,我把圆说漏了。当围成一定面积时,圆的.周长最小。

  读完这篇故事,我深深的感受到了数学的重要性,今后一定要好好学习数学知识。

《奇妙的数王国》读后感7

  在假期里,妈妈给我买了一本有意义又有趣的书:《奇妙的数王国》。

  这一本书里有好几个数学童话故事呢!有奇妙的数王国、猪八戒新传、长鼻子大仙等10个数学童故事。另我印象最深的是猪八戒新传里的第四个故事:脑门起包。

  这个故事主要是进:师徒四人走得太累,唐僧让大家原地休息。这时孙空找了好多小石子,他让八和自己玩抢15的小游戏,规是,谁能拿到石子的数量够15谁就赢,输了就要被赢家敲一下脑门。他们玩的第一局开始了,忘了跟你说,悟空他把这些石子分成1个为一堆,2个为一堆……一共摆了9堆。八戒想,这还不容易,9加6就是十五。于是八戒先拿了有9个的'一堆,悟空赶紧拿走6个的一堆;八戒心中大骂,猴头()可真狡猾,竟然破坏了我的计划。没办法他只好拿了5个的一堆,当他还想再去拿1个的那-堆时,悟空又伸手抢走了1个的那一堆。他们玩了好几回,八戒还是输了,结果八戒的脑门上长了好几个包,他边摸着自已脑门上的包边想:“为什么那个猴头每次都会赢呢?”

  看完就个故事,我有一个深刻的感受,孙悟空真的是很聪明,他能将在太上老君那儿看到的九宫图,他就想出了抢15的小游戏。

  我看完了这本书,让我学到了许许多多的数学知识,这本书我已经看了第三遍了。这本有意义又趣的让我看得爱不释手。你们有兴趣想看吗?我可以借给你们看看!可有趣啦!

《奇妙的数王国》读后感8

  今年暑假,我读了一本有关数学知识的童话书《奇妙的数王国》,是李毓佩教授写的。他匠心独具,用童话形式把那枯燥的数学知识传授给我们少年儿童。

  这本书分为十个长篇,其中最长的一篇是“奇妙的数王国”。它的主人公有哥哥小强、弟弟小华、0国王、1司令、2司令等等。咱们先说说人物吧!整数王国的公民个个文武双全;而分数王国的公民则都神通广大;小数王国的公民特别勇敢无畏。他们经过一次大地震,在小强的帮助下,大家都毫发无损。总之,数王国的公民可真有能耐!

  令我感受最深的故事是《乌龟壳上的.奥秘》。话说仙鹤王子在水面上休息时,身体成了个“2”字形。被心胸狭窄的2司令看到后,认为仙鹤王子得罪了他,于是利用魔咒把他变成一只丑陋的乌龟。好心的小华为了帮助仙鹤王子,绞尽脑汁,苦思冥想,用尽所有的办法都不能解开魔咒。小华因为45块石头认识了小鼹鼠,兵根据小鼹鼠的回答: =2,

  =4,=6, =8,0=1, =3, =5, =7, =9.小华一下子明白了!原来,要把这些数横竖相加,然后得到的和都是15!于是仙鹤王子得救了。可是,小华却被偶数士兵给抓走了。小华舍己救人的精神多么感人啊!

  这本书很有趣,与其他的数有很大差别。区别是这本有丰富的想象力,并且把枯燥乏味的数学知识编成一个个生动有趣的故事,吸引我不禁一口气读下去。同时,每一个故事都是一道道数学题,等着我来破解其中的答案,提高了我的思维能力。

《奇妙的数王国》读后感9

  在这个暑假,我读了一本叫《奇妙的数王国》的书,它是我国著名科普作家,李毓佩写的。这本书里有许许多多有趣的童话故事,《奇妙的数王国》、《猪八戒新传》、《长鼻子大仙》…不过,我最喜欢的是《7和8的故事》。

  故事里讲的是妈妈给小毅买了一个塑料的"数学万宝盒",里面有十个数字0、1、2…9,有+、-、×、÷四个运算符号,还有一个等号,小毅非常高兴,边跑边跳边唱。他只顾着拿着盒子上下舞动,连两个数字从盒子里掉出来都不知道。"啪,啪"两声,数7和数8掉到了地上,7和8大声喊叫:"停一停,停一停,把我俩丢啦。"可是小毅头也不回,随着远去的歌声,一溜烟得跑走了。7和8很着急,但它们还是挺起胸,昂起头去找它们的数字兄弟,在途中,它们遇到了一个没有盖盖的下水井,它们一起掉进了下水道,遇见了一只老沟鼠,老沟鼠一直想挖苦他们,可它们很聪明,不管老沟鼠想要什么数,它们都能变出来,把老沟鼠气得半死。它们凭着聪明和才智度过了一次又一次的难关。我觉得这一点,很值得我们学习,我们往往碰到难一点的`题就不想继续动脑筋思考,而它们就是凭着智慧,度过了难关,以后我也要向他们学习。

