《乌丢丢的奇遇记》读后感
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么你会写读后感吗？下面是小编精心整理的《乌丢丢的奇遇记》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《乌丢丢的奇遇记》读后感1
我读了一本书叫《乌丢丢的奇遇》，这是著名作家金波写的一本书。故事的主人公是独脚大侠——乌丢丢，是一个叫可儿的小女孩发现了一只脚，回家过后给这只脚添上了头，手，身子，从此以后变成了独脚大侠乌丢丢了。乌丢丢来到了吟痴老人的家里认识了“诗篓子”……
《乌丢丢的奇遇》里有许多小诗，其中，我最喜欢《我们是蘑菇人》的`歌：我们是蘑菇人，我们是蘑菇人，今天走出小树林去寻找一颗心，一颗心！随后乌丢丢又编出了《蘑菇人之歌》：：我们是蘑菇人，我们是蘑菇人，不怕太阳晒，不怕暴雨淋，我们能找到了一颗心，一颗心！就用只可心，就用只可心，守护这片森林。是乌丢丢让蘑菇人重新站起来……
金波爷爷为《乌丢丢的奇遇》写了一段话：人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。我想用童话中的吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋养生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命。一起来读读吧！希望你能从中懂得一些道理。
《乌丢丢的奇遇记》读后感2
在学校时，老师和我们一起共读了《乌丢丢的奇遇》这本书，这本书不仅是一本十分有趣的书，也是一本十分令人感动的书。
这本书讲了独脚大侠乌丢丢和吟老一起寻找珍儿的历险记，他们在途中遇到了雕塑家、蘑菇人、逆风的蝶等人，感悟了人生的道理，但最令我感动的是逆风的蝴蝶和尾声。逆风的蝴蝶为了和一朵以前为它挡过风雨的蔷薇花约会，而被风吹进了小河里，可是他的'灵魂却可以永远追逐着那朵微蔷花。当我看到这里的时候，我的心里不禁一颤：啊！多么遵守诺言的蝴蝶啊，多么可恶的大风啊，你为什么让这对如亲人般的朋友拆散了，为什么要这么残忍地对待着只蝴蝶；在尾声中，乌丢丢看见了珍儿的脚跛的更加厉害了，觉得这个家需要珍儿去拯救，就不声不响的离开了人间，把自己的血肉给了珍儿，把自己的健康给了珍儿的妈妈。这时，我惊呆了，竟然有人能为了一个家庭的幸福，牺牲自己！
读了这本书，我懂得了生命的真谛：奉献别人，付出自己！
《乌丢丢的奇遇记》读后感3
在暑假里，我读了一本金波老爷爷的长篇童话《乌丢丢的奇遇》说的是布袋爷爷到一个小镇上演木偶戏，把独脚大侠的唯一的一只脚掉在了地上。珍儿把它带回家按在了一个布娃娃身上，从那以后它有了生命叫乌丢丢。然而他又不辞而别到了吟痴先生的家。他又和吟痴先生一同去找布袋爷爷和珍儿，最后珍儿的学校着火了乌丢丢为了救火把自己的身体给烧了只剩下了小脚丫，小脚丫把自己的`生命融入珍儿体内。
这个故事告诉我们：生命的存在，形式并不重要，无论是“独脚大侠”还是“乌丢丢”，甚至是失去了躯体的“小脚丫”，都因为被爱而获得生命，更因为用爱去回报而使生命美丽。
吟痴先生和乌丢丢的故事让我知道了人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。有爱滋养生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命。
《乌丢丢的奇遇记》读后感4
寒假里，我读了《乌丢丢奇遇记》这本书。这是一本优秀的童话故事，优美之中透着些许忧伤。
