读后感

爬山虎脚读后感

时间:2023-03-29 13:05:43 读后感 我要投稿

爬山虎脚读后感

  认真读完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,何不静下心来写写读后感呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的爬山虎脚读后感,希望能够帮助到大家。

爬山虎脚读后感

爬山虎脚读后感1

  《爬山虎的脚》是前几天语文课上新学的一篇课文,它的作者名叫叶圣陶。 我读完课文后,知道了叶圣陶观察爬山虎很细心,也观察了很久。我为什么说他观察的仔细呢?因为有一句话是这样的:“叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来,也不留一点儿空隙。”我又为什么说他观察时间久?因为还有一句是这样的:“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。”

  接下来我要说说爬山虎脚的样子,以及爬山虎的一些相关信息了。首先是爬山虎脚的样子,它是枝状的细丝,也是嫩红的,很像蜗牛的触角,但等细丝触到墙后它的头就变成了小圆片,颜色就变成了灰色的'了。 我在学习中还知道了爬山虎的一些信息,爬山虎也称“巴山虎”、“地锦”、“常青藤”,葡萄科植物,夏季开花,花小,黄绿色,浆果蓝黑色,呈球形,广见于我国各地……爬山虎的信息有很多,我只能说这些了。

  最后我想说:“我要向叶圣陶爷爷学习,今后做事要有耐心,平时留心观察周围的事物,坚持每天练笔,写出让老师和同学都欣赏的好文章。”

爬山虎脚读后感2

  这学期以来,我们学了很多课文,但我印象最深刻的是叶圣陶爷爷写的《爬山虎的脚》。

  爬山虎的树叶,一片连着一片,繁密茂盛,许许多多的树叶长成了一片“绿墙”。这让我联想到了我们的班级,我们每个同学一起为班级的荣誉努力,让奖状像爬山虎的.绿叶一样铺满班级的墙壁。前些日子,学校里组织了开展了军训拓展活动,经过大家的努力和认真地训练,我们战胜了困难,展示出良好的精神状态和训练成果。最后,我们班获得了会操比赛一等奖,老师和同学们都非常的开心。

  爬山虎不娇贵,生命力很顽强,它的脚像蛟龙的爪子,牢牢地贴着墙,扎扎实实、一步一脚地往上爬。对照爬山虎的这种锲而不舍的精神,我与之相比就差远了。记得上体育课时,老师让我们跑800米,我跑了一圈400米还没跑完就累死了,想打退堂鼓。我要学习爬山虎的精神,无论做什么事情,都要坚持下去,不气馁,不放弃。

  通过学习《爬山虎的脚》,我启发很大。在今后的学习和生活中,我要向爬山虎学习,坚持不懈、不怕困难、刻苦学习,为班级争光添彩。

爬山虎脚读后感3

  爬山虎是一种植物,爬山虎有脚,脚长在茎上,茎上在叶柄的地方,后面有细丝,每根像蜗牛的触角,细丝和新叶一样是嫩红色。

  每当爬山虎的脚碰到墙壁时,细丝就成了一个个圆片,细丝先是直的`,后来变弯曲了,爬山虎就是用这样的细丝一脚一脚地往上爬。

  如果你仔细看的话,你就会想起图上画的蛟龙爪子,爬山虎如果碰到墙壁的话,几天就会枯萎了,后来痕迹也没有了。如果你不用力的话,休想拉下爬山虎的一根茎。

  爬山虎生长的很迅速,要在墙壁边才能生长。夏天,墙热的像一团火似的,爬山虎是怎样在像火一样热的墙壁上爬行的呢?连手放在上面都会受伤的,爬山虎为什么还是要爬上去呢?它难道不怕热吗?

  爬山虎这种坚持不懈、勇往直前的精神感染了我,我们大家应该学习它的这种精神,我们在生活中、学习中,也要有爬山虎的这种精神。

爬山虎脚读后感4

  有人说:知识能让一个人的人生变得更辉煌,使他的地位更高,让他拥有更高的权力。而知识,是书给我们的,书中的知识,就像汪洋大海,浩瀚无比,有趣的'内容更是令人夸目相看。