  这本书里面讲的内容很奇妙,让我知道了每个数都有它们自己的用处,缺一不可,也让我觉得学数学不再是一件枯燥的事,而是一门很有趣的知识,希望大家有空也能去看一看这本奇妙的书。

《奇妙的数王国》读后感10

  这个暑假,我在看《奇妙的数王国》一书。看着看着,我发现了一篇很有趣的文章—————猪八戒斗鳄鱼精,就连妈妈看了也觉得我很像故事里的八戒,故事是这样的:

  一天,猪八戒自告奋勇的前去探路。他正在过河时,被一只鳄鱼精打败了拖回了巢穴。猪八戒为了证明自己不笨,就让鳄鱼精来考他。鳄鱼精说:“我是长尾鳄鱼,我的尾巴的长度是头的3倍,身体只有尾巴的一半长,我的尾巴和身体加起来长13。5米,问我的头有多长?”猪八戒心里暗暗叫苦,但还是硬着头皮算起来:“我把你分成若干等份,头算1份,尾巴是头的3倍,尾巴就是3份,那身体只能占3/2份了,这样一来总长就是11/2份了。嗯,那样就可以算出来了”,说着,八戒报上了个算式:“鳄鱼头长=13。5x11/2=27/11(米)”。刚说完,八戒就听到悟空的声音:“八戒,算错了,13。5米只是它的身体和尾巴的长度,不包括头长,应该是13。5x(3/2+3)=3(米)”。这时鳄鱼精说:“我的`头有3米,你算错了!”说着就来吃八戒,悟空突然出现,救出了八戒!

  猪八戒真是一个小马虎,这么简单的题也会算错,还好有悟空救他,不然就成了鳄鱼精的晚餐了。其实,我也是马大哈一个,经常算错,再不就是抄数字也会抄错,以至于我的正确率降低,老是考不出好成绩,以后,我一定要改正这个“毛病”,使我的成绩更加优秀!

《奇妙的数王国》读后感11

  放假了,不是做作业就是看书,无聊死了!咦,“六一”节那天,我不是买了几本书吗?不如现在拿出来回味一下,我兴致大发,津津有味的读了起来。

  这本书主要讲了一对兄弟:弟弟小华和哥哥小强,在山上发现了奇数和偶数在打仗,还发现饿了他们国的国王在哭,读到这里,我的脑海中出现了两一个问号:国王为什么哭呢?真奇怪,我接着往下读,原来是这样,国王想着他们两组数如果继续吵,那么他会成为光杆国王的,于是,他和那对兄弟商量了起来,到最后,他们终于团结了。

  这时,我觉得团结就是力量,我想着想着,觉得这个故事真长,真有科幻的样子,我不由的想到了莱特兄弟。

  莱特兄弟是飞机的创造着,他们由飞在天空中的风筝想到了飞机,是他们积极的想象力和团结创造了飞机,相信我和表妹也一样。

  说来也巧,我和我的表妹也很团结,有一次,我和表妹去搬砖头,一个又一个的砖头沉沉的,我和表妹喊着“一二一”的`口号,团结的把砖头搬完了。

  读完这本书,我的假期好像也变得充实了许多。

《奇妙的数王国》读后感12

  今天,我看了一本叫《奇妙的数王国》的书,它是由李毓佩教授写的。说到李毓佩教授,我还要介绍一下呢:他是我国著名的科普作家,他十分擅长用少年儿童喜闻乐见的童话故事的形式,将抽象、枯燥的数学知识,讲解得深入浅出,读起来轻松自如……哦,话题扯远了,还是来说说这本书吧!

  这本书,一共有十篇文章,今天,我就说说最长的.那一篇吧!这篇文章叫做“奇妙的数王国”,它的主人公有哥哥小强、弟弟小华、O国王、1司令和2司令。书中,O国王先带我们参观了1司令和2司令的奇、偶兵团,然后又去探索分数的奥妙。当然,小数也是必不可少的一员啊!O国王带我们参观各种数儿时,又把他们所包含的知识一一讲了出来,既生动又形象,真是一篇好文章!