作品围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象，乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得生命，他珍惜生命的可贵，他懂得用爱滋养生命，他用爱回报生命……
爱，让乌丢丢的生命变得生活。
爱，让乌丢丢和老诗人的友谊变得深厚。
我最爱里面的句子是：“乌丢丢，一条脚，一跳一跳，就像飞，你在前面飞，我在后面追……”我喜欢是因为他体现出了乌丢丢的.激情和活力。
从本书我知道了要珍惜生命，要有爱心。人的生命已经结束，但是他的精神永会让人记住。
《乌丢丢的奇遇记》读后感5
今天我们来讲一下读《乌丢丢的奇遇》第十三章到最后的尾声。
第十三章讲到我们找的了口袋爷爷，爷爷已经去世了，目前有许多木偶和鲜花，非常美丽。这一章我懂得了即便人已经不在了，只要有一个人想着他，就说明他的存在，只不过是存活在人的心里。
第十四章主要写的是珍儿的学校着火了，乌丢丢为了救珍儿牺牲了自己的身体，只剩下了一只小脚。事后珍儿的妈妈因重病无法起床，珍儿的脚更跛了，乌丢丢为了报答珍儿给他的血肉之恩，献出了自己的小脚丫——把小脚丫给了珍儿，最后珍儿的脚好了。这让我学会了要用爱来报答爱。
尾声主要写的是：到了最后，吟痴老人看见了可人姑娘。
啊，这是多么感人的`一个故事啊！让我从中学到了许多做人的道理，感谢作者，也感谢老师的推荐，我将把故事的真谛用自己的努力在生活中传播。
《乌丢丢的奇遇记》读后感6
这个月是读书月，老师推荐我们看一本书――《乌丢丢的奇遇》。
《乌丢丢的奇遇》描写了一直走失的小脚丫乌丢丢，在历经了种种生活历程后，逐步明白了人生的道理，懂得了用爱滋养生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命！比如当再次回到珍儿家时，家中的母亲病得更重了，珍儿的脚更跛了，当天晚上，他把自己的脚给了珍儿这些这些故事令我们动容至极。通过晶莹的文字，优美伤感的故事，金老先生为我们揭示生命的真谛，那就是爱，只有爱，才是生命的本真。
深刻的`寓意，感人的童话，再加上几行优美的诗句，就像潺潺的流水划过心田，激起内心深处某些情愫。让我们记住金老的话：
我们接受别人的爱，
更不应该忘记用爱回报，
正向我们走向人生之路，
你必须迈开左右脚。
我以前总认为关爱我们是应该的，可我读了《乌丢丢的奇遇》决定好好对父母，用爱回报他们。
《乌丢丢的奇遇记》读后感7
今天我读完了《乌丢丢的奇遇》，感受很深。
书中的乌丢丢可是个独脚大侠呢！他是个小脚丫，从木偶到小脚丫再到一个真正的人。
书中令我最深刻的文章是第八章《逆风的蝶》因为里面的蝴蝶在一次雨中，被一枝花给救了，所以在这次狂风中逆风而飞，去见曾帮他的花朵，后来，蝴蝶和乌丢丢他们遇见了，昑老好心把帽子让蝴蝶避一避，可蝴蝶却被卷到一棵树上，看见一个风筝，就飞下来告诉了乌丢丢他们。这次昑老又把帽子举起来，这次蝴蝶飞了进去。可是它又飞出来，最后，一阵风吹来，蝴蝶被吹到河面上，又来了一阵风，把蝴蝶吹到水里，它的灵魂又去见那朵蔷薇花了。即使付出了生命，也要实现自己的诺言，这种精神很可贵，所以这章内容最令我感动。
读了这篇文章我知道了生命的'可贵，乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱回报生命……
《乌丢丢的奇遇记》读后感8
读了《乌丢丢的奇遇》我跟着乌丢丢时而高兴，时而着急，时而生气，时而悲伤……
老诗人吟痴先生清晨起来刚把脚伸进棉拖鞋了，一下就愣住了，眼睛瞪的大大的，一眨不眨的盯着地板，一排脚印，这脚印很小，像刚出生的婴儿的脚步。吟痴先生很惊讶，接着过了很久乌丢丢找到了“小脚丫”，它的名字叫珍儿，乌丢丢的'妈妈织了一个布娃娃把小脚丫粘在上面，“小脚丫”又重新获得了生命，乌丢丢和珍儿一起去找布袋爷爷，在路上为了救一只在火里的小狗，珍儿被烧毁了，乌丢丢和小脚丫融为了一体，他们找到了布袋爷爷住的地方，可是布袋爷爷已经去了另外一个世界，乌丢丢和珍儿很伤心。