  在一节课上,我学到了《爬山虎的脚》,听题目就知道这是一篇关于介绍爬山虎的文章,爬山虎是什么呢?就让我们去看看吧。

  爬山虎这个名字听上去像一种动物,可它不是动物,而是一种植物。文中第一自然段提到,爬山虎的分布非常广,我们可以在一些墙上看到它们的踪迹,爬山虎为什么会出现在墙上呢?是为了生存,如果不巴在墙上就没法生存了,因为在不几天的时间内,它就会连痕迹都没有了,但巴在墙上就可以让它生存了。哦,它之所以能巴在墙上,就是因为它有像小圆片似的细丝,细丝长在它的茎上,它会将小圆片牢牢吸在上面,不久细丝上的小圆片就会变成灰色,这就是它能巴住墙的原因。

  但是我有一个问题,为什么它叫爬山虎呢?不能叫爬山草呢?难道是因为它长得像壁虎的脚吗?我一直都想不明白,你们有谁知道答案吗?

爬山虎脚读后感5

  《爬山虎的脚》这篇课文主要介绍了他的脚,这种植物的脚是不存在的,那只是它的`攀爬物,爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,从反面伸出六七根枝状的细丝。每根细丝都像蜗牛的触角。细丝和新叶子一样,也是红色的。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝就变成了小圆片,把住墙。细丝本来是值的,现在曲了,把爬山虎的茎拉一把,使他贴在墙上,爬山虎山虎就是这样爬的。

  爬山虎为什么爬上去呢?是因为爬山虎想被太阳照到。而阳光就像是它的食物。没有阳光人也没办法活,因为我们的食物是用小麦、大麦等加工出来的,没有阳光,植物就会枯萎,人类就没有食物吃。所以人类离不开太阳。

  既然爬山虎都这么坚强,那么说明我们在生活中不管学习、工作都不能怕苦、怕累。

爬山虎脚读后感6

  今天,我学习了《爬山虎的脚》一课。爬山虎那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。

  “爬山虎从不孤傲,要长就是满墙……”这使我觉得爬山虎是那么合群。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我作为大家庭中的一员,何尝不是呢?记得有一次,我们进行语文单元测试,我考了全班第一,于是得意极了。订正试卷时,我的同桌来问我题目,我满不在乎地拒绝了他。学了《爬山虎的脚》一课后,我觉得自己蛮自私的`。以后,我一定努力帮助身边的同学,只有和大家一起进步,才能感受到快乐。

  “爬山虎也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长……”原来爬山虎有如此顽强的生命力。爬山虎不论平地和屋檐,它就一脚一脚,扎扎实实地往上爬。那墙上、窗沿上,到处可见爬山虎的身影。和它相比,我可就差远了。有一次,学校选拔运动员,我光荣地入选了。可是,几天训练,却把我累得“死去活来”,又是发烧又是腰酸背疼,最后不得不退出训练。我想这与我平时不锻炼有着必然的联系。

  读了《爬山虎的脚》这篇课文,我受益匪浅。在以后的人生路上,像爬山虎那样扎扎实实学习,做一个不孤傲、不娇贵、毫无私心的人。

爬山虎脚读后感7

  这篇文章是从叶圣陶爷爷写的《荷花》这本书里看到的,他主要细致的描写了爬山虎的叶子,茎,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天长大,就变成嫩绿色。

  爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝头上长个小圆球。细丝和小圆球跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候,小圆球就成了一个小吸盘。把爬山虎的嫩茎拉一把,是它紧贴在墙上。爬山虎就这样一步一步的往上爬。

  每次我看到我家那边的爬山虎时,总以为爬山虎是想快点爬到屋顶来吸着阳光呢!叶圣陶爷爷用平淡,准确的`语言,记叙了“我”对爬山虎生长环境,叶子变化以及爬山虎的脚的细致观察,告诉我们只要带着一颗诗心去观察,总能发现生活中的多姿多彩,平凡的事物含有无穷的魅力和奥妙。

爬山虎脚读后感8

  今天,我读了一篇课文,叫《爬山虎的脚》。课文中的内容太精彩了,作者是从颜色开始介绍,写得十分详细生动。我想:作者一定是经过非常认真的观察,才能写出这么好的文章来。

  这篇课文不但内容写得好,更重要的是它还告诉我们一个道理:爬山虎用脚一步一步地向上爬,它启发我们,无论做什么事情,都要认真,都要坚持不懈。

  有一次,老师让我们观察一种植物,然后,抓住主要特点写一写。我当时不知道怎么观察,看来看去,也没有什么新发现。我心里起火了!妈妈过来问我怎么回事,我也一言不发。妈妈见我在观察植物,好像全明白了。对我说:“你记不记得爬山虎?”我一想,终于知道我该怎么做,该怎么写了。