  读过了这本书,它让我懂得了许多数学知识:分数也分真假,有真分数,也还有假分数;小数点是个神奇活泼的东西,就像一个顽皮的孩子,它可以使数忽而变大、忽而变小……读完了这本书,我也迷上了数学,这本书真是太好了!

《奇妙的数王国》读后感13

  数还有王国?在现实生活中肯定是没有的。但却有本有趣的书,能带着我们一起遨游数的王国,感受数学的乐趣。朋友们,快跟着我走进这本由我国著名的科普作家李毓佩教授写的《奇妙的数王国》中吧。

  书中有两个主人公,一个是五年级同学小华,一个是初中生小强。两人的数学知识学得都很好,还获得过几次数学竞赛的'奖项。两人还在数王国里做了很多好事,深受零王国的喜欢。这本书里,我最喜欢的故事情节是小强和小华帮零国王找到了宝物的那一部分。他们用自己的聪明才智,抓住了一个个盗宝贼,让零王国很是高兴。其中抓盗刀贼的那部分,最引人入胜。那么,盗刀贼这个数究竟是多少呢?

  一天晚上,数字4在门口站岗,一个蒙面数用乘法钩子钩住了他,4顿时失去了知觉,蒙面数赶紧走上楼去,又遇到了

  数字12,12刚想反抗,就被蒙面数用减法钩子钩住了,晕了过去。偏巧,在二楼看守的数40那天刚好有急病被送到医院,盗刀贼乘机冒充40,偷走了宝刀。国王知道后,大发雷霆,让小强和小华帮助数王国尽快抓拿盗刀贼。小强仔细的分析后,找出了头绪:盗刀贼先用乘法钩子钩住了4,又用减法钩子钩住了12,很快列出式子:

《奇妙的数王国》读后感14

  读了《奇妙的数王国》这本书,我知道了很多数学知识。如:组成相亲数条件是甲数的所有真因数之和等于乙数,而乙数所有真因数之和又恰好等于甲数,这就是一组相亲数了;古埃及分数是包括2/3和所有分子是1的分数;6是最小的完全数;无限循环小数0。66767……可以简写成0。67;2=1……

  在这本书里,我觉得最有趣的是有理数和无理数之战。故事中,因为无理数要求改名字,而有理数不答应,无理数一气之下就跟有理数打了起来。经过Л司令和1司令的同意,司令们来了一场决斗。后来经过两场决斗, Л司令自知不是1司令的对手就撤回了自己的`疆土,再也不来侵犯了。

  《奇妙的数王国》里的故事也很好看,这本书以讲故事的形式说了很多数学原理。比如:“大战野牛山”这个小故事让我明白了三角形具有稳定性;“孙悟空遇到难题”的故事让我知道0。9=1;“重建小数城”让我学会了宽除以长等于0。618的长方形是黄金长方形 ……

  《奇妙的数王国》这本书让我学会了很多很多的数学知识,我推荐大家看这本书。

《奇妙的数王国》读后感15

  假期里,我读了一本书叫《奇妙的数王国》,它是我国著名科普作家李毓佩教授写的,他十分擅长用少年儿童喜闻乐见的童话形式把抽象、枯燥的数字知识讲得深入浅出,读起来轻松自如。它提倡调动少年儿童的情感因素,让读者在愉悦中接触数学。下面听我来讲好听的故事吧!

  一天唐僧四人走得很累,大家原地休息,八戒说:“猴哥,咱俩玩点什么,好吗?”悟空说:“玩抢十五吧。”八戒忙问:“怎么玩?”悟空说:“谁先拿到十五颗石子谁就胜利了,输了就被弹一下脑门。”他边说边找来了很多石子,开始玩了,八戒抓九他就抓六。每次都破坏他的计谋,所以每次八戒都输,脑门上起了个不大不小的包。他问:“猴哥,为什么你每次都胜利呢?”原来悟空在太上老君那里看到了个九宫图中心是五,他每次都先抓五,有四种方法可以先得十五,而先抓别的'数只有三种。八戒一听拍了下头,正好拍到了那个包。书中还讲了鹰击长空,大地震之后等小故事。

  这本书让我对数学有了全新的认识,原来枯燥的数学竟然如此有趣。小朋友们听了这个故事,是不是你们也想看一看呢?

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