读了《乌丢丢的奇遇》我感觉我吸吮着人生第一口甘甜，我学会了品尝人世间的生活！
《乌丢丢的奇遇记》读后感9
《乌丢丢的奇遇记》是一个忧伤而又美丽的故事，读后让我感动了好久。
乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失的一只小脚丫，珍儿把小脚丫缝在了一个布娃娃身上，使他成为了一个完整的人。因为想念布袋爷爷，他不辞而别，遇到了吟老，在寻找珍儿的过程中，他们经历了许多的事情，认识了许多的'朋友，让乌丢丢逐渐成长。
他们遇到了逆风的蝴蝶，让乌丢丢明白做任何事情都要持之以恒，不能半途而废。种鸡蛋的小姑娘，让他明白任何时候都不要放弃自己的梦想。蘑菇人让他懂得了即使生命只有一天，只要付出了爱，活得也会有意义。
当珍儿为了救小狗被大火包围时，他毫不犹豫地冲进去救出了珍儿，自己却被大火烧得只剩下一只脚，最后他牺牲了自己溶入了珍儿的脚中。
这本书让我明白了生活中处处充满了爱，我们应该懂得爱，学会爱，做一个懂得感恩，懂得用爱来回报他人的好孩子。
《乌丢丢的奇遇记》读后感10
今年暑假老师推荐我们阅读《乌丢丢奇遇记》。这是一部由著名的作家金波所创造的长篇童话，讲了一个爱的故事……
乌丢丢是布袋老人的丢失的一只小脚丫，被一个叫珍儿的跛脚女孩捡到，是珍儿给了他身躯才使他成了一个完整的“人”。
乌丢丢在寻找布袋爷爷和珍儿的旅程中。得到了许多人的关爱，吟痴老先生给了他智慧。逆风的蝶，他让乌丢丢懂要遵守与别人的约定，种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要心存理想，理想的种子一定会开花结果的`……这些经历，让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福。
他给了孩子们带来快乐而获得了生命，所以，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命，乌丢丢找到珍儿后，觉得珍儿更需要一双健康的脚，与珍儿合二为一，珍儿的残疾也恢复了。
这就是爱的力量。我喜欢乌丢丢，更喜欢小脚丫，因为他让我懂得了爱可以创造奇迹，创造生命。
《乌丢丢的奇遇记》读后感11
今天，我又把《乌丢丢的奇遇》看了一遍，有很深的感受。
事情是这样的，乌丢丢失去了一只脚，珍儿将布娃娃安在了他身上，他立刻变成了一个小男孩。珍儿给他取了个名字，叫乌丢丢，珍儿本来就希望有一个小男孩来陪他。可过了几天，他却不辞而别，跑到了吟痴先生家，最后又回到了珍儿家，可在救火中被烧死了，只留下了一只脚，珍儿将它安在自己脚上，最后，她跑得像风一样快。
这是一个优美而忧伤的故事。乌丢丢因为能给孩子带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的`生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
这篇文章告诉我们，1、要用爱回报。2、我们李知错就改。3、要坚持不懈。4、要知恩图报。5、要助人为乐。
听了我的介绍，大家是不是有很深的感受呢？那就叫上你们的爸爸妈妈来一起读这本书。
《乌丢丢的奇遇记》读后感12
《乌丢丢的奇遇》这本书主要讲了乌丢丢因为能给孩子带来快乐而获得了一颗心，因此它变得更珍惜生命的可贵，并懂得了用爱滋养生命、用爱回报生命，爱让乌丢丢变得更加鲜活、有趣；爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得更加神圣、真诚。