  记得还有一次老师布置了背诵课文。我只读了两三遍就背,可不知道怎么回事,怎么也记不住,心里又开始烦了。突然,我想起了《爬山虎的脚》:如果没有耐心,它能长成一墙的绿阴吗?于是,我又开始认真的朗读课文,这次我读得很认真。不一会儿,我就背得滚瓜烂熟了。

  爬山虎爬得好,我也要做肯下功夫的人。《爬山虎的`脚》一课给我这么大的启发,以后我一定会更加努力学习。只要有恒心,认真对待每一天的学习,我一定也能取得优异的成绩。

爬山虎脚读后感9

  今天语文课上,我们学习了《爬山虎的脚》一课。爬山虎那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深地感动了我。

  “爬山虎从不孤傲,要长就是满墙……”这使我觉得爬山虎是那么合群。俗话说:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我们作为大家庭中的一员,何尝不是呢?记得有一次,我们进行语文单元测试,我考了全班第一,于是得意极了。订正试卷时,我的同桌来问我题目,我满不在意地拒绝了他。学了《爬山虎的脚》一课后,我觉得自己蛮自私的。以后,我一定努力帮助身边的同学,只有大家一起进步,才能感受到快乐。

  “爬山虎也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长……”原来爬山虎有如此顽强的生命力。爬山虎不论平地和高坡,只要有扎根的.地方,它就一脚一脚,扎扎实实地往上爬。那墙上、窗沿上,到处可见爬山虎的身影。和它相比,我可就差远了。有一次,学校选拔运动员,我光荣地入选了。可是,接下来的几天训练,却把我累得“死去活来”,又是发烧又是腰酸背疼,最后不得不退出训练。我想这与我平时不锻炼有着必然的联系。

  读了《爬山虎的脚》这篇课文,我受益匪浅。我决心,在以后的人生路上,像爬山虎那样扎扎实实学习,做一个不孤傲、不娇贵、毫无私心的人。

爬山虎脚读后感10

  这篇课文细致地描写了爬山虎生长的地方、叶子、脚的特点,以及它是怎样一步步往上爬的。激起我们留心观察周围事物的强烈兴趣。课文的重点部分是第3至5自然段。作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作“脚”多么生动地描写了爬山虎的“脚”的样子,以及它是如何向上爬的啊!第5自然段写了爬山虎与墙的'关系:爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固。

  我非常喜欢爬山虎的叶子。它的叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很,爬山虎踏踏实实,一步一步,努力向上的优秀品质。扎扎实实打牢基础。它还勇于攀登、敢于挑战。

爬山虎脚读后感11

  我们学了一篇课文叫《爬山虎的脚》,光听这题目我就觉得新鲜。于是,我翻开课本仔细阅读了这篇文章,发现作者观察得十分仔细,他通过对爬山虎的叶子和触角仔细的观察,才写出了一片这么细致,这么精彩的文章。

  在我们的生活里也要多去观察,多去发现。关于发现,法国生物学家法布尔所著的《昆虫记》就是一部观察昆虫写出的名著。我知道的'观察故事还有《世界地图引出的发现》。

  除了文章,许多轰动世界的新发现也是从观察中偶然的的得到的。就像我国的雅鲁藏布大峡谷,如果没有几代科学家的观察和考证,他又怎样成为世界第一大峡谷呢?有许多职业也是跟观察有关,有许多公司选择职员除了要看能力以外还要看看他们能不能细心观察,注意细节。可见学会观察真是让人受益匪浅的一件“大”事。

  我也做过这样的“大”事,在考试中我认真读题,取得了一百分的好成绩。在生活中,我细心发现秋天,发现了秋天露珠和落叶之美,写了一篇文章,受到了老师的表扬,还被登在了学校的报纸上呢!我真正体会到了观察的乐趣。

  学会观察是一种美德,也是一种欣赏,还是一种生活方式,人生不能没有观察。

【爬山虎脚读后感】相关文章:

《爬山虎的脚》教案03-09

爬山虎的脚教案02-15

《爬山虎的脚》教案03-28

爬山虎的脚教学教案01-03

教学方案《爬山虎的脚》03-13

《爬山虎的脚》的教学方案03-03

爬山虎的脚的教学教案03-14

爬山虎的脚教案教学03-18

爬山虎的脚教学教案03-16

《爬山虎的脚》教案设计04-04