金波老师在书的背面有一名话：“人生的财富是什么？生命的意义是什么？”答案是爱。童话中吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉我：“有爱滋养的.生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命”，但必须要有一颗纯真、友爱的心去助人为乐才能得到爱的滋养。
书中逆风的蝶她为什么这样拼命去寻找那枝花呢？因为她懂得了用心来回报她的恩人（救过她生命的花），就算自己死了，灵魂也想着去找到那枝花。
这本书让我懂得到：“人要用一颗纯净、纯洁的心去帮助他人、要用一颗感恩的心去回报他人”。
《乌丢丢的奇遇记》读后感13
今天，我把《乌丢丢的奇遇》读完了，这本书很感人，也很新颖。
先说说这部书的作者金波吧！金波是一位诗人，是孩子的诗人。就像他诗中所说：“我的诗只能付诸东去的流水，它最知道我的歌应当献给谁。”他的诗高雅清俊，赏心悦目。他的诗常常会被带到书里，童话里。这本《乌丢丢的奇遇》一共有14章，每一章的开头都有一首诗，一首总结全章的诗。
为什么说说它感人呢？因为乌丢丢把自己的生命给了珍儿，在成全他人的新生命中得到了永生。
那为什么说它新颖呢？因为乌丢丢时不时的'会在这本书里面“踩”上几个只有左脚小脚印，介绍一下金波或者这本书。
正如金波所说“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。我想用吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋养的生命，才是鲜活的、美丽和不朽的生命。”其实，不只《乌丢丢的奇遇》可以体现这种爱，几乎金波所有的作品都可以体现这一点。
啊！我真喜欢这感人、新颖的《乌丢丢的奇遇》！
《乌丢丢的奇遇记》读后感14
人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱，有了爱，你的人生才更完美，为什么这样说呢？在这部长篇童话中，吟痴老先生和乌丢丢的故事会让我们的疑惑得到解答。童话主要讲述了乌丢丢走失后与吟痴老先生一起寻找亲人的途中发生的故事。在第十四章《生命回归》中乌丢丢舍下了自己去救珍儿。看到这里我被深切地打动了。
乌丢丢救回了珍儿，把它扶回家给它擦药。而此时的乌丢丢自己却只剩下了小脚丫，其它都化成了灰。虽然乌丢丢的身体没有了，可是它有心！有了心就有爱。这是人世间最重要的东西。有了爱，任何困难都可以克服！看到这里我想到了著名的邵逸夫老先生。虽然他已经不再人世间，但他却永远活在人们心中。他一生做了不知道多少好事。让多少贫困学生有了读书的.地方，让多少个病人有了病房。让我们永远记住这位伟大的老人吧！
我也要做个有爱心的人，帮助身边需要帮助的人！
《乌丢丢的奇遇记》读后感15
一个叫作珍儿的小女孩，在看木偶戏时，捡到了一个小脚印，她把小脚印带回家，安在一个娃娃身上，从此，这个娃娃就有了生命。有一天，乌丢丢想家了，便和老诗人踏上了”寻家之旅“。一路上，他们将爱、快乐分享，一起体会爱的快乐，让人间充满爱……但是，找到珍儿的时候，学校突然着火了。乌丢丢为了救人而葬身火海。但是，爱还在乌丢丢心间，所以，小脚印还活着，爱还在人间。
这就是金波的《乌丢丢的奇遇》。
生命的`意义是爱，爱可以感化一切，爱拥有无穷的力量，爱可以让人做到自己希望做的事。
爱又无处不在。一位母亲以超越世界冠军的速度，接住从空中摔下来的孩子；一位母亲至死都还保护着婴儿；母燕为了保护小燕被车撞……无数幅感人的画面曾在我们眼前浮过。
我也要爱护身边的一草一木，关心热爱生命，爱身边的每一个人，把爱传递，让我们生活在一个充满爱的人间。